求一篇以【向陋习宣战，与文明同行】为中心的演讲稿，字数要2000字左右
古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢
简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。
毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。
在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起…… 毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。
那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。
我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。
一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗
我的演讲到此结束，谢谢大家
关于文明演讲稿
各位同学、老师：大家好
今天我讲话的主题是：明学生，创文明。
话题很老，但不。
它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩
答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明
校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来…… 我们成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生； 例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱； 例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失； 例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店…… 可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导…… “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
文明礼仪演讲稿
开头:做一个文明之人 老师们、同学们： 早上好
今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
结尾:同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花
祝愿我们自己一步步地迈向文明
做文明之人，永远的呼唤
一生的追求
文明保护演讲稿
文明礼仪是人类社会进步和开化状态的标志，是人类创造物质财富和精神成果的总称。
它表明了一个国家，一个时代，一个民族乃至整个人类社会的发展和开化在成度，也是个人道德素质的体现，更是城市的脸面，国家的脸面。
中国曾有“不学礼，无以立”的古训，意思说：“有道德的人待人应该彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。
作为具有5000年文明的“礼仪之邦”，讲文明，讲礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不断的变化之中，我们这一刻讨厌别人，不一刻往往成了别人的讨厌对象。
这些无非都是“不拘小节”的形为所致。
当我们和同学相互的时候，总是埋怨同学的“不拘小节”，无论是学习，还是生活中说话，借东西，我们往往又懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为自己能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起，当我们被挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀，甚至拳脚相加。
当我们的角色是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望有人能为站不住的自己让个坐。
作为一个中学生，我们应该学会尊重和理解他人。
无论在什么场合见到老师都要主动问好，当同学需要帮助时，要主动伸出友谊之手拉他一把，当不经决伤害到别人时要经予诚恳的道歉，这样我们就生活在了一个温馨的社会气氛中1 想让人敬已，先得已敬人。
那些陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。
一个连自己也不尊重的人，别人必然不会尊敬你。
让我们从现在做起，从身边小事做起，讲文明、讲礼仪、一起来塑造一个美好的明天吧
求一篇文明，从我做起
的600字演讲稿
求学霸
大家好
今天我演讲的题目是《安全文 明，从我做起》。
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚 的三月让人神畅，而一个安全文明的校园 更会让我们舒心。
我们学校是市级安全文 明示范学校，我作为这个学校里的一员， 今天我在这里倡议：(1)做好春季防病。
春季是多种传染病流行 的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通 风，勤锻炼，不暴饮暴食。
坚决杜绝购买 路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食 物中毒和诱发肠道传染病(2)遵守交通规则，过马路左右看。
年龄不 足12周岁的学生一律不得骑车。
骑车的同 学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车 辆，谨防意外事故发生。
(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休 息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前 要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生 人的话不听、事不做、路不带、东西不 拿。
(5)不玩火、皮电，防止人身伤害，防止意 外事故发生。
(6)爱护校园，保持环境卫生。
我们经常看 到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮 纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的 优美。
但是，我们也经常看到一些我们不 愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊 上有纸屑、食品袋。
再看草坪，有的同学 在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现 有深深的脚印、有的地方甚至走成了小 道。
同学们，我们是学校的主人，我们要 有责任感。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要 随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化 带，践踏绿地。
保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个 安全文明的校园。
