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老师勇当先锋做表率演讲稿

时间:2017-05-22 23:50

勇当先锋做好表率的作文

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当先锋做表率 机关管理人员怎么做

仅考:一、党员干部要坚强的党性观念一是要通过不断地学自我教育、自我改造。

加强党的理论创新成果的学习,不断提高理论素养,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,旗帜鲜明,讲政治、顾大局,严守党的纪律,不断增强贯彻执行中央路线方针政策的自觉性和坚定性。

二是要坚持原则。

敢于说真话、说公道话,积极开展批评与自我批评,做到表里如一,言行一致,对组织忠诚,对自己严格要求。

三是要自觉接受各方面监督。

作为党员干部,社会上别人可以做的事,我们不能随便做;别人可以说的话,我们不能随便说;别人可以去的地方,我们不能随便去。

要清白做人,允许同志有缺点,不允许有污点,缺点可以克服,污点难以除去,影响终身。

二、党员干部要以优异品德引领社会风范一是要创新求实。

要始终坚持为党的政治路线服务,积极主动地投身到全党的工作大局中,努力在工作大局中树立争先恐后、竞相发展的进取意识、精神状态和可敬形象,使党员干部成为精心谋事、潜心干事、专心做事,创一流业绩的干部队伍。

二是要公道正派。

要站在人民群众的立场认识问题、解决问题,始终坚持为人民服务,按照人民群众和事业发展的要求去吸引、培养、选拔、凝聚人才。

三是要坦诚待人。

同志之间要讲信任、讲诚实、讲友谊,以诚相待,与人为善,己所不欲,勿施于人,光明磊落,坦坦荡荡。

遇到误会时,要学会换位思考,这样往往一些困惑的思想问题就一下子解决了,就能增进同志之间的理解和支持。

四是要宽宏大度。

既要容人之短,又要容人之长;既要容人之过,又要容人之功。

工作中要求大同、存小异,对大是大非和原则性问题,要保持清醒头脑,不能动摇;对小事、非原则性问题,要学会让步,学会忍耐,受得住委屈,这也是一种坚强、智慧和豁达。

五是要清正廉洁。

要时刻牢记自己的职责,时刻做到清正廉洁、一心为民。

要以过硬的作风树立忠诚于党和人民事业的可靠形象。

三、党员干部要发挥表率作用,以优良作风推进各项工作一是要有强烈的事业心。

要有勤奋敬业的精神,始终保持高度的事业心和责任感,始终充满激情地工作,以事业发展为目标,任劳任怨、踏踏实实,全身心地扑在工作上。

二是要坚持高标准。

要坚持高标准、严要求,干就争一流、干就高标准,一步到位,不留空间。

三是要讲诚信。

党员干部对社会各方面管理负有重要责任,对自己的定位一定要准确,对社会要诚信负责。

四是要做到胸中有大局。

始终站在大局的高度去考虑工作、处理问题,站得高了,工作起点就高,定位就准,抓得就到位,工作偏差少、失误少。

五是要有执行力。

提高党的执政能力,对具有决策权的领导干部来说尤其重要,但这并不是说,对一般党员干部的关系就不大。

恰恰相反,一般党员干部由于处在最基层,党的各项决策均要由基层党员干部不折不扣地带领群众去执行,只有党的各项决策贯彻到了实处,党的执政能力才能真正体现出来

青春逐梦演讲稿700字

法国著家雨果曾说过:业是尊贵果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

” “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声 : 任风\\\/翻阅背影的日子\\\/烛光将记忆\\\/摇曳成孩子的身影\\\/夕阳\\\/便凝重了教师魂…… 曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。

他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。

我永远忘不了读大一时的第一节计算机网络工程课。

那天我们提前到了指定的教室,预备铃响了,大家叽叽喳喳的聊天声并没有停下来。

这时,有同学注意到进来了一位杵着双拐的人,背着笔记本点脑,正微笑着看着我们,大家都好奇地看着他,他就是我们的老师

不会吧

几个比较捣蛋的男生在后排嘀咕着。

前排的几个同学赶忙跑上前想帮他把笔记本电脑接过来,并上前搀扶他,可是他笑笑拒绝了。

他走上讲台,并没象我们所想的那样坐到椅子上,而是站在讲台边,这时候教室里已经是鸦雀无声了,“大家好,我叫王峰,从今天开始将由我为大家讲述计算机网络这门课程,好现在我们开始上课。

”他广博的知识,流利的讲解很快就吸引了我们,而且在两个小时的授课中他没有一分钟是坐着的,一个健康的人站那么久也会很累,不要说是一个没有双拐就连站都站不起来的残疾人。

每次上课他都准时到教室,无论刮风下雨。

由于他不方便写黑板,他都是在电脑上演示,所以每次上课都要背一个沉甸甸的笔记本电脑,有的时候还要加上一个投影仪。

他给我们上了两年的课,我们从来没有看到他坐在椅子上讲过课。

他渊博的学识,严谨的教学深深地震撼着每一个同学。

后来我们还知道,他是思科网络学院的负责人,计算机系教授,硕士研究生导师,还是云南省优秀青年教师,我们都对他佩服得五体投地。

看到他也让我们感到惭愧,一个残疾人能够取得这样得成就,我们却连他的十分之一都达不到,当我们把这个想法告诉他时,他只是轻轻地笑了笑。

——我承认,王峰老师是我最为尊敬的一位老师,也是我一辈子都无法忘记的一位老师。

——从王峰老师身上,我读懂了“师者为师亦为范,学高为师,德高为范”;他用言和行诠释了“教师”这两个字的全部含义。

教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。

我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。

因而我感觉自己在前进,在成长。

这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。

古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。

作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

树立良好的师德形象。

教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。

孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

” 教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

史烟飘过,回看今天。

走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。

教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

其实,在我们中间也不乏这样的教师。

记得那是开学的第一天…… 我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。

昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。

每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。

不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。

还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。

教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。

我走上讲台时间不长,教学工作刚刚起步,我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为,亲耳聆听了老教师们不畏艰苦,牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。

在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。

我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远…… 青年诗人汪国真的一首诗道出了无私奉献者的心曲: 我不去想是否能够成功, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风, 既然目标是地平线, 留给世界的只能是背影。

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚, 把握瞬间的辉煌, 拥抱一片火热的激情, 教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养

让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳

求入党发展对象 三到五分钟的发言稿 概述自己的愿望及今后努力方向和说明的问题。

敬爱的织:支部能通过我加入党组织我感到非常荣幸。

于我来说是一个非得纪念的日子,同时,在我的一生中也是一个里程碑。

因为一直以来能够加入中国共产党是我多年的心愿和努力的方向。

今天,虽然我在人生的道路上又迈进了一步,但我深知在我身上还有许多缺点和不足,这些都需要我在今后的实际行动中努力做到和积极改进。

我在今后的学习中要加强道德修养,树立正确的荣辱观、道德观和人生观,始终保持共产党人的高尚情操。

在今后的工作中要自重、自省、自警、自励,立足本职工作,严格要求自己,虚心学习业务,积极进取。

“全心全意为人民服务”是党员思想和行动的最高标准,是党性的表现,也是我在以后的工作道路中的标准和目的,并且把它落实到各项工作中,落实到具体行动上。

做到不怕吃苦,不计较个人得失,自觉为群众做出表率,发挥党员的先锋模范作用,我要继续以党员的标准要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,不仅仅是从组织上入党,而且要从思想上入党,使自己成为一名真正的共产党人。

求高手帮忙写一份大学生党员“创先争优,争当先锋”的演讲稿

创先争优征文  开展创先争优活动是我党提高执政能力,推动民族复兴的一项目战略决策,是提高自身凝聚力、战斗力、号召力,战胜困难、夺取胜利的一条重要途径,是坚持中国特色社会主义、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要内容。

开展创先争优活动对广大党员、干部、群众提出了新的要求。

  开展创先争优活动,就是要我们的各级基层党组织和党员要带头做出表率。

“喊破嗓子,不如做出样子。

”党员首先要认真地正视自己,大胆地解剖自己,实事求是地发现问题和不足,一丝不苟地纠正和弥补,与时俱进,艰苦奋斗,树立起律已向上、积极进取的良好风气来。

古语云:政者正也。

创先争优活动,就是要引导和教育广大党员行得端、做得正,说得到、做得到,言行一致,表里如一,襟怀坦白,忠于职守。

党员干部要亲贤远佞,要以是否有利于党、有利于国家和人民的利益为准绳,有所为有所不为。

要勤于学习,勤于工作,远离黄赌毒,杜绝贪脏枉法,不断提高为民服务的本领。

不搞唯我独尊、唯权独尊、唯利独尊。

其身正,不令则行。

只要我们的各级基层党组织、各位党员都在做人、做事上正直无私、抚壮弃秽,时刻把人民群众的冷暖安危放在首位,记在心上,那我们的各项事业的开展就自然会有条不紊、日新月异。

从这个意义上讲,创先争优活动,不仅是党自身成长的需要,也是广大人人民群众的共同愿望,是国家繁荣富强的必然要求。

  开展创先争优活动,就是要树立、落实和坚持科学发展观。

今天,我们倡导科学发展观,就是要求我们党员都要依客观规律办事,不能恃主观的冲动和浪漫的想象。

这是时代对我们提出的强烈要求。

科学发展观离不开科学的人才观,要让真正德才兼备的有理想、有能力、有才华的优秀人才走上重要岗位,“不拘一格降人才”,鼓励和支持、帮助他们充分发挥聪明才智,为党、国家和人民的事业做出积极的贡献,推动我国政治文明、物质文明、精神文明和生态文明建设。

  开展创先争优活动,就是要求我们的每一位党员都要不断地提高自身思想工作素质。

要矜持自重,不要耀武扬威;要居安思危,不要盲目乐观;要耐得住寂寞,抵得住诱惑,要真正去发现问题,解决问题,我们的每一位党员都必须充分认识到形势的严峻性,明确自己该干什么、为什么要干、怎么干,然后切切实实地去干、干好、干出成绩来。

要积极营造和谐进步的社会氛围,以和谐促稳定,用自己的行动去保卫和巩固党在人民群众中的执政基础和执政地位。

  开展创先争优活动,就是要在我们的基层党组织和党员中间倡导刻苦学习、干事创业、文明向上的凛然正气,打击和遏制自由散漫、酗酒赌博、玩忽职守、贪污腐化、铺张浪费的歪风邪气。

每位党员都要活到老、学到老、奋斗到老,永不停止对崇高革命理想的执着追求。

“生于忧患,死于安乐。

”我们的各级党组织、每位党员同志都必须正确、清醒地认识到形势的严峻性、紧迫性,树立正确的荣辱观、事业观,以履冰临渊的敬畏之心,矜持克己,兢兢业业。

  开展创先争优活动,就是要求我们的党员要密切联系群众。

“水所以载舟,亦所以覆舟。

”党员要深入到群众中去,和人民群众打成一片、融为一体,带领群众向建设和谐小康社会迈进。

要调动群众的积极性,鼓励群众多参与,倾听群众呼声,接受群众监督,尊重人民群众的意见、看法。

要保证“情为民所系,利为民所谋,权为民所用”,要热衷于“问计于民,问政于民,问需于民”。

要把群众是否满意当作衡量我们一切工作成效的最高尺度标准。

  开展创先争优活动,是一次实实在在地党优化自己、强化自己、提高自己的伟大实践。

我们的各级党组织、每一位党员都要认真对待,严肃对待,全力以赴,一丝不苟。

不要只说到嘴上,写到纸上,落实到会议上,要真正地见诸在行动上。

要知道,任何形式的敷衍应付都会玷污党在人民群众心目中的形象,造成恶劣影响,导致我们的工作事与愿违,甚至是一败涂地。

  基层党组织的的先进与否,党员的作风优良与否,直接影响到党的执政能力大小、工作效率高低和伟大事业的成败,关乎党的兴衰存亡和前途命运。

所以,我们的各级党组织和全体党员必须要时刻警醒自己,积极投入到创先争优的活动中去,以使我们的组织固若金汤,我们的党员个个都能成为单位学习的榜样。

这是党赋予我们的责任,是人民赋予我们的责任,是历史赋予我们的责任,是时代赋予我们的责任。

面对这一崇高而光荣的使命,我们每个基层党组织和每位党员同志都要勇敢担当,用我们的聪明才智、用我们的青春和热血,共同去谱写新的时代高歌,铸造新一轮世纪辉煌

学习雷锋精神,争做时代先锋演讲稿2000字左右

伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了。

雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬去帮助别人呢

”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,就真的过时了吗

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

在座的各位,您,会是什么心情呢

想必会酸、苦、涩。

可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢

答案是很明显的。

当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。

雷锋作为我们的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好近啊,大家对这样的情景一定不会陌生。

两手一摊“拿钱来”。

如果没有钱想让他帮忙,门都没有。

可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。

遇难者处于生命危急关头。

就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。

象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。

部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。

他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。

在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗

是的,正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦

他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。

雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要不是吗

不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗

不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在吗

不是人人都希望越来越好吗

不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗

不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗

这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。

此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量,这种精神将赋予我们社会多大的推动力啊我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。

雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。

雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。

雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。

雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。

雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。

当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

青春的使命演讲稿

急求,最好是自己写的,好的加30分

建党90周年有感光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。

在党的90岁生日之际,我们每一个人都怀着感概和感激之情。

中国共产党自从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。

90年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。

在90年前,中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。

中国共产党就是在这样的条件下成立的。

中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。

1927年革命失败后,中国共产党实行土地革命和武装统一的总方针。

以为代表的中国共产党人,逐步把党的工作重心由城市转入农村,建立根据地,开辟农村包围城市、武装夺取政权的道路。

1937年7月,日本帝国主义发动全面的侵华战争,中国共产党制定抗日救国的纲领,提出全面抗战的路线和持久战的战略方针,为争取抗日战争的胜利指明了道路。

中国人民经过八年的艰苦奋斗,终于取得了抗日战争的伟大胜利,并为国际反法西斯战争作出了不可磨灭的贡献。

1949年10月中华人民共和国成立,中国人民站起来了。

中国历史从此开始了新纪元。

中国共产党领导全国人民治愈战争创伤,调整就中国的经济结构,使整个国民经济得到全面恢复和迅速发展。

在党的总路线指引下,我国大规模地开展了有计划的经济建设,在全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造,促进了生产力的发展,奠定了我国社会主义工业化的初步基础。

1956年社会主义改造基本完成。

1978年12月,党中央召开了十一届三中全会,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。

十一届三中全会是一次拨乱反正的会议。

具体表现在它重新确立了马克思主义实事求是的思想路线,抛弃了“经阶级斗争为纲”这个不适用于社会主义社会的口号,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,决定把全党工作的重点为转移到社会主义现代化建设上来。

以十一届三中全会为起点,中国人民进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。

从十一届三中全会开始,以为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路,20多年来,中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。

坚持改革开放,并紧紧把握以经济建设为中心,使国家的面貌发生了翻天覆地的变化,人民生活水平明显提高,经济总量跃居世界第二位。

多年来,我国的发展速度居世界第一。

基本建设大规模展开,某些高科技领域也取得进展,人民生活基本达到小康水平。

中国经济的跨越式发展显然已经成为举世瞩目的焦点之一。

在国际上,同越来越多的国家建立了友好合作关系,也改善了周边地区的地缘政治环境。

中国作为最大的发展中国家,在经济上为发展中国家摆脱贫困提供了可以借鉴的成功经验;在政治上,加强同发展中国家的团结与合作,在反对霸权主义、维护和平的事业中,作出了重要贡献。

特别是中国经济在2009年成功抵御了国际金融危机的冲击,并对世界经济逐步复苏作出了重要贡献,国际地位和国际影响与日俱增。

今天,我们既面临机遇又面临挑战。

十七大报告提出“优先发展教育,建立人力资源强国”,这充分体现了人才的重要性,大学生党员是中国共产党的后备力量,保证共产党的执政地位,就必须加强对高校党的建设,以党的十七大精神为统领,紧密结合实际,实现重点突破。

用马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持从严治党的原则,特别是推进党建工作创新,必须更新思想,转变观念。

在新的历史时期,面对新的形势和任务,学校党建工作必须与贯彻落实科学发展观,制定实施科学的发展战略规划,促进高校的人才培养、科学研究、社会服务质量、水平紧密结合起来。

我们必须把党建工作与学校中心工作紧密结合起来,坚持围绕中心,服务大局,使党的工作有机融合,渗透和体现在学校教学、科研和社会服务各项工作任务中,并以这些工作的成效和事业的发展衡量和检验党建工作的效果。

我们还要积极推进学校民主政治建设,推进决策的科学化、民主化。

要进一步建立健全相关制度,更加有效地发挥党代会在不同层面的民主监督和参与作用,积极发挥各类学术组织在重大决策的作用,要制定干部学习培训规划,完善校院两级中心组学习制度,丰富学习内容和形式,倡导学以致用的学风。

加大对管理干部的培训力度,拓宽培训渠道,保证培训时间,推进干部考核制度化、规范化和科学化。

高校学校承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务,深入贯彻落实科学发展观,以改革创新精神全面推进高校党的建设,对于高校持续健康发展具有重大而深远的意义。

校党委陈宝昆书记在党员干部培训大会上作了题为《加强学习型党组织建设 努力争当学习型党员》的动员报告。

陈书记的动员报告紧密结合学校的实际和特点,从深刻认识建设学习型党组织的重大意义、充分发挥学生党员干部的先锋模范作用和努力争当大学生学习型党员的表率三个方面,对我校开展学习型党组织建设活动进行了深入动员。

校党委副书记、党校校长刘沧山同志作了题为《认清形势明确责任充分发挥共产党员先锋模范作用》的专题报告,他从“没有共产党就没有新中国”、“当前的形势、任务和当代大学生的责任”、“学生党员如何发挥先锋模范作用”三个方面作了精辟的讲解。

他要求党员干部要树立信心、增强意识,做好模范带头作用,以优异的成绩迎接建党90周年。

科学发展观对党的建设指导作用是,一方面,党的建设为贯彻科学发展观服务,以贯彻科学发展观的实际成效检验党建的得失。

另一方面,科学发展观蕴含的理论思想内容也为加强改进党的建设指明了方向。

具体说,党的思想建设要以科学发展观武装全党为重要任务,在全党深入开展学习实践科学发展观活动,党员要把认真学习科学发展观作为自己的重要义务之一;要使高校党的建设适应形势发展的需要,牢牢把握党对高校的领导权,始终坚持社会主义的办学方向,就必须积极推进高校党建工作的创新。

学校党建工作必须以科学发展观为指导,深刻领会科学发展观的第一要义是发展,从促进学校发展的大局中谋划党支部工作,把党建工作与学校的发展紧密结合;深刻领会科学发展的核心是以人为本,与教师和学生的发展紧密结合,按照以人为本的核心理念指导党支部工作;深刻领会科学发展观的基本要求是全面协调可持续,按照全面协调可持续发展的思想不断改进党支部工作;深刻领会科学发展观的根本方法是统筹兼顾,按照改革创新、与时俱进的精神推进党支部工作,不断增强党支部的创新活力,努力开创我校党建工作的新局面。

在学习和实践中,深深体会到用科学发展观指导学校党建工作就必须坚持理论联系实际,加强学校的班子建设;必须动员广大党员投入深入落实科学发展观的工作中来,确立以人为本的教育理念,加强队伍建设,提高教育管理质量;加强办学条件及办学软件建设,把深入落实科学发展观同学校的发展全局来考虑,促进学校健康、协调和可持续发展。

只有中国共产党才能真正能够带领人民实现国家繁荣富强,中国共产党党始终具有强大的生命力、凝聚力、号召力,是带领人民实现中华民族伟大复兴的核心力量。

我相信在中国共产党的领导下,中国才能真正实现中华民族伟大复兴

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