升旗仪式演讲稿
主题：遵纪守法法制社会 和谐校园 草长鸢飞四月天，古成西宁焕。
春风中，生机盎然的城市令我们陶醉，文明美丽的家园让我们自豪，日新月异的西宁令人们向往，朝气蓬勃的校园让我们骄傲而这一切都得益于法制建设。
提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在才使我们的权利得到应有的保障。
作为当代的中学生，大家有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放以来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法。
然而我们更应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行
有人可能会说，我们还是青少年，只要不违法犯罪，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。
其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。
那些轻视法律作用的人，是因为没有真正意识到法律的重要性。
大家想一想，如果法律作用甚微，为什么公元前18世纪古巴伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世
如果法律只是一纸空文，为什么拿破仑会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。
但是有一样东西是不会衩人忘却的——那就是我的《民法典》。
“历史不会说谎，法律，无疑是一国家国泰民安的先决条件。
它的重要更是勿庸置颖疑。
高中阶段，对于我们正价值观、荣辱观的形成阶段。
有句古话大家可能知道，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
守法，要从小做起作为学生，从开始上小学的那一天起就意味着脱离父母构筑的温暖的家，却独自面对世界了。
我们这个年龄阶段是很容易被犯罪分子侵害；还有交通事故、溺水等意外伤害也多发生在中小学生身上。
作为家长和老师还有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏，你们探索末知世界的欲望是强烈的，但是非观念却十分淡薄。
当欲望和约束力发生冲突时不泊青少年便控制不住自己。
在学校里，我们常常讲要遵纪守法。
可见，遵纪是基础。
从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始；从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律；从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯；从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想，与社会不良风气做斗争。
不要忽视遵纪的作用，以小见大的道理人人都懂。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之“‘现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
我们现在只有从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们，从今天起，从这一刻，踏上与法同行的道路吧
青海西宁五中的国旗下发言演讲稿
升旗仪式演讲稿
升旗仪式演讲稿升旗仪式演讲稿【篇一】：没有最好，只有更好尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是：没有最好，只有更好。
时光轮回，万物更新。
，经过一个暑假的休养，我们共同打开了新学期的扉页。
李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。
那么，你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?路还是昨天的路，但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。
当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。
忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
我们是新世纪的中学生，没有最好，只有更好是我们的口号，在教室里，可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影，也能听见为一个问题争论不休的声音但是，没有最好，只有更好，在知识的海洋里，我们永不满足。
【篇二】：关注细节，从小事做起大家好：今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。
学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。
作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件
升旗仪式上的演讲稿 有关于学习的
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升旗仪式演讲稿
世纪之交，科技竞争激烈，大家都在谈创新。
笔者认为，即使一个民族创新精神很强，大多数成员在大多数时间是并无良好的创新机会的，但多数人在多数时间都有精益求精做贡献、出成果的机会。
由于长期以来中国科技工作者受到极左路线的打击，对于相当一部分年纪大的人来说，需要大爆发力的那种创新机会已经一去不复返了。
因此，我们应更强调精益求精、守职敬业的精神。
创新精神是要积累的，个人如此，整个国家更是如此。
创新的过程不可能没有失败。
古语就说：“失败是成功之母”。
可惜我们的科学史中介绍失败、分析失败的内容太少。
讲过“为有牺牲多壮志”。
不讲失败是培养不出勇者的。
抱着过关、保着过关、揠苗助长是解决不了问题的。
创新不但要智勇双全，更要有创新之德。
科技工作者不能都跟风，否则，围着别人的“热点”、“重点”起哄的人会太多了。
过去在所谓前沿热点上一哄而起的事那么多，但像样的学派几乎出不来，就是教训。
当然，这和科技行政方面对项目的制定和分配管到“无微不至”，以及知识分子人数太多、经费很少，中小企业几乎不投资有关。
盲目跟从外国也决不会有多少创新。
我们是发展中国家，尚处于社会主义初级阶段。
我们的基础和条件与发达国家不同，应知己知彼，善于选择自己的阶段性目标，形成自己的方法和特色，不能样样跟人家跑。
同时应从自己做起，不能什么都要求国家或政府去做。
我们要“有所为有所不为”，承担自己对国家的责任。
印度提出“21世纪信息产业超级大国计划”，值得我们科技工作者分析学习。
我们这么多科技工作者，这么多大院大所，这么多大计划大企业，到底怎么做才能既各显神通，又凝聚成国家目标，应当多加研究。
我们的国家计划一定要有中国特色，一定要在激烈的世界竞争中选择我们中国人的切入点。
欧洲许多小国都能长期在世界科技中占有一席之地，值得我们深思。
我们的有些国家计划政出多门，一搞平衡就面面俱到，毫无特色，导致经费分散，反而无法发挥社会主义集中办大事的优越性。
汽车、计算机都是例子。
另外，有人喜欢从理想化原则出发，把研究开发与产业化混为一谈，把原本就可怜的研究开发经费直接铺向要百倍以上经费的产业化。
表面上很激进，实际上可能使国家的科研事业受到损害。
而另一方面，会使企业继续不重视研究开发，整天等着国家给钱去引进国外淘汰的设备，而不消化，不改造，不求上进。
总之，创新必须以精益求精为前提，即使有所创新之后，也须以精益求精的精神才能使成果转化，中国特色的产业也应在精益求精中形成，韩国、日本、印度等均是例子。
陈难先，1937年10月30日生，1962年毕业于北京大学物理系，1984年获宾夕法尼亚大学电气工程与科学博士，现为北京科技大学副校长、应用物理所所长、博士生导师，1997年当选为中国科学院院士。
陈难先的主要贡献是提出凝聚态物理中的玻色、费米和晶格三大体系逆问题的命题和方法，并取得了一系列新的结果，在国际上受到广泛重视，获1993年度国家自然科学二等奖，并在凝聚态物理、天体物理、材料设计等方面得到广泛应用。
关于日常行为规范的升旗仪式演讲稿、、、求求各位了、、、明天就要检查额、、、
首先我们应该从规范仪容仪表做起。
在建平中学学生一日行为规范和中学生日常行为规范中明确规定，同学应该注重仪容仪表，穿戴整洁得体，朴素大方。
仪表庄重，和谐文雅。
我校同时规定，在校周一着正装，班级统一着装。
男生不得留长发，女生不得烫发染发，男女不能佩戴首饰。
这几点经过一个暑假，同学们便已经渐渐淡忘，抑或有的高年级同学认为高三压力太重，无暇顾及仪表，这些想法都应及时纠正。
社会赋予中学生应有的仪容仪表要求，一方面端正了学生的思想作风，抵制不良风气，一方面也为学校创设了一个健康的学习氛围。
仪容仪表同时也代表大家的精神状态，希望能够得到大家的重视，在新学期用焕然一新的仪表出现在校园。
当然，其他的行为规范我们也要严格遵守。
例如，在教室里、教学楼内不能打闹，不随地吐痰、不乱扔废弃物。
按时到校，不迟到早退。
爱护公共设，施保持教室、校园整洁优美。
保持图书馆、阅览室和教室的安静等等。
毫无疑问，在学校里，我们不仅要学会学习，更要学会做培养良好的行为素质。
“无规矩不成方圆”，在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《建平中学学生一日行为规范》和〈中学生日常行为规范〉，遵守校纪校规，因为这对于我们养成良好的行为习惯是十分至关重要的。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之” ，好的开始是成功的一半，让我们从我做起，从小事做起，以最饱满的建平人姿态，迈出新学期的第一步
