本人学历低，应该看看什么书，可以提高说话水平，和提高自己个个方面呢
一、先从结论说起。
总统竞选、领导开会讲话、一次有准备的发言，一次演讲，都会产生一份讲话稿。
讲什么
不同的场合有不同的内容填充，但是要懂的遵循框架结构，有模板，不费力，还出彩。
精彩的讲话稿不是长篇累牍的报告，重点不是用来看的，是听众用来听得。
听觉和视觉的不同，要求讲话稿的重点是讲话，是说话，是技术活，不是看稿。
分清楚这一点就容易理解以下要谈的结论和分解动作的意义。
如果把一份讲话稿比作飞机。
那飞机的机头、机身、机尾这一条线就是酱紫的：精彩的开场白主题一主题二主题三......耐人寻味的结论精彩的结束语这里注意，为何主题一下面我再没写括号一呢
这里有奥秘，不要着急，留个留白，后面有说明，但是这里给你明确的是，你一定不要一下有一，鸡生蛋，蛋生鸡，很无趣。
那飞机的两翼就是酱紫的：文采风趣文采和风趣虽然涉及到历史积累的功底，因人而异，但是老师告诉你可以用什么修辞手法，提醒你要善于利用比喻、排比等技巧。
你有意识地事前收集，添加，这样现学现卖，精彩也会毫不费力。
二、说话让人听懂就是能力。
不要小瞧这一句。
如果每次讲话都像美国总统竞选演讲一样，我估计听众都会保持热血沸腾的状态，很少会打瞌睡。
那是要争取民众选票的，是要从民众手里要地位的，一定是从民众的角度出发，讲民众听得懂的话。
说话就是要口语化，满嘴之乎者也，满嘴书面语，和没说一样。
书面语如果看不懂可以查字典，可以多读几遍，看看能不能其意自现。
说话，话音一落，就被飘来的风早已带走，不让人听懂了，谁能记得住你说过什么。
三、如何练习专业说话的能力和表达。
有的人张嘴就来，有的人沉思半天也无语。
无语的分两种类型：一种是壶里有饺子，有货倒不出来；一种是壶内本身就是空白。
张嘴就来的天赋，挡也挡不住，不用再教授；壶里有货倒不出来的，要学的是如何把壶盖揭开，不是非要从壶嘴里出，瓶颈住自己也不回头。
这里要解决的是“壶里是空白”的问题。
术业有专攻，每个人都有一个专业的领域。
在特定的领域中，让你讲专业话，谈专业的东西的几率就很高。
这个一定要学学，如何说专业的话，如何阐述清楚几个专业的话题。
如今的专业人士，心里理解的很多，讲话时壶里对应专业的词汇真心是空白，逻辑也是空白，翻来覆去，所说的没几个重点。
举个栗子，考试遇到一道判断题，我一看题面就感慨视频老师讲的专业领域这一点。
“纳税申报”的概念，搞这个专业的都理解，而且很好理解。
但是大会上让你说说这个词，是不是会这个那个的说不流利
考题要判断：“增值税纳税申报是指纳税机构按照税法规定的期限和内容向税务机关提交有关增值税纳税事项书面报告的法律行为”的表述对不对。
答案是正确的。
你可能要说：不考试，用的着说那么概念化吗
是的，不需要。
但是，请问你能说清楚这个概念中的几个关键词
如果关键词也说不来，那你表达的真就是词不达意，不专业。
一个词的概念其实是最精炼的最达意的逻辑性最强的表达方式，要想讲专业讲得显得你很专业，最重要的就是收集专业的准确的表达词汇。
终于说到方法了，如何增加自己的专业词汇
如何提高自己的专业逻辑
念报纸
念报纸
念报纸
好神奇，原来朗读可以实现一切。
是的，朗读，大声朗读，会提高你的专业能力。
解放军要念解放军报纸，警察要念警察报纸，财会人员要念财经报纸......你所从事的专业领域发生了什么事件，产生什么新的思维闪光点，专业报纸都会用最专业的词汇给你表达出来，你念，大声念，不仅增加了专业词汇量，更丰富了你的专业思维。
我听到此，真的是醍醐灌顶。
我回去要先读我的专业文件，把基础的专业词汇，身边的专业词汇先收于囊中。
我回去要和孩子一起大声朗读文学作品，和孩子一起提高语文能力。
真正受益匪浅。
视频老师强调了：朗读是最好最快地提高语言能力的方法。
四、讲话讲究抽屉法则。
这里就揭晓前面布下的局：为何主题一下面再没有括号一的奥秘。
抽屉法则。
说完喽。
就是这个原理。
听讲话，获取讲话信息，就像在家找东西。
东西都要在一个个平行的抽屉里面，也许抽屉里面乱成一堆，但是你可以慢慢找。
然而，如果你家抽屉套抽屉，你把你家所有的东西都放在套娃里，老天，你找试试看。
讲话，用的层次必须是单层次结构，123456789......，数字无限，你可以随便加，但是千万不要一下有一，子子孙孙无穷匮。
听话的人光去搞清楚你的一二一，就烦死了。
每个层次里可以乱，你随便表达。
单层次结构的效果就是：自己清楚，别人明白。
五、讲话出彩用修辞手法润色。
1、比喻。
比喻最考验说话人的能力。
讲话中用使用比喻的观点，一定是自己相当明白的地方。
不仅自己明白，还能触类旁通找到万事万物中有关联的点。
“枪杆子里出政权，八九点钟的太阳，星星之火可以燎原”等等，毛主席的比喻，说观点说的太明白了。
中国外交部长杨洁篪说：“我既喜欢油画，也喜欢中国的水墨画，但是如果用油画的标准来欣赏中国的水墨画，那恐怕就要出错。
”政治观点的表达最严谨，用比喻考验出来的除了说话的能力，还有意境。
2、换算换算的讲话艺术我们平时没有注意，视频老师提出来后，觉得富含冷幽默，极度出彩。
他举的例子是一部电视剧中的对白：一位部下丢枪20小时自己未发现，领导是怎么表达20小时的重要性的
“20小时，坐牛车可以出县城，坐火车可以出省城，坐飞机都可以出国了。
”“枪里如果有3颗子弹，一颗一人，是三条人命；开枪人受过训练，一枪两人，就是六条人命；职业杀手，如果可以一枪三人，就是九条人命。
”听完例子，是不是豁然开朗
换算的讲话方式，让简单变得栩栩如生。
3、交替讲交替，是遵循一个时间规律。
听讲人的注意力，集中在某一观点的时间是3分钟。
在你讲道理阶段，把握3分钟时间，马上到时，要切换，切入一个故事。
讲个道理，讲个故事，讲个道理，讲个故事。
这一点平时运用的很多，许多讲话人都明白“好故事在讲话中的重要性”的道理。
电影是更直接的交替方法运用的展现。
电影中的精彩、精巧、精炼，都是通过亮暗交替，强弱交替、动静交替等实现的。
电影中的交替时间一般是5分钟。
4、排比句排比句，有气势，铿锵有力，能表达强烈的情感，能引起听众的注意。
重要的信息用排比句，是会产生力量。
世界是你们的，也是我们的，归根结底还是你们的。
还有最有名的演讲之一，马丁.路德.金的I have a dream,整篇最让人印象深刻的就是那一连串的I have a dream。
六、短篇话如何讲（一）数字三的重要性期待没期待过电视台突然采访你
让你就今天的日子说个你的想法。
你对着长长的话筒支吾半天，说了一句：我不说，哥是出来打酱油的。
好吧，记者面前可以打酱油。
有一天会场中，领导说，小某某啊，就今天的内容你说两句。
你也能支吾半天说一句：我不说，哥来会场也是打酱油的
遇到突发性讲话场合，你该如何潇洒应对呢
学模式，三句。
先来搞清楚三。
短篇讲话一定要讲在三分钟内，理论依据还是上面谈到的三分钟注意力规律。
生活就是在三以内。
一生二，二生三，三生万物。
三个基础、三个希望、三个问题。
。
。
。
。
。
吧啦吧啦吧啦。
（二）谈模板首先声明模板的应用范围：适用于突发性的、礼节性的讲话，例如开学典礼，获奖感言，祝酒词，成功申奥（当然轮不到你说，不过主席说的就是模板式语句。
）其次就到了模板内容：1、讲“在眼前”：眼前就是现在、当下的主题。
开的会议的关键词，因什么获奖，开学这件事，“全国人民祝贺北京申奥成功”。
2、讲“密切联”：密切联的范围广，怎么联都可以。
联手心手背正反面，也可以联系过去，还可以感谢，“感谢国际奥组委，感谢全国各族人民的辛勤付出”。
3、讲“远端相”：远端相就是未来展：讲立体感，讲希望，讲明天，讲未来。
展望未来会如何如何继续努力，“展望2008年奥运会在全国人民的努力下一定会圆满举办”。
2001年7月宣布北京申奥成功的时候，江总书记的讲话，完全符合三句式模板：祝贺、感谢、展望（最经典的讲话框架）。
（三）应急场合的讲话模板，使用注意事项：即兴讲话，突然性的讲话，没有构思时的讲话框架：过去、现在和未来。
模板的指引可以有效避免大脑空白，避免尴尬。
模板是万能公式，是救生圈。
但是注意不能总用，是应急时使用。
你天天过去、现在、和未来。
人们看见你走三步就开始烦。
比较笨就先背说话模板，了解一些电影音乐绘画车辆军事的基本概念，怕冷场就准备自己的几个有趣的事情，合适的笑话，大多数人聊天说自己的趣事就那么三四个翻来覆去说给不同的人听，这些说话已经够日常生活了，因为大多数人闲聊的水平也就是这样了。
真正想要显示有水平还是要提高自己的文化，考验临床应变能力。
急
急
急
跪求作文《追逐梦想的日子》800~850字炫彩新颖 来篇好的 大神帮忙
来几篇---------1.有那样一段日子里，曾经走过一段满布荆棘的道路，钻心地痛，敲击着易碎的梦想；然而，那一段经历，也让我懂得渴望，追逐与奔跑；在追逐梦想的日子里，我渐渐地成长。
繁华落尽般的岁月，无数曼妙的梦想在我们心中徘徊。
那些梦想，如同阳光般耀眼，雨露般轻盈，彩虹般绚烂。
然而，却有许多随着心灵的成熟渐渐被遗忘；留下的，便是早已扎根于心，令我为之永不言弃，执著追求的文学梦。
文学世界中那醉人的芬芳，时刻引领着我一步步迈过坎坷的墨迹之路，不懈地奔跑。
在追逐梦想的日子里，我渐渐地成长。
从幼时起，我就憧憬着当一名作家，可以编出最有趣的童话故事，在朋友圈中骄傲地讲给她们听。
的确，那时对于文学的概念，尚是有些一知半解，仅仅是满足于高声讲述童话故事，吟诵精短五言绝句。
但那对文学的贪婪喜爱之情，那充斥在我幼小心灵里，弥漫着整个童年。
“春来不觉晓，处处闻啼鸟”稚嫩的声音在父母耳畔响起，不时听得父母或他人的称赞，便使我拥有了一种诗句童话满腹的自豪感，追逐梦想的信念在心中潜滋暗长着。
在这些日子里，我懂得了自信。
到了小学二、三年级时，初识千字的我，就爱不释手地捧着《小学生作文辅导》，坐在书桌前安静地看着。
就连在吃饭睡觉前，都要和父母讨价还价一番，似乎早已将美食和席梦思之类抛于脑后了。
此后不久，就尝试用稚嫩的小手握着铅笔，在崭新的一页创作出仅有二、三百字的游记。
虽说笔触略带生涩的棱棱角角，但也从未胆怯一旦失败后的一切，只是尽最大努力消除那些棱角。
初中之后，又有了一项称之为“摘抄”的作业，又从此与文学梦的距离拉近甚多。
当无数旁人慨叹摘抄之枯燥，背诵之无味时，我仍然坚持去做。
并没有过多去考虑不能结果或是怎样，只是默默地坚持向前追逐着心静若水一般地练习。
自己心中不忘那作家梦，无论是做摘抄还是写随笔，都定会尽最大努力完成了。
在追逐梦想的日子里，我懂得了坚持。
如今的我，懵懵懂懂中感悟到了文学的美妙。
用心去倾听天籁，用心去观察涉足，用心去品读欣赏。
渐渐地，体味到了些许文学深处的韵味。
不单单拘泥于诗情画意的风景速写。
而充满着百般滋味的情感叙说。
探访了五味俱全的红楼大观园，我感知到了情感的专注与脆弱，徜徉了封建的儒林外史，我感受到了封建社会中市侩嘴脸的狡黠；看尽了时间流逝的《匆匆》，我体会到光阴的宝贵与流逝的悄然迅猛；看到了《老人与海》不懈拼搏，我学会了对梦想的不懈努力与追求。
从余秋雨淋漓写意的美景散文到高尔基激昂澎湃的革命散文诗；从莫泊桑传神精湛的短篇小说到托尔斯泰声张正义的长篇执笔；从巴金时代斗争的旷世散文到鲁迅批判与反动的经典杂文，一切的一切，由淡蓝色的浅滩到深邃幽蓝的文字海洋，无不成为了一个神圣的殿堂，为我持之以恒的文学梦增添了无数的乐趣与挑战。
在追逐梦想的日子里，我懂得了执着追求。
我仿佛看到，文字的殿堂熠熠生辉，梦想的彼岸近在咫尺。
脑海中沉淀的素材变得如同潮涌，创作时的思想火花愈发汇聚；一次次播洒下的汗水，一次次流泻出的墨迹，见证着我追求梦想时的努力与奔跑。
在追逐梦想的日子里，我幸福地成长。
2. 梦想如灯塔，指引我们前进的方向；梦想似烛光，温暖我们疲惫的心灵。
怀揣着希望，我奔跑在追逐梦想的旅途上。
有人问：“你的梦想是什么
科学家，还是作家
”我摇摇头，望着电视上那个举着话筒奔波于新闻现场的身影说：“我要做一名记者。
”是的，一名普通的记者，只因在灾难面前是他们奋不顾身的传回一线报道；在全国欢庆之时也是他们将笑声洒遍每一个角落。
读着一篇语言简练的报道，我明白要做一名记者，必须写得一手好文章。
读书，成为了我追梦的第一步。
起先，我徜徉在童话的海洋中。
渐渐地，大部头名著走进了我的生活。
坚强的保尔，豪爽的鲁智深还有轻吟着“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜”的黛玉，带领着我穿越时间与空间的阻隔，体味人间悲欢离合。
读书之外，写作也成为必修课。
小小的我养成了记日记的习惯，随着时间的推移，我笔下的文字由一句句拗口的病句变为了一篇篇流畅的美文。
看着自己的进步，我知道我离梦想越来越近。
看到记者们微笑着面对镜头侃侃而谈，我意识到要成为一名记者，更重要的是交际能力。
这对胆小内向的我而言无疑是个大挑战。
可是追梦的心不让我退缩。
于是，我咬着牙报了演讲比赛。
写稿子对我来说不是难题，困难的是在很多人面前流利地复述出来。
为了克服内心的紧张，我试着在同学们面前讲。
第一次，磕磕巴巴不说，等吐出最后一个字，我才发现攒在手里的演讲稿早就被汗水浸湿了一片。
可是我不甘心。
我开始充分利用各种闲暇时间背稿子，一有空更是拽来爸妈当听众或者对着镜子练微笑。
慢慢地，从不由自主地皱眉到练就从容舒展的微笑；从语无伦次到有条有理地讲述，我终于克服了紧张，获得了通向梦想的这把金钥匙。
站在镁光灯下，我声情并茂地讲完了稿子，台下四起的掌声肯定了我这么多天的努力，更让我感到，在追逐梦想的旅途中我又迈上了一个新的台阶。
梦想的灯塔闪耀着，梦想的烛光摇曳着，我像那追逐光明的蝶，追逐着梦想。
在追逐梦想的日子里，有欢笑，有汗水，灌溉希望。
我坚信，总有一天，梦想会开花，吐露他醉人的芬芳。
来自
谁有短又经典的相声，在5分钟以内，适合小学生的
这有两个 ，都很短1、相声：讲礼貌 (马季\\\/唐杰忠)文本:马：这个，现在提倡呀讲礼貌。
唐：讲礼貌反应了一个人修养，反应了一个民族的文明。
马：对人呢要用尊称。
唐：嗯。
马：说话呢要讲文明。
唐：这样才和咱们这个文明国家相称。
马：比如说我见着您了。
唐：你见着我了。
马：我得跟您这么说话。
唐：怎么说呀
马：哎，同志劳驾，我跟您打听点事。
唐：你瞧这多客气呀。
有什么事，你就事吧。
马：我跟您问一个人。
唐：你要问谁呀
马：我问的这个同志呀。
唐：嗯。
马：长的是高大魁梧、浓眉大眼。
唐：哦。
马：听说他是一位相声演员。
唐：哦，你说的这个人叫什么名字呀
马：他叫唐杰忠同志。
在您这单位吗
唐：哦，在在在。
马：啊
唐：在在在。
马：您给我请出来，我跟他见见面。
谢谢您呀。
唐：别谢了，我就是。
马：哎呦，您就是唐杰忠同志。
唐：哎。
马：哎呦，太抱歉了。
唐：嗯
马：这么半天没看出来你。
对不起呀
唐：这有什么呀。
马：你听这话你心里
唐：我听着舒服呀。
这多谦虚多客气呀。
马：你看看，抱歉、对不起、谢谢、您、请。
唐：客气话。
马：这不是客气话。
唐：嗯
马：这表示了对对方的尊重。
唐：哦。
马：自己的谦虚、自己的讲礼貌。
唐：是呀。
马：哎，都得这样说话。
唐：哦哦。
马：你要换一种方法，没有这些客气话。
你听这你心里不是滋味。
唐：那怎么说呢
马：就这么说呀。
唐：嗯。
马：嘿
我说。
唐：这叫什么称呼呀。
马：我跟你打听个人。
唐：你要问谁呀
马：这个人呀。
唐：嗯。
马：长的比武大郎高一点，脑袋跟茶盘子是的，听说是个说相声的。
叫什么名字，大伙叫唐稀松呀。
唐：嗨，你干吗叫外号呀。
马：啊
唐：我就是，有什么事吗
马：你就是
唐：嗯。
马：别逗了。
唐：什么叫，别逗呀。
我就是唐杰忠，有什么事吗
马：有事呀，没事能找你来吗
唐：有事你就说吧。
马：说呀，别说了，两头都不乐意。
说什么呀
唐：你干吗来了
马：我说你，别瞪眼，别瞪眼。
一瞪眼比骺还难看。
唐：喝
马：你看，这模样干吗呀，别，不至于这样。
别介，行不行，干吗呀这样。
你看看，回头你一生气你回头得病，一病回头哏屁着凉了，麻烦了吧，你不愿意告诉我，我找别人打听，别介，傻老爷们。
2，一 吐 不 快梁艺甲：别人遇到新鲜空气，总想做做深呼吸。
乙：呼吸呼吸新鲜空气。
甲：我二叔不是这样。
乙：他呢?甲：喜欢一吐为快。
乙：聊点什么呀?甲：跟聊天没关系。
乙：那怎么叫一吐为快呢?甲：把痰吐出来，他就痛快了。
乙：这么个一吐为快呀!甲：早起上班儿，蹬着自行车儿，他能从家门口儿一直吐到单位的大门口儿。
乙：随地吐痰哪!甲：你以为呢?乙：这可太不道德了!甲：要怎么你看骑车人都是走直线，唯独在我二叔后边儿骑车的，都跟那蛇行似的——曲里拐弯的。
乙：怎么回事儿呀?甲：还用问吗——怕唾沫星子溅到脸上。
乙：这可太不像话了!这一路上，就没人出来管管他吗?甲：用老北京的话说，叫臊着他；用上班人的话说，叫没那闲工夫儿搭理他；用环卫工人的话说，叫素质低下；用执法人员的话说，叫别让我碰上他。
乙：没说他好的。
甲：也是无巧不成书，那天，还真就碰上了。
我二叔正一吐为快呢，被大喝一声：“你给我下来!”乙：这口气可也够难接受的。
那你二叔呢?甲：二话没说，乖乖儿地就从那车上下来了。
乙：也是觉着理亏。
甲：“这一路上，你倒是痛快了，别人受得了吗?”乙：(扮二叔)“我错了!”甲：“刚知道啊?你是愿打还是愿罚呀?”乙：(奇怪地)怎么还带打的呀?(扮二叔)“我认罚。
”甲：“认罚呀，把这个戴上。
”说着，递过一个口罩来。
乙：“非典都过去了。
”甲：“我是怕你把病传染给别人。
还有，把你吐的痰都给收拾干净喽。
”乙：“我还是认打吧!”甲：“打，也得等你收拾完了再说。
”乙：连罚带打呀!甲：“再说了，打，我也不能当着这么多人打你呀——等回了家再说吧!”乙：还要追家打去呀?谁呀，这么厉害?甲：你问管我二叔的这个人呀?乙：啊。
甲：我爷爷呀!乙：我说的呢!
