
速求关于自强不息,勤以治学的演讲稿,谢谢了哈~~
古往今来,成就大事之人,都是自立自强的人。
一个人只有不依赖别人,能够自立才能够走向自强,一个人只有自强不息,才能够做到坚忍不拔,不畏困难与挫折,才能做到志存高远。
当我们还在父母面前撒娇的时候,当我们无忧无虑享受着快乐童年的时候,一个年仅1 2岁的孩子却用一副稚嫩的肩膀挑起整个家庭的重担,他就是洪战辉。
他一边勤工俭学,一边照顾患病年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工维持生活,如今已经整整12年,他一直坚持着。
这十二年来尽管生活得相当艰难,但他没有逃避,而是选择了勇敢面对,以顽强的毅力坚持下来。
23年的人生历程,我们又何尝能够体味到。
洪战辉经历了多少辛酸,遇到了多少困难,经历了多少磨难,又是怀着怎样一颗伤痕累累的爱心,一步一个脚印地走到美好的今天
他在日记中写到——“贫穷绝不是博得别人同情的资本,奋斗才能摆脱贫困。
在人生的道路上,任何人都不会是一帆风顺的,如果一遇到困难便想博得别人的同情,继而便希望获得别人的帮助,那是没有自尊的表现。
”“不是我感动了中国人,而应该是这些人被自己感动了。
因为这些人心中原来就有爱心,心存责任。
”“人生何处无困苦,奋争首要当自强”
以“尊法、修德、笃行”为主题,写一篇不少于800字的演讲稿
岁,中共党员,大学学历,*年3月至今任县办公室主任。
现被*X县长提名为县*局局长人选。
我能被人大常委会正式任命,我将倾注全力为发展和振兴教育事业殚精竭虑、恪尽职守、勤奋耕耘。
并在工作中努力三点: 一、依法治教,自觉人大监督 努力学习党和的教育方针及政策,《教育法》和《教师法》等法律法规,依法治教、依法治学、民主决策,自觉县人大及社会各届的监督,办理落实人大代表的建议和议案,推动全县教育事业在法制化轨道上开创新的。
二、谋事创新,努力教育质量 我县,素质教育。
以开发智力、培养能力为重点,优化义务教育;以配强师资、质量立校为重点,扩张提升高中教育;以突出、规范管理为重点,发展职业教育。
和创新教育行政与教研教学管理机制,抓好学校管理,教学,强化教师培训,增强师资力量,办学条件,充分调动教师教书育人的性、性和性,努力全县教育的整体质量,高考升学率稳步提升,并尽快在考入全国一流名牌高人数上重大。
三、廉洁自律,建设一流教师队伍 党员干廉自律的若干规定,警钟常鸣,自省、自警、自重、自律,增强自身拒腐防变的能力。
抓好班子建设,民主制原则,努力总揽不包揽,兼听不偏听、放手不撒手、爱护不袒护、直率不轻率、果断不武断。
狠抓基层和教师作风建设,和弘扬为人师表、忠于职守、治学严谨、无私奉献的时代风尚。
专干校长轮岗竞争和教师择优聘任等制度,教师队伍的整体素质。
总之,我能有幸肩负教育局长的重任,我将在县委、县的下,在人大的监督支持下,团结和带领教育局一班人,不负重托,不辱使命,谋事敬业,开拓创新,用辛勤和汗水,为振兴教育事业、打造教育强县无私的奉献。
谢谢各位领导,同志们大家好
我演讲的题目是《立足岗位 尽职尽责 不辱使命》 在这次市局党组对全市系统部分科级干部进行调整的过程中,李瑜、张瑞杰等老同志主动向市局党组提交了提前离岗申请。
他们这种以党和人民的利益为重,以晋城质监事业为重、顾全大局、淡泊名利、主动让位,让年轻的同志走上重要岗位去锻炼,去培养的精神值得我们学习。
从他们身上,我看到了老同志特有的优良传统和优秀品德,同时也让我感到了肩上的任务和压力,我决心在 今后的工作中立足岗位,尽职尽责,不辱使命,以回报市局党组的信任。
立足岗位,尽职尽责,不辱使命,就是要自觉认真学习 “三个代表”重要思想,不断提高业务能力和科学文化水平;不断加强党性修养和业务学习,树立正确的世界观、价值观、人生观。
在实际工作中,努力做到科技、理论、思路的“三创新”,不断地思索,改进工作方法,继承和发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的精神。
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以人为本,坚持向党负责和向人民群众负责的一致性,切实帮助企业解决生产、管理、技术和产品质量中存在的标准化方面的实际问题。
立足本职岗位,用力、用心、用脑,尽职尽责地干好工作。
正确处理好牛局长所讲的“ 三个关系 ”、强化“五种意识”。
刻苦钻研业务理论知识,脚踏实地干好本职工作,不断提高自身素质,对我来说,标准化工作是一个新起点,也是一场持久战,在这个过程中,既要有大刀阔斧,只争朝夕的锐气,更需要卧薪尝胆,长期坚持的韧性。
不但自己份内的工作要高标准完成,还要努力做到一专多能,发展有利于推动工作开展的多方面能力;对于工作不满足于现状,不停滞于不出差错或少出差错的低标准,要敢于不断尝试一些新思路、新方法,工作任务超前谋划,目标落实提前考虑,不断促进工作水平上台阶。
同时,我诚恳地希望得到各位领导和全体职工的支持、监督、帮助,没有大家的支持,我将一事无成。
为了晋城质监事业的发展,让我们携起手来,尽职尽力,与时俱进,克难制胜,以崭新的风貌、高昂的斗志、求实的作风,共同开创我们美好的明天。
“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索”,不管前面的路途多么艰难,我将尽我所能,尽职尽责,不辱使命。
我的演讲完了,谢谢大家
尊敬的各位评委、各位领导、同行们: 大家下午好
我是18号选手罗志明,我演讲的题目是《珍惜岗位,尽职尽责,努力做一名优秀的组工干部》。
自1997年作为选调生到谷城工作以来,我就与组织工作结下了不解之缘。
初到城关镇,我就参加了当时大型的党建活动——双向教育工作,活动结束后,我被安排到城关镇组织办工作;1999年11月,承蒙组织上的关爱,我担任了城关镇党委组织委员、统战委员;2002年底,又被调到县委组织部,先后在综合干部科、实绩考核办、人才科、干部监督科工作至今。
在这一次“讲党性、重品行、作表率、树形象”中,我结合个人自查反思阶段安排,也一直在反思十多年来的组织工作历程,在这段过程中,我有一些成功的喜悦,也有一些困惑和苦恼。
在喜忧交集中,我一再叩问自己,是不是达到了一个优秀组工干部的最高境界,如果没有,该如何去做一名优秀的组工干部呢
回顾起来,最深的感悟有这么几点: 具有敬业精神,做一名上下认可的组工干部。
“人是要有一种精神的”,作为一名组工干部,这种精神就是对组工事业无比忠诚的精神。
中组部李源潮部长说过,人生有坎坷,遇人有不贤。
人生好比海上的波浪,有时起有时落,它不是一帆风顺的,不可能没有这样那样的消极、埋怨情绪,但无论在如何情况下,这种情绪不能影响左右我们的工作态度,无论在什么环境下,我们都要为组工事业的发展着想、为全县发展大局着想、为党员干部人才的需求着想,无论在什么条件下,这种精神状态都不能滑坡,也只有这样,我们才能赢得组织、党员、干部、人才对你的持续认可。
持之以恒积累,做一名业务精通的组工干部。
要想立业,首先是要有能力。
能力的强弱取决于我们学习力的强弱。
可以说,在组织部机关工作,学习条件、学习时间、学习途径在全县行政事业单位中是相当好的,在这么有利的环境中,我们只要用开放的眼光、踏实的态度,持之以恒地向书本学习、向群众学习、向实践学习、向同行学习,就可以苦练本职业务需要的硬本领,积累自我发展需求的竞争力。
勇于开拓创新,做一名积极进取的组工干部。
位不在重,有为则显。
组工干部的每一个岗位都是一个并不小的人生舞台,要想在这个舞台上赢得掌声、赢得喝彩,我们只有立足现实岗位,以创新的思维、开拓的精神、昂扬的斗志,紧贴组织工作发展的新要求、新目标、新定位,去积极凝聚智慧、挖掘资源、整合力量,这样我们在各自的岗位上就有充足感、成就感,就能演绎出我们各自的精彩人生。
等距离待人待事,做一名公道正派的组工干部。
有交往就会产生摩擦,有交往就有矛盾,交往越多,产生摩擦、产生矛盾的机率就越大,但我们每一名组工干部都要正确对待这些摩擦和矛盾。
有一句歌词唱到:“一句话,一辈子”,我们要永远记住每一位良师益友对我们说过的每一句令我们终生受益的诤言,但不要因为说错一句话而长久的不能释怀。
机关同事在一起共事,因表达方式、所持观点的不一致,产生摩擦、产生矛盾是在所难免的,处理不好就会影响相互间的进步,就会影响到机关和谐的建设,以致离心离德贻误组工事业发展。
等距离待人待事可以使我们以一个标准、一种态度、一样关系和同志们和睦相处,不搞亲亲疏疏,不去拉帮结派,厚道待人,公正办事。
也只有秉持这种原则,我们才能赢得彼此的尊重。
乐于满足现状,做一名身心健康的组工干部。
“看庭前花开花落,望天上云转云舒”,我时常告诫自己要以一颗淡泊名利的平常心去正确对待升迁和荣誉。
在平凡的生活上,多感受一些生命历程中的细节带给我们的快乐和幸福,少一些无用武之地的怨气和烦恼;能干事时好好干,不能干事时好好学,在平凡的工作岗位上,始终以饱满的工作激情,珍惜岗位、踏实工作,力争为组干事业发展添一块砖、加一片瓦,力争为党员干部人才提供更优质的服务,从而体现自身价值的存在。
同志们,同行们,让我们在“讲党性、重品行、作表率、树形象”活动中一起携手努力吧,向一名优秀组工干部的标准靠近些,再靠近些
谢谢大家
求一篇2分钟演讲稿,要关于自信和青春的....
我从小就爱读书,书给予我无尽的乐趣和启示。
一本好书不仅可以让人学到知识,还可以陶冶情操,懂得怎样做人。
我读过许多育人的书,如:《成语故事》中的《克己奉公》就讲了祭遵为官清廉,严格约束自己,一心一意为公这么一个故事。
通过这个故事使我羞愧以前自己只顾自己,不顾别人的行为。
所以从此我学会了关心集体,爱护公物,严格约束自己,时时心中想着别人。
书里的知识无穷无尽啊
最近我读了《小学生简快作文》后,收益非浅,书中有很多美好的童话,性格各异的人物,奇异的幻想,迷人的景物,新奇的故事,有趣的百科知识,这些都是我们不可缺少的。
读书,充实了我们的大脑,带领我们进入新奇的知识领域,受到了很多的启发。
正如高尔基说的:“书是人类进步的阶梯。
”我们在学校学习的知识大多也是从书本上得到的,如果没有书,人们将会变的孤陋寡闻,如果没有书,就不会有这么发达的科技,所以书是人类最好的精神食粮。
再如:《木偶奇遇记》这本书读后给人以很多的启发,特别是做人方面。
它讲了一个木匠把一块会说话的木头作成了木偶,而这个木偶十分贪婪,做人很不诚实,当他受到惩罚改正错误后,才变成了一个真正的人。
这个童话故事的中心思想很明确,就是为了表达贪婪的可怕,教育我们做一个好人,一个对社会有用得人。
不止这些,读科技类的书还可以让我们了解到现代科技的发达,社会的进步;读历史类的书还可以让我们知道过去的事情。
读书是我们学习知识的主要途径,读书不仅让人获得知识,还教育我们怎样做人,为了做一个对社会有用得人,今后我要多读书,读好书。
赞扬师德 的演讲稿 要有具体事例
有成的大学生



