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师生同心携手前行演讲稿

时间:2018-12-24 20:24

和谐师生关系学生演讲稿

我觉得这几篇还不错,你看看,你要是觉得哪个地方不合适可以根据自己的需要修改一下促进和谐的师生关系和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

校园是我们学生每天停留时间最多的地方,我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分;老师像园丁一样辛勤地耕耘着。

无论是学生还是老师,都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。

因此,构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。

老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

同学尊敬老师,老师爱护同学,这样才能构建和谐校园,建立和谐的师生关系。

构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,才能建立和谐的同学关系。

构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决不能有作弊的现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

另一方面,构建和谐校园还需要建立良好的学风、良好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

良好的校风如春风化雨,吸引个个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏,以此打造和谐的教育氛围。

一个和谐的校园需要师生们的共同努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

构建和谐师生关系前不久,一份关于中学生心理状况的调查报告显示:当心理存在问题时只有2.06%的同学愿意向老师倾诉;在对待老师批评这个问题上有近三成的同学认为老师是可恨的,有意挑自己的毛病。

虽然这份调查存在一定的局限性,但联想到在许多学校部分师生之间公开对立,学生对老师出言不逊、甚至扬言报复(有的确实做了),这样的事情时有发生,让我们不得不重新审视师生关系这一古老而崭新的话题。

一、构建和谐师生关系是时代发展、教育改革的必然师生关系,是社会关系体系中一个多因素的关系体系,既反映了社会经济、政治、道德关系,又包含有为达到教育目标,完成教学任务的教与学的关系,也有情感行为的心理关系等。

师生关系必然同一定的经济基础相联系并为之服务。

在农业经济时代、工业经济时代的大部分时期教师处于“传道、授业、解惑”的主体,是主宰、是权威,学生只能被动地接受知识,师生关系必然体现着“师道尊严”。

到了后工业经济时代,由于知识经济的到来,对个性发展的要求已日益强烈。

教育途径的不断拓宽,教育管理和教育手段已逐步现代化、科学化,以教师为主体的活动舞台已逐渐被学生占领。

因此,旧的师生关系势必遭受强烈的冲击甚至瓦解。

从教育改革的角度看,现代教育思想更注重“以人为本”,更注重培养学生能力和开发学生的智力,教育的过程是双方互动、共同促进和提高的过程。

师生关系作为学校环境中最重要的人际关系贯穿整个教育教学过程,这一关系处理的好坏直接关系到教育教学的效果、学校培养目标的实现,关系到学生的心理健康和全面发展。

在教育教学过程中,如果师生关系处于一种平等、信任、理解的状态,那么它所营造的和谐、愉悦的教育氛围必然会产生良好的教育效果;从学生的发展角度看,拥有交流能力、合作意识是事业取得成功的必要条件。

优化师生关系可以为学生健全人格的形成与综合素质的提高打下基础。

所以构建和谐师生关系是时代发展、教育改革的必然。

二、和谐师生关系构建的理念和谐师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是融洽的。

它的核心是师生心理相容,心灵的互相接纳,形成师生至爱的、真挚的情感关系。

它的宗旨是本着学生自主性精神,使他们的人格得到充分发展。

它应该体现在:一方面,学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己,获得成就感与生命价值的体验,获得人际关系的积极实践,逐步完成自由个性和健康人格的确立;另一方面,教师通过教育教学活动,让每个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦。

三、对影响构建和谐师生关系因素的分析知识的传授渠道在不断的拓宽而感情的大门却在不断的缩小,这不是危言耸听。

多年来因受“天地君亲师”、“师徒如父子”和“严师出高徒”等传统思想的影响;尤其是在“应试教育”的沉重压力下,师生关系被扭曲、师生对立的现象屡见不鲜主要体现在:1、“师道尊严”的传统观念在个别教师中仍然存在,他们放不下架子,不能平等对待学生导致师生关系紧张。

同时部分教师在管理、沟通上缺乏艺术,以管代教、以堵代疏,以批评代替教育的做法挫伤学生的自尊心,使得他们的行为得不到理解,拉大了师生间的距离,并造成学生的封闭心理或逆反心理。

2、在教学成绩这座大山的重压下,教师和学生都为“分”疲于奔命。

不合实际的高要求,超负荷的作业量使得部分学生、教师都承受着巨大的心理压力。

而部分教师对学习成绩不甚理想、不听话的学生讽刺挖苦,甚至变相体罚,使得那些学生受到排挤,个性、心理受到压抑,找不到成功的阳光,于是烦学、厌学、逃学。

一边是负有责任心的教师在强制学生学习;另一边是丧失选择自由被迫学习的学生把教师的行为看成是压抑、侵犯,久而久之师生关系紧张、尖锐。

3、由于网络教育的到来,使得学生接受信息的渠道拓宽,从学校教学渠道获取信息的比例减低。

而教师由于繁忙的工作获取社会信息量相对不足使得学生对教师的信任度和满意度降低。

4、成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,也造成师生关系的疏远。

扭曲师生关系的因素有种种,但它的根源在于我们教育思想观念的偏差和行为方式的不当。

长此以往势必严重影响素质教育的开展。

可以说,构建新型师生关系是素质教育必须具备的先决条件。

四、构建和谐师生关系的几点体会在几年的教育教学活动中,我体会到要构建和谐师生关系应注意以下几点:1、要热爱学生。

“教育不能没有爱,没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂。

只有热爱学生,才能正确对待、宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生。

刚当班主任时,对那些所谓的“差生”我一直不知道怎样才能让他们热爱念书。

直到我发现一位老教师经常在放学后将那些学生请到办公室对他们进行认真地辅导,发现他总是让这些学生帮助他板书,并在其他老师面前表扬他们。

慢慢地,让人惊喜的事情发生了:这些学生竟开始主动问老师问题了,迟到的现象少了,上课不再病恹恹了,成绩也有了一定的提高。

看到那些学生的进步我才发现原来爱学生虽然很难但它是多么的重要。

2、给学生以尊重。

尊重比热爱更为重要。

因为给学生以尊重学生才能感受师生的平等,才能感受自尊的存在。

一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力,精神的支柱,由此导致消沉。

反之,他们就会获得向上的动力源泉。

记得在一次集体劳动结束后,我在全体学生的前表扬了一位性格内向、平常说话声音很小的男生,我说:“男同学劳动时应该向他学习才能体现男子汉的魄力。

”没想到从那以后这位平常不爱表现、成绩不是很好的学生在各种集体活动中表现越来越出色,成绩也稳步提高,与我的关系也一下子拉近了好多。

我一直无法理解这是为什么。

直到有一次在与他的家长沟通中我才明白这是怎么回事:原来由于他说话声音小,很多学生都说他“娘娘腔”。

没想到一次不经意的表扬竟然会改变他。

为此,我们要尊重学生的人格、意愿、隐私权等等,采用一切的方式肯定学生,赏识学生。

3、对学生要有研究。

正如苏霍姆林斯基所讲的“尽可能深入的了解每个孩子的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律”。

只有了解学生的社会、家庭背景、个性差异、兴趣爱好、心理变化、发展特点,我们才有与学生相处的基础。

有一次我得知班上有几位家庭经济困难的学生就决定替他们向学校申请困难补助,当我通知他们去领困难补贴时,看到他们那惊讶而又感激的神情,我也感受到了分享幸福的快乐,我一直认为那是我做得最成功的一件事。

4、让学生当主人。

知识最终要靠学生自己去掌握,做人最终要学生自己去做。

这就决定了学生的主体地位。

因此应该让学生主动参与实践,学会自我教育、自我管理、自我成才,才能使学生的个性得到全面展示。

我们学校有很多班级采用了多套班干部轮流制,让更多的学生参与民主管理,获得了学生的好评,并收到良好的效果,避免了师生间被动的关系。

5、改变自己。

师生关系是对立统一的,教师处于矛盾的主要方面,在运动变化中起着主导作用。

因此,构建良好的师生关系关键在于教师。

作为教师首先应该结合自身的工作转变观念,加强自身修养,提高师德素养和教学能力,以高尚的品格和过硬的素质去感染学生,征服学生。

很多教师就是因为这点让他们每到一个新的班级都会获得学生的一片欢呼。

其次,应该做好角色的转换。

在素质教育中教师不再是独奏者而应是伴奏者,舞台的中心应该是学生,教师的任务是激发学生学习的兴趣而不是学生的监督者。

这一点从我校开展的“双主一本”教学模式和研究性学习获得了良好的教育效果中得到了充分的体现。

综上所述,和谐师生关系的确立更多的有赖于教师自身观念的更新和素质的提高,人格的不断健全和完善;有赖于教师对学生无微不至的爱和时时刻刻的尊重。

相信和谐师生关系的建立将会迸发出强劲的教育能量,促进教育效果的不断提高。

和谐师生关系和谐是什么呢

《说文》解释:和,相应也;《小雅》解释:谐,和也。

从中可以看出,所谓和谐就是人与身边的人或物公平友好的相处,人与人和平相处,人与物友好共存,没有势强凌若,没有暴力与血腥。

从孟子的“天时不如地利,地利不如人和。

”可以看出和谐的重要,从太平天国的“有钱同使,有田同耕……”可以看出和谐是人们的美好愿望。

然而,那也只是愿望,也只是单单知道自党的十六届四中全会上“和谐社会”的提出,望“和”兴叹的人们终于找到了创建和谐的方法,如今和谐以成为人们谈论最多的话题,“和谐”已成为新的流行时尚,的确,社会需要和谐,国家需要和谐,我们这些莘莘学子所在的高等学府也需要和谐,身为唐院学子的我们是否应为为唐院的和谐奉献自己的一份力量,为唐院新气象的建立做出自己的一点贡献呢。

经过高考的拼搏,我们终于迈进了大学的校门,心情由最初的激动和兴奋,慢慢地平静下来,平静之后我们是否想过大学只是我们有人生的开始,一个起始阶段,是人生最美好,最绚丽多彩的一段时间。

校园的一切都与我们紧密相关,生活和学习是我们校园活动的主体,我们的一切活动都影响着校园,校园的环境也与我们的活动、学习息息相关,而那美好环境的建立需要我们共同的努力,所以让我们应自觉行动起来,由身边的事情做起,从小事做起,让我们的校园更加和谐、长久和谐,让我们为有一个更加好的学习和生活的校园环境而奉献自己的一份力量吧。

当和谐一词刚刚提出之际,无知的我们还在问为什么要把和谐看的如此重要,难道只是因为它是党提出的又一项指示吗

前人没有实现的愿望我们能实现吗

现在的我们终于明白:它能实现,只要我们共同努力,从一点一滴坐起,它就不在只是我们梦境中的海市蜃楼。

是和谐的存在让我们可以精神饱满的度过忙碌而充实的一天,随着朝阳曙光的出现,我们在微笑中快乐的起床,伴着落日余辉的消失,我们在欢乐中酣然的进入梦乡。

是和谐的存在让我们的校园繁多的校园生活井然有序,无论多么激烈的比赛,都会在“友谊第一,比赛第二”的呐喊中快乐的结束,赛场上的激烈角逐,甚至小小的摩擦换来的只是塞后的握手与欢笑。

是和谐的存在让我们可以为了那藏于心底的世界而奋斗,才明白所谓的优美环境只不过是无用的虚壳,才知晓竟绣青春年华需要的只是知识与能力,面对我们那没有绿阴小路的校园,我们依然热爱。

领悟之后,心底那重重的抱怨之声才一扫而空,和谐的重要以在心中得到诠释。

我们不再抱怨学校对宿舍的限时限电的政策,因为那是为了我们养成良好的生活习惯。

我们不在抱怨学校的严格制度,因为那是为了我们不要虚度这最宝贵的青春年华。

我们不在抱怨校园举办的无聊的活动,那是在培养我们的交际,组织的能力。

作为一名普通的大学生让全世界和谐是遥不可及的奢望,要国家和谐还是年幼的我们还承担不了的重任,然而构建和谐校园却是我们的举手之劳,它只须你从自己做起,从身边小事做起,只须你在做事之前考虑一下你的一言一行给校园带来的影响是好是坏。

也许只需要我们少几声呼喊就可以消除校园内的“巴别塔”式的喧嚣。

也许我们多走几步路多弯几下腰就可以消除校园内几道异样的风景。

也许只需我们多一点时间在书中,就可以为校园树立良好的学习气象。

也许只需我们注意一下自己的着装、发型,就可以为校园树立良好的风气。

从我做起,从身边的小事做起,就可以为和谐校园增添一点光彩,俗话说:“一人鼓掌声不响,万人鼓掌声震天。

”构建和谐校园需要我们大家共同的努力,需要我们携手同行。

构建和谐校园需要我们和谐的处理我们与校园之间的关系,师生之间的关系,同学之间的关系。

构建和谐校园需要建立我们与校园的和谐关系,作为接受高等教育的我们,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的原则早已成为历史,久困笼中的鸟儿不会知道天地的广阔,这个时代,环境影响对人的成长已很重要。

“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之具黑”多么明白的解释啊

明白之后我们要做出选择,是生于麻中,还是存于涅里

自然我们会选择前者,从我做起,从小事做起建立和谐的新唐院。

一粥一饭当知来之不易,须知粒粒皆辛苦,成由勤俭破由奢,牢记勤俭是中华的美德,多走几步路将手中的垃圾丢入垃圾桶就会让校园多一些美丽。

让我们学会勤俭、学会自主自强、勇于进取的坚韧品格,面对困难不低头,不仅为了唐院的美丽环境更为了唐院的良好风气。

构建和谐校园还需建立良好的师生关系。

师者,所以传道受业解惑也,是老师带领我们遨游于知识的海洋,更是我们人生路上的风向标。

是老师带我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,是老师让我们区分道德与非道德,明白国家的法律神圣不可侵犯。

这样的人不只的我们去敬爱吗

不得在见面时送上一句温馨的问候吗

也许只需在课上多几声应和,只需作业按时完成,足以令老师欣慰,相比老师的付出我们的回报只是沧海一粟,然而须知那不是无用功,不是白费力,须知积土成山,积水成渊,在下一次见到老师时一句“老师您好”就可以带动其他人去问候,老师一如既往的点头之时却得到莫大的欣慰,因为老师会明这一句普通的问候饱含着我们对他们工作的信任与理解。

至尊、至爱,不仅为了老师欢心更为了建立和谐的师生关系,更为了和谐的新唐院,为了更好的校园气象。

构建和谐校园也需要建立良好的同学关系,“莫愁天涯无知己,天下谁人不识君”这不仅需要很强的交际能力,更需要一颗宽宏善良的心灵。

如果只有前者,那终会发出朋友众多,却难得一知己的感慨。

关心需要帮助的同学,让他们感受到友情的温馨,保持良好的心灵,宽容待人,也许只是你的一抹微笑就可以化解一场干戈,善待每一个人,也许只是你的几句鼓励的就可以拯救一颗走向黑暗的心灵。

也许你被轻轻的一撞真的不是别人无心之为,你的脚被踩到真的就是别人的有意之做。

敬人者人皆敬之,当你善待别人时,也会得到别人的尊敬与认可,当真正以哲学角度领会回音的启示时,才明白玫瑰送人,手有余香的道理,微笑面对,不仅为了余香,更加为了和谐的同学关系。

现在我们的国家正蓬勃发展,唐山也正出现前所为有的生机,那是党和人民共同努力的结果。

“家和万事兴”,唐院就是我们这些唐院学子的小家,为了我们的“家”更加美好我们应愿它无比和谐,为了我们拥有更好的生活和学习的环境我们应让它更加和谐。

然而我们不要把建立和谐校园只停留再口头上,我们应行动起来为校园更加美好而奋斗,为我们的校园拥有更加灿烂的新气象而怒力,因为我们以明白如何建立和谐,以知晓和谐的重要,所以那我们为什么还要把它停留在表面呢

行动起来吧同学们、校友们,为了我们的校园拥有更美的明天,让我们从小事做起,从自己做起,为构建和谐校园动起来吧

勃勃生机的春天之所以被人称颂,是因为各种生物间的和谐,它们明白万紫千红才是春的本色。

茂密的森林之所以抵挡寒风,是因为树木之间的团结,是树木之间的和谐相处,是因为它们明白单木不成林的道理。

缤纷的色彩之所以美丽,是因为七种色彩的共存,是七色间的和谐互融,是因为它们明白自己虽美但很单调。

身为唐院的我们,难道不希望它向更好的方向发展吗

要是你坚毅的点头,那就动起来为唐院的新气象而行动,为唐院的和谐发展而奋斗吧

<感恩的心>演讲稿 十万火急

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。

这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。

让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。

告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。

是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆

我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲。

正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。

不管是失去还是拥有…… 从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。

怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。

感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。

感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。

感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。

感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。

感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。

感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。

一当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。

这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。

让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。

告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。

是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆

当年的雏鹰面对蓝天,他们一无所知,心里藏满解不开的迷;如今,他们凭借着强劲的翅膀翱游天空,去寻找未知的答案。

但不管他们飞得多高,飞得多远,一定不会忘记他们可爱的家,一定会感谢父母给他们的爱。

关于祖国在我心中的演讲稿的精彩片段(是开头和结尾的)

我有几个同学们: 今天,我要演讲的题目是“”。

现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的。

但你们知道吗

50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。

然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。

故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌

泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观

造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲

当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。

正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国

希望你采纳

求一主持人演讲稿开场白

1持人开场白主持人的开场要和活动的主题相契合,精彩的文案只住主题思想才能出最大的魅力所在。

例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。

豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。

那么主持人开场白可以写成:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

勇恒,在每一个人的路上.一棋,一天下,胜势在握。

更在意从心所欲的姿态自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。

一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延携手今宵,高歌这一路荣耀感动展望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃

梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。

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例如:一个节目是武术表演。

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那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。

跨艰难而含笑,厉万险而傲然。

一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。

让我们一起来欣赏中华武术。

3、主持人收场,主持人结束语一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。

因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。

对于主办单位的祝愿也是必要的。

感谢之余,说一些可人温婉的话语,拉近所有人的距离之外,也让人对整个活动留下深深的回味。

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尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们: 大家晚上好

今天,我们欢聚在一起,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢

今晚,我们一起狂欢,一起庆祝元旦这个美好的节日。

今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞; 今夜,我们激情满怀、心潮澎湃; 今夜,我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩, 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

结束词: 今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起; 今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。

让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿

尽情地高歌狂欢。

伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。

在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。

愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随; 祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐

让我们举起杯,为美好的明天祝福

愿世界美好,生活更美好

朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧

因为相聚,让我们分享了这快乐的时光, 因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

让我们真心地祝愿:happy new year

新年快乐

愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。

我们明年再见!!09年元宵节晚会主持人台词开场白,范例参考,提供借鉴:男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。

合:大家下午好

男:2009新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。

男:这是我们 的春天。

女:这也是我们 这个大家庭的春天。

男:这更是我们每一个人的春天。

女:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐

男:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情

女:让我们一起祝愿在座各位: 合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐

男:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌

女:让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔

男:2009年 元宵联欢晚会现在开始。

今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现,同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。

祝大家好运。

(请大家鼓掌

)女:下面掌声有请公司懂事长 为我们致辞。

(请大家鼓掌

) ( 懂事长致辞)男:感谢 懂事长热情洋溢的祝福,我们一定不辜负xx懂事长的殷切期望,努力将今年的工作做得更好

女:接着以热烈的掌声欢迎公司总经理xx先生为我们发言。

(公司总经理发言) 男:谢谢 真挚坦诚的言辞,我们会以xx总为核心,紧密团结,为实现公司的既定目标而努力

合:下面请看 文艺表演 1、《欢天喜地迎新春》 男:新春的歌,新春的舞, 新春的祝福; 女:祝福神州万象更新 祝福中华前程似锦。

男:首先请大家欣赏供电车间的舞蹈 《欢天喜地迎新春》 2、《春之歌》 男:这是一个万象更新、激昂豪迈的日子; 女:这是一个收获丰收、纵情放歌的时刻; 男:春光撞响报喜的钟声,笑脸映出春天的绚丽。

请欣赏污治车间表演的舞蹈《春之歌》 3、《希望》 女:春天是一个播种希望的季节;春天是一个大展宏图的起点。

请听供一车间的女声独唱《希望》 4、《世纪春雨》 男:清爽的风送来世纪的春雨,大地一片生机,一片新绿; 女:雨啊,带去大地百年的尘烟,祝福千年希望之树常绿; 男:雨啊,眺望未来收获奇迹,期盼蓝蓝海峡的世纪团聚。

请欣赏由电讯和新宇联合演出的舞蹈《世纪春雨》 5、《拥军秧歌》 男:下面的节目是供二车间表演的《拥军秧歌》 6、《母亲》 女:慈母手中线、游子身上衣。

说不尽对母亲的思念,唱不完对 母亲的感激。

请欣赏男声独唱《母亲》 7、《三峡,我的家乡》 男:半个世纪前,伟人曾挥手写下:“更立西江石壁、截断巫山云雨、高峡出平湖……”的壮美诗句; 女:如今,伴随着三峡大坝的落成,三峡的景观更加雄壮、秀美,令人心驰神往。

山美、水美、人更美,请欣赏机关表滨舞蹈《三峡,我的家乡》。

{*游戏节目}8、《我心飞翔》 男:在供水一车间有一群朝气蓬勃的青年人, 他们踏着青春的节拍,尽显青春的风彩。

请欣赏现代舞《我心飞翔》 9、《高原红》 女:请欣赏男声二重唱《高原红》 10、《新春乐》 女:马上就要过年了,这不,一群快乐的“老太婆”也来到了我 们动力之春晚会现场,他们模仿“皮影戏”的动作,惟妙惟俏, 夸张、滑稽,看过之后,令人回味无穷…… 男:那就快让我们一饱眼福吧

请欣赏供电车间 表演的舞蹈《新春乐》。

11、《爵士舞》 女:你看过爵士舞表演吗

男:当然看过,电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、 英俊潇洒,动作十分优美。

女:那你看过女孩子跳爵士舞吗

男:没有。

女:接下来就让我们一起来欣赏由污治车间的姑娘们表演的 《爵士舞》。

12、《天天好时光》 男:改革开放,建设小康,我们老百姓迎来了好时光; 与时俱进,开拓进取,我们的日子一天更比一天强。

请欣赏营业车间表演的舞蹈《天天好时光》。

13、《快乐青年》 女:在生产建设的主战场上,有他们辛勤忙碌的身影;在企业文化的大舞台上, 有他们敏捷矫健的舞姿;他们就是来自维修车间的一群《快乐青年》。

{*抽奖} 请杨厂长、汪厂长、占主席抽取三等奖幸运号码 请高厂长、刘主席抽取二等奖幸运号码; 请史厂长为我们抽取今天的一等奖幸运号码。

14、《走雨》 男:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;随着供二车间姑娘们那婀娜的舞姿,让我们一同去领略一番“吴侬软语,小桥流水”的江南风情 吧……请欣赏舞蹈《走雨》 15、《小伙、四弦、马樱花》 女:接下来大家将要看到的这个舞蹈节目,表现的是几位少数民族小伙儿向往自由 生活、大胆追求爱情的故事情节。

请欣赏供电车间表演的舞蹈《小伙、四弦、马樱花》 16、《幸福山歌》 男:一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉; 女:一路走来一路唱,山歌好比那春江水,歌声悠悠满天飞,幸福年年岁岁。

请欣赏歌伴舞《幸福山歌》 17、《茫茫草原》 男:请欣赏机关表演的舞蹈《茫茫草原》 18、《燃烧的篝火》 女:点燃喜庆的火把,分享胜利的欢悦; 男:点燃希望的火把,照亮创业的前程。

掌声有请营业车间带给我们一段舞蹈《燃烧的篝火》第三章 闭幕辞 男:辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史, 明天的征程任重道远。

女:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精 图治、开拓创新,谱写动力厂新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

男:同志们、朋友们,第九届“动力之春”联欢晚会 到此结束。

合:祝大家新年愉快

牛年大吉

身体健康

合家欢乐

万事如意

高考百日誓师大会教师发言稿:师生同心,决战高考

高考百日誓师大会教师发言稿:师生同心,决战高考师生同心,决战高考尊敬的学校领导、各位老师、家长、亲爱的同学们:大家下午好

冰雪消融,化作千顷碧波;书声朗朗,铺就锦绣前程。

不知不觉间,高考仅有三月;无声无息中,龙门逼临百日。

初春乍寒,春寒料峭,经历了无数寒风凛冽的冬天,我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天。

在这个春意融融、生机勃勃的季节里,我们欢聚一堂,隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会,此时,群情激昂、热血沸腾,气氛凝重而又热烈

此刻,包场中学有如神舟飞船的发射场,而你们,就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭,矗立在巍峨的发射塔架上。

百日之后,你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着,带着梦想翱翔长空

作为一名老师代表,我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。

在此,请允许我代表全体高三老师向关心我校教育教学,关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢

向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿

希望大家在最后一百天中,不抛弃,不放弃,有生气,添喜气。

读书十年,决战百天。

剩下一百天,弹指一挥间,从现在开始,你们就已进入到了高考的冲刺阶段,此时此刻,我们全体高三老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们老师是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾

三年的时光里,作为你们的老师,我们朝

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急,急,急

说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。

清洁卫生 不带零食进校园,不吃零食讲卫生,不扔不掉主动捡, 值日工作要认真,干干净净每一天。

午餐一律安静吃,不乱倒剩饭菜。

文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄,会说普通话 路队纪律 回家吃饭成一队,学校用餐成一队。

整队快、队伍齐,不讲话,有秩序。

回家路队出示班牌,老师跟队送出校。

中间不闲逛、不插队,安全到家里。

课堂纪律 早读课,不随便离开座位或有讲话现象。

课前准备好,课上多动脑,发言请举手,纪律严遵守 完成作业 作业要听清,要求请牢记,字迹要工整,难题肯钻研, 按时不拖拉,独立不抄袭 体锻两操 节奏听清,动作到位,操操做好,天天认真 早操上下楼梯,不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令,组织纪律要严明。

师生发言专心听, 观看演出要文明,活动结束须有序,个个都像小士兵。

看电视、听广播不讲话、不做作业,用心记牢 八荣八耻的故事 “国家兴亡,谁的责任

每个人一出生,就承担着对自己、对家庭、对社会、对国家的责任。

生命本身,就是责任。

责任是大禹治水三过家门而不入,责任是苏武持节牧羊数十载而不变;责任是闻一多拍案而起,迎着枪弹挺身而出,责任是勇者的担当,是志者的抱负 “漂泊在外的人无论走得多远,魂牵梦绕的总是故土的身影,日夜呼唤的总是故土的名字。

‘为什么我的眼里常含泪水

因为我对这土地爱得深沉……’祖国是身心栖居的家园,是无法割舍的灵魂之根,是我们共同的母亲。

爱她,就奉献自己的灵与肉去捍卫她挺拔的英姿,铸就她的伟业 “服务,是一种博爱的胸怀;服务,是一种美善的品质;服务,更是一种乐于奉献的动人风采。

大地无私地为人类滋生丰登的五谷,绝不是毁灭自己,而是使自己的土地更加肥沃;大海忘我地为人类奉献宝藏,绝不是干涸自己,而是使自己的胸怀更加博大;同样,一个乐于奉献、甘于服务社会的人,绝不是失去——而是使自己的人生更美丽,情怀更高尚 “奉献是无私的给予,爱心的光芒,美丽的境界,动人的歌。

奉献有形的物质,收获心灵的欢愉;奉献心灵的甘露,获得灵魂的提升。

奉献是一份古老而温馨不变的品质,可以让任何人发出天使一样的光芒,照亮了别人,也照亮了自己。

看似举手之劳的提携,却温暖甚至改变了他人的一生。

让我们都献出自己的爱,绿化心的沙漠,把世界变成和谐美好的人间 “一种镜子,让我们看到自己的容貌;一种镜子,让我们看清自己的内心。

自省是自我的一面明镜,能清晰地映射出自身的瑕瑜。

留一只眼睛观世界,留一只眼睛看自己。

投影世界,反观自身,拭去心灵的尘埃,展现一个清晰的世界。

在认识中成长,在自省中超越 “读书须知出入法,要读活书而不要读死书;读书要用批判的眼光,取其精华,去其糟粕,并从生产劳动也就是实践当中去体会,去获得独到的见地 “‘生命不息,奋斗不已’,这不仅仅是一句豪言壮语,它要求我们要讲究方法,切切实实地从小事做起。

我们要记住古人‘一屋不扫,何以扫天下’的教导,踏踏实实地学习,踏踏实实地工作,在奋斗中实现自己的人生价值。

畏惧艰苦,碌碌无为是最大的罪过。

不懈奋斗,才是生活给予我们的最高报酬 “现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。

其实捷径就在你的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。

修炼成功之金的捷径源于汗水的催生。

脚踏实地、辛苦十年收集了3公斤香蕉叶上的绒毛就已经是在收获‘实实在在的黄金’了。

勤奋若此,还有何忧 “十个孩子在大哥的领导下,彼此分工,相互合作,形成了一个亲密无间的小团体。

虽然没有父母的照顾,但是,在相互的关心和付出中,他们仍能感受到家庭的温暖。

团结需要强有力的核心领导,团结更需要集体成员的共同付出。

在‘十五岁少年和他的九弟妹’这个真实的故事中,展现了十个孩子一天的生活,内容虽然平常,但是蕴含的情感真挚动人 “手足情深,原本是想互相扶携走过彼此的人生之路,一同抵达成功的彼岸。

然而命运的玩笑却让其中一个做出了单方面的牺牲,成就了另一个的辉煌。

面对人生的成功,人们不禁感慨:没有人能独自成功 “夜色中,一个手持两元钱的少年十万火急地奔跑于旱桥;秋天的一个傍晚,两个少年为了实现曾彼此许下的那个承诺,顶着狂风暴雨来到相约的地点,两个少年热烈地击掌问候;与之对比的是朋友的失约。

三件小事,在‘守信’与‘失信’之间游移……”“拥有诚信,我们才能筑起友谊的基座;拥有诚信,我们才能获得宝贵的真知;拥有诚信,我们才能彰显心灵的美丽 “诚信没有色彩,却可以让人的心情灰暗、苍白,也可以让人的情绪高昂、愉悦;诚信没有体积,却可以让人的心胸狭隘、目光短浅,也可以让人的胸怀宽广、高瞻远瞩。

责任没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵高贵;责任没有重量,却可以让人的生命意义如鸿毛之轻,或如泰山之重。

——这,只在于,你怎样选择

诚信是处世之本,惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚;责任是立身之基,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 “一边是庄严的法律,一边是至交的好友,孰轻孰重

公法与私情,要想执法严明首先得做到公私分明,既然作为一种规则,它就有着不可抗拒性。

守法和执法都应该如此 “清官执法,不阿权贵。

‘强项令’是光武帝给董宣的一顶桂冠,这桂冠下面是一副刚正的身姿,一颗洁净的灵魂。

刚正让他平易近人,洁净让他卓尔不群。

‘强项令’这一称呼成了立在人们心中的丰碑 “昨天一元钱买零食,今天两元钱买玩具,明天又要……我们在还没学会如何赚钱以前就学会了花钱。

在钱随手可得的时候,我们是无法领悟到钱的来之不易。

如果你是靠自己的能力去赚取哪怕是一元钱,你都不会轻易地用掉它。

不信

你去试试看 “时间不因为回忆而增加它的长度,也不因为人的幻想而增加它的厚度。

它最平凡却最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔。

一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。

身边的每一个事物都有它存在的理由,每一处风景都有它独特的美丽 江西一八旬老汉自办墙报 义务宣传“八荣八耻” 广网南昌4月18日消息(记者周羽 通讯员潘声)眼下,“八荣八耻”的宣传教育活动正在全国各地广泛开展。

在江西会昌,就有一位年近八旬的退休干部当起了荣辱观教育的义务宣传员。

今年79岁高龄的蔡英范老人,是筠门岭镇下阳村人,是会昌县广播站第一任站长。

1981年退休后,他在筠门岭镇的长岭社区集市上办起了《科技星火》墙报,宣传党的方针政策和农村实用技术。

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话发表以后,蔡英范又闲不住了。

他一边自学,一边把相关内容用毛笔摘抄下来。

为了让荣辱观教育家喻户晓,蔡老还不顾年事已高,走村串户,深入田间地头,逢人就讲,逢人就说,为村民们详细讲解“八荣八耻”的具体内涵,提醒村民什么言行光荣,什么言行可耻。

为了方便群众读懂弄通时事政策,掌握最新的科技知识,蔡英范每年都要花上四百多元自费订阅《时事政治》、《农民日报》等8种以上报

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