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竟职演讲稿5分钟

时间:2015-12-28 18:18

竞职演讲的技巧

以下演讲10条原则或许对你有帮助:1、要有趣的演讲演讲要讲求寓教于乐。

2、放慢速度紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。

3、眼神交流与所有听众进行眼神交流。

4、用15个词做总结你能把你的想法用15个词总结出来吗

5、20-20原则另外一条幻灯片制作原则。

6、不要读幻灯片很多人都认为自己可以脱稿演讲,可事实上却常常回头看屏幕。

7、演讲就像讲故事如果你的演讲比较长,那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲,同时也帮助阐述观点。

9、提高音量演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。

10、不要事先计划手势演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸,它是帮助你传递信息中的情感来。

如何才能够吸引听者注意力

1、内容上的现实性 2、情感上的说服性 3、特定情景性 4、口语化

班干部竞选演讲稿(3-5分钟左右)

在这金风送爽的季节,我们迎来了新的学期。

同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是几几班的中队长,叫某某,今天我有幸参加这次大队干部的竞选,我感到很自豪。

我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,信心百倍。

在过去担任中队干部的三年里,我勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课。

团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。

在学好文化课的同时,我坚持××技能的练习,曾多次在××举行的××比赛中获××等奖。

××作品曾在××栏目上发表。

在学校组织的××比赛中荣获第一名.××作品获得××。

在老师的培养和同学们的帮助下,使自己各方面的素质都得到了提高。

多次在××演讲比赛中获得××等奖。

并连续五年被评为校级“三好学生”,连续三年被评为××××××。

去年被评为青岛市“三好学生”。

并获得了“××××”的光荣称号。

(此段仅供参考

)这次我想竞选的岗位是大队长。

如果我被选上大队长,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。

无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。

发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。

戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。

协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

如果,我落选了,我也不灰心。

这说明自己离大队长的标准还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。

不断的完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。

是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员

请同学们相信我,支持我,投我一票吧

怎样写竞职演讲稿

一、竞选演讲稿的写作要求1、气势要先声夺人。

竞选演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。

而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。

这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。

有了渊博的知识和丰富阅历的作者就不难找到恰当的语言表达形式。

2、态度要真诚老实。

竞选演讲其实就是“毛遂自荐”。

自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。

但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。

3、语言要简练有力。

老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。

”竞选演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。

应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信。

著名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。

只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。

”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。

当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。

这样的自信,才会成为你竞选的力量,变成你成功的动力。

二、竞选演讲稿的写作格式1、标题。

演讲稿的标题可以说有两种:一是演讲主题型,二是直接以“关于竞选xx演讲”作标题。

2、称谓。

称谓是演讲稿必有的,是对听众的称呼。

称谓要根据听众对象而定。

如“敬爱的老师、同学们”。

称谓放在标题之下正文开头并且要顶格,有时根据需要在正文中间适当穿插使用(有利于拉近竞选者与听众之间的心理距离)。

3、竞选演讲常用开头的方法竞选演讲由于时间有限,所以,精彩而有力的开头就显得尤为重要。

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。

这种方法能使竞选者和听众建立个人之间的关系,获得听众的好感和信任,产生心理相融的效果。

例如:我非常感谢各位同学,老师给我这次竞选的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况(自我介绍)。

如姓名、年龄、性格、兴趣爱好、学校、自己的优缺点,经历等等。

例如:我叫XX,今年XX岁,在XX学校读X年级X班,我的优点就是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点就是上课发言不积极,字写的不太好。

(3)概述竞选演讲的主要内容。

这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。

例如:我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞选班长的优势;二是谈谈做好班长的思路。

4、竞选演讲稿的主体内容 竞选演讲的目的就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞选岗位的认识和当选后的打算。

所以,竞选演讲的主体内容应该包括以下几方面:(1)介绍自己竞选的基本条件。

就是说明你为什么要竞选,凭什么竞选。

竞选者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对你竞选的职位来介绍自己的能力、已有的经历、已有的政绩等等。

并非要面面俱到,而应根据竞选职位的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处。

竞选者在介绍自己竞选的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。

例如,请看某竞选者的表述:我从没有担任过班干部,缺少经验。

这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。

因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

(3)表明自己任职后的打算。

评选者更关心的还是竞选者任职后的打算。

因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。

例如某位同学表述的:假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,丰富同学们的校园生活。

5、竞选演讲稿的结尾方法好的结束语能加深评选者对竞选者的良好印象,从而有利于竞选成功。

竞选演讲常见的结尾方法有:(1)表明对竞选成败的态度。

这种方法能使评选者感受到竞选者的坦诚。

例如:作为这次竞选职位的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。

但是,我绝不会回避失败。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

(2)表达自己对竞选职位的信心。

例如:我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。

我只是想向各位同学展示一个真实的我。

我相信,凭着我的实力,我的忘我精神,我的热情,我的管理经验,我一定能把工作做好。

如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。

例如:各位老师,同学,请相信我,投我一票

我将是一位合格的班长。

注意: ①可以提炼一个口号(广告语),贯穿全文,反复突出,进行宣传鼓动,成为听众的流行语言,让听众留下深刻的印象。

②可以引用名人名言。

如戴尔·卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

三、竞选演讲的注意事项1、标题。

(一篇文章的灵魂)2、称谓。

(注意顶格、符号)3、避免同音不同义或易混淆的词语。

4、不随便用简略语。

5、还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。

6、为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。

范文: 《竞选班长演讲》 敬爱的老师、同学们: 大家好,今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。

班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。

在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

竞职陈述演讲稿一般包括哪些基本内容

竞选班干部演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:  大家好!  很高兴站在讲台上,和这么多同学一起,竞选班干部。

在这里,我惟一的目标就是竞选班长。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当。

我相信,我有这个能力。

  拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。

”这个学期是我们小学的最后一个学期了,我要用我的热情,为我的小学生涯画上一个完美的句号。

  假如我当上了班长,我一定会更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的好榜样。

  假如我当上了班长,我一定努力做好老师的小助手认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

  假如我当上了班长,我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。

让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台!让我们在学习中得到快乐,在集体里互帮互助。

我相信,在我们共同的努力下,我们的班级将会更加意气奋发、遥遥领先、蒸蒸日上!  希望大家能够支持我,我会将我全部的身心,再次奉献给大家!

小学生竞职演讲稿

各位领导、同学: 大

感谢同学们给予我展示自己的机会

班干部实行公公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。

本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

; 我叫XX,现年X岁, 今天,我竞争的职位是团委书记。

理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。

我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。

挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。

其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。

锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。

第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。

首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。

几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。

不断增强了自己的语言表达能力。

其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。

赢得他们的拥护。

综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。

如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意

谢谢大家

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