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感恩艺术学院演讲稿

时间:2014-04-24 04:02

关于感恩、奉献、志愿的演讲稿

共参考:  感恩演讲稿——回馈社会,回馈人生尊敬的各位评委,亲爱的同学们:   大家好

,我演讲的题目是:“用一颗感恩的心,奉献、回馈社会,回馈人生”。

  在整天想着玩泥巴、堆雪人的童年时代,在无知、幼稚却总是故意假装大孩子的少年时代,   在成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代,不懂得甚至不:何为志愿,何为奉献

那只是课本中写的,老是课堂中讲的,而非的。

然而,在走过生命几度春秋之后的,蓦然回首,:从生命的那一刻起,就被他人、被社会以一颗珍贵的心呵护着、守护着。

父母用无私的爱护住生命的根,老师用知识浇灌的生命之树,朋友用友爱滋润着成长路上的每一天,陌生的人们则用的让不感到孤单,而社会又以它独特的温馨、与安定给了无忧的生长空间。

  在的生命悄然走过四分后,开始思考:再过二十年里,似乎一直在获取,在心安理得的着来自社会各界的帮助与照顾。

那么,二十年后的,是该做些的时候了,是该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。

  志愿与奉献,绝单纯的、冠冕堂皇的口号,它真正需要的是的行动,是时刻去践行身为大学生、公民、生命所承担的责任。

  雷锋曾说过:“一滴水融入大海,才永远不干涸。

”把自身融入集体、融入社会,对困境中的人帮助,真诚的为服务,才能人生的真正价值。

有人说,雷锋精神渐渐离远去,然而倘若果真如此,又怎会涌现出一批批令国人甚至令世界动容的人物呢

  在奥运赛场上,闪亮的不只是运动员,还有的奥运志愿者,的身影随处可见,的汗水挥洒在奥运会场的每个角落,的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。

有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心;曾记否,在那硝烟却异常惨烈的非典战场上,的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战;曾记否,5月12日下午2时28分,四川汶川了8。

0级得大地震,它震动了,震动了世界,也震动了无数有志之士。

的人、子弟兵、医护人员、志愿者在赶赴灾区,可曾想过:下一秒,还能自由呼吸

还能睁眼看世界

还能见一眼最亲爱的人

不,不曾想,为

,只是的告诉:不可以停,不可以停,一秒也不可以停

,错过一秒,就有错过生命

  张米亚老师走了,向倩走了,无数的英雄走了,泪如雨下,但知道从未离开,化作天使,把奉献的种子撒如每个人的心窝——那片最肥沃的心之田

  同学们,让用爱守护这颗前人用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子,让它迅速的成长,支撑起信仰的殿堂,开启爱心的征程。

让像那些平凡而又的生命宣誓:将用这颗奉献的心,回馈社会,回馈人生

求。

初中学生会主席竞聘演讲稿

各位老师、同学: ? 大家好!? 今天,作为初一一班幸运儿之一的我_xx,十分荣幸地站在这里参加本届学生会成员的竞选。

我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战他们!? 也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!  当然,假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!?  谢谢!对我有帮助  83回答时间:2007-4-16 21:58 | 我来评论  向TA求助 回答者: 19931019931019 | 二级  擅长领域: 暂未定制  参加的活动: 暂时没有参加的活动  提问者对于答案的评价:  谢谢,级长说我很有潜质,机会很大呢

可惜到现在也没有选...  相关内容  2010-5-12 高中学生会主席竞选稿

39  2010-10-18 急关于大学学生会主席竞选稿 4  2009-12-10 寻求一篇有创意的大学学生会主席竞选稿, 25  2009-10-27 100分 急呀

求一篇 学生会主席竞选稿 20  2009-10-6 真诚求学生会主席竞选稿一份 23  更多关于学生会主席竞选稿的问题>>  查看同主题问题: 学生会主席 竞选稿  等待您来回答0回答家长会学生演讲稿.2回答5那个知道 感恩祖国 奋发图强 的作文啊 诗歌也行 急啊

.0回答谁有地址啊七年级英语上半学期人教版磁带下载mp3

没有自己....0回答40土地法令的颁布和退出第二次世界大战有怎样的作用.1回答世界上最高的灯塔市那座

在哪

高度,大小

历史文化,艺术价值

.0回答5陕西航天建筑工程公司(陕西航建)这个公司怎么样,工作两年的时候待....0回答求。

初中学生会主席竞聘演讲稿.0回答20学生运动会代表发言稿100-150字.更多等待您来回答的问题>>其他回答 共3条  给你几个参考    参考资料: 回答者: dell910 | 三级 | 2007-4-7 12:39  今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步  我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

  我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。

” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  你们拿着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任  或 各位领导、同学:  大家好

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会

班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。

本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

; 我叫XX,现年X岁, 今天,我竞争的职位是团委书记。

理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。

我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。

挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。

其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。

锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。

第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。

首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。

几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。

不断增强了自己的语言表达能力。

其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。

赢得他们的拥护。

综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。

如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意

谢谢大家

  回答者: x315848783 | 二级 | 2007-4-8 13:49  大家好!首先,我要在这里向在座的各位放弃周末,放弃午睡,甚至迢迢几十里跨过长江来参加我们这次大会的老师和同学表示我最诚挚的感谢!  (刚才2号候选人的发言相信一定使大家心潮澎湃,大家现在一定都想为软件学院光辉的明天贡献出自己的一份力量吧)  不过我想,既然大家放弃休息来到这里,说明一定很重视这次大会.可以说,这是我们软件学院历史上第一次意义重大的盛会.相信,这次大会召开以后,我们软件学院必将迎来更大的辉煌!  但是我敢说,在座的心里现在更为关心的一定是:谁将会是学生会主席?对吧?  既然大家都对这个人选这么关心,说明这个位置对我们软件学院今后的发展一定很重要.因此这个位置也不是每个人都可以做的.下面请允许我谈一下我的观点.谢谢.  首先,我想让大家明确一下,学生会是什么?我要在这里说的是,学生会不是凌驾于同学之上的一个机构,而是一个同学的帮手.可以这样说,学生会就是在同学们最需要帮助的时候,能够挺身而出的代表学生利益的组织!  *有一句名言说得好,一个优秀的将军,可以胜过五十万精兵.所以,我认为,评判一个学生会的工作是否真正的卓有成效.首先就要看这个学生会的主席是否能真正的当好这个家.这就要求学生会主席必须具有相当的能力和魄力.不过我认为其中最重要的,是学生会主席必须具有对全局事务的统筹和规划能力.也许有的人会说,学生会要人有人,要物有物,什么都不缺,不需要什么统筹安排吧?可是,我要说,这是大错而特错.恰恰相反,当前学生会最需要的就是这种最优化的工作安排!难道我们因为学生会人多就可以不制订工作计划吗?难道我们因为有物力多就可以胡乱花费吗?  不能!  不知道大家想过没有?以前有多少学生活动就是因为事先安排规划的不恰当而导致很多管理和资源分配上的问题,有的人工作多的忙不过来,有的人却闲的没事做!有的被放到不合适的岗位上,而真正的有才之士却得不到用武之地,这当然不是我们在座每一位所希望看到的结果.  因此,我将充分利用自己的工作经验,制订合理完善的工作计划,对学生会的各项工作进行全局的通盘考虑和部署.为学生会的工作能够得到最优化的安排尽自己最大的力量!  相信,学生会的各项工作一定会在合理的安排和规划下蒸蒸日上,为软件学院的辉煌做出自己的贡献!  *以前可能有的同学常常抱怨:为什么我有某方面的才能怎么还是不能进入学生会?我觉得我比那些学生会干部的能力强多了怎么也不能进学生会?  以后,这种情况将会得到彻底的改善.任何有才华,有特长的同学,只要他愿意为学生会的发展贡献自己的力量,随时都可以提出申请加入学生会,经过学生会的审查后,便可以加入到学生会的队伍中来.  我们将改革学生会在干部任用机制上的某些不合理的制度,我的目标是能真正做到能者上,庸者下,平时将积极发现一批有工作才能和特长的同学,并吸收其到学生会来为同学服务.随时为学生会注入新鲜血液,以更好的为同学服务.  相信在大家的支持和我的努力下,一定能够把我们软件学院学生会办成全校最有生命力的学生会!  *(既然我们大家都是软件学院的学生,相信大家和我一样,都会或多或少地感觉到自己肩上的责任和使命)  第三,众所周知,我们软件学院刚刚成立,各项制度刚刚建立.还都处在起步阶段,因此我们急需要形成我们软件学院自身的独特的院系文化.一个院系的灵魂是什么?就是这个院系内所蕴涵的文化氛围.因此,培养和建立我们软件学院良好的院系文化,将是我们的首要任务,这无论是对我们的学习,工作还是开展活动,都将产生深刻的影响.  因此,我将在学生会成立初期,以培养和建立我们软件学院自身独特而良好的院系文化作为工作重点,通过一些具有鲜明特色的活动来充分发动同学加入到系风的建设之中.为能在全校同学心目中树立软件学院的良好形象而贡献出我们的力量!  *请大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我将尽我全部力量,把我们软件学院第一届学生会建设成一个能够高效运作,反应敏捷,服务学生,面向全校乃至全社会的一个充满活力的学生会机构.在我们软件学院历史上写下光辉的第一笔!我将尽力为实现这个目标而奋斗! 希望同学能够支持!  各位同学,老师,我们软件学院的光辉蓝图已经摆在了我们每一个人的面前!相信大家都一定心潮澎湃!但是,这个光辉的明天还需要我们在座的每一位同学的共同努力,同学们,为了我们东大软件学院的灿烂明天,让我们携起手来共同努力吧!  请问大家有没有信心来共同创造我们软件学院的辉煌?有没有?!  谢谢支持!!  ____________________________________________________________________另外,你还应该注意以下这些细节,希望你能成功

  __________________________________________________________________  1.演讲的前一晚必须睡眠充足,使喉咙获得良好的休息。

  2.穿着合宜得体的服装。

  3.在演讲前,如果有机会与听众打成一片,应该把握住,与听众握握手,对他们微笑,或打个招呼。

  4.心理上、情绪上、精神上保持放松,预先假设可能发生的事,但不要被它困扰。

  5.在讲台上,要轻松自在地站好。

  6.最应该注意的当然是演讲的内容。

在做引言时,应先将重点主题陈述出来,然后在主文中,将主题一一剖析,并且赋予新的观点。

试着多讲一些词藻丰富的话。

可能的话,最好掺入一点幽默的字眼(千万不能使听众觉得无聊)。

注意强调重点,戏剧性地把它们说出来,随后降低声音,再安静下来。

  7.准备周全的题材,并且做充分的预备和练习。

  8.演讲前不要进食。

乳制品尤应禁止,因为它可能使你的喉咙充满粘液。

  9.演讲前对自己说:“你很棒

”  10.上台前做几次张大嘴巴的动作,当然,大笑也可以,如果有理由,这样你的下颚会变得柔韧舒服。

  11.要开始说话时,保持微笑环视所有听众,然后做一次深呼吸。

  12.头几句要轻松一点,引领听众不由得发笑。

  13.在听众人群中找一两张快乐友善的脸,经常望望他们,这会令你觉得自己被重视。

  14仔细听一听麦克风传来的自己的声音,以确定自己的嘴巴是应靠麦克风近一点,还是远一些。

  15.多用一些肢体语言,借此帮助你吸引听众的注意。

  16.手边放一杯冰水,喉咙干燥时就啜一口。

  ----------------------------------------------------------------------------------  演讲沟通技巧在我们的日常生活中不可缺少,例如,在集体会议上发表意见、鼓励下属、说服某人采取行动、把坏的消息委婉地告诉别人和别人谈判等等。

许多人都错误地认为讲演技巧是天生的,但事实是任何人都能掌握这一手。

只要不断实践和提高,即使最胆怯的人都能成为这方面的专家。

  熟悉市场营销的人都熟悉4P,即Product(产品)、Price(价格)、Promotion(促销)和Placement(通路)。

当然,这4P与演讲技巧并没有关系。

演讲技巧中的4P是指:Plan(计划)、Prepare(准备)、Practice(连续)和Present(演讲)。

计划(Plan) 熟悉你的观众,包括知识、经验、需求和目的。

根据你希望你听众采取何种行动来制定确你演讲的目的。

你的目的可能包括: 通报 说服 销售 教导 培训 准备(Prepare) 培育形成积极的态度: 重视你所要传达的信息  想象你成功的样子  想象你的观众如何反应  给自己打气  准备开场白 以一个与观众需求相关的问题为开场白  真诚感谢  一个相关的事情 事实和证据 统计数据  类比  示范  声明或引用  事件  展示  不同话题之间的自然过渡  准备一个令人难忘的结尾  3E准备 通过下面3E的准备,可以为自己建立自信心,是演讲成功的关键: 为什么你获得(Earn)发表演讲的权利或机会  为什么你对非常喜欢(Excite)这个话题  为什么你迫不及待地(Eager)就想与你的听众分享你的知识 再检查一下你演讲的幻灯片 清晰度  内容相关性  是否非常容易吸引人的注意力  是否能清楚辨认  质量  是否容易给人留下深刻的印象 练习(Practice) 在同事、领导面前或对照摄像机,练习演讲: 开场白要强有力  各要点清晰  流畅  证据可信  结尾令人难忘  达到目标 演讲(Present) 紧扣主题  态度积极  把你传达信息的价值揭示给听众  建立良好的第一印象 目光接触  身体语言要镇静和自信  放松  着装正式 与观众建立良好的关系 真诚  说“我们”,而不是“你”  抓住听众的兴趣  让听众参与 抓住听众的注意力 热情  用词生动  说话言简意赅  音调抑扬顿挫  结束演讲时给观众留下最后和最好的印象 计划、准备、练习和演讲(4P)  每次演讲都要有所提高  总结分析自己的成功  了解下次演讲需要改正哪些方面  ____________________________________________________________________  即兴演讲与个人气质  即兴演讲是演讲主体在事先无准备的情况下,就眼前的场面、情境。

事物、人物即席发表的演讲。

因此,其时境性强,属有感而发,所以和演讲者的气质类型有密切关系。

要想在即兴演讲中获得成功,即兴演讲者不仅要了解自己的气质类型,还要注意研究各种气质在即兴演讲中应注意的问题。

  一、感情与气质类型 演讲离不开情感,毫无感情或感情冷淡的演讲只能是苍白无力的。

即兴演讲者在演讲中要流露真实情感,就要使感情表达得恰如其分。

多血质的即兴演讲者在演讲时善于表达自己的感情,往往是或慷慨激昂声泪俱下,或语重心长娓娓道来,其需要注意的问题是:情感表达的适度性、适量性。

胆汁质的即兴演讲者在演讲时感情炽烈,表达迅速而猛烈,但缺乏稳定性。

持久性,有时易感情用事,因此要注意根据具体情况在前后基调一致的情况下训练自己表达情感的持久性。

粘液质的即兴演讲者情绪不易外露,故感情表达不充分,也缺乏变化,需要在动真情的基础上充分地表达出自己的内心情感,并探索情感表达的变化性和感染力。

抑郁质的即兴演讲者情绪不易外露,在演讲时要注意大胆表达自己的符合演讲场景的真实情感,不要忸怩,不要怯场,力求以感情充沛的形象出现在听众面前。

  二、语言与气质类型。

语言是人们交流思想。

表达情感。

传递信息的工具,而演讲又是语言的艺术。

因此我们不仅要研究语言的内容,还要研究语言的形式。

在有声语言方面,多血质者的音速、音调和音势灵活多变,给人以优美的音乐感。

但也需做到有时尖锐泼辣,有时含蓄委婉,有时激越高亢,有时平和从容。

胆汁质的演讲者在音速方面快而猛,在音调方面高而不稳定,音势重而不灵活,因此要注意使音速、音调、音势在符合内容的情况下,缓急有度,轻重得当。

粘液质者要注意使音速、音调、音势不那么单调乏味,要根据具体内容调节音速、音调、音势,使其灵活多变。

抑郁质者要注意音速不要过慢,音调适当多用上声调,音势要重些,不要压抑低沉。

  作为语言另一种形式的态势语言,是演讲不可缺少的因素,我们对态势语言的应用原则是“台下刻意训练,台上听其自然”。

因为台上如果仔细揣摩,便会失之做作,不会达到预期效果。

多血质演讲者运用态势语言应注意不要贪多,贪多则滥,给人以手舞足蹈不够庄重之感。

台下要精心设计各种情况下的手势。

眼神。

面部表情和动作。

胆汁质演讲者要注意运用态势语言的适当性,运用范围。

运用频率。

运用幅度要适当增加。

粘液质演讲者要注意增加一些符合演讲内容。

情境的态势语言来辅助有声语言,以免给人单调。

重复之感,以达到即兴演讲的成功。

抑郁质演讲者运用态势语言时要注意适当大胆,不要畏缩,要敢于运用,善于运用,这样在台上的表现才会大方自然。

  三.控制能力与气质类型。

在演讲台上,控场能力直接决定着演讲的内容表达。

风格体现和演讲者水平的发挥。

即兴演讲的无准备性,对演讲者的控场能力提出了较高的要求。

多血质演讲者一般具有良好的控场能力,具有引起听众注意的良好素质,能塑造良好的自我形象,能把握演讲的艺术分寸。

胆汁质演讲者由于感受性高也能注意听众反应。

引起听众注意,但塑造自我形象方面有难度。

粘液质演讲者在即兴演讲时要注意力求以奇制胜,不要在引起听众注意方面失之平常。

抑郁质演讲者引起听众注意的能力需要锻炼,要敢于表现自己。

  四,应变能力与气质类型。

所谓应变,就是指演讲者在整个演讲过程中,面对由主观或客观的突发事件和意外情况造成的障碍和干扰,敏锐、及时、准确地作出反应,并采取有效措施加以迅速、巧妙、果断地排除和平息,从而使演讲能继续进行的一种技巧和方法。

应变能力就是这种迅速反应的能力和处理能力。

意外包括主观、客观两方面的变化。

多血质演讲者一般不会出现怯场、忘词等主观之变,即使出现也能灵活处理;如果出现诸如停电、听众骚乱等客观之变,多血质者也能敏捷反应,果断处理。

胆汁质者往往由于心气浮躁而出现主观之变,出现客观之变时又容易急躁。

因此,胆汁质即兴演讲者在出现主、客观之变时,要沉着稳健,处变不惊,不急不躁,然后采取正确、果断的措施。

粘液质即兴演讲者应付主、客观之变时,不要太常规,要尽量想一些方法新颖。

效果良好的处理办法。

抑郁质即兴演讲者则要镇定精神,分析原因,不自我谴责,然后采取处理措施。

  演讲者,尤其是优秀的演讲者都有自己的演讲风格。

即兴演讲最能真实地体现一个人的演讲风格。

在即兴演讲中发挥自己气质的良好方面,有利于我们做好每一次即兴演讲,并形成自己独特的演讲风格。

祝福祖国 感恩学校的演讲稿

建设幸福中国的演讲稿一  亲爱的同学们:  阳春三月,万物复苏。

在这个充满朝气的时节,在同学们的期盼下,今天,我们在这里隆重举行交通运输工程学院“为什么而读书”主题教育启动仪式暨第三届班级文化艺术节开幕式。

值此庄严而神圣的时刻,我们明确了思想,统一了认识,在新的征程中只有读书才能改变命运。

在此,我向全院发出倡议:坚定信念,执着追求,为中华崛起、建设幸福中国而努力读书。

  天行键,君子以自强不息!当历史与社会责任压在我们年轻一代身上的时候,我们一定要心忧天下,敢为人先,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;我们一定要走进知识的海洋,打开书海,读万卷书,行千里路,必须充分认识到读书的重要性。

  少壮轻年月,迟暮惜光辉。

作为新时代的大学生,我们的学习受到国家的热切期盼,学校的殷殷关怀,我们应该把握难得的机会,把每一分每一秒都充分利用起来,努力学习科学文化知识,积极投身于建设幸福中国的事业中,努力为构建和谐社会而贡献自己的力量。

  今日莘莘学子,明日国家栋梁。

历史赋予我们重大而神圣的使命,那就让我们用青春的智慧和满腔的热血,铸就更加幸福而美好的人生!让我们胸怀大志,敢于拼搏,为成就美好未来而努力奋斗吧;让我们坚定信念,执着追求,为振兴中华、建设幸福中国而努力读书!  我庄严宣誓:  胸怀大志,锐意进取;脚踏实地,仰望星空;博学力行,守正拓新;专注学业,刻苦钻研;明确目的,端正态度;勤思好学,勇于创新;执着理想,自强不息;崇尚科学,追求真知;团结同学,善待他人;诚信考试,严于律己;完善人格,提高素质;不负重托,不辱使命;服务人民,奉献社会。

求文言文演讲稿,主题快乐工作或者感恩。

LZ长命百岁,万寿无疆。

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申论:把头脑变厚,把思维变薄我发现考生对待申论的态度只有两种:1种是全盘放弃,认为申论是长期积累的结果,短期的学习不会取得质的提高;另一种是疯狂的学习,恨不得在最短的时间内掌握最多的信息,尽可能的快速提高写作的能力。

两种人的心态我都理解,但是无论是哪一种都不是可取的:第一种是学习上的犬儒主义,第二种是学习上的功利主义。

那么如何在两种主义的夹缝中找到适合自己的路呢

其实还是技巧。

首先,我们还是要理解申论考的是什么。

“申论,申而论之。

”这几乎是每本申论习题书上的开篇话,但是能做到真正意义上的理解,就非常难了。

在复习的时期,我也一度迷茫,什么也采用了犬儒主义的态度——不看不想不问,但这使我陷入一个误区,形成恶性循环。

在朋友一直告诫我申论不可放弃之后,我决心选择一种好的方法来攻克它。

申论。

对‘申’这个字我没有什么理解,但是对‘论’这个字我有一定的理解。

论,就是讲解辨别的过程吧,立体性的思维一下,就是点——线面——点的过程,就是我们通常所说的论点,展开论点,回到论点的过程,因此,收放自如的思维驾驭能力和文字驾驭能力成了我必须快速提高的重点。

还是前文所提到的,在应付考试的过程当中,你需要明白考试考的是什么。

于是,我又开始对申论的试卷展开了细致的研究。

出于我意料的是,试卷的考题设计正式我对‘论’这种点线面的理解,第一题的概括,第二题的对策,第三题的大总结,与我的‘论点,展开论点,回到论点’正好吻合,这真是件值得庆幸的事。

所以,在最短的时间内,我找到了自己学习的方向。

我选了历年的真题,继续做我基础的研究,但是与行职不同的是,我没有选择去做题,而是选择去分析题。

我把原题读了一遍,简单的按照自己的思维想了一下,而后就开始翻看答案。

值得注意的是,我对答案的阅读不是简单的看了一遍,而是做非常严肃的研究,这其中包括每一句话的设计,每一个词的应用,每个问题的寻找以及每个对策的提出。

我发现,其实我们大家都能对材料进行一定的分析,但是主要的问题集中在两个方面,第一是我们不会说官话,我们的思维和意识都对,但是语言不书面不正式,第二是我们的思路比较窄,往往侧重其中一个方面,不够全面。

这是两个最为重要的问题。

我曾经给自己写过一句话,叫做:出现问题,就解决问题。

既然我们已经发现了问题,只要解决了,我们就能获得提高。

于是,我进行了更具针对性的计划。

我的建议是大家每天找出一篇文章来读。

有人会说,这种方法人人在用,但是我要强调的是,1 你选择什么样的文章,2 你怎么去读。

申论考试涉及很多热点问题:经济,政治,文化,精神,艺术……等等,因此在选择文章上,我们要涉猎广。

很多考生选择文章一味的强调热点,热门,但往往忽略了事情之间的联系性,这就是思维范围狭小的原因。

所以,我们每天都要找出一篇好的文章,这篇文章在内容上要具有时效性,而且要具有代表性。

说简单了,就是我们每天要给自己一个课题,用45天的时间积累出不同的课题,比如说第一天是农民失地问题,第二天是医疗改革问题,第三天是经济转型问题,总之每天要不一样,要争取在复习的45天时间了解45种不同的热点信息。

第二,是如何读。

很多考生复习申论,简单的看一遍,就说“哦,这个我大概了解了。

”其实他真的了解么

根本不会。

如何能让我们记忆更深刻,就是复述,再深入。

每天选出一篇文章,这篇文章可能出自某个省区的真题,可能出自《南方周末》,可能出自关天茶社,总之,你要选择一篇具有代表性,具有全面性,内容丰富的文章。

这里还要插一个问题,我们的申论最后一个大文基本上要求是1500字,如果你选择的文章能有1500-2000字这样最好,一是可以让你了解热点,二是细心的你可以分析一下如何使用这1500字说明一个问题。

拿到一篇文章,大家要细细的读,分析每一句话的构成,分析每一个段落的组成,分析每一个观点的方向。

当你把一篇文章,由表及里,由外到内全部分析之后,你会发现你对这个热点问题有了一定的了解。

这个时候,你把文章丢掉,开始复述这个问题,争取把刚才文章所提到的每个观点都讲出来,记住,是讲解,你要让别人也能听明白。

这样一来,不久你会发现你的头脑变厚了,而此时的你会发现,自己对每个社会问题都有了一定的了解。

当然,这仅仅是最基础的工作,是每天必须做的工作。

更为艰苦的工作是在这个基础上的技巧锻炼,也就是我们通常所说的‘拔高’。

对热点的问题理解的深入,你会发现你逐渐养成了从机制与体制角度去看待问题,以人,社会,国家方向去理解问题,思维更全面,内容更丰富。

怎么能说的更清楚呢

我举个例子吧。

大家说为什么说我们党是先进的党

我们为什么从事市场经济改革

为什么我们党是人民的党

大家看到这3个问题,恐怕就要分着去答了,其实它们是紧密关联的。

我简单说一下:我们人类在社会上生活,什么约束我们的行为

回答是法律。

那么在法律之上的,或者说约束政府,约束政党的是什么

回答是法则。

天然的法则。

比如说“适者生存”这样的天然法则。

在天然法则的影响下,政府与执政党也有合法性与不合法性之分。

比如说国民党的反动政府管理,人民遭受了很大的压迫,由于人民的生活权益受到威胁,天然的法则宣告它是不合法的,人们就要推翻它。

因此,我们党在执政的时候,要充分考虑执政党合法性的问题,这也就是我们为人民谋利益的根本原因。

在计划经济时代,我们的市场是闭塞,没有外力的支撑,3年的自然灾害,导致我们饿死了很多人,没有外部市场元素的注入,饿死的人数量显然要上升,而死亡侵犯了我们人民生活的基本利益,这导致我们可能面临执政党不合法的问题,因此,我们为了人民的利益,也为了我们继续合法的执政,我们逐渐选择进行市场经济。

在市场经济运行之后,我们发现我们维持原来的计划经济的成本高于我们使用市场经济,因此我们要大力推进市场经济的改革。

从经营成本的角度考虑执政,以人民生活的幸福指数作为执政的合法性,这样的党不是先进的党,不是科学党么

以上这个问题,就涉及到法律,政治,经济,历史,党建等多个方面,因此我想强调的就是,要让我们能具有这样的思维,能具有这种逻辑关联的思维。

当这些知识积累达到一定的水准,而且你可以把这些知识用关联的思维阐述之后,你的申论基本上已经定型了,下面的工作就是具有针对性的去练习一些题,对答案的构成和回答的技巧做一个细致的分析。

在网上有很多申论写作的技巧,我觉得都很有帮助,我稍微总结一下:1 分析材料的时候,一定对每段的大意进行总结。

这个和我们小学学习的概括段落大意是一样的。

2 分析材料的时候,将材料中出现的各种问题进行总结,并逐一思考对策。

3 将同类型的段落大意进行总结。

比如说前三个小段全说的是某一件事情的危害的三个表现方面,那么我们可以总结成为——这件事情危害严重。

总之,就是要简练而全面,但不需要具体。

4 下笔前一定要在草纸上进行撰写,反复修改。

5 进入角色。

大家都玩过rpg的游戏吧,比如我们在10年前的仙剑等。

这种游戏的主要玩点就是你成为游戏世界中的一个人,进入了那个角色的世界。

申论里的最后一个文章写作也要这样,在撰写文章的时候,一定要进入角色。

比如说让你做办公室的科员写一个通告,再比如说去写一个演讲稿之类的,进入了角色,一切就好办多了~

感恩母校畅想未来演讲稿200字

各位老师,各位学姐学长,在座的各位朋友们,大家晚上好。

  今天我要演讲的题目很简单 啦:感谢母校,爱我木中。

  乍用木中二词,也许有人会疑惑,所以在这之前,我有必要先介绍一下:我叫陈杰,来自苏州,毕业于江苏省木渎高级中学,也就是我的母校,昵称木中。

  她坐落在天平,灵岩之间,据说是目前为止苏州境内风景最优美的学校。

  俗话说得好:“老乡见老乡,两眼泪汪汪。

”至于校友见校友么,那么自然是情不自禁,眼泪叭答答啦。

背井离乡,才使我第一次真切的体会到了什么叫做故土情深;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了家乡人的可爱;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了母校在我心目中的价值与地位。

  至今,还清晰的记得刚踏入木中时的情景,那时的我怀着异样激动的心情。

漫步在飘着淡淡桂香的校园小道上,极目望去的则尽是小桥流水,亭台楼阁,不是仙境,却胜似仙境。

木中的同学也很可爱,有时甚至会为了一盆洗脚水,一双臭袜子而发生纠葛,甚至打架。

奇怪的是,感情却越打越深了。

  然而,正如一位诗人所说的:“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

”弹指一挥间,三年的高中生涯已然不存在了,正如你们所看到的,现在的我已经站到了这里,站到了这个容我倾吐一切的讲台。

  与母校朝夕相处的日子是过去了。

但是永远无法遗忘,木中的一草一木,因为那上挥洒过我们青春的汗水;无法遗忘,木中的亭台楼阁,因为那里浮现着我们嬉笑打闹的身影;无法遗忘,木中的小桥流水,因为那里珍藏着最深刻的记忆。

  木中的风景是优美的,但也不可否认,当时的宿舍条件是艰苦的。

八个人共住一个宿舍,共用一个卫生间,没有空调,没有电脑,没有电视,甚至没有电扇,没有桌子,你们可以想象,那是一副怎样的光景。

  形象点来说吧。

现在我们大多数人住的是那种四个人的公寓套间,就是把我们床对面的那些橱子啊,柜子啊之类的拆了,换成同样的四张床;把卫生间里的热水器给摘了;把地面上的瓷砖给掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墙上踢上几个脚印,摁上几个指纹,那就差不多成了高中时我们宿舍的形象了,寒酸吧。

  但是,我们都挺过来了,因为作为木中人,我们都有着那股木中精神:  我们渴望成功,为了目标我们可以克服一切困难;我们害怕失败,因为我们不愿看到深爱着我们的父母为我们而伤心流泪。

  我们的木中精神是:今天我以木中为荣,明天木中以我为荣。

  感谢母校,陪我成长;感谢母校,助我飞翔。

  如果今天,在座的有哪位是木中毕业的,也就是我的校友,那么就与我一道,感谢母校,爱我木中;如果不是,那也不打紧,希望你们从今天起知道:在江苏省,在苏州,有着这么一所美丽的学校,她的名字叫江苏省木渎高级中学,在华夏的大地上,她活跃了半个多世纪,培育了一代又一代优秀的学子。

有被评为美国十佳青年的杨培东,有中国物理界新秀吕力,当然还有许多活跃在商界政界的,这里也就不一一列举了。

  如果现在你们要问我在我心目中谁是最可爱的,我会毫不犹豫的回答:除了妈妈,就是母校。

  我的演讲完了,谢谢大家。

篇二:感恩母校演讲稿  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:  大家晚上好

我叫XX,是来自生命科学学院的一名普通教师。

我演讲的题目是《且行且珍惜,感恩湖大情》

  我的本科和研究生都是在湖大度过的。

在这求学的七年当中,我亲眼目睹了学校翻天覆地的发展与进步。

记得99年刚进湖大校门的时候,五青三干道还是一片油菜地,生科院还只是一座小红楼,那时候没有学生公寓,我们住在最新的学生宿舍里面,也就是现在的10栋。

在我读研究生时候,便开始有机会享受生化大楼和图书馆这样的资源,我是一点点感受着学校的变化而成长起来的。

  湖大在过去万分艰苦的环境中一步步发展至今,实属不易。

所以,在这里,我想真诚地建议学弟学妹们,要懂得去缅怀,去欣赏,去珍惜,去感恩。

缅怀湖大80年历经的风雨沧桑,欣赏沙湖琴堤积淀的深厚文化底蕴,珍惜现在所拥有的一切学习资源,感恩母校给你提供的这一切广阔的发展空间。

罗曼罗兰曾今说过:“应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。

”我想,不论当初的你们是以怎样的心境走进这个校园的,但是,既然选择来到了这里,就请试着理解她,既然已经来到了这里,就请好好珍惜她,好好热爱她。

  回首这七年的求学生涯,我心中充满了感激。

在这七年当中,湖大给了我自豪,让我自信;给了我坚强,让我不屈;给了我热情,让我温暖。

刚入学的时候,这种突然间的太过自由的生活让我迷茫而不知所措,失了方向的我开始沉沦于电脑游戏,对于学习却是鲜有问津。

是班主任王慧平老师的谆谆教诲让我重新振作了起来,重新看到了自己最初的梦想,重新看到了希望;SARS期间,是翟细春书记和杜静老师陪我们一起度过那段惊恐的日子;是杨艳艳老师将我引进生化的殿堂;是陈建教授将我带入蜘蛛的世界。

等等等等,数不尽,道不完。

敬爱的老师们,是你们无私的奉献丰富了我的心灵,开发了我的智力;为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀。

在此,请允许我向你们衷心的说一声:谢谢

  两年前,母校湖大再次以宽广的胸怀接纳了在外求学的我,为我提供了一个展现才华,释放热情,激荡灵魂的舞台。

这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的教师,诚恳踏实,这里的环境,和谐清新。

我为自己能在湖大工作感到光荣并且庆幸。

在这里,宽敞明亮的办公室,先进的实验设备,锐意进取的院校领导,朝气蓬勃的同事,让我的教学与科研工作迅速走向正轨,并且使我有信心朝着一个更高的目标奋进。

  所有的这一切都是来之不易的,所以,我要好好珍惜。

同时,我亦深知,作为湖大的一名青年教师肩上所担负的责任。

那就是继承湖大优良传统,秉承“日思日睿,笃志笃行”的校训精神和“自强不息、克难奋进”为基本特征的“习坎”精神,与母校同呼吸,共命运,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写湖大新时代的华章。

唯有此,才不枉湖大多年来的悉心栽培,唯有此,才不枉做一个堂堂正正的湖大人。

  为什么我眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。

  且行且珍惜,今朝怀凌云之志,千难万险,得时雨浸润深谙情浓;感恩湖大情,他年折蟾宫之桂,指点江山,立千秋伟业誓报鸿恩。

  我的演讲完毕,谢谢大家

篇三:感恩母校演讲稿  各位老师、各位同学:  大家好

  我很荣幸能代表全体初三同学在此发言。

今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。

再过两个星期,三年的初中生涯即将结束。

此时此刻,我的心情和大家一样:有欢聚一堂的喜悦,也有掩藏不住的回忆和留恋。

  在今天这个特别的时刻,请允许我代表全体初三同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

感谢你们三年以来对我们的悉心教导。

传道,授业,解惑,你们与我们迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与我们形影不离。

是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。

感谢你们,教会我们如何做人。

也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。

此时此刻,我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了

你们精心培养的鲜花,现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。

我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。

我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……  有人说,初中的生活是一本太仓促的书。

是的,三年的时光 —— 一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。

我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。

课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。

在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了充满友爱、充满昂扬斗志的大集体。

回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

我们的青春在奋斗中谱写,我们的汗水在拼搏中挥洒,我们的热情在竞争中激昂

  三年前,我们在这里相聚,开始用生命和心灵演绎自己的精彩;如今,我们又要在这里告别,各自踏上新的征程。

青春是生活赋予我们的最珍贵的礼物。

而唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。

学习是我们生命的重要组成部分,希望大家在升入高一级学校之后,能永远牢记母校的校训,保持母校的优良学风,不断地、踏实地学习新的知识,充实自己。

让我们铭记自己曾经是一位卧龙初中学子,以一种进取的、自强不息的精神,不断激励自己、完善自己。

  最后,愿同学们能永远珍惜和记住相处三年的老师与同学,记住在卧龙初中的每一天

  在此祝愿:母校前程似锦,  老师青春永驻,  同学鹏程万里

篇四:感恩母校演讲稿  尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家晚上好

  很荣幸能代表新文学校2012届毕业生在这个庄重的典礼上发言。

  时光如白驹过隙,转眼间,初中生活即将成为回忆。

三年将逝,此时此刻,我的心中有着淡淡惆怅,有面对未来的兴奋和期盼,但更多的是深深的感谢和不舍……  感谢伴我们成长的母校——最美丽的新文学校。

一路走来,有母校相随。

是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利的完成学业;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔; 是母校使我们变成一群有理想、有抱负、有爱心,有责任心的青年,为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础,给了我们精神、品格、能力和知识,让我们在人生的道路上勇往直前。

今天,我们以母校为荣,他日,我们一定让母校以我们为傲。

  感谢辛勤培育我们的恩师。

是你们,用辛勤的汗水、无私的奉献,教会了我们分析与思考、丰富与凝练、合作与竞争、继承与创新,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己,把“至诚、志勤、立德、立人”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。

再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。

桃李不言,下自成蹊。

如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。

  感恩母校,感谢恩师。

滴水之恩,当涌泉相报。

三年的精心培育,又岂止是滴水

亲爱的同学们,此刻,就让我们用最热烈的掌声表达我们对老师、对学校最崇高的敬意吧

  未来是一个千变万化的魔方,需要我们更多去拼搏、去努力。

即将远航的同学们,再过一天,我们就要踏上征程,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在一天后见证奇迹的考场上,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。

在此,我代表全体九年级毕业生庄严表态:我们一定会全力以赴,力争在中考中打一个打胜仗;毕业后,不管身在哪里,我们始终会记得自己是一名新文学子,时刻为母校争光添彩。

我们一定会常回家看看

  最后,衷心地祝愿亲爱的老师们身体健康、桃李芬芳,祝福我们的新文学校更加灿烂辉煌

  谢谢大家

校园文化观后感

[校园文化观后感]祖国,我为你自豪电影观后感演讲比赛以全院排名第一的成绩入选学院第四届大学生文化节项目,校园文化观后感。

在指导老师和组委会共同精心策划下,进行了前期宣传、组织活动,活动以播放《建国大业》、《中华人民共和国成立60周年国庆大阅兵》、《天安门》等爱国主题影片展拉开序幕,全院学生积极踊跃观看,场场爆满。

选手们结合爱国主题电影为主要题材进行演说,回顾了新中国成立60年以来所取得的辉煌成就,并结合当前国家、社会发展情况,或以身边的小事作喻,抒发对祖国的热爱和赞美。

大家纷纷表示,把对祖国深深的爱转化为具体的行动,从平时的学习、工作和生活的点滴做起,立志为祖国贡献自身的力量。

22位来自各系的精英选手在短短的一个多小时演讲比赛中展示出了他们各具特色的演讲技巧和才能,精彩、激情、生动的演说,深深地感染并打动在场的每一位观众,赢得在场评委和观众的阵阵掌声。

经过一番激战后,来自机电系数控09-2班的刘志陆以90.6的高分夺得了本次决赛冠军和最佳人气奖。

晚会期间还进行了精彩的幸运观众抽奖活动,现场气氛热烈。

评委们给获奖选手进行了颁奖,曾丽老师对本次演讲比赛作了点评,最后由彭红科老师对本次活动进行总结。

本次演讲比赛进一步丰富了同学们的校园文化生活,为同学们提供了一个抒发爱国情感的平台,培养青年学生的强烈民族自豪感,从而立志为祖国的繁荣昌盛奉献自己的青春和力量。

---------------通过参观交流,我得感受是:政府对教育的投入大,重视高,各校校园文化建设围绕学校办学理念做了大量的工作,校园美观、规范,有文化氛围。

此次参观,10小的现代、大气、时尚让我们望尘莫及,17小的阳光、规范、整洁给人耳目一新的感觉,22小的低碳、儒雅、精致让人流连忘返,打开了我的思路,拓展了我的视野,在让我感受到教育人自强不息,孜孜追求的精神的同时,深感前方的路的艰辛与肩上的责任。

办有文化的学校,做有思想的教育人是我的追求。

办有文化的学校,做有思想的教育人校园文化建设思路一、校园文化建设的基本思路我校校园文化建设的基本思路以科学的教育发展观为指导,以育人为宗旨,以丰富多彩的活动为载体,按照校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美的思路,既重视硬件建设,也重视软件建设,既体现主旋律,又倡导多样化,既加强规范引导,又注重个性发展,从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。

二、校园文化建设的基本构成我校校园文化建设遵循整体规划,分项实施,逐步完善的原则,分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。

(一)设施建设基本建设体现以人为本的建设理念,围绕学校办学理念,努力打造阳光校园——自然和谐,水乳交融;快乐自信,和谐幸福;阳光心态,灿烂笑容; 民主开放,海纳百川;生机勃发,现代人文。

传统中寓于现代,科学中蕴含人文,为校园文化建设搭好骨架。

(二)环境建设  我校环境建设将以建设自然和谐,水乳交融;生机勃发,现代人文的阳光校园环境为目标,遵循科学、合理、精致、靓丽的原则,通过学校建筑物造型色彩、绿色植物造景、人文景点设置,来塑造阳光校园的整体形象,为培养阳光少年起到潜移默化的教育作用,观后感《校园文化观后感》。

学校环境以绿、黄、粉、蓝、白五种色调为主,体现出靓丽、多彩、协调、和谐的阳光校园文化主格调;校园的美化绿化工作以四季常绿、三季有花、自然优美为目标,分期分批的有序进行。

(三)文化建设  文化建设是校园文化建设的重点,是校园的点晴之笔。

围绕立足师生发展,共铸阳光校园的学校办学理念,建构七大系列的主题教育。

主要包括:1、以培养大气、灵气、雅气的阳光教师和健康、快乐、自信的阳光少年为主题的办学思想教育系列:让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染。

  2、以秉承传统文明,弘扬民族精神为主题的传统教育系列,其主要内容包括:民族文化,名言警句。

三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容,是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。

  3、以播种良好习惯,收获健康人生为主题的养成教育系列,主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上,还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解习惯就是素质的内涵,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。

  4、以培养健全人格,提升生命质量为主题的人格教育系列。

主要分布在办公楼、教学楼、主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,加深理解学习改变命运,人格成就未来的真正内涵。

  5、以普及科学知识,关注科技前沿为主题的科技教育系列,主要分布于电脑室走廊内。

以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。

  6、以陶冶艺术情操,展现艺术特长为主题的成功教育系列,主要分布在各个班级,其内容主要以学生作品及活动场景为主。

在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。

真正发挥了学习的场所、实践的基地、创新的乐园的育人功能。

  7、以营造良好氛围,培育创新人才骨干教师,名师为主题的处室文化教育系列,主要分布于学校对外宣传窗口,让社会、家长更加了解学校情况,让教师有自豪感、成功感,增强自信心。

(四)活动建设  活动建设是校园文化建设的血脉,它丰富活跃着校园文化,丰富多彩的校园文化活动,能使学校充满生机和活力。

因此,我们非常重视校园文化活动的建设。

1.充分利用各种载体——以每期开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动、每周升旗仪式、班队会活动为契机,开展了爱国、爱校、爱家的感恩教育活动,增强报效祖国的责任感和使命感。

 2.开展系列读书活动、征文比赛、演讲比赛活动,这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,培养健康、快乐、自信的阳光少年。

 3.举办了教师才艺大赛、课改论坛、师德论坛、敬业爱岗演讲比赛,展现自身才华,畅谈教育美景,形成了人人关心校园文化,人人参与校园文化的良好局面;在教师中开展校旗、校歌、校徽设计征集活动,在学生中我们开展 校园文化牌设计、班级文化建设、文明班级评选等活动,激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。

 4.用先进文化覆盖整个校园。

我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛,文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围,绿色班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动,营造了文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

 5.开展丰富多彩的文化活动,活跃校园文化。

加强了学生各种艺术团体的建设,成立了花之声、我绘我心、小旋风阳光鼓号团、异想天开等艺术团队,扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

(五)制度建设  如果把校园文化建设看成一个整体,比作一个完整的人,基本建设是躯体,环境建设好比外衣,文化建设是眼睛,活动建设是血脉,那么,制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。

它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。

我校十分重视校园文化建设的研究,班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章,多次就校园文化建设问题进行研讨。

并在此基础上,合理规划,建立和完善相关制度,制订了《校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《师德教风建设实施方案》、《关于进一步加强校园安全工作的实施方案》、等,为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。

2011学年度校园文化建设的具体设想——科学规划,整体构建,分步实施1、完成对学校办公楼、3幢教学楼的校安工程加固和更新。

2、完成塑胶跑道及学校操场墙壁的环境创设工作。

3、整体构思学校校园、班级文化建设。

4、春季绿化进入第二阶段,重点栽培名贵花草树木。

5、为了提高教学质量,利用现代教育技术辅助教学,准备在部分年级安装多媒体现代化教学设备。

6、准备改装校园广播系统,使之更完善。

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