急需国企单位党员有关于2011年建党90周年“热爱伟大祖国，促进民族团结”的演讲稿...不甚感激.. 谢谢
尊敬的各位领导、各位评委： 与党同心、与民贴心，构建美好家园，是新时期先进性教育活动中的重要课题，也是我们一切工作的出发点，更是社区工作永恒的主题。
正如胡锦涛总书记所指出的那样，要从建设美好家园入手，在提高居民生活水平和质量上发挥服务作用，在密切党和政府同人民群众的关系上发挥桥梁作用，在维护社会稳定、为群众创造安居乐业的良好环境上发挥促进作用。
和谐，是中华民族传统文化的精髓。
社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
社区是社会的细胞，社区和谐是社会和谐的基础，所以，构建美好家园至关重要。
一个和谐的社区，应该是能够享受到优质服务的社区，应该是和睦相处的社区，应该是安全舒适的社区，应该是一个道德高尚的社区。
生活在这样的社区里，居民们就会有幸福感、幸运感、归属感和自豪感。
社区就是居民群众真正的心灵家园。
实际上，社区是否和谐，与市民的素质有很大的关系。
作为社会的最基层个体，市民的素质提高，对构建美好家园起到关键作用。
市民素质的提高，离不开教育的改造与促进。
教育，不仅在校园，更在家庭，在社区。
教师，承载着传播文明的神圣使命。
构建美好家园，需要每一个教育工作者的全身心投入，更有赖于学校、家庭、社区的携手共进。
教师不仅是学校教育工作者，更是社区教育工作者，为此，我们大声呼唤，热情倡议，从现在开始，从我做起，每一位教育工作者都应该走进社区，融入社区，成为社区的光荣一员，做一名社区工作的先行者、志愿者；责无旁贷地成为先进文化的传播者和社区文明的引领者。
我们大丰实小高度重视构建美好家园工作，学校定期组织开展“教师进社区”的活动。
组织教师到学生家庭所在社区进行家访，结成青年教师志愿者服务队，到社区进行家庭教育辅导、推广普通话、参加社区文艺演出、进行创建文明城市宣传等。
通过活动广大教师亲身感受到了学校、教师在城市文明进程中的重要辐射作用，深切体会到学校—学生—家长—社区—社会，是一条重要的精神文明教育通道。
社区是孩子成长的重要环境，只有主动融入孩子生活的家庭和社区中，才能真正做到“时时处处关心和加强未成年人思想道德建设”。
我校全体教师的“走进社区，传播文明”行动，受到了社会各方面的广泛好评
如何做好基层民族团结，社会稳定工作发言稿
民族团结发声亮剑表态发言稿 当前，在实践中不难发现，一些部门党组织还处于完成上级指标、被动应付的状态，有组织无活动、有活动无效果的现象并不鲜见。
一方面，机关党员干部状态不足。
机关部分老党员干部缺乏工作##，存在“天花板”现象，常延误工作。
机关新党员干部实践经验不足，对群众的疾苦体验不够，服务基层、服务群众的能力欠缺。
另一方面，机关党的建设也存在一些需要研究和解决的问题。
比如：区直机关党组织如何才能整合来自不同部门、不同阶层的党员怎样才能把一个多层次、多样化的机关党员队伍凝聚起来怎样才能服务于广大党员干部多层次、多样化的需求等等。
这些突出问题希望在座的每一位党务工作者都能深入思考，积极应对，加以解决。
篇二：民族团结发声亮剑表态发言稿 尊敬的各位领导、评委，同事们： 大家好! 能有机会参加这次演讲，我感到无比荣幸和自豪。
今天我的演讲题目是《去极端化加强民族团结维护社会稳定是我们的责任》。
回首过去，1840年鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，人民生活在水深火热之中。
到了清朝，闭关锁国，帝国主义的入侵、一系列不平等条约的签订、日本侵略者的侵华战争，使祖国母亲千疮百孔。
落后于世界100年，这些耻辱让我不曾忘怀而且铭记于心。
还看今朝!1949年新中国的成立让中国人民站起来了;从神舟一号的发射成功到神舟九号的发射成功更让中国在世界之林站稳了脚跟;这一切，都归功于中国共产党的正确领导，
如何做好基层民族团结，社会稳定工作发言稿
根据党的十七大精神和市委组织部《关于开好民主生活会的通知》有关规定，以理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》为基础，随着创先争优活动的不断深入，结合本人实际，认真对照自己在保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、廉洁自律等作风方面的情况检查汇报如下，恳请各位领导，同志们给予批评帮助。
我将以积极诚恳的态度虚心接受，并在今后的工作中，认真加以整改。
一、认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格规范廉洁从政行为 经认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》,更加全面认识到党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，践行社会主义核心价值体系；必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民；必须在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励；必须模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性；必须弘扬党的优良作风，求真务实，艰苦奋斗，密切联系群众；必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求，加强教育，健全制度，强化监督，深化改革，严肃纪律，坚持自律和他律相结合。
作为办事处主任，我坚持在加强学习有关党风廉政建设方面的各项规章制度的同时，继续落实好党风廉政建设责任制等各项制度，大力倡导艰苦奋斗作风，减少一切不必要的开支，杜绝各种浪费行为。
坚决杜绝吃拿卡要等现象，努力转变工作作风。
自觉在思想上筑起拒腐防变的牢固防线，在工作中自觉加强廉洁自律意识，保持廉洁的风尚，没有在工作和生活中发生违法违纪现象。
二、查找本人影响和制约科学发展的突出问题及根源分析 1、理论学习方面。
虽然平时较注重学习，但基于街道办工作量大面广，上班时间需要处理的琐碎事物较多的情况，个人认为因为时间关系，在学习方面做得仍然不够，特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。
分析根源，主要是没有把学习放在重要位置，认识不够到位，放松了对世界观的改造。
2、思想意识方面。
虽然日常对十七届五种全会、中央第五次西藏工作座谈会、省委藏区工作座谈会等学习上下了不少功夫，思想认识上不断有新的提高，但仍在思想观念上摆脱不了陈旧观念的束缚，习惯于墨守成规、循规蹈矩，遇事求稳怕变，需进一步加强政治理论及市场经济、科技信息、法律等方面知识的学习，不断拓宽知识面，完善知识结构，培养和掌握多层次、多角度、全方位的工作思路。
3、工作作风方面。
表现为有时比较急躁，在工作任务大，时间紧的情况下，担心任务不能按时完成，有时对同志们说话态度生硬，不讲情面。
街道工作主要是为居牧民群众及辖区单位提供服务的，但服务水平和质量还不够高，主动服务更不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准。
深入基层调查研究不够细致。
虽然自己能够经常深入到各村、社区调查研究，了解情况，指导工作，但围绕人民群众关注的热点难点问题，调查研究不多、不深、不及时。
对单位干部关心还不够深入。
对他们布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心的少，主动出面帮助解决、协调力度不够大，虽然街道年轻干部占大多数，但工作紧张有余而活泼不足，活力不够。
4、工作方法方面。
在工作中还存在一些薄弱环节，对干部缺乏广泛的了解。
对本单位同志了解多，对社区工作人员了解少。
抓落实的力度还不够。
在整体工作的安排布置上，能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但有时受到一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾。
在抓落实方面，注重稳中求进，有时忽视了时效要求，注重了充分准备，忽视了猛扑猛干，需进一步加强所学知识与实践的结合，增强用马克思主义理论观点和方法认识新事物，了解新情况，分析新问题，处理新矛盾的能力。
。
三、整改措施及今后的努力方向 （一）加强学习，不断提高政策理论水平和依法行政能力。
面对新形势，迫切要求我们加强政策理论的学习，运用依法行政手段，解决工作中遇到的实际问题。
首先，推进学习工作化。
要围绕理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，加强政治理论学习；要吃透政策、把握政策、用活政策，加大各种惠民政策的落实力度。
其次，推进工作学习化。
紧扣群众关心的热点、难点问题，利用“千名干部下乡”活动，深入开展调查研究，指导工作。
（二）强化管理，做到“刚柔并济”，努力推动街道各项工作的发展。
建立一套科学的管理方式和工作手段，形成团队精神，努力形成“团结、紧张、严肃、活泼”的良好风气。
着力营造不断学习的环境，形成“不学则退”的学习风气，着力营造干事业的环境，使本单位工作人员都能充分展示自己的才华、释放潜能、发挥特长。
着力营造增强感情的环境。
经常关心职工的工作和生活问题，组织开展各类有益活动，增强情感交流，强化集体观念，丰富活跃他们的文化生活。
（三）转变作风，增强“以人为本”理念，树立良好形象。
街道办作为直面群众的最基层的政府部门，工作做得怎样，直接关系、影响到政府在人民群众心目中的形象，关系到政策法规的执行效果。
坚持带着感情做好基层工作，尤其是对待那些不配合工作的群众，一定要耐心解释、说服，用真情感动他们，不能“硬碰硬”，要逐步让他们自觉地遵守政策法规和制度。
保持廉洁的风尚，继续落实好党风廉政建设责任制等各项制度。
坚持勤俭办事，发扬艰苦奋斗作风，减少一切不必要的开支，杜绝各种浪费行为
求演讲稿，服务人员演讲比赛，主题“唱响主旋律，弘扬正能量，争做合格党员。
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可以
急需国企单位党员有关于2011年建党90周年“热爱伟大祖国，促进民族团结”的演讲稿...不甚感激.. 谢谢
尊敬的各位领导、各位评委： 与党同心、与民贴心，构建美好家园，是新时期先进性教育活动中的重要课题，也是我们一切工作的出发点，更是社区工作永恒的主题。
正如胡锦涛总书记所指出的那样，要从建设美好家园入手，在提高居民生活水平和质量上发挥服务作用，在密切党和政府同人民群众的关系上发挥桥梁作用，在维护社会稳定、为群众创造安居乐业的良好环境上发挥促进作用。
和谐，是中华民族传统文化的精髓。
社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
社区是社会的细胞，社区和谐是社会和谐的基础，所以，构建美好家园至关重要。
一个和谐的社区，应该是能够享受到优质服务的社区，应该是和睦相处的社区，应该是安全舒适的社区，应该是一个道德高尚的社区。
生活在这样的社区里，居民们就会有幸福感、幸运感、归属感和自豪感。
社区就是居民群众真正的心灵家园。
实际上，社区是否和谐，与市民的素质有很大的关系。
作为社会的最基层个体，市民的素质提高，对构建美好家园起到关键作用。
市民素质的提高，离不开教育的改造与促进。
教育，不仅在校园，更在家庭，在社区。
教师，承载着传播文明的神圣使命。
构建美好家园，需要每一个教育工作者的全身心投入，更有赖于学校、家庭、社区的携手共进。
教师不仅是学校教育工作者，更是社区教育工作者，为此，我们大声呼唤，热情倡议，从现在开始，从我做起，每一位教育工作者都应该走进社区，融入社区，成为社区的光荣一员，做一名社区工作的先行者、志愿者；责无旁贷地成为先进文化的传播者和社区文明的引领者。
我们大丰实小高度重视构建美好家园工作，学校定期组织开展“教师进社区”的活动。
组织教师到学生家庭所在社区进行家访，结成青年教师志愿者服务队，到社区进行家庭教育辅导、推广普通话、参加社区文艺演出、进行创建文明城市宣传等。
通过活动广大教师亲身感受到了学校、教师在城市文明进程中的重要辐射作用，深切体会到学校—学生—家长—社区—社会，是一条重要的精神文明教育通道。
社区是孩子成长的重要环境，只有主动融入孩子生活的家庭和社区中，才能真正做到“时时处处关心和加强未成年人思想道德建设”。
我校全体教师的“走进社区，传播文明”行动，受到了社会各方面的广泛好评
