关于十佳少年的演讲稿
十佳少年评选演讲稿尊敬的各位校领导，老师和同学们：大家好!今天，我感到很荣幸，能参加这次的“十佳少年”评选!请让我来做一下自我介绍吧。
我叫***，是7(8)班的一名学生，现任本班的学习委员。
“想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变想做的梦从不怕别人看见在这里我都能实现大声欢笑让你我肩并肩何处不能欢乐无限.......”我喜欢唱杨培南的这首《我相信》，这首歌充满着积极向上的正能量。
而现实中的我就是一位积极阳光的男孩。
积极阳光的男孩，要用积极乐观的态度去对待一切。
首先是学业。
我相信求知是世上最大的快乐，而不是一种痛苦。
我常把解决学习中的难题当作是一种乐趣，因此学习非但不觉得很累，反而有意想不到的收获。
从小学到初中，我在班里的成绩总是名列前茅。
课余的生活，我喜欢阅读。
我的书架上什么类型的书都有，从经典到漫画，从古典到现代，从科普到传记。
苏轼说，博观而约取，厚积而博发。
而陶渊明说，好读书、不求甚解。
我还是比较认同陶渊明，看书图快，美其名曰：不求甚解。
读书之外的兴趣也很广泛，虽然我个子小，但喜欢篮球，NBA的各路球星，我如数家珍，有时间常约几个同学到操场过把瘾。
不过，小学的时候更多些，到了初中，学业明显加重，很少有时间打篮球了。
此外，对乒乓球非常衷爱，虽然打得不是最棒，最好的成绩也只是萧山排名赛第5名，不过重要的是打球的乐趣，以及打球对人精气神的煅炼。
些外，象棋也是我的所爱，我象棋的最好成绩是宋城杯团体第
急需一篇好的十佳少年演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。
我是来自XX班的XXX。
回顾这多年的学习生活, 一路走来不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。
我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。
现在我能站在这里参与竞选，我很荣幸，同时也要感谢学校给我的机会。
泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。
”而现在，我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。
” 虽说曾经，我崇拜过明星、金钱还有权利，但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说，一个个都成了过眼云烟，相反更重要的是时间。
于是我学会了珍惜时间，珍惜课上时间认真听讲，珍惜课下时间做课外题，珍惜等车时间背单词，我还珍惜周末时间读读报纸，看看新闻，了解近期的国家大事。
总之，我珍惜身边的每一分每一秒，去做一些有意义的事，对于我来说，实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。
这就是我所谓的享受过程与把握现在。
对于学习，我也曾跌倒过，且每一次跌到都会痛，但我没有气馁，坚强的站起来，总结失败的教训，分析错误的原因，也开始付出更多的努力，不光上课认真听讲，课下还要做好复习预习工作，温故而知新，把不懂的问题记下来并及时地问老师，每一次考试都为自己定一个目标，并朝着它去奋斗，争取减少跌倒的次数，现在，我终于长大了，我终于学会了走路，并且，越走越远。
刚刚结束的期末考试，我以优异的成绩排在了全班的第X名。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁，如果我当选十佳少年，就要在各方面成为一名出色的领航员
我知道，再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
今天我努力争取这份荣誉，不是为了在他人面前炫耀，而是希望能在这个位置上为学校，为同学多献出一份自己的力量，我将在这片天空下挥洒青春和汗水，为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。
希望大家给我这个机会，投下您宝贵的一票
要一篇十佳少年演讲稿(1500字)
发了两篇爱的校领导、老师、同学们： 大家好
（敬礼）我是五（5）班的郭书香，今天我演讲的题目是《争当四好少年》。
我们每个小学生都是少先队中的一名成员，“争当好少年”是每一名少先队员心中的目标。
要想成为一个优秀的少先队员，我们需要做到“四好”：热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗。
古人有云：“少壮不努力，老大徒伤悲。
”梁启超也说过:“少年强则国强，少年富则国富。
”周恩来总理更是在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿。
我们应在我们最美好的年纪，树立起建设强大祖国的理想，振我中华，扬我国威
然而，人生价值的实现，单单有远大的理想是不够的，它只能作为一颗远在天边的启明星，指引我们前进的方向。
而在向着理想前进的路途中，我们要把自己武装起来，如此才能披荆斩棘，勇往直前。
好好学习，奋发向上，我们才能成为国家的栋梁。
社会就像一个大家庭，我们每个人都是这家庭中的一员。
我们要团结，应为只有团结我们的家庭才会和谐。
。
鸟美在羽毛，人美在心灵，心灵美才是真正的美。
所以我们要懂得谦让，懂得帮助别人。
所谓“独乐乐不如众乐乐”，我们与人为善，美化心灵，在帮助别人的同时也就帮助了自己，感到了快乐。
我们班就有一位这样的同学，他的同桌病了，他就热情的照顾同桌，还帮助同桌补习落下的功课，看着同桌因为他的帮助而没有落下功课高兴的面庞，他自己也高兴的笑了起来。
生命在于运动。
一个爱运动的人，往往是一个爱生命的人，而一个爱生命的人，一定是一个活泼开朗的人。
活泼的性格，就像温暖的阳光，感染了他人，也快乐了自己。
毛主席曾经说过：“身体是革命的本钱。
”如果我们都垮了，还怎么建设祖国呢
同学们，让我们携起手来，共同努力争当“四好少年成为国家的栋梁之才
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家下午好! 我是五年级三班的学生，我叫郑思琪。
我从小喜爱读书，小小的书柜里摆满了各种各样的图书。
上三年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《海底两万里》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《苦儿流浪记》、《鲁滨逊漂流记》、《增广贤文》……四年级时能背古诗三百首。
随着年龄的增长，读书成了我生活中不可缺少的一部分，读书使我学到了不少知识，懂得了不少道理，同时也提高了我的作文水平。
近三年来我，多次参加学校小学生征文比赛，2005年9月在县举办的纪念《抗战胜利六十周年》看电影征文比赛活动中我荣获小学生作文二等奖。
近三年其它荣誉多多，2003年----2005年连续三年被学校评为“三好”学生；两次被评为“环保小卫士”；2004年秋在学校组织的数学技能比赛中获三等奖；2005年春在北京世教精英教育研究所组织的“全国数学大赛”中获二等奖；在学校组织的综合性实践活动中所办的手抄报获二等奖；在学校组织的英语听写单词比赛中获满分奖…… 我不仅学习认真自觉，还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。
学校开展献爱心活动，我积极投入到这项活动，用自己的零花钱献给了希望工程，献给了灾区的孩子。
班上何沁婷同学生病住院，我用自己仅有的零花钱买东西到医院去看望，让她体验到班集体的温暖。
班上徐月同学数学成绩下降，我利用课余时间和徐月一起学习。
班上同学们看课外书困难，我在班上自发成立“快乐图书角”，把家里的新书二十几本带到学校供同学们阅览。
“从小事、小处做起”还是我的座右铭。
我每天坚持记日记，记下自己的不足，记下成功的经验，记下自己的感受。
在学校里，不管自己是不是值日生，都抢着打扫卫生。
在家里，自己的红领巾、袜子、桌布都是自己洗，从不让妈妈插手，养成了自己的事情自己做的好习惯。
处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。
在学校，关心他人，尊敬老师，帮助同学；在家里，我孝敬父母，帮助干家务活。
我平时还喜欢绘画、唱歌、跳舞；绘画、书法、文艺、体育等方面各有所长，在各类比赛中积极参加。
2002年报名参加了舞蹈和电子琴培训班，2005年12月，被作为小电子琴演奏家参加学校乐器技能展示，受到同学们的好评；2005年秋在校组织的书法比赛中获三等奖。
“小荷才露尖尖角”。
在今后的学习生活中我相信我会高标准，严要求，争取更好的成绩。
十佳少年竞选演讲稿
主要说自己给大家留下深刻印象的事迹为主才好，套话多了效果不会好的。
比如怎样对待学习，对待同学和老师，如何在集体里成长，如果有竞选含义的话，这些才容易打动听者。
十佳美德少年演讲稿
这是一篇竞聘演讲稿，目的是为了竞聘成功。
2分钟的稿子400~450字。
我写的稿子不适合你，但我可以给你个框架，你将自己的内容填进去，就变成只属于自己的，独一无二的演讲稿。
稿子框架是这样的：1.问好。
2.阐述自己对这个职位的理解。
3.你做这个职位的优势。
4.你打算怎么做。
5.发出号召，选你做这个职位 。
有这5部分，这个竞聘演讲稿就完美了。
预祝你竞聘成功。
跪求十佳四好少年的自我介绍 100字左右~~
我是一个充满自乐观向上，热爱的阳光女孩，活上勤俭节从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。
“做最好的自己”是我的座右铭。
我热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。
作为班干部，我总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。
我爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。
我热情开朗，只要有我的地方就有笑声。
在学习的道路上，我一步一个脚印。
在学习上始终保持积极向上的精神，面对困难，不言败，不放弃。
在老师的指导和帮助下，我取得了较好的学习成绩，同时，学校也给予我多项荣誉。
在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，如洗自己的衣服，收拾自己的房间，。
我的兴趣广泛，琴、棋、书、画都是我的爱好，。
我酷爱阅读、喜爱艺术。
整日手不释卷。
良好的阅读习惯开阔了我的视野，陶冶了我的情操，也提高了我的思维能力和写作能力。
四好方面的突出表现 一、勤奋好学、积极上进 学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的，因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，也正是在这个过程中，我们不断发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。
在老师们的培养下，我形成了良好的学习习惯，课前认真预习，上课专心听讲，大胆发言，积极用脑，敢于表现自己，课后及时复习，遇有疑难问题，喜欢和老师、同学讨论探究，展开辩论。
上初中以来，我多次在月考、期中、期末考试中获得全班第一，全年级第一的好成绩。
在学校刚刚举行的英语单词竞赛中我获得了一等奖，在全国中学生英语竞赛中我也获得了好成绩。
二、尊敬老师，爱护集体： 平时，我总是严格要求自己，遵守学校纪律，团结同学，尊敬师长，经常协助老师做一些力所能及的事情。
当老师不在的时候，我就督促同学们做好自习，和大家一起做到老师在与不在都一样。
在平时，我帮助老师收发作业，复印试卷，整理班上资料，统计同学们的作业情况，管理班级，在我的组织下，班级每期的黑板报都得到了学校各科老师的一致好评，帮助老师维护班上纪律，班集体荣誉，是同学们的好班长，老师的得力小助手
在担任学校的执勤干部，我也是尽职尽责，纠正不良的校风校纪，积极倡导健康向上的校园文化。
孝敬父母，诚实守信：全面发展、爱好广泛 自己挑一点
