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竞选计算机课代表演讲稿初中

时间:2017-05-16 00:26

竞选语文课代表演讲稿200为什么2014

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好

今天我竞选的职务是语文课代表。

首先我会每天认真的完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。

都可以来找我,我一定会热心的帮助大家……这些都是可以让我当上语文课代表的必要行为。

我知道,语文课代表是班上所有同学学习的榜样,也是一个班上语文学习的带头人。

不过,我觉得我能够胜任。

并希望能够为大家服务。

我会用一颗热情的心,尽心尽力的为同学服务,成为语文老师的一名小助手。

我也会和各位同学互相学习,互相激励,互相讨论学习上的问题,与同学们共同进步。

如果我当上了我们班的语文课代表,我一定会以身作则,欣慰在座的各位同学能给我这次机会,我会尽我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成为一个团结,和睦,富有朝气的一个班级。

使大家在我和老师的带动下,使大家的语文成绩都得到一定的提高。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,得不到大家都认可,那我将会继续努力,继续自我完善。

尊敬的老师,亲爱的同学们,请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧

我虽然在工作中不可能做到十全十美,但我一定会扬长避短,请大家相信我,支持我,谢谢大家

大学竞选学习委员演讲稿

大家好,我是来自xxxx今天很高兴也幸能够有机会参加竞选,我竞选的职务是学习委员。

  (得看情况了,如果你是新生,你就说从前你也担任过高中的学习委员,如果是大二的,就说你高中时担任过学习委员,而且通过过去一年的日子里)我知道学习委员肩上的责任意味着什么。

他不仅各方面都要优秀,在同学们之间起到表率作用,同时他还要有很强的领导能力,这样,即便在紧急时刻,他也能够很从容的第一时间领导同学们度过难关。

  以下自己选讲  (我知道作为学习委员职责 1.在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

2.协助任课老师课间整理作业,找出未交者,报出名单。

3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。

5.协助班级执勤人员参与课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。

6.组织检查、监督班级同学晚自习情况。

7.努力提高班级的学习、学术氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

8.配合班长组织参加各种学术讲座,组织班级内部的学习交流。

我担任班级的学习委员已有一年多的时间了,多多少少积累了一些经验。

下面我就谈谈自己对学习委员这一职务的看法,以更好的促进这一学期班级工作的进行,和协助辅导员更好的管理好班级。

1.要在学习上勤奋刻苦,成为班级良好学风的带头人。

进入大学后,每个同学都会有自己的目标和定位,可能部分同学会忽视了学习的重要性。

学习委员在班里就要起到模范带头作用,自己在学习方面要以热情的态度感染和带动全班同学的学习积极性,以活跃班级的学习气氛。

2.要树立全心全意为同学服务的思想,严格要求自己,尽职尽责的完成本职工作。

平时除了要认真完成自己的本职工作,如收发作业,每天严格考勤,课后拿教学日志给认课老师签字,协助其他班干管理班级制度等各项工作外,同时还要能够融入同学,积极主动的和同学们交流学习经验,和同学们探讨学习上遇到的难题,或帮助有困难的同学共同进步。

3.要在老师和同学之间担当信息传递的枢纽。

在大学里,任课老师和同学们接触的时间往往仅局限在课堂上的时间,课后同学们便很难找到老师。

这样如果同学们对老师有意见反馈,或者老师对我们大家有要求、建议提出的时候,往往就不能得到及时的传达。

学习委员在此时就要充当起信息传递的桥梁,对于同学们学习中存在的疑难问题及班级的学习动态要及时向任课老师汇报,以便老师更有针对性的进行教学,做到教学相长,提高学习效率。

4.要客观认真的做好每学期教学评估的工作。

自学校开展教学评估的活动以来,学习委员同时也被任命为学生评教员。

故学习委员一定要重视评教工作,了解其重要性,每学期都要以认真负责的态度填好教学评估表,对每个老师给予最客观的评分。

不能以个人意见,或是自己各科的分数多少来作为给老师评分的标准,要做到客观、实事求是的反映全班同学的意见,以利于学校评估工作的开展。

5.及时关注各种证书考试的信息,为同学们的各种考级取证做好组织、报名、复习等服务工作。

如英语的四、六级考试,计算机等级考试,学习委员要定期的关注这些有关消息,把信息及时准确的通知给每个同学。

)  以上是我总结的学习委员应尽的基本职责,或许还有很多是我没有考虑到的,但如果我成为了学习委员,我一定会虚心听取辅导员的意见的教导,竭尽所能把自己的工作做好,配合辅导员和其他班干把班级建设的更好

  在我心里还有还有好多好多的想法,可是我已经没有足够的时间一一来跟大家阐释,但是我想说我将要做的事情比我做的竞选更精彩,就算今天我落选了,我仍然会带着我的创想和热情,来为我们班尽我力所能及之事,因为今天我写这些就只有一个理由,来这个班我就应该为这个班出力。

  我也知道,或许在座的各位有比我更优秀的,但,希望各位同学能给支持我,给我一个机会。

  谢谢大家  谢谢大家

我的演讲完毕。

学生会意向书咋写啊

职业生涯规划实施方案 差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、缩小差距的方法: 1.教育培训方法 (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。

包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

时间:2008年7月以前。

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

时间:长期 (3)攻读管理学博士学位。

时间:五年以内 2.讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法 (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。

在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。

每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

××本人对于职业生涯规划的看法: 1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。

我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

望大家给我写一份机械设计制造及其自动化职业生涯规划大赛演讲稿,时间控制在6分钟之内,谢谢了,好的再加50分2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

校红十字会内部成员竞选稿

尊敬的各位领导,各位同事: 大家好

我叫 , 年我运气不错,有幸分配到到 学校,这个人才济济、团结又温暖的大家庭。

今年是我的而立之年,常言道:三十而立。

在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么

我深思过,迷惘过,也无奈过。

古人讲:天生我材必有用。

适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么…… 站在大家面前有点胆怯和激动的我, 年9月考入 学校, 年6月毕业,一直在 工作。

主要从事教学和学生管理工作,在学生管理方面,先后担任辅导员、团总支书记、临时学生工作副主任;在教学上,先后担任 等十四门课的教学任务;先后获得 一等奖、 二等奖、 三等,两次学生管理先进个人、两次开封市社会实践先进工作者、两次 优秀党员、一次开封市青年新秀。

在此,我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。

我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。

今天,我参加学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑: 一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

来学术后,就一直从事学生管理工作,深知作学生工作的辛苦、繁杂。

但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。

二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。

计算机技术、信息技术的发展日新月异,已被广泛应用于各个行业。

目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、 校长办公系统,我熟悉计算机,并熟知网络技术, 利用我校已建成的校园网,提高我们学校的学生管理工作的层次。

三是有严于律己、诚信为本的优良品质。

我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。

我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。

多年年的学生管理工作和教学工作,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

五是对学生管理工作有初步了解,并有一定的管理能力。

我在学校从事学生管理工作,已有八年,对我学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解,最重要的使我积累了一定的管理经验。

假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。

在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。

辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。

一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。

另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。

既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的新手;凭心而论,我比较年青,到校工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势更无从谈起。

倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。

也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。

最后以一首自编的对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

谢谢大家

换些字眼吧,希望帮到你.

竞选网络部部长

大家好 我是×××,来自学习部,我要竞选的职务是学习部部长。

我认为再学习部,学习永远是放在第一位的,无论何时,这一点都无法动摇。

我不想说我的成绩多么多么优秀,但我今天敢站在这里,没有这个基础,坦白说,我不能。

在这里,我要扩大学习部的概念范围。

其实在学习部,成绩只是一部分,应该说我们要学习的东西还有很多,无论是日常生活。

个人交际还是工作,都需要我们去学习,怀着一颗谦虚的心,不断地汲取我们周边积极的因素去完善自己,这是我对学习部的理解。

这一年,我参加了很多活动,还在班里竞选上了学习委员,让我学到凡事应该有的放矢,懂得取舍;迎新晚会辛苦的排练,我学会了坚持。

我感性的去看待身边的事物:当我看到想学习的同学在晚自习时间奔波于东一东二东三,却仍找不到适合的环境时,身为学习部一员,想到自己身在学生会却不能为同学们作出一点实事,曾几何时,我也是其中一员,并这样感同身受着。

如果我有幸担任部长一职,我会联合纪检部将学校晚自习的质量提高上去,为同学们创造一个良好的学习氛围。

我理性的思考着工作:我承认在细节上的一些问题做的不好,但也无可厚非。

我认为同样是工作,比起别人说什么我就去做什么,我更看重的是脑子里要有自己的想法,自己的东西,这样才有可能成为一个指挥者,才会有一个上升的空间。

工作固然重要,但影响了正常的学习生活,我认为是在舍本逐末。

我希望学习部今后可以为同学们考取英语,计算机登记证书起到一个督促指导的作用,为同学们今后找工作增加有力的砝码,我想这才是学习部最本分的工作。

我相信自己可以胜任部长一位,因为我可以“以身作则”,我想,有这四个字,足矣。

我不要去用华丽的词藻说自己今后会带领学习部做的怎样怎样,我选择的是在实际中证明自己。

我的座右铭是,有十分的自信就不要崭露九分,我喜欢苏醒的眼神,多一分是自负,少一分是自卑。

大一竞选学习部,我说,因为自信,我选择这个展示自我的舞台,那么,现在,我,就要成为这个舞台的主角

我的演讲完毕,谢谢大家。

我在网上贴下来的 中间根据你的需要做了点修改 应该能行 希望你满意

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