写一 篇以 “感恩母亲”为主题的演讲稿800字左右，大家帮帮忙，谢谢
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”
5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。
这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。
很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任
一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢
“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。
我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界…… 让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧
让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧
在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐
一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容
让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。
同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧
庆祖国60华诞..演讲稿
打开中华五千年的文明史册，展现在我眼帘的是一幅历史长卷。
那古老而绵长的沧桑岁月让我们有无限的感慨。
厚重的历史承载着无数的成败之歌。
今天我们跨越几千年透过无数的风花岁月，我们看到了以个强大的，富饶的，无比美丽的祖国。
盘古开天，鸿蒙初辟；女娲炼五彩石，制造人类；三皇五帝，贤德无比。
中国古代神话充满了浓厚的浪漫主义色彩，吸引我们去猜，去想，去回味。
悠悠华夏，地大物博。
有多少有道明君仁人志士流传千古，有多少昏庸帝王奸臣赋予遗臭万年。
汉武堂风流谁数，李广苏武气节可鉴；商纣隋炀几多奢侈暴虐，秦桧和珅媚上欺下坏事做尽。
那充满无限悲哀和伤痛的中国近代史，将永远成为中国人民心中的一道疤，永远是中国人心中伤痛，永远是人们可照的一面明镜，永远是中国人民凄惨的血泪史。
我们不要忘记鸦片战争，大量的白银外流，大多数人成为烟鬼；我们不要忘记豪华的圆明园付之一炬，奇珍异宝劫掠一空，世上再无此建筑瑰宝；我们不要忘记一个个不平等的条约，国土沦丧，中国人民成为亡国奴；我们不要忘记历史留给我们的教训。
祖国有太多的荣耀和不幸，让我们去为之骄傲和伤怀；祖国有太多的物产和资源，让我们去为之开采和珍惜；祖国有太多沧桑巨变，让我们俯仰屏息。
祖国啊
我亲爱的祖国。
饱经沧桑而您容颜未老，历数成败而您永远豪迈。
今天我要为你喝彩，28枚宣告了你的独立，改革开放搞活了你的经济。
再看今天日新月异的你穿着节日的盛装，微笑着牵着台湾和我们一同庆祝祖国的58华诞。
祖国啊
我亲爱的祖国。
希望您在我们的喝彩声中永远焕发熠熠神彩，希望您在我们的喝彩声中款款走向世界更高更远的大舞台，希望您在我们的喝彩声中飞翔美丽的画卷
祖国，我为你喝彩
谁能帮忙写一篇关于我心目中的英雄为主题的演讲稿。
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1500字以上。
谢谢谢谢谢谢。
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夏夜，仰空，群星格外璀璨，老人说：人间正气魂的浓缩，人英雄史诗正如这星光铺就的星河，浩瀚无际，源远流长。
当朝升日落，星移斗转的那一分，试想英雄何属
当沧海桑田，宇宙大化的那一刻，试问谁主浮沉
而当草长莺飞，花明柳暗的那瞬间力量的爆发，使人不禁感叹：生命力何其汪洋
就是这种感觉，也是我们对英雄的感觉，虽沉萌于心，却心怀感动。
西楚霸王力拔山兮气盖世，是英雄；荆珂刺秦风萧萧兮易水寒，是英雄；霍去病匈奴未灭何以家为，少年英气贯千古，是英雄；辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，是英雄。
更别提岳飞的八千里路云和月，林则徐的苟利国家生死以；也别提的江山如画、残阳如血，和周恩来的大江歌罢掉头东；就提那自强不息，积极乐观的张海迪，就提那不怕牺牲，遨游太空的杨利伟；就提那抗洪抢险的人民子弟兵；就提那勇搏雪灾的电力职工；他们都是大家公认的英雄。
但是， 在我心中，还有一种英雄。
他的形象不那么高大，却非常踏实；他的事迹不广为人知，却任劳任怨；他的名字不会流传千古，却给了我最深的感动。
她是妈妈。
每当我有困难的时候，身边总是出现妈妈熟悉的身影，她对我说：“孩子，别怕，有妈妈在。
”于是，牵着妈妈的手，我走过了九年风雨兼程。
她是老师。
每当我有不懂的东西，耳边总是出现老师的声音，她对我说：“多思，多想，多读书，有老师在。
”于是，随着老师的粉笔，我从懵懂孩童长成俊俏少年。
他是清洁工。
每天早晨，当我走过一尘不染的马路，我知道，是她们的无私奉献成就了这一片碧海蓝天。
他还是一个送迷途小孩回家的人，一个真诚安慰伤心人的人，一个救死扶伤的人，不管他做的事有多么微不足道.只要他能为我们带来快乐，带来感动，他就是我心目中的英雄
所以，我心目中的英雄.不需要有多么伟大的贡献;也不需要抛头颅洒热血，只要能有一颗善良而又乐于助人的心，那便足够了!
所以，不管多么平凡，只要愿意，你、我、他，我们大家，都能成为英雄!
祝福祖国的作文，600字以上
急
两篇，你结合一下然后自己改改吧。
____________________________________________老师们、同学们： 一年一度的国庆节又要来临了。
x年前的1949年10月1日，主席在天安门城楼向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一天开始，主席亲手升起的第一面五星红旗高高地飘扬在古老的神州大地上。
x年来，特别是改革开放三十年以来，在中国共产党的领导下，我国的社会主义建设取得了令世界瞩目的伟大成就。
我们的杂交水稻育种技术走在世界前列，成功地解决了13亿人口的吃饭问题。
我们快速实现了从农业国向工业国的跨越，挺起了工业大国的脊梁，到2011年底，主要工业产品产量居世界第一位的已达210种。
我们自行研制的第一颗人造卫星顺利升空，第一颗原子弹、氢弹成功爆炸，神6、神7号载人飞船成功返回。
我们加入了世界贸易组织，成为了世界经济贸易大家庭的重要成员。
我们的金融企业实现与国际接轨，中国大银行的总市值居世界银行之首。
made in china遍布全球。
我们取得了一块块的奥运金牌。
去年，还成功举办了北京奥运会，彻底血洗了“东亚病夫”的耻辱。
回首x年，我们深深地感受到，改革开放是实现现代化的必由之路;独立自主是立于世界民族之林的制胜法宝。
中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。
我们已经取得了光荣伟大的成就，我们必将书写更加雄伟壮美的篇章。
中国正站在一个新的发展起点上。
我们要全面贯彻党的xx大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入开展学习实践科学发展观活动，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，全面建设小康社会。
同学们，只有国家强盛，才有我们美丽的家园和幸福的生活。
你们是祖国的未来。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。
为了祖国的明天，你们要挑起振兴中华民族的重担。
我希望你们从现在起，勤奋学习，奋发图强，与祖国母亲同命运，共呼吸;从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩! 最后，祝愿伟大的祖国繁荣富强，预祝我们全体师生节日快乐。
----------------------------------------------------------------------------------------- 大家晚上好，在祖国62岁生日之际，感谢大家给我一个感恩祖国的机会，我第一次做演讲，我演讲的题目是“与祖国共奋进，与观中共成长”。
生在这个和平繁荣的年代，我们衣食无忧，有广阔的发展空间，我们应该感激我们的祖国。
作为一个中国人，我们是有肉体和灵魂的，基因的遗传使我们在肉体上继承了人类的特点，而对文明的继承和发扬使我们拥有高尚的灵魂得以在社会上生存。
所以我总结出一句话：父母给了我们肉体，祖国给了我们灵魂
在我们肉体成长的过程中，父母给了我们温暖的家，慈祥的爱，使我们养成良好的生活习惯，拥有健康的体格。
在我们精神成长的过程中，祖国给我们提供了大学这个精神的乐园，他告诫我们应该“自强不息，厚德载物”“思想自由，兼容并包”， 我真正想告诉大家的是，虽然我们经常讲感恩祖国，感恩父母，但我们不应该把感恩作为精神修养的动力，因为真正能使我们的精神得以成长的是我们所面临的矛盾和我们自己的需求，尤其是那些使我们难受的矛盾，这些才是我们精神成长的推动力。
我们不能因为课业的繁重而懈怠了自身的人文素质的提高，光在那里疯狂的记忆和做题而不去主动的做一些事情使自己能思考更深层次的问题的话，就会迷失自我，虚度光阴，将来逐步成为鲁迅笔下的那种精神麻木的“良民”。
我们祖国的缔造者都是在面临各种矛盾时，积极思考，并启发他人去思考去觉悟，才逐步从处理小矛盾上升到能灵活处理国家与民族的大矛盾。
懂得去珍惜使自己困惑的矛盾，去寻根究底，把事情想通，是我们成长的一种飞跃。
我们应该重视的挑战是当我们遇到矛盾时，是应该花时间彻底的去思考，还是自己宽恕自己或者是宽恕别人，然后赶紧埋头到课业中。
我觉得“骄傲自满”这种使人倒退的心理现象不仅体现在整日整夜的上网玩游戏上，还体现在只想把时间花在记忆知识上，而不想把时间花在自己思考和写作上。
珍惜自己写作的机会是个好习惯，不管学校或班级要求我写多么形式化的文章或报告，我都是认真对待的，我都是写自己这一段时期的感想，从来不从网上下载任何文字，包括这一篇演讲稿，每一个字每一句话都是我自己思考出来献给祖国和你们的。
养成寻根究底，思考深层次的问题的习惯，你就能从不同角度辩证的思考问题，像列宁所要求的那样全面的思考问题，你就会对人类在思考时所用到的各种哲学观点感兴趣，然后你就不会对理论产生厌恶的心情，你就能逐步体会到在五四文化运动中还有《恰同学少年》这部影片中所体现的大学的精神。
自从我们踏入大学那一刻起，我们的父母就把我们的灵魂托付给了我们的大学，我们的大学给了我们许多挑战，给我们制造了很多矛盾，这些矛盾不再是日本鬼子和中华民族的矛盾，而是一些隐藏在你们的大学生活中的矛盾，我们不光要修够学分，不仅要去争抢奖学金，还应该珍惜我们的矛盾，积极花时间去思考事情的来龙去脉，养成积极思考的好习惯，这样，你就会体逐步体会到大学的精神，成长为祖国的栋梁。
让我们一起来接受祖国的挑战，发扬大学的精神吧
祖国在我心中演讲稿!!!急。
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演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合所发表的讲话文稿。
演讲的性质是多样的，如开会的开幕词、闭幕词、欢迎词、祝贺词、节日演说等等。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验。
1、提示主题型，如《人应该有奉献精神》；2、提示内容型，如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》；3、提出问题型，如《当代小学生应具备什么素质》；4、思考问题型，如《科学发展观与全面建设小康社会》。
演讲稿也要写称呼，就像书信一样，第二行顶格加冒号。
常用“同学们”或“朋友们”等，也可以加定语渲染气氛，如“亲爱的朋友们”等。
正文由开头、主体、和结语三部分构成，是整篇演讲的主体。
开头接触讲题，提出全文的主要内容，说明演讲的意图。
主体是演讲的重点，要求突出中心，反复说明中心，内容太多，可以分项说明。
主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可平行并列、正反对比、逐层深入。
结尾是演讲内容的收束。
结尾要总括全文，它起着深化主题的作用，能给人我们可以选择哪些材料来展现这个主题呢
可以讴歌祖国的大好河山；可以讴歌祖国改革开放的今天；可以展望祖国更加美好的明天；可以表达自己报效祖国的决心；„„演讲稿最难写的就是第二部分。
我们再来研究演讲稿主体部分的要求：写演讲的主要内容，注
我和我的祖国演讲稿
中国，一个拥有上下五千年的发展史，拥有四大发明的文明古国，却在1937年受尽了屈辱
1937年是一个令亿万中国人难忘的日子，是旧中国落后、贫穷的表现，是日本侵略者对南京人民进行血腥屠杀、犯下滔天罪行的日子
我们要永远记住这一天，记住这个触目惊心的数字：6周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上
1864年，日本的明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。
但是，这次改革并不彻底，保留了不少封建残余，日本强大起来，迅速走上了对外侵略扩张的道路。
而当时的中国，仍然处于半殖民地半封建社会，虽说地大物博，但经济萧条，人民生活苦不堪言，更别说技术力量了。
正因为如此，日本侵略者把茅头指向中国，企图利用战争，速战速决，灭亡中国
1937年，日本侵略者所到之处，烧杀抢掠，无恶不作。
有的被当作练习射击的靶子，有的被当作拼刺刀的对像，有的被活埋，有的被焚化，就连年老的人和被病痛折磨的妇女儿童都成为杀戮的对象。
面对这样一个又一个的例子，想到那些惨不忍睹的画面，听到挣扎者惨痛的呻吟，仿佛看到日本侵略者面目狰狞的样子……我们的心在流血，我们悲愤地感叹：为什么南京人民会被屠杀
为什么要让日本人在中国的土地上肆意妄为
难道我们就不能团结起来一致抗日吗
是因为我们懦弱吗
不，不是的，那是因为什么
是因为中国人当时思想上的麻木，才使得中国人成为示众的材料和看客
但是，今天的日本政府居然不承认南京大屠杀这一事实。
参拜“靖国神社”，篡改教科书，歪曲历史，是对历史的极不尊重。
日本为何要这样做，这样做的目的究竟是什么
原来日本自古就是一个崇尚武士道的国家，参拜“靖国神社”就是为了纪念他们所谓的“英雄”。
我们至今仍然怀疑日本到底对在中国所犯下的一切罪行有没有深刻的认识，为什么至今还执迷不悟，歪曲事实。
“敢做就要敢当”，既然犯下了不可饶恕的罪行，就要敢于承认，历史是众所周知的，即使人们现在不知，也会去发现揭示，到时真理自会展现在人们眼前，日本又何必自欺欺人呢
作为当代的高中生，我们肩负着历史的重任，我们必须记住这屈辱的历史作为教训，南京大屠杀后，我们试曾想过是自身的一些主观原因：没有尖端的科学技术，没有先进的武器装备，再加上国家自身的贫弱才酿成了这一悲剧。
所以，吸取历史经验，我们必须使国家强盛起来，国家强盛起来依靠什么
依靠的是我们一朝气蓬渤、积极向上的新青年，所以我们必须努力学习，做到德、智、体全面发展，成为合格型人才，将来才能为国家效力，才能使国家更加富强。
在求知的路途中，即使遇到挫折、困难，我们都要毫不退缩，轻言放弃，因为有一个强大的民族在背后默支持我们
所以，我们一定要竭尽全力，丰富自我，不断地完善自我，这样才能使我们的国家屹立于世界
才能使国家使为璀灿的明珠
以“我们这一代”为题写篇演讲稿
我们这一代 1.可以写我们这一代是时髦的一代，多变、酷、个性常常是我们的代名词。
2.可以写我们这一代是青春飞扬的一代，如视野开阔，乐于接受新事物，充满生命活力。
3.可以写我们这一代是全面发展的一代，学习、唱歌、画画、电脑样样通。
4.可以写我们这一代是“独生”的一代，爱的呵护为我们遮挡了人生路上的许多风雨，但也容易让我们以自我为中心、不会关心他人。
5.可以反向思维，我们这一代空间很狭小，肩上负担很重，学习这学习那，还要拿出很多时间和精力去抵制外界的不良影响。
文体创新——用抒情散文的方式塑造我们这一代的群像。
结构创新——片断组合，选取身边具有代表性的几个人物，点明我们这一代的优点。
题材创新——用杂文的形式全面思考“新新人类”的不良作风和形象，阐明中学生应有的追求。
以下为范文1》我们这一代是在父母的精心呵护下成长的一代，如此，我们便成了家里的贵公子，娇小姐，“肩不能挑，水不能提；衣来伸手，饭来张口”似乎已成为一定的法则。
生活的优越让我们变得“挑剔”，挑剔父母做的饭菜，挑剔父母的话语，然后又演变为争吵，打骂，子女辱骂父母的事情也屡见不鲜。
有的人还认为这样是有个性，有脾气，并且将他们视为自己的偶像
不禁暗自叹息：中华民族的传统美德难道就要断送在我们这一代手中吗
我们这一代是追求流行的一代。
名牌服饰，流行音乐，时尚明星充满我们的生活。
男生的头发一天一个样，女生的衣服越穿越少；一会儿哈韩，一会儿哈日；一会儿口中念着：“快使用双截棍，哼哼哈嘿
”一会儿又放声高唱：“我爱你爱得死心塌地
”大人们看见穿着奇装异服，嘴里还不停地哼着不入流的歌曲的我们不住摇头，我们则说他们什么是流行。
流行为何物，何为流行呢
难道女学生的打扮越来越像成熟女性就是流行，脸上的脂粉越施越厚就是美丽吗
追星族越来越多，为了明星去自杀，为了明星放弃学业。
前一阵，闹的沸沸扬扬的“杨丽娟事件”，难道还不能让我们反省吗
杨丽娟的父亲没能达成女儿见到一位明星的愿望而跳海自尽。
这是谁的错
是那位明星吗
不是，是我们盲目的追随流行，错不在明星，更不在那位父亲。
流行这东西不能追，不能赶，如若去追去赶只得让自己头破血流。
我们这一代是面临危机的一代。
在《读者》上看过一则笑话：一位小学生在一道题目为中国的传统节日中写到的是愚人节，情人节，万圣节，圣诞节。
读罢此文，让人哭笑不得，但笑过之后心中又隐隐做痛。
我为中国传统文化的流失而叹息，我为学生的答案而失望。
作为一个中国人就不了解自己国家的文化节日，是多么可悲可叹啊
中国的传统文化是中华民族的精华，是中华民族的象征，我们这一代失去了祖国的文化，沦为外国文化的奴隶。
少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智
“救救孩子吧”鲁迅先生早已发出号召。
不要让我们这一代成为中华民族的异素。
2》在繁忙的城市里，鲜见健康的花朵：花店里的，娇生惯养；马路边的，灰尘掩面，简直成了灰土的一部分。
我一直幻想有一天，可以去草原，像《狼图腾》中那样生机勃勃的草原上，亲眼看看那里的野花是怎样在草原的风中轻轻摇曳的。
只是，什么是幻想呢
那就是几乎无法实现的愿望。
我们这一代，是多么不映景的啊
几乎每个人都会写忧伤的文章，忧伤的诗句。
那是不是我们的空闲时间实在是太多太多呢
我们是幸福的一代，也是孤独的一代，是安逸的一代，又是受到批判的一代。
以成绩为标准的框架狠狠挤掉了我们的其他时间，唯一留下的，只有课堂内外的空想。
谁让我们出不去呢
信息时代里，我们可以足不出户便尽览天下大事，可是没有实践，除了想象，还能拥有什么
不是不知道父母的辛苦，而是在我们的想象中、在我们被保护的好好的世界里，看不见汗水。
不同的辛苦与压力岂是想想便能体会的
但是，同样的道理中，满脑子工作的家长和长辈何尝真正了解过我们
实践出真知。
这个道理大概谁都知道。
虚伪的我们总是通过各种各样的媒体传递着自己空虚的感受，只是这种空虚又是谁来造成的呢
我们都知道实践是重要的，又有谁真正去做了呢
每个人都在不停的揣测中度过了自己的人生。
3》来回辗转于一座大城市和一个小农村，我看见了城市学生和农村学生的区别。
90后的我们这一代，大家都正值13、4岁：青春在蔓延，思想在萌芽，绚丽永远开在夺目的成长之路。
即使是同样的花季，也有不同的生活，谁又看清楚了生活的本质。
来到这个农村的学校已有两年，看见了许许多多他们和城里学生的不同和差别。
城里的初中生大多拥有一个完整的家庭，父母虽无车但又房，每个人都拥有属于自己的空间和物品，柔软的席梦思，psp游戏机，惠普液晶，而农村的初中生却永远挤在不华丽的屋檐下，一个小房间，一张硬床就够了，他们也有所期盼，可是家里时常只有爷爷奶奶对他们说：“爸爸妈妈在外打工，不容易啊
” 城里的初中生小学就会上网，都懂什么MSN，都晓得聊QQ，玩什么街球，打什么QQ幻想，可农村的学生只知道有电脑这么个东西的存在，或许几个月上次电脑课，还会开下机，他们也有所希望，但是现实不容许，因为他们的父母只说了一句：上网有害无益。
城里的初中生周末可以和同学约好去逛春熙路，买衣服，去书城，看看科技展览，有空还可以逛逛塔子山公园，去去杜甫草堂、锦里、青羊宫。
可当你向村里的孩子提起时，大多都会告诉你说：我好像听过吧
城里的孩子可以天天快快乐乐、舒适而多彩的生活着，可村里的老师会说：只有现在吃苦将来才会有出息。
虽然那是事实，但是是不是太苛刻了点，让人郁闷的不得了。
每天回到寝室，我时常会听到抱怨：“我张这么大，还没去哪玩过呢
”“有时在家除了看电视就是写作业，还会感到寂寞和孤独”……不过还有这样的喜悦：“我爸爸和妈妈过年就从西藏回来了。
”“我父母说我考道年级前20名就给我买台电脑”“我爸爸说过如果我考好了，就什么都给我买”…… 有多少人知道少年孤独和抑郁的心，在蔓延……这一段不可磨灭的人生深深的扎根了，就这样给青春落了印记……或许那是一辈子的记忆永远浮在脑海…… 希望奋斗的船，经历风雨和寂寞后是想成功的边，我们这代，是成功的一代，人生永盛希望，前途永载光明。
