
关于中学生树立目标的演讲稿
古:“有志者,事竟成。
”所谓志,就是个人为自己的“远大志向”,确人生目标。
人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。
确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。
什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。
于是生活便会添加更多的活力与激情。
使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。
大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。
处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。
然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。
社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。
也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。
或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。
如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。
但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。
将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。
所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。
即使有了目标,实现它也需要—个过程。
成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。
他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。
抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。
新生活就从确定目标之日开始。
让目标成为学习的导航 演讲稿 高一学生的 大概就是什么找到目标好好学习之类 谢谢
英盛观察梁启超先生曾说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
”可见,青少年在促进国家发展进步中起着非常重要的作用,而青少年应该具备什么样的品质才能对国家的发展起到促进作用呢?纵观各国历史发展我们得知,无论对青少年个人成长还是整个国家的进步,都需要青少年担负责任。
因此,作为祖国明天的建设者,青少年不仅要学习掌握大量的科学文化知识,更重要的是应该具有强烈的责任意识。
一、现阶段高中生责任意识形态当代高中生是具有视野开阔、思维敏锐、接受新生事物能力强的高智能知识群体,其思想观念、道德品质、价值取向和行为方式等方面是积极的,但也存在着一些不容乐观的现象,其中突出的表现就是责任感的淡化和缺失。
高中生处于心理和生理成熟的过渡阶段,世界观、人生观和价值观尚未形成,所以外界环境和自身价值取向直接影响着高中生责任意识的形成。
经调查,当代高中生责任意识总体呈现淡薄状态,具体表现在以下几个方面:(一)集体观念不强当前的高中生处于信息和网络高度发达的时代,通过网络渠道高中生能够接触到大量的信息,其对于社会好奇心强,而认知水平则比较低,对于不良信息的分辨能力较差,也没有较为成熟的应对方法。
高中生接触到不良信息,就会潜意识进行对号入座,对自己的定位不明确,逐渐责任意识淡薄。
从行为上看,高中生普遍不喜欢参加集体活动,之所以对集体活动产生抵触情绪,是责任意识淡薄在作祟,认为如果自己参加而班上其他同学不参加,自己就吃亏了。
诸如此类的想法和表现在高中青少年中比较普遍。
自我为中心,自私自利的行为比较严重,凡事都讲权利,只愿意索取获得而不愿意承担付出,忽视了个人义务和责任。
(二)纪律观念弱化高中生处于性格叛逆的年纪,在纪律上存在一定的问题,也存在青少年犯罪现象。
青少犯罪类型主要有三种,第一是物欲犯罪,由于现在高中生接触社会逐渐增多,对流行比较好奇,潜意识里对钱财十分渴望。
所以很多高中生会选择对小学生、初中生拦路勒索,与社会无业游民联系紧密,参加黑社会等,扰乱了社会公共安全和秩序;第二,情欲犯罪,高中生逐渐性成熟,青春期的本能冲动,以及接触到了网络淫秽内容后,自我控制和引导不够,做出违法犯罪的事情不在少数;第三,心理犯罪,高中生的课业任务重,并且家庭环境和生活条件参差不齐,导致出现相互嫉妒和攀比心理,部分学生心理健康出现问题。
(三)理想志向不明高中生的重点任务在于学习,而学习的直接目的是考上大学,但是依然有很多高中生有敷衍心理,“羊倌放羊”思维在高中生中屡见不鲜。
他们共同的表现就是对于未来的规划和目标不明确,没有树立正确的价值观、人生观与世界观,对国家的忠诚和热爱不强,对于自然的山川河流和人类文明缺乏敬畏之心,对文学著作和地理等知识知之甚少。
这些高中生在潜意识中认为,国家这么多人,爱国和奉献社会还轮不到自己。
并且长期处于安逸的环境当中,缺乏吃苦耐劳的精神,对社会进步和发展的理解,仍然停留在较低的层次,心理状态或偏激、或平淡。
二、高中生责任意识淡薄的原因我国高中生责任意识淡薄的主要原因有以下几个方面:首先,是家庭原因。
家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师,独生子女越来越普遍的今天,很多父母极大程度地满足孩子的物质愿望,只关心孩子的学习,却忽视了对孩子的品德培养。
对孩子骄纵溺爱,使孩子没有家庭责任感,养成了自私、任性的性格。
父母言传身教,父母的不良言行也会潜移默化地对孩子的性格造成负面影响,父母“望子成龙”“望女成凤”心理为了使孩子成龙成凤不惜加大“教育投资”甚至不择手段,孩子被这样“关怀”着,却对孩子的价值观形成产生很多负面影响。
其次,是学校原因。
高中生学习的目标是为了高考,进入梦想中的大学,这个年龄段学校教育对高中生的身心成长至关重要,但是在应试教育制度下,学校最关心的就是分数和升学率。
青少年在学校背负着上课、补习和考试的压力,尤其是后进生逐渐失去了自信,形成“破罐破摔”的消极思想,甚至向相反的极端发展,为了体现所谓的个人价值去做一些危害国家和他人的事,责任意识在他们头脑中根本不存在。
高中生犯罪率的增长,就是高中生责任意识缺失的具体体现。
第三,是社会原因。
我国目前正处于社会转型期,社会浮躁、风气不正等导致了高中校园受到了极大影响,学生的学习目标不明确,同时为社会奉献的意愿没有得到肯定,所以久而久之形成挫败感。
除此之外,一些社会案例让高中生对于社会产生了恐惧心理。
因而,很多高中生都采取了逃避责任的做法。
第四,是个人原因。
高中生心智不成熟导致对个人责任意识培养产生了很多不利影响。
由于对社会看得不够清晰透彻,体会不到正义和邪恶的涵义,光明和阴暗的对立统一规律,对于一些社会现象很容易因为自己主观的意识而片面地理解。
以为现实的社会就是自私自利的,体会不到人与人或者人与社会之间的互相依存的关系,把握不住意识的主流,因而意识不到社会责任意识的重要性。
三、强化高中生责任意识的方法强化高中生的责任需要进行多方面的努力,本部分结合前文所述现状和原因,仍然从家庭、学校、社会和个人四个角度出发,提出有针对性的高中生青少年责任培养方法。
(一)家庭方面――注重家长的言传身教目前,绝大多数高中生之所以责任感不强,很大程度上来源于家庭原因。
通过家长长期言传身教,引导孩子自主承担家庭责任,应该从自身做起来承担家庭责任,对孩子形成良好的示范作用。
发现自己孩子有不良倾向应及时沟通。
对于高中生不益给予过多金钱,而应当通过让他们劳动然后再给予报酬,以从小培养有付出才有收获的理念,应明确过度物质丰富弊大于利。
我国自古提倡勤劳节俭,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,让青少年学生懂得金钱来之不易的道理。
在家庭教育方面,首先,让青少年学会处理和父母之间的关系。
正所谓孝于亲所当执,实际上就是要规范青少年和父母之间的关系。
具体就是要教导青少年如何跟父母交流,对于父母的付出持怎样的态度,这些都是提高青少年责任意识的重要举措。
其次,就是要教育青少年来辅助父母完成一些家庭工作,这样青少年会逐渐感觉到其在家庭中的地位与责任主体身份。
第三,就是适当告知青少年一些父母工作情况让其得知父母工作之辛苦,从而更理解父母的辛劳。
(二)学校方面――注重实践教育学校是学生责任理论的教育基地,通过思想道德课程上对社会案例的讲解来宣传正面信息,传递正能量,以引导学生自主地进行是非好坏的辨别,培养正确世界观、人生观和价值观。
同时,在高中文化课教育的同时,加强实践教育,例如夏令营、服务敬老院和手工制作等都能够培养学生责任心。
另外,高中应配备心理辅导教师,对于处于青春期、容易冲动、思维多样的高中生进行心理援助,定期开展文化宣传活动。
例如,“感动中国”已经成为了高中责任意识教育的重要素材。
所以应进一步加大这些内容的比重,贯彻育人先育德的理念。
例如2012年湖南卫视热播的《变形计》就在城市青少年中引起极大反响,笔者调研中发现许多高中生在观看完此节目后都对生活和学习有了新的态度,这时学校就可以将此节目作为写作竞赛主题来让高中生说出自己的看法,从而引起校园讨论。
对于学校教育来说,适当加强挫折教育也是必需的,笔者发现,目前许多高中生之所以缺乏责任意识大都是因为从小生活在溺爱中,而学校则是挫折教育的主要场所。
(三)社会方面――注重教育资源的公平配置高中生容易产生责任心不强的原因在于高中生的自我优越感,让其缺乏了忧患意识。
自我为中心,让他们的宗旨意识不强。
社会应当加强教育体制改革,合理公平地配置教育资源,重点对城市外来务工人员子女的教育问题进行合理的解决,肯定外来务工人员对城市的贡献,并且给予他们应有的报酬和社会公共福利。
令人欣慰的是,这几年随着我国一级博物馆的免费开放,许多博物馆和纪念馆已经成为了培养高中生青少年责任意识的重要场所,例如南京大屠杀纪念馆等,就让学生懂得其身上所肩负的不仅仅是个人利益,同时也肩负着民族复兴大业的重任。
而按照计划会有更多的博物馆与纪念馆陆续向社会公众开放,这时我们就可以组织青少年定期前往观摩学习。
(四)个人方面――提高自我修养高中生社会阅历不足,对事物看法不够客观透彻,价值观没有完全形成,容易迷失自我。
所以,平时应该注重跟老师和长辈之间的沟通交流,特别是遇到困惑的时候,更应及时寻求帮助。
另外,高中生还应通过阅读书籍和参加各种活动来充实自己,使自己不断成熟,提高自我修养,勇于承担责任,做责任的主人。
例如美国前总统里根在其11岁那年不小心打碎了邻居家的玻璃,里根并没有让其父母来负责,而是自己利用课余时间打工来赔偿,从这个小故事可以看出,任何一个伟大的人都是从小开始对自己负责的。
四、结束语总的来说,我国当代高中生责任意识处于淡薄状态,培养高中生责任意识是一项长期而艰巨的任务,这需要社会、学校、家庭及个人的共同努力,高中生青少年是祖国的未来,是建设和谐社会主义的接班人,责任意识教育在一定程度上比知识教育更为重要,当其真正开始有了责任意识,才开始真正的成长。
有了责任意识的他们会主动为自己制定学习目标,积极地投入到学习中来,从而培养出真正的德才兼备的人才。
高中三年的学习目标演讲稿
新学期新起点新目标 [日期:2006-10-17]来源: 作者:杨向前[字体:大 中 小] 同学们、老师们:早上好
伴着秋天的脚步,我们又迎来了繁忙的2006新的学年新的学期,我们送走了2006届280名初三毕业生,迎来了260名新的初一年级新同学。
面对新学期升起的第一面五星红旗,让我们全体师生衷心祝愿在新的学期里,学校发展,同学进步
在新的学期里,学校对学生的教育重点是:一手抓思想道德行为教育,努力创建胥口中学良好的校风、班风和学风。
一手抓学习态度和学习习惯的培养,努力提高全体同学的学习成绩。
我们要树立一批明理懂 、文明进步、勤奋好学、全面发展的胥口中学的榜样,同时要狠抓少数同学中还存在的影响班风、学风的,诸如自由散漫、行为没有规矩、不诚信守纪、不尊敬老师、同学、不认真努力学习等不良习惯的改变。
为了在新一学期中,保证学校的重点工作的落实,在以下几个具体方面重申学校的基本要求,努力创建诚信校园环境。
望同学们认真遵守执行。
一、在学习方面:要做好六认真:认真预习、认真上课、认真做笔记、认真写作业、认真复习和认真考试。
1. 课堂上纪律保持安静,听课专注认真,做好课堂笔记;2. 尊重老师对早上、中午自习的管理,自习要保持安静;3. 做到诚实考试、真实反映成绩、对舞弊作假者严肃处理;4. 作业独立思考、按时完成,提倡勤问老师和同学;5. 双休日、假期必须保证有一定的学习时间,禁止进入网吧,游戏房,控制玩电脑时间。
二、在班级建设方面:1.全班同学要树立班荣我荣,我为班级争光荣的班集体荣誉感。
2.全班同学要创建积极向上,团结互助的良好班群体氛围,互帮互学、树正气、帮教不良习惯同学改变,促使全班同学共同提高。
班干部要发挥好带头示范表率作用。
3.教学学习环境要求:⑴课桌排放整齐;⑵桌面整洁、不堆放其它的学习材料;⑶地面保持干净卫生,物品放置有序;⑷墙面保持简洁干净。
4.定期出好黑板报。
5.积极开展班级活动,培养和锻炼同学们各科能力的提高。
三、生活方面:1.提倡俭朴、反对生活上的攀比,不提倡穿名牌和买高档物品;2.中午回家吃饭的同学经申请批准后,要办理午餐出入证;在食堂吃饭的同学要排队买饭,遵守就餐规定,有序文明用餐。
3.不提倡买零食吃,食品的包装袋、核等吃后不要乱扔,保持环境卫生。
四、行为规范方面:1.遵守中学生日常行为规范,做一个道德行为合格的中学生。
2.同学间友好往来,尊重、团结同学,学习和生活上互帮互助,懂得关爱他人。
3.关心集体、爱护公物。
4.在校尊敬老师、听从教导,见老师问好,主动与老师沟通。
6. 了解交通常识,遵守交通规则,不闯红灯。
同学们,在新的学期里,我们要进一步端正学习态度、提倡努力勤奋、惜时自觉,相信只要我们认真付出,都会有成功的回报。
我们要进一步严格要求自己,认真做人做事,规范各方面的行为,为我们今后一生的成长打下良好的思想道德基础。
谢谢大家。
以树立人生目标为话题的演讲稿600字以上
不知在座的各位有没有听过这样一则管理寓言。
有个人经过一个建筑工地,问那里的石匠们在干什么
三个石匠有三个不同的回答。
第一个石匠回答:“我在做养家糊口的事,混口饭吃。
” 第二个石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。
” 第三个石匠回答:“我正在盖世界上最伟大的教堂。
” 这三个石匠,虽然做着同一样工作,人生的境界却不可同日而语。
每个人都有他自己的人生目标,有为权的,其毕生目标是“囊括四野,并吞八荒”;有为利的,终生目标是“封妻荫子,金银满箱”;有为名的,不惜“一将功成万骨枯”;有求财的,哪怕“人为财亡,鸟为食亡”;也有为情爱的,上天入地死死生生觅知己。
当然,也有“青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”的慷慨忠歌和“替天行道,揭竿而起”的英雄壮举;也有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;更有“天下为公、立党为公、一心为公”的豁达胸怀。
没有目标,你就会感到空虚和无聊。
要谋求成功和幸福,我们的人生就不能没有一个目标。
目标对于成功,犹如空气对于生命,没有目标的人不可能成功。
如果一艘轮船在大海中失去了方向,就会在海上打转,直到把燃料用完,仍然到达不了岸边。
事实上,它所用掉的燃料,已足以使它来往于大海两岸好几次。
一个人如果没有明确的目标以及达到这些目标的明确计划,不管他如何努力工作,都像是一艘失去方向舵的轮船。
你必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。
同样,你应该首先明确自己想成为怎样的人,然后才能把自己造就成那样的有用之才。
目标会使你胸怀远大的抱负;目标会在你失败时赋予你再去尝试的勇气;目标会使你不断向前奋进;目标会使你避免倒退,不再为过去担忧;目标会使理想中的“我”与现实中的“我”统一。
1953年,美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次调查,询问他们是否对自己的未来有清晰明确的目标,以及达成目标的书面计划,结果只有不到百分之三的学生有肯定的答复。
20年后,研究者再次访问了当年接受调查的毕业生,结果发现那些有明确目标及计划的百分之三的学生,在二十年后他们不论在事业成就、快乐及幸福程度上都高于其他人。
尤其甚者,这百分之三的人的财富总和,居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和,而这,就是设定目标的力量。
一个一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。
现代社会,常说人生目标在于寻找和实现自我价值,那么什么是自我价值,它又如何体现呢
有人说,自我价值体现在一种成就感,是一种自我需要得到满足后的幸福感。
简单的说,就是自我感觉良好,很幸福。
那么我们就要问自己,什么时候我们会产生成就感呢
毫无疑问,当我们的工作得到肯定时是最有成就感,最幸福的时刻。
不管是谁都不会承认自己比别人差,在座的个位也都是有理想、有抱负的人,谁都想超越别人、超越自我,成为一个有作为的人。
当我们落后于人时,是不会有什么幸福感的。
那么我们自我实现的目标是什么呢
我认为我们大家应该立足于实际,制定出本实的人生目标。
作为一名学生......自己补充。
求一篇高中生 人生规划演讲稿
天边一丝光亮能带来黎明,胸中一腔理想能点燃生命。
每个人都自己的梦想,事业有成,实现自己的人生价值是每个人都向往的。
为此,就应该树立正确而实际的人生目标,以这个目标作为我们驶向成功彼岸的航标。
你的知己是谁
你最了解谁
当然是“自己”。
但是,总在一些文章中看到“我最不了解的人就是自己”的话,如果不了解自己,又何谈立志呢
所以,了解自己是确立目标的第一步。
我在中专学校学习,学的是信息技术专业。
所学的课程知识很杂,而我最感兴趣的是网页制作,这也是我掌握最好的一门课程。
我特别地爱看书,只要是觉得对自己有益的书都不会错过。
这算是个爱好了。
我的性格比较开朗,乐于同别人交流、沟通,我想这对于我以后的人际交往会有所帮助。
此外,因为中专这几年在担任班内学委,所以在组织方面也比较有成绩。
我的动手能力也还可以。
我的思维方式与别人不尽相同,同样的一个作文题目,我会写出与别人截然不同的内容。
这对于现状的社会和现在的自己来说,也许是个长处,也许是个短处。
对于一般的事情或突发事情我都会以平常心对待,即使这件事对我很不利。
因为“心,切不可自乱”,如果自己找不到了方向,原本握在手中的真理也会随之夭折。
我们选择职业的关键在于正确地审视自己,正确地分析自己,正确地自我评估,这样才能找到适合自己的职业。
这是事业成功的第一步,也是尤为重要的一步。
现在我国正处于发展中,是不断向前进步着的国家,各行各业都需要相应的工作者。
信息技术是我的专业,纵观当今社会的发展趋势,也不是没有我的用武之地。
我现在十九岁了,我想是应该规划自己未来,设计自己职业生涯的时候了,而且应该说这个时候是进行职业生涯规划的最好时机。
只有明确了自己的目标,才能在求职过程中不断与那个目标看齐,这样才不会因没有方向而盲目行动。
做什么事情之前都应有个目标,至少这个目标在现在的我看来是伟大的。
只有有了目标才有动力,那是我们最需要的精神食粮。
我希望以后借助自己的专业知识建立起自己的网站,在那里展示自己的才能。
但是,这个目标并不会一下子就实现。
分析现在的自己,不论在理论上还是在技术上,离自己的目标都有一段距离,所以我需要一步一步地实现。
我可以先到一家有关网站制作的公司当个小职员,帮帮制作网站主力人员的忙,从小事做起。
在别人的手下一定会学到很多的知识,收集不少的经验,这些对于我的目标都是一个进步,对于自己也是一种考验。
而现在的我学识是中专,如果一直是这个水平,那么我所制定的目标就会像天边的星星,永远遥远,无法触及。
所以我计划着在工作的同时,还要继续进修,在我现在所掌握知识的基础上学更复杂的知识,那样才会制作出更漂亮的东西。
这些是我对我未来职业生涯的一个计划。
“说来简单,做来难。
”没有不长荆棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空无云。
道路中的荆棘只有靠自己手中的剑去斩平,而我以后学习的知识越多,积累的经验越丰富,我手中的那把剑就会越锋利,那条路走起来也就会更顺利些。
然而,靠自己去完成一件事情或一项工程是很难的,而且几乎是不可能的,所以,需要周围的人帮助,这就需要搞好人际关系。
有了好的人际关系,周围对自己帮助的人也就越多,办事的效率也就越高。
而反之就比较困难了。
所以在以后的工作中我会努力工作,恪尽职守。
在以后的进修中我也会认真学习,用自己所制定的目标来时刻鞭策自己,给自己注入动力,激励自己不断前进。
理想是纯洁而伟大的,在我们最无助的时候,它就会变成黑暗中那盏闪光的灯,给予我们温暖,给予我们走下去的勇气。
我们心中的理想世界虽然离现在还有一段距离,但是,我们有理由相信,在自己努力过、付出过之后,它会变为现实。
分析了自己,制订了计划,确定了目标,憧憬了未来,拥有了梦想,我们的生活不再空洞、乏味。
我们有了努力的方向,有了付出之后等待收获硕大果实的那种心情。
那么,回到现实,开始行动吧
去一步一步地实现那个纯洁而伟大的梦想。
现在的我中专即将毕业,接下来的事情就是面临就业,而我们就业不能只单方面的考虑自己的兴趣爱好,也要另一方面考虑到社会的需要,因为只有社会所需要的职业才有发展的可能性,这也是定立目标的根据,同时也是实现目标的保证。
我渴望自己事业的成功,我渴望自己生活得更美好,我希望在自己的职业生涯中实现收益最大化。
所以,在就业时我会慎重地选择,但也会考虑到自己的切身利益,只有对自己有益,自己才会有动力奔向目标。
现在的我已经开始了自己的行动,开始关注社会所需要的职业与我所定立的目标是否冲突,只有这样,才不会使自己的目标落空。
我将目标的实现期限定在了十五年之内。
因为只有迫于时间的紧迫,自己的工作效率才会提高。
好的,我的职业生涯马上就要亮绿灯了,开始行动,规划自己职业生涯的发展阶段,实现自己的职业目标。
第一步 我准备毕业后在一家与职业目标相关的公司工作。
第二步 经过四年的努力,上一个新台阶,比刚进公司时进步。
实践中所学的知识和经验有所增加,这时我的学识应该是大专了。
第三步 再继续下来的六年里,我的学识应该是大本了。
随着自己的进步,我开始寻找更适合我,更能发挥我的才能的工作。
在工作中不断学习,让更多的知识充实自己,使自己更加完善。
第四步 再接下来的四年里,我有能力处理许多技术难题了,而且我的能力使我在公司的业务方面可以独挡一面了。
于是这时我就要开始考虑创建自己的网站了,我要给网站起个好名字,我要申请网站的建立,我要利用我多年的经验创建一个高水平、高质量的网站,让更多的人都来浏览我的网站。
这便是我的十五年期限的职业生涯规划,我会时刻鞭策自己依照自己的安排前进的。
为了让这个规划看起来更直观,我制作了一份职业生涯规划台阶图。
我们虽然已经树立了自己的人生目标,规划了职业生涯的发展阶段,但我们也要认识到“计划不如变化快”。
在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生改变。
在这种情况下,我们就要重新分析当时的社会发展趋势,重新审视自己的目标,同时还要再分析当时的自身条件,据此,再对自己所定的目标重新评估,如果自己的目标已经落伍,就要重新修正一下,让自己的目标跟上时代的步伐,当然所修正的也是枝叶并非主干。
随着时代的发展及时调整自己的职业生涯规划是对我们大有益处的,这样做会让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。
在今天,人们的工作方式不断推陈出新,那么我们就要不断评估自己的资本,以随时调整自己前进的步伐。
目标的只是为自己的前进指示一个方向,而自己才是目标的创造者,我们可以在不同时间不同环境下更改它,让它更符合自己的当时条件,这样我们才会立于不败之地。
但要想修改自己目标,也要有修改它的自身资本,所以我们要在向着目标前进的同时不断地学习知识,积累经验,完善自己,只在这样我们的理想才会与自己越走越近,反之,也许只会越走越远。
树立目标的重要性我们要时刻牢记。
乔治
进入学生会目标演讲稿
这个来说的话可以根据学校的历史和发展来说,还有自己的想法,一般来说能够大胆尝试都会有很大机会的。
加油。



