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我眼中的班主任演讲稿400字

时间:2018-03-20 00:05

我爱班集体演讲稿400字

感谢老师 有人说:“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。

”也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们。

”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。

老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到,就像我一样,没有体会到这种严格中的慈爱。

我是一名淘气的学生,上课不守纪律,、有一次音乐课上说话了,老师给予严格地教育,我当时很生气。

我想:不就是说两句话吗

能怎么的

回家之后我对父母说了这件事,父母告诉我:一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话,那么课堂还能上课吗

我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。

如果老师不说你,你就会像一棵小树一样容易长弯,如果再不纠正的话就会越长越弯,最后只会被人砍伐被烧掉,而纠正后,你会成为一棵参天大树,步入你那青云之路,成为一个国家有用的人才。

听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情,先前的不满已经化为灰尘,随风而去。

的确有许多学生像我一样。

我希望他们与老师多交流,讲述人生的真谛,长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。

老师多么的伟大,如果科学是一座高峰,那么老师是一位引路人,使你走上这科学高峰,9月1日教师节时,我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花,一丝祝福。

虽然它不是千金之物,但它表示你对老师的感激之情。

虽然我这篇文章是形式上的,但充满了我对老师的感激之情,在这里我想说:“老师您辛苦了,我们感激您直到我们离开地球的那一天

《老师,我想对您说》演讲稿400字

竞选部发言稿亲爱的老师、同学们:你们好!我是xxx的xxx,我很荣幸在这里发言,此时,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。

我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。

是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。

老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的xxx。

心理健康伴我成长演讲稿400字

作为班干部 ,我有信心帮助班主任管理好班级。

我相信,请着我多年的工作经验,一定能担此重任

在新学期里我一定会协助同学们把学习成绩“更上一层楼。

”着光说不练假把式,要想真的把成绩“更上一层楼”一定要有所行动才行。

所以我提议从现在开始每天做完家做后再做一些相关的题目,测试一下你对今天多学的课文了解多少,如果还有不懂得可以请教同学或老师。

我还希望把我们这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家敢于思考,敢于发言,敢于开阔。

把这个班级变得该严肃的时候严肃,该活泼的时候活泼。

要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。

掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用;争取做到每2—3周召开班委例会,协调指导班委工作。

做学期计划、总结等,及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发展的建议。

带领完成学校布置的各项工作,在班主任不在的情况下处理突发事件。

还有适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动。

请大家相信我,我一定会给大家带我好运。

相信我,准没错

谢谢大家

关于感恩老师的演讲稿4年级400字

模板请修改:这一年的工作即将结束,作为班长的我的工作也快完成了,现进行一学年的工作总结。

自上个学期竞选上班长之日起就对我们班进行了一个学年的规划并且很好的实施了各个规划的方案。

1、 在学习方面,这一年要考英语四级和计算机一级,而这一年是考四级的最佳时机。

因此要求同学特别要注意英语方面的学习,多拿一点时间去看英语方面的知识,对于英语很有利的早读也要求副班严格抓好早读的考勤,与此同时也要求同学们不要忘记本专业的学习,不能以考英语四级而把本专业的学习放在一边。

自己亲自坐到最后一排观察同学们上课不足的地方,并在下一次班会上指出他们不足的地方。

2、 工作上,自己首先做好带头做用,严于利已,改掉自由放任的作风,配合好团支书的团组织生活,并实现班级的团组织生活的多元化。

而遇到自己为懂的东西时则和班级导师以及达坤师兄进行沟通,尽量把事情做到最好.同时鼓励有能力的同学积极竞选系学生会团总支的职位。

让他们有一个更广阔的平台去展现自己的才能,在第七届学生会团总支里我们班有10名同学任部长级上的职位就是一个很好的例子。

3、 现代社会对人才的要求是越来越高的,除了要本专业扎实的专业功底之外还要有适应社会人才需求的各种能力,因此在课余活动上,鼓励同学们发挥自己的才能,在不影响学习的情况下参加自己喜欢的活动,并取得了很好的成绩。

例如迎新晚会表演的二等腰奖、法律文化周知识竞赛第一名、最具荣誉班、最佳智囊团等。

为团结同学,让同学们之间有更深的了解, 则多次班级的篮球赛,同时使同学的身体得到锻炼。

女生节来临之际,男生专门开会进行献计献策,使我们班的女生在笑声中度过了她们的节日。

4、 在生活上,针对同学有上网的习惯,因此在班的Q群讲一些同学们感兴趣的话题,让同学们去参与讨论,在讨论中增进友谊和知识的同时防止同学们沉迷于网游。

在参加公益活动上我们班的同学也是很积极的,每一次为有困难的同学捐款的金额也是在我们系是排在前面的,而献血的同学也是很踊跃的。

对于热爱外出活动的同学,我们还组织同学们在老师的带领下去南岭国家森林公园旅游。

5、 本科评估是我校的一件大事,也是对我们工作的一次考验。

期间严格自律,做好本职工作同时要求班委其他成员以最佳的精神面貌去面对挑战。

为此我们专门开一次主题班会来学习学校和系里的文件和要求,并且顺利的完成学校和系里任务。

6、 同样我工作也还有不足的地方,例如还没有搞好班的凝聚力,同学们之间的了解还不够深,有些同学们为了个人利益而做出违纪的事情,这些我将来叮嘱下一届班委认真做好这放面的工作,最后要感谢辅导员、班级导师和达坤师兄对我工作指导,最重要的还是要感谢一直对我工作的支持的05法4班的同学们。

班级在我心中演讲稿200之400字

老师,是很受尊敬的职业。

我特别想成为一名老师。

假如我是老师,学生如果不写功课,我会先问清楚原因,决不乱发脾气,甚至体罚学生。

如果学生做功课时遇到困难,我会很有耐心地一一为他们解答。

假如我是老师,我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名,我只要求他们尽力就行了。

赢了固然可喜,输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师,我要公正无私,即使班长犯错,也与普通学生的处罚毫无两样。

我会教导学生,品德的好坏才是最重要的。

假如我是老师,我不会在我和学生之间砌一堵墙。

师生之间的关系应该是亲密的,因为学生与老师待在一起的时间比和父母在一起的时间还要长。

老师就应该像对待自己的孩子一样对待学生,我决不会把他们当做出气筒。

假如我是老师,对调皮捣蛋的学生,我不会简单地加以训斥。

我会先提醒他们,如果他们仍然不听劝告,我就会讲一些事例给他们听,让他们在事例中吸取教训,知道自己犯下的错误,从而接受教育。

我想,以后他们一定不会再犯同样的错误。

假如我是老师,我不会占用学生的课余时间。

玩的时候,我们一起痛快地玩,不管是打乒乓、打篮球还是踢毽子,操场上到处有我们活跃的身影。

当然,上课也要有上课的样子,不能因为玩而影响课堂纪律。

我会把课上得生动有趣,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师;因为要给学生一杯水,自己必须要拥有一桶水。

每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,课也会讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。

假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。

我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。

这样我才能把学生培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

假如我真的是一名老师,我一定会让我的学生成为有理想、有道德的人才。

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