小学生暑期补课结束发言稿(暑期时)
男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同，大家———合：晚上男：又是金秋送爽时，女：又是一轮花好月圆日。
男：今晚我们欢聚一堂，聆听“毕业联欢”的美妙乐章，女：今晚我们载歌载舞，庆这些年来大家的欢聚与泪水。
男：让我们唱起动听的歌曲，一起走进爱的世界，女：让我们跳起欢快的舞蹈，一起融进欢乐的海洋。
男：首先向大家介绍一下今晚到场的领导和来宾，他们是———（开场前提供） 男：我宣布“毕业”联欢晚会现在开始
女：首先有请 为我们带来《我们荡起双桨》《再见了，同学们》节目。
结束语：女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
女：告别今天，我们将站在新的起点，男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。
我宣布“毕业”联欢晚会到此结束女：祝大家————男：天天快乐，女：身体健康，男：工作顺利，合：万事如意
……
补习班圆满结束学生代表发言稿
值此培训结束，我能代表xxx学院国培学这里发言，深感荣 首先，请允许表全体参加培训的同仁（全体体育学员）向组织这次骨干教师培训的国家教育部表示诚挚的感谢
向落实培训计划的“xx师范大学”表示诚挚的感谢
向这三个半月以来在讲台上呕心沥血向我们传授知识的各位教授、专家表示诚挚的感谢
特别是向培训期间一直陪伴着我们、兢兢业业管理我们这个班级，和蔼可亲又平易近人的体育学院李吉慧院长和班主刘宏超老师表示我们由衷的感谢
10月11日，我们25名农村小学体育教师来到xx师大体育学院里，开始了为期三个半月的培训学习。
培训期间，体育学院给我们提供了舒适良好的学习环境，为我们创造一切可以学习实践的条件，虽然有一些地方不尽人意，但院领导总是能像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。
老师们更是十分珍惜这次难得的学习机会，通过理论联系实践的学习，达到了更新思想观念、理清工作思路、提高理论水平、增强工作能力的培训目的和要求。
对于本期培训，我认为有以下几个特点值得肯定： 一、学院领导高度重视 在培训实施阶段，体育学院的李吉慧院长、王彤副院长及教务科冯瑞科长，和负责协调的班主任刘宏超老师在第一时间深入培训课堂和学员宿舍，组织召开座谈，了解学员们对培训教学的建议、对食宿安排和业余生活的意见等，从各个方面主动关心学员。
为我们安心进行培训做好了保障服务工作。
二、培训方式有创新，研修形式多样 体育学院上至院长下至普通教授都在讲授中为我们平时体育教学的一些教法学法进行现身说法，为我们体育教学疑难案例进行劈荆斩棘。
如李吉慧院长的足球基本素质拓展案例教学；郑旗教授的《新课改视域下的体育教师专业发展》；樊临虎教授的《体育课程资源开发与利用》，冯瑞科长的体操教法中的保护与帮助及学生错误动作形成的原因及纠正方法；每位专家名师们都亲自为我们做示范，为我们解疑答难，就像李吉慧院长所说，“我们不因该只关注大的政策，更应该注意教学中的细节问题”。
三、主题明确，联系工作实际需要，研修内容丰富 按国培办的要求，学院精心设计了教学实施方案，遴选省内外知名的体育专家、教授，如北京体育大学的魏宏文博士、xx省体育高级教师潘荣庆、邓建成、柴增温等知名的一线专家对我们进行了培训，观点精深，对目前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、点拨，提出并阐述了“上好体育课”的观点，特别是邓建成老师就教师最关心的评职称要进行的说课进行示范表演，激情洋溢，语态亲切自然，过程清晰流畅，受到了学员的热烈欢迎。
四、学员全身心投入 学员自培训开始就对培训寄予很高的期望，并做了大量的工作，包括配合训前调研、培训需求、撰写学习心得，培训简报等。
各位同仁主动克服了地域差异带来的生活上的困难，迅速适应学校的环境，以饱满的激情投入到培训活动中，充分发挥自己作为主体的作用。
在课堂上，认真倾听，积极互动；在课后，书写心得总结，分组聚谈等。
在短暂的恋家后，忘情地依恋在其乐融融的培训大家庭中。
关干‘暑假是否应该补课’演讲稿
尊敬的各位家长，敬爱的老师，亲爱的同学们: 大家上午好
很荣幸能够站一这里同大家一起交流。
首先，我代表班委及所有同学对各位家长的到来致以最诚挚的谢意，感谢你们能够放下自己手中的事情来参加这次会议，我认为这是值得的。
十几度春秋，十几个岁月，你们，用辛勤与汗水，推动沉重的岁月的车轮缓慢前行，在前行的道路上，你们用和着泪水的笑容和含着笑容的泪水，践行你们爱的责任。
你们，也曾疲惫，也曾失望，忘记伤痛，忘记了艰辛，你们始终辛勤地劳作着
你们是孩子的守护者，是无私奉献的精灵，是人间爱的天使
尊敬的各位家长，感谢你们对孩子无微不至的关怀，感谢你们用温暖的怀抱守护你的孩子，感谢你们为孩子付出的一切，感谢你们用血与泪哺育了我们这一群优秀的孩子，感谢你们用爱和坚韧不拔的意志给了我们一个温暖的家。
亲爱的同学们，我们已经长大，这这十几度春秋里，我们早已明白了，什么是爱，什么叫“家”，什么叫“心连着心”啊
爸爸妈妈的哺育之恩，我们何以为报
亲爱的同学们，半期已过，相信我们已经敢于面对，那就让我们信心百倍地向自己宣告:我是补习生，我读高四，我自信，我能成功
在过去的半学期里，我们所有同学都树立了明确的目标，并为之付出了自己辛勤的劳动，也取得了自己的进步。
分班前，本班由一多个成员组成一个大班，由于管理不便，纪律情况较为糟糕，未形成良好的班风和学风。
分班后，本班现有六十四人，随着老师管理的加强、班委的组建、同学们明确的学习目标的确立以及同学们自觉性的提高，本班总体已形成较好的班风，维护正义的精神、尊师敬长的品德正在渐渐突显。
同学们学习奋勇争先、不甘落后，有强烈的竞争意识，形成了不怕失败、坚决努力的学风。
三次考试，在班上和年级上都为我们树立了一个个榜样，我们将有更加明确的学习目标和更加科学的学习方法。
我们一定会取得更好的成绩。
但目前，本班也还有不足，班的凝聚力还不够强，这需要同学们树立集体意识，共同努力，把本班构建成为一个更加优秀的整体。
各位家长，请相信本班现在是而且将来更加是一个优秀的整体，请你们放心。
也请各位同学相信：努力，就能成功；共同努力，就能共同胜利
尊敬的各位家长，在此，我得告诉你们一些秘密。
你们的孩从早上六点二十或者更早就开始了一天的忙碌，直到晚上十点甚至十一点。
他们的生活很单调，很枯燥，一天一天无聊地重复着。
他们很累，有时可以倒头就睡；他们很烦恼，成绩、未来、老师、父母，他们不得不考虑自己所承载的期望；他们很脆弱，一次成绩的下滑可以让他们觉得很失败；他们有时很无聊，在空闲时，茫然得不知到该做什么；他们有很大的压力，作为本届补习生，他们面对的是这唯一一次机会，没有下次，承载着太多的期望，却没有退路，只得硬着头皮向前；他们很想倾诉，可他们不知向谁倾诉，向老师，他们很矜持，向同学，他们很保留，向父母，他们很怕被责备和不被理解…… 尊敬的个位家长，请 体谅你的孩子，请多关心他们的生活，关注他们的想法，原谅他们的不懂事，原谅他们的执拗，原谅他们的牢骚；用你们的爱的温暖走进他们的心灵世界，不要让他们背负太多太多……同学们，也请大家多多关心亲爱的爸爸妈妈，他们同样需要家的温馨
家，是一个温暖的地方，那里有我亲爱的爸爸妈妈，那里是我心灵的归宿，爸、妈，儿子感谢你们给了我一个温暖的家
尊敬的各位家长，心连心，手牵手，爱筑成家，家充满爱，那就请携起孩子的手，陪着他们一起向前走
同学们，至此，请拿出自己的信心，用自己坚定的信念给爸爸妈妈一个答复：爸、妈，我一定能行
谢谢大家
老师让我们写一篇补课结束开家长会的演讲稿，不要太长。
感谢老师们对我的耐心教导，感谢父母对我的无微不至的关心，让我懂得了，读书不是为了别人而读而是为了自己读 我的目标是xx学校，因为那里承载着我的梦想，我希望在接下来的学习能够有父母更好的督促和指导
补习班结束演讲稿200字
离别的日子,我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见? 昔我来思,桃李累累；今我往矣,杨柳依依.? 南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆. 亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重.? 绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦.? 亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东.? 柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!? 我的朋友们,我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话,我也不再说了.在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴.? 你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆.? 动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息.?如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别.但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!? 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端.? 面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后.因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了.? 终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书.我并不惊讶,因为你本该如此.? 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够.我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由.? 你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来.今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲.? 我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊.? 挥手告别,扬帆远航.别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上.? 一声汽笛,跌落在旷野；无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头.? 我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣.?别离,是有点难舍,但不怅然；是有点遗憾,但不悲观.因为我们有相逢的希望在安慰.? 认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦.对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼. 在未来的道路上,没有什么会阻碍你们,请坚信：背后有我
辅导班周年庆学生发言稿
暑假即将结束了，我们又将迎来一个新的学期。
回想起暑假里那一段段往事，我至今都还记忆犹新。
与往年相比，这个暑假生活很有特色
既让我开心，又让我烦恼，更给我留下了深深的遗憾。
一放假，爸爸宣布了一个激动人心的消息——去美丽富饶的海南和风景如画的桂林旅游。
同时，爸爸要求我在出发之前完成所有作业（除了作文以外）。
我的心里像有两个小人在吵架，一个说：“看，你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀
说不好，还要挨爸爸的批评，还不如别去呢
”另一个说：“只要你抓紧时间，不浪费一分一秒，这样作业就肯定能完成。
旅游可是你梦寐以求的愿望呀
怎么可以不去呢
”最终，我对旅游的渴望胜出了
于是，“魔鬼作业期”就开始了。
我以每天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假乐园、阅读、练字……做着，做着，突然间，半路杀出了一个个程咬金。
唉……真是烦死人了
怎么办呢
对了，可以再尝试一次，看看是否有新的灵感。
我左思右想，可还是遇上了几只拦路虎
看来现在唯一的办法就是向同学们和老师发“SOS”求救信号。
在7月26日晚上9时，我如愿以偿地登上了飞机，开始了为期9天的海南、桂林游。
波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美丽的，但最令人难以忘怀的是神秘谷（俗称“野人谷”）。
那天下午骄阳似火，我们随着导游走进了一片原始森林，层层叠叠的树叶挡住了阳光，让人感到阴森森的，空气里还散发着一丝丝寒意，不时发出“咕咕”的响声，让人毛骨悚然
在这里我第一次看见了“野人”，他们披着蓬乱的头发，露着黝黑的上身，只穿着一件短短的豹皮裤。
这些“野人”脸上都画着不同的斑纹，当游客走近时，他们有的就张牙舞爪，恐叫起来，声音回荡在幽静的森林里；有的从碗里抓了一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着；有的把一块烧得滚红的小炭块塞进嘴里，有滋有味地嚼着，仿佛是口香糖似的；还有的则从火堆中捡出一根烧得通红，直冒烟的木头，“嘿
”的叫了一声，便赤脚踩了上去，他还笑嘻嘻的呢……他们实在太野蛮
太疯狂了
最让人遗憾的要数市羽毛球比赛了。
我分配到1992年组。
第一场是团体赛，由我们缙云队迎战实力强大的莲都队，由我打头阵，遇到了对方的头号种子施路遥，对手可是在体校里受过专业训练呀
我心里默默地想着：怎么办呢
不管怎么样反正都是输，何不与他搏一搏呢
人身能有几次搏呀
在与他练球时就有一种说不出的压力。
看到对手那猛烈的扣球，我不禁吓出了几滴冷汗。
“比赛开始
” 裁判喊到。
我连续地打施路遥的后场，并扣他，可怎么打都不管用，经常被他猛烈的扣球至于死地。
没过多久，施路遥就很轻松地以10：0领先。
由于对手的一次失误，让我夺回了发球权。
借着施路遥回了一个较高的网前球的机会，我把他扣死了，这才夺回了1分。
可是好景不长，施路遥很快地赢了这局，并且再次轻松地以1：11拿下了第二局。
单打比赛更是别提了，我遇到了景宁队的叶景建，开始还领先了2个球，最后两局都以6：11惨败。
不过这次比赛让我真正的体会到了“天外有天，人外有人
”这句话的深刻含义。
我的暑假生活是多么的丰富多彩呀
它开阔了我的视野，锻炼了我的意志，让我学到了许多书本上没有的知识，使我收益非浅
家长鼓励学生去补习的发言稿
尊敬的、亲爱的同学、以及所有的工作们：，要对大家说一声：辛苦了
本次暑期班历时xx天，在这期间，我们大家都付出了很多。
作为这个暑假辅导班的主办人，我真诚地感谢在座各位的支持与配合。
在上课期间，我们的老师们精心地准备了每一节课，争取用最好的方式为同学们提升学习成绩让同学们开心，让家长们放心。
而我们的同学们也用积极认真的学习态度回报了老师的辛勤劳动。
学习过程中，老师与同学们教学相长，共同度过了一个愉快的暑假。
今天，是这个暑期辅导班的最后一天，也是我们即将与同学们告别的日子。
在此，我衷心地祝愿孩子们的学业有成，前程似锦
额，差不多就这样吧……一时间不知道该怎么写了……嘻嘻
