关于钱学森的演讲稿
一颗科学巨星陨落了。
中国航天之父、人民科学家钱学森逝世，享年98岁。
昨天，沪上科技界、教育界人士、大学生们深切缅怀这位人民科学家。
钱老的百年人生树起一座丰碑，上面铭刻四个大字———爱国、忠诚。
“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。
” 上海交通大学档案史料研究室主任史贵全正在筹建钱学森图书馆。
交大是钱学森的母校，1929年至1934年，他就读于交大机械工程系。
史贵全告诉记者，前不久他和同事赴美，在美国国家档案馆找到了关于钱学森的800多页资料。
“这些资料描述了当年钱学森为了回国，与美国当局抗争的详情，记录了他曲折回国的历程。
读着这些资料，我又一次被钱学森那种发自内心的爱国精神所震撼。
” 1949年10月1日，新中国的成立使客居美国的钱学森心潮澎湃。
他对夫人蒋英说：“祖国已经解放，我们该回去了。
”那时，钱学森已是世界著名科学家，夫人蒋英也在音乐界享有声誉。
但祖国的召唤，使他们毫不犹豫地放弃了一切优越条件。
钱学森在美国20年，从没有买过一分钱的保险和股票，很多朋友对此不理解。
他说：“我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。
”对钱学森来说，在美国无论学习还是工作，都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。
回国的路没有那么平坦。
1950年8月，钱学森一家人准备离开美国。
但是，美国国防部通过海关扣留了他。
之后，美国司法部签署了逮捕令，钱学森失去了自由。
钱学森没有屈服，一直寻找回国的时机。
1955年5月，他从海外华人报纸上看到一则报道，其中有他家的世交陈叔通和毛主席一起在天安门城楼检阅游行队伍的消息。
钱学森立即给陈叔通写了一封请求祖国帮助他回国的信，悄悄地寄了出去。
陈叔通接到信的当天，就把信送交给周恩来总理。
王炳南大使根据总理的指示与美方交涉。
最终，美方只得允许钱学森回国。
当时航班很少，最早一班到香港的飞机也是两周后。
钱学森归心似箭，决定立即买船票回家。
1955年9月，钱学森全家登上克里夫兰总统号轮船回国。
“我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。
” 刚回国没多久，钱学森就向当时的国务院副总理陈毅提出，希望组建中国力学研究所。
力学是一门应用范围广阔的基础学科，在钱学森看来，自己在国外学到的力学实践和理念应该迅速在新中国传播开来，并在各个领域的建设中发挥作用。
1956年，中国科学院力学研究所成立，钱学森为首任所长。
昨天在沪参加院士圆桌会议的中科院院士，工程力学、计算力学专家钟万勰，当时就在刚成立的力学研究所当助理。
他回忆，钱学森经常会给年轻人出各种不同的难题，“机翼颤振问题你们去研究一下”、“用于水力发电的百万千瓦水轮机值得留意，其中的力学原理你们分析过吗”…… 由于受美国工作方式的影响，钱学森习惯于对待科学问题直来直去，说话十分干脆。
然而就是这种“直”，令当时才20多岁的钟万勰对钱学森充满了敬意。
因为他知道，钱学森提出的这些问题背后，是一个知识分子急于用自己的所学所知报效祖国的拳拳爱国之心。
百废待兴的新中国，科研条件有限。
好在对于力学研究来说，主要依靠演算，基本上不需要昂贵的设施，在钱学森的带领下，整个力学研究所都抱有一个信念，只要有志气肯吃苦，国外能解决的问题中国人一定也能解决。
为了大规模培养人才，钱学森发起创办了中国科技大学并担任该校近代力学系系主任，先后请来了严济慈、吴文俊等当时中国最优秀的科学家为学生们上课。
1956年，钱学森起草了关于《建立我国国防航空工业的意见书》，提出了我国火箭、导弹事业的组织方案、发展计划和具体措施。
周恩来总理授命钱学森组建我国第一个火箭、导弹研究机构———国防部第五研究院，正式任命钱学森为第一任院长，标志着中国开始向尖端科技方向迈进。
从此，风沙弥漫的大西北成为钱学森的另一个“家”，为了安全考虑，经常一呆几个月，与家人“失去联系”，妻子蒋英经常急得寝食难安。
就这样，一个个奇迹在茫茫戈壁中变为现实：东风1号、东风2号导弹发射成功，中国第一颗原子弹爆破成功，“两弹结合”发射成功，东方红一号人造卫星发射成功……我国航天史上的每一个里程碑，钱学森都在其中发挥了无可替代的作用。
“我们一定要培养会动脑筋，具有非凡创造能力的人才。
” 上海交大闵行校区有条“学森路”。
昨晚，2000多名师生聚集在那里，他们在地上点燃蜡烛、拼成缅怀语“学长走好”；在校园的湖中放纸船，纸船载着点点烛光，载着师生们的崇敬和怀念，漂向远方。
创新人才的培养和国家科技事业的发展，一直是钱学森所牵挂的。
上海交大朱章玉教授记得，1992年秋，80多岁的钱老知道朱章玉创立生物技术所的事情后，给他写信表示祝贺，希望他“在21世纪把利用微生物的工业办成像宝钢那样的大企业，生物技术也将成为上海交大的一个大专业系”。
1993年，钱学森又撰写了一篇“母校要面向二十一世纪”的文章，对母校培养创新拔尖人才充满了殷殷期盼。
钱学森的一系列治学名言意味深远：“难道搞科学的人只需要数据和公式吗
搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。
” “我认为今天科技不仅仅是自然科学与工程技术，而是认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
” “我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。
”……年过九旬，钱老成天思考、念念不忘的“大问题”，就是中国目前缺乏拔尖的领军人才。
2005年7月，国务院总理温家宝登门看望时，钱学森当面就创新人才培养问题提出了建议。
他说：“一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。
小时候，我父亲就是这样对我进行教育和培养的，他让我学理科，同时又送我去学绘画和音乐。
就是把科学和文化艺术结合起来。
我觉得艺术上的修养对我后来的科学工作很重要，它开拓科学创新思维。
”病榻上的钱学森还坦诚建言：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。
这是很大的问题。
” 钱老走了，在缅怀他的同时，他提出的这个“很大的问题”，值得我们反思与攻克。
演讲稿,主题:1.感恩祖国2.回首汶川3.缅怀钱老(钱学森);任选一个主题,400～500字的原创稿
缅怀钱学森 钱学森走了，永远地走了…… 10月31日，98岁的钱学森老人安详辞世，世上又少了一位具有传奇色彩的科学大师，他走的很安详，很平静，双手垂在榻上，双眼紧紧地闭上。
然而他走了之后形成的抑郁，足以让每个人听到噩耗的人突然间感到窒息。
他走了以后形成的空白，中国乃至于世界，不久也会感受到。
病房里的哭天抢地，病房外的万人哀悼，他无法听到。
百年老人，百年沧桑；百年树人，百年立国。
即将百岁的他，历经千辛万苦，为祖国燃烧了自己的一生后，安详地踏上了天堂之路。
就算在临终时，他依然心系祖国，最后说的一句话是：希望中国日益强大
短短的八个字，足以让我们的心潮澎湃，泪蓄而涌；短短八个字，道出了老人一生信奉的愿望；短短八个字，真正地为我们当代的中国青年上了一堂无比深刻的爱国主义教训课；短短八个字，让老人的一生达到巅峰的辉煌
钱学森的高度，是我们永远无法企及的。
他的传奇不是学者和科学家的佳话，而是联系这世上最淳朴的爱国情感和错综复杂的现代国际关系史。
在现代物欲横流的社会，每个人都行色匆匆，为生活而奔走。
大部分人都在关注着自己的利益，基本上没有人会把自己的事业和祖国的发展联系起来。
别人要是问你为什么读书，你要是回答“为中国崛起而读书”，别人会笑你是傻子；你要是回答“为了找一份好工作”，别人会竖起个大拇指来称赞你。
我们的爱国主义，有时显得如此的强烈，有时却显得如此的苍白。
奥运会上，中国夺金，亿万人民欢呼，这是爱国主义彰显的辉煌时刻；中国钢铁企业高层领导为了获取暴利，不惜向澳大利亚铁矿石出口企业泄露我们进口铁矿石价格的底线，泄露国家机密，爱国主义在他们的心中，一文不值。
然而一个跨世纪的老人，钱学森，当年在美国风生水起时，见到满目疮痍的中国现状，放弃一切高官厚禄，不顾美方的重重阻挠，毅然回国，创造了“两弹一星”的不灭神话。
而当中国迈入新世纪新时代后，他依然放弃了无数优厚待遇的工作，潜心地研究科学，继续为中国的航天事业做出巨大贡献，至死方休。
他总是把自己的事业和祖国的发展紧紧地联系在一起，荣辱与共。
这就是一代伟人的风采
我不敢想像，如果没有“两弹一星”，我们会变成什么样。
落后就要挨打的教训，仿佛是一个沉痛的烙印，永远地刻在我们炎黄子孙的身上。
没有了国防的强硬后盾，我们很可能就会像盘中鱼肉，任人宰割。
钱学森为当年蹒跚学步的中国披上了一层防护衣，这层防护衣发展到今天，坚定地挺起了亿万中国人民的脊梁
瞻仰钱学森的遗容，我陷入了沉思。
我在思考着中国路在何方，百年以后，我们的后代将会看到一个怎样的中国。
思忖良久，答案只有一个：中国在我们当代青年的手里。
钱学森虽然走了，可是他的光芒依旧照耀着华夏大地，仿如一颗明亮的启明星，在指导着中国人民前进
清明缅怀钱学森 作文
一个98岁的老人离去了。
高寿且功德完满的人生，按中国的传统，钱学森的去世，可称之为“喜丧”，对国人而言，却留下了太多的思索空间。
钱学森当年的归国，是一段惊险的传奇。
美国海军次长金布尔称钱学森抵得上5个师的兵力，“宁可把他击毙在美国也不能让他离开”。
事实上，钱学森的能量远胜于五个师。
他的贡献提升了中国的综合国力。
“两弹一星“以及中国的航天事业，都重重叠叠地烙着钱学森的名字——这的确是一段更惊人的传奇，一个积贫积弱的农业国，一个火柴、铁钉、肥皂都要仰仗进口的“洋火”、“洋钉”、“洋胰子”的国度，居然就在以钱学森为首的几位归国科学家的智慧之光照耀下，捧出了“两弹一星”，让世界震惊。
这样的钱学森，未必需要堆叠在他头上的各种伟大的头衔和赞誉。
他自订过“七不准则”，包括“不题词、不写序、不兼荣誉性职务，不进任何名人录……”那么，怎样才是对钱学森最好的怀念呢
四年前，缠绵病榻的钱学森对温家宝总理恺切陈词：现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。
这是很大的问题。
“想到中国长远发展的事情，我忧虑的就是这一点。
”九旬老翁钱学森在抨击现行教育制度的时候，毫不留情：“现在的学生对知识没有兴趣，老师教到什么程度，学生学到什么程度，这样的教育是不行的。
”钱学森深知，什么样的教育才能鼓励发明创造。
他曾经说过，他的创新精神，在很大程度上得益于他在美国的大学教育，敢于挑战权威，鼓励提出与众不同的创见，更有浓厚的学术氛围与竞争气氛。
而钱老一生恐怕是唯一的败笔——1958年“大跃进”时期，他在《人民日报》撰文，用科学的语言证明亩产万斤完全可能，且远未封顶，为举国狂潮又添了一把火力极旺的“科学”之柴——正是缺失了独立思考的结果。
想来，这位老人在痛定思痛之后，对教育痛下针砭，也是对一生得失的反思结果吧
建国60年了，难道，我们还要仰仗西方教育来培养中国的顶尖创新人才和领军人物吗
出国潮如今越来越低龄化，有经济能力的家庭，越来越多地选择把孩子送出国，以逃避中国高劳动强度、低学习效率且扼杀学生想象力与创造力的应试教育。
就在笔者写这篇评论的同时，身边读初三的女儿就在无奈地背诵着钱老所不齿的“标准答案”，而中国无数的孩子与此同时就在这样的背诵中，走向钱学森所担心的“对知识没有兴趣”、丧失“独特的、创新的”能力。
在科学的领域里人人是平等的。
然而，在中国的学校，老师永远是对的，是不可挑战的绝对权威。
长大了，把老师置换成“领导”或“权力”就可以了。
而学习就是模仿，独创是最要不得的，作文跑题是很可怕的，考试质疑标准答案简直等于弱智，独立思考，是拿自己的前途开玩笑。
小学作文，春天一定是美丽的，不能是传染病盛行的；中学作文，节日一定是欢庆的，不能是疲惫的；读硕读博，就是跟着导师亦步亦趋，导师划个圈儿，你去用各种数据或材料把这个圈填满。
这样的教育，我们还能培养出钱学森吗
德高望重如钱学森，这样的忧虑表达过多次，仍然无法撼动应试教育。
难怪，这成了老人的一块心病。
这不光是钱学森的悲哀，更是一代人的悲哀。
纪念钱学森的最好方式，是治愈让他念兹在兹的这块“心病”，解决中国科学发展的教育瓶颈……
缅怀钱学森一句话
钱学森长期担任中国火箭和航天计划的技术领导人，对航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献。
钱学森共发表专著7部，论文300多篇。
主要贡献表现在以下几方面： 喷气推进与航天技术 从40年代到60年代初期，钱学森在火箭与航天领域提出了若干重要的概念：在40年代提出并实现了火箭助推起飞装置(JATO)，使飞机跑道距离缩短；在1949年提出了火箭旅客飞机概念和关于核火箭的设想；在1953年研究了行星际飞行理论的可能性；在1962年出版的《星际航行概论》中，提出了用一架装有喷气发动机的大飞机作为第一级运载工具，用一架装有火箭发动机的飞机作为第二级运载工具的天地往返运输系统概念。
钱学森1911年12月11日生于上海, 3岁时随父到北京。
1935年8月赴美国麻省理工学院学习,1936年10月转入加州理工学院,成为著名力学家冯·卡门的学生。
中学时代的钱学森为旧中国的腐败和落后而忧心忡忡,1948年,在祖国解放有望时他就准备回国效力。
当时美国千方百计阻挠钱学森回国,其真正目的是看重他的学识,企图迫使他改变思想,留在美国。
即使不成,也要使他所掌握的高新知识陈旧过时。
资料：世界著名大学(Universities & Colleges)大全 确实,钱学森从1939年6月完成《高速气动力学问题的研究》等4篇博士论文后,便在冯·卡门领导的火箭技术研究小组从事薄壳体稳定性的独立研究。
然后成为冯·卡门的助手,是美国火箭技术摇篮——加州理工学院古根海姆实验室最早的6名成员之一,对火箭发动机喷管扩散角对推力的影响、火箭发动机热力学特性和探空火箭的性能等进行计算和研究。
国际贸易资料大全：免费查询、发布进出口贸易信息 1942年,研究工作成绩突出的钱学森被聘为加州理工学院喷气技术训练班教员,在这个岗位上为美军培养了一批火箭导弹军官。
1943年,他与火箭专家马林纳合作,完成《远程火箭的评论与初步分析》的研究报告,为美国40年代的导弹和探空火箭研究奠定了理论基础。
1944年,美国陆军获得德国正在研制V-2的情报,便委派冯·卡门和马林纳大力研究远程火箭,钱学森被分派负责理论组。
这时,钱学森所在的火箭技术研究小组已改组为喷气推进实验室。
他们研制了“女兵下士”探空火箭,以及“二等兵A”和“中士”导弹,为后来研制“北极星”、“民兵”和“海神”等先进战略导弹打下了基础。
资料：世界咨询公司（Business Consulting）大全 那时的航空技术正受到“音障”和“热障”的困扰。
钱学森和冯·卡门通过理论研究和火箭飞机的试验,圆满地解决了“音障”和“热障”问题。
被命名为“卡门—钱学森公式”的著名公式,成为空气动力计算上的权威公式。
钱学森许多开创性的贡献,使他成为喷气推进实验室的负责人,被公认为力学界、应用数学界和火箭技术方面的权威学者。
1945年初,钱学森成为以冯·卡门为团长的空军科学咨询团的成员。
德国投降后,他随该团的考察小组到欧洲考察航空和火箭技术。
1947年初,36岁的钱学森成为麻省理工学院的正教授。
在受监控期间,除教学外他仍未放弃学术研究,1953年发表了《从地球卫星轨道上起飞》,为低推力飞行力学奠定了基础,并于1954年出版了《工程控制论》一书。
1955年回国前他向冯·卡门告别时,冯·卡门激动地说：“你现在在学术上已超过了我!” 钱学森回国后,在党和国家领导人的支持下,积极参与我国火箭和空间事业的规划和组建工作,并以他在空气动力、火箭发动机、制导控制、总体结构、材料工艺、计算机、质量控制和系统工程等领域的博深知识,为我国培养了大批火箭和空间技术人才,在领导我国的导弹、运载火箭和航天器的研制工作中,发挥了巨大的作用。
在他的参与和组织下,1960年11月5日,我国发射成功第一枚仿制的导弹； 1964年6月29日,第一枚自行设计的导弹飞行成功；1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星发射成功。
1979年,钱学森荣获美国加州理工学院的“杰出校友奖”；1985年成为我国科技进步特等奖第一获奖人；1989年6月,国际理工研究所授予他最高奖——“小罗克韦尔奖章”；1991年10月,国家授予他“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号。
请写一副挽联，来缅怀钱学森这位受人敬仰的科学巨人
学究天人志在飞天两弹扬国威一星高唱东方红声播大千，森茂广寒慧泽大地四不显纯德三论独领西风先业铭万古。
急需 祖国在我心中的演讲稿一篇 2000字左右
亲爱的老师，同学们： 你们好
我演讲的题目叫《不忘国耻，振兴中华》 同学们，想必你们都知道1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件吧
他们把圆明园内凡是能拿走的，统统掠走；拿不动，的就用牲口搬运；是在运不走的，的就任意破坏。
最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据，竟放火烧了圆明园。
这一艺术瑰宝、建筑艺术的精华，就化成一片灰烬。
现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的惋惜与愤怒。
中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。
中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。
中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
所谓：“ 少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山。
祖国的领土不能丢，不能被分裂侵占。
” 历史的书面仍在不停地翻动，复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息，那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆
用我们的青春和热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章
我的演讲到此结束。
