
我爱母校演讲稿
Time passed quickly, time marches on, Now, I will graduate. At this time, leaving Alma mater, my heart is full of nostalgia. Back then, the mother is so familiar weed and blade, Back then, the brick is so kind. Forget, my respected teacher. Forget your teachings that earnestly, Forget your kind. Are you taught me that love motherland, love people, Are you teach me to learn mathematics, to learn Chinese. Do you like hard gardener, give us these small sapling pruning, leaf, water and fertilizer, let us grow trees grew dropping. For we exercise your heart, how many sweat. Teacher Lin, you remember? Once, in miyoshi students, I defeated. I set eyes on small mouth, tears in circles. You see, I call back to the office, funny to say to me: how, see, the mouth ling? Can hang oil! Can I still in your anger, ignore. You can not angry, but gently touched my head, calmly said to me: because SanHaoSheng 'don't be selected and angry? I didn't speak like broken line, tears rolling down the same beads. You took your handkerchief, for I wiped the tears, cheeks good-natured said: art, you think carefully, ling, we come to school? What is the purpose is only for SanHaoSheng ', 'you was the candidate, you still insufficient place, as long as you work hard, SanHaoSheng' title or falling into your head; don't discouraged, there is some chance. In your kindly teachings, my mind suddenly enlightened, learning attitude, and the correct decision, study hard, finally I got outstanding achievement final. You said. I can forget you to my instruction? Forget, dear classmates! Forget our muscles of those days, we forget that a profound friendship. In the sixth year, how beautiful we spent years, experienced many disturbances. We have in the ocean of knowledge in striving, play on the playground. However, the time is six years past, we have almost broke up, my heart can calm? That time, I was uncomfortable, class, students threw up is extended to me a hand of friendship, they have to break my back, Some give I scrubbed, Some water to drink, for I open after school and send me home. Ah, good students! You said, a classmate of brotherhood between our friendship that I could forget? Forget, my lovely school! Forget your energetic material. Do you like a tender mother, with sweet milk with us, let us to grow. Every morning, you looking at our consist in gazing into campus. When you see us in the playground, and one single exercise a strong body, you smiled to smile. More memorable, we are in your warm embrace get knowledge of the wine, and the power of wisdom and practical ability, be reasonable. You said, I can not for you to feel pride? I can bear to leave? Respected teacher. Dear classmates! Lovely Alma mater! I'll never forget you.
我爱校园的演讲稿
在这六年里,有欢笑,也有泪水。
每一次在学校广播听到领导表扬自己的班级;每一次听到自己被评为为“三好学生”;每一次在运动会诵读自己写的稿件……没有什么事比这些更让人感到自豪、兴奋了。
五年级上学期的一个星期五,辅导员突然找到我,说因为我的学习有进步,所以选上我担当本周的升旗手。
我听后,先是愣了一下,然后心想:老师信任我,我一定要好好努力啊
从那天开始,我时刻练习着规范的升旗动作。
可是事与愿违,就在升旗的那一瞬间,我紧张得有点不知所措。
“喂,喂,太快了
”旁边的护旗手提醒我。
我如梦初醒,乐曲还没演奏完,国旗已经快升上去了……就这样,本来应该能顺利进行的升旗仪式,被我给搞砸了。
当时我就流下了伤心泪水,心里暗暗下定决心:如果再给我一次机会,我一定顺利完成这次庄重的升旗仪式的,为班级增光……作文网 home.sanwen8.cn我爱母校,是因为他教育了我成才,我也喜欢他组织的各种丰富多样的活动:红领巾交易市场、硬笔书法比赛、小舞星歌唱比赛……是这些多彩的活动,是我们的校园生活更加有滋有味。
我爱你,母校
我一定更加珍惜您给我的良好学习环境;更加珍惜师生间的友谊;更加努力地为您增光添彩。
跪求一篇《爱我母校》演讲稿
我爱我的 如我的童年就像一串贝壳的那么我在XXX学校的生活一定是其中最美的一我在这里学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐地成长。
我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富多彩。
学校组织同学参加比赛,同学们踊跃报名;打扫校园卫生,我们人人动手;建立课外小组,大家争着参加。
有这么一件事,给我留下了不可磨灭的印象。
还记得是在2002年的新年联欢会时,教室布置得美极了
五颜六色的彩条挂满了教室,黑板上写着新年快乐几个大字,下面还画着几匹可爱的小马,玻璃上喷着新年快乐的字样。
大会开始了,我和柳云鹏作为主持人郑重向大家宣布:’新年联欢会现在开始
之后,同学们表演了自编的舞蹈、小话剧、朗诵诗等,尽情地抒发我们的欢乐。
掌声、笑声此起彼伏。
我们还进行了好多有意思的游戏。
突然,门开了,赵舒忆的妈妈满面笑容地抱着两大盒蛋糕走了进来。
噢,吃蛋糕喽
大家兴奋地欢呼起来。
现在开始分蛋糕
让我们欢呼--
柳云鹏喜悦地挥动着双手说。
顿时,欢呼声像大海的波浪一浪高过一浪。
俞老师轻轻揭开蛋糕盒。
哇,这个蛋糕实在是太漂亮了
绿色猕猴桃和橙色菠萝片与鲜红的生日快乐映在一起格外好看。
俞老师拿出刀子,把蛋糕分成一块块递给大家。
嘴里不断地说着祝福的话。
我接过蛋糕,心里十分激动。
我知道,这蛋糕意味着我们进入了新的一年;我们长大了,成熟了,变得更加聪明了,应该更懂事,更懂得为他人服务了。
想当初,我们只是一个什么事也不懂的小毛孩,而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。
这离不开老师的教育,离不开学校的培养。
在这欢歌笑语声中,我们结束了新年联欢会。
我看着满脸笑容的同学,感到心里高兴极了。
啊,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐
我爱我的集体,我爱我的学校,因为它充满欢乐。
我在这里快乐地成长
如果你问我,你的母校怎么样,我会自豪地对你说:它是我心中的乐园
演讲稿,我爱学校(大学)咋写,有例文吗
的各位老师,各位同学们:大家好
,我演讲目是《我爱我校》。
校园对每个人不是陌生的,是亲切的,是温暖的。
在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。
有我们在学习路上的困难和萌懂。
但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容
是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望,依然会坚强的爬起来。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。
我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。
我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。
给我希望
给我动力
我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。
让我放飞远大的理想。
开创我的另一个新的天地
在这里,我找到了自信,找到了梦想。
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。
学习会使每个人生活充满自信。
看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信
我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
中心学校的每一点成长,进步,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的校园,都尽我们最大的能力去努力奋斗吧
在这里我要对校园大声说一句:“我爱你
”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。
”
跪求《我爱(自己的学校名)》演讲稿(初中的) 急用,拜托大家了
秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门。
学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。
时间会在我们的生命中留下痕迹,学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。
她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为德智体全面发展,建设祖国未来的接班人。
学校爱我们。
我们也爱学校。
因为爱,我们就有责任,有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。
我国加入世贸组织后,经济发展突飞猛进,已与世界经济融为一体,建设国家需要高素质的人才,作为建设祖国的下一代,我们更应该刻苦学习,在老师的正确引导下,以诚恳老实的态度,循序渐进,持之以恒,日有所学。
学校就像是一个大家庭.,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。
如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。
大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。
那么,我们就应该手牵着手,为我们的母校增光。
校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、学会自信、学会自强,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦,我们不应畏惧。
路,也许遥远,也许曲折,但当你在心里默念着要坚强的时候,就能勇敢起来。
当一群不谙世事的孩子们第一次走进学校大门时,学校啊
您可曾因为他们为您注入了新的活力而感到欣慰
当年幼的孩子们成长为意气风发的少年们,学成毕业,满怀希望离开母校时,母校啊
您可是否为他们的成长而骄傲
曾经在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。
我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯净美好的回忆都留在了这里,我亲爱的母校
(不知道够不够字数,你就将就一下啊
)
演讲稿格式怎么写 比如:母校在我心中
1985年底,全国写作协会在深圳罗湖区举行年会。
开幕式上,省、市各级有关领导论资排辈,逐一发言祝贺。
轮到罗湖区党委书记发言时,开幕式已进行了很长时间。
于是他这样说:“首先,我代表罗湖区委和区政府,对各位专家学者表示热烈的欢迎。
”掌声过后,稍事停顿,他又响亮地说:“最后,我预祝大会圆满成功。
我的话完了。
”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。
听众开始也是一愣,随后,即爆发出欢快的掌声。
因为,从“首先”一下子跳到“最后”,中间省去了其次、第三、第四……这样的讲话,如天外来石,出人预料,达到了石破天惊的幽默效果,确实是风格独具,心裁别出。
一、概括某大学中文系一次毕业生茶话会,首先是系党总支书记讲话,三分钟的即兴讲话主要是向毕业生表示祝贺。
然后是彭教授讲话,主题是希望同学们继续努力学习,还引用了列宁的名言。
第三个讲话的潘教授朗诵了高尔基的《海燕》片断,以此勉励毕业生们学习海燕的精神。
第四个讲话的系副主任希望同学们永远记住母校和老师们。
紧接着,毕业生们欢迎王教授讲话。
在毫无准备而又难以推辞的情况下,王教授站起来,先简单地回顾了数年来与同学们交往的几个难忘片断,最后一字一顿地说:“前面几位给大家提出了殷切的希望,可我还是喜欢说他们说过的话。
(笑声)第一,我要祝同学们胜利毕业!(笑声)第二,我希望同学们‘学习、学习、再学习’。
(笑声)第三,我希望同学们像海燕一样勇敢地搏击生活的风浪。
(笑声、掌声)第四,我希望同学们不要忘记母校,不要忘记辛勤培育你们的老师们!”在这里,王教授通过对前面四个人的演讲主题的简练概括,旧瓶装新酒,不落窠臼,结束了一次机智、风趣且具有个性特点的演讲。
二、借助道具产生幽默效果结束演讲1.对比。
鲁迅先生在结束《在上海中华艺术大学的演讲》时说:“以上是我近年来对于美术界观察所得几点意见。
“今天我带来一幅中国五千年文化的结晶,请大家欣赏欣赏。
”说着,他一手伸进长袍,把一卷纸慢慢从衣襟上方伸出,打开一看,原来是一幅病态丑陋的月份牌。
顿时全场大笑。
鲁迅先生借助恰到好处的道具表演,与结束语形成鲜明的对比,极具幽默。
不仅使演讲在欢快的气氛中结束,而且使听众在笑声中进一步品味先生演讲的深意。
2.双关。
在延安的一次演讲会上,当演讲快结束时,掏出一盒香烟,用手指在里面慢慢地摸,但掏了半天也不见掏出一支烟来,显然是抽光了。
有关人员十分着急,因为烟瘾很大,于是有人立即动身去取烟。
一边讲,一边继续摸着烟盒,好一会,他笑嘻嘻地掏出仅有的一支烟,夹在手指上举起来,对着大家说:“最后一条!”这个“最后一条”,的话是最后一个问题,又是最后一支烟。
一语双关,妙趣横生,全场大笑,听众们的一点疲劳和倦意也在笑声中一扫而光了。
三、借助幽默的动作结束演讲借助幽默的动作来结束演讲,这样的例子虽很少见,但不乏珠玑。
美国诗人、文艺评论家詹姆斯·罗威尔1883年担任驻英大使时,在伦敦举行的一次晚宴上发表了一篇名为《餐后演讲》的即席演说。
最后他说:“我在很小的时候听人讲过一个故事,讲的是美国一个卫理公会的牧师。
他在一个野营的布道会上布道,讲了约书亚的故事。
他是这样开头的:‘信徒们,太阳的运行方式有三种,第一种是向前或者说是径直的运动;第二种是后退或者说是向后的运动;第三种即在我们的经文中提到的——静止不动。
’ (笑声)先生们,不知你们是否明白这个故事的寓意,希望你们明白了。
今晚的餐后演讲者首先是走径直的方向(起身离座,做示范)——即太阳向前的运动。
然后他又返回,开始重复自己——即太阳向后的运动。
最后,凭着良好的方向感,将自己带到终点。
这就是我们刚才说过的太阳静止的运动。
”(在欢笑声中,罗威尔重又入座)这种紧扣话题的传神动作表演,唯妙唯肖,天衣无缝,怎能不赢得现场听 (观)众的热烈掌声和欢笑声!演讲的幽默式结尾方法是不胜枚举的。
关键是演讲者要具有幽默感,并能在演讲中恰如其分地把握住演讲的气氛和听众的心态,才能使演讲结束语收到“余音绕梁,三日不绝”的轰动效应。



