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我乃一切的根源演讲稿

时间:2016-03-20 10:29

求我是一切问题的根源演讲稿

人才是最重要的问题,我就是一切的根源。

呵呵。

  很久前在一次公司的内训课,听到讲师说了一句话觉得很有道理:我是一切的根源

是啊,一切问题不都是人的问题吗

我们活着就要面临一切问题,而一旦去世什么问题也就没有了

  我们经常看到:企业间的竞争、生存的压力、管理者不断想方设法提高销量、员工每天在不情愿的按步就班的工作等等

但是就没有谁停下来思考一下:为什么不能融洽的交往

为什么不能开心的工作

非得要赚好多好多钱吗

更为有意思的是:世界富豪们恰恰在散财

  我想说活在世上一切不要那么复杂

简单些,在简单些

商学院杂志上的一位作者称:很庆幸能在这个纷杂的时代把自己定位成为一位旁观者

是啊,该跳出来思考思考了

我本人以前也是誓言旦旦的要在几年内拥有多少钱、买车、买房等等,那时很是焦虑

现在,想通了:做好当下事,建立使命,未来目标再大也是今天一点一点持续努力的结果

还有重要的是健康快乐是排在第一

  以往,非要开成功训练营好像没有训练营,帮助别人就落空了

现在,也不去想,难道不开训练营就不能帮助别人了

现在我深知,一切不是形式:目前在网上发表文章一样在帮助别人,只要想做总有方式;哪有一层不变的事呢

  一个现象:说现在的火车的轨道为什么就那么宽

为什么不在宽点和窄点,很多人说是力学啊或什么学的

后来,一个结论另我喷饭:说是根据马的屁股决定的

因为马拉车的橼子就那么宽

  感慨:生活不要太较真,顺其自然就好

无论是什么角色

也无论运用什么管理工具

天高水深、云山雾罩,终归要有个常理

要有个道

做什么也不能脱离生活,更不能丧失人的本性

善良、友好、关爱、团结、互助

以我是一切的根源为题写一篇两百字演讲稿

我是一切的根源  著名心理学家艾利斯有一个著名的“ABC情绪理论”:我们的情绪主要根源于我们的信念,以及我们对生活情境的评价和解释。

  叔本华有一句名言:事物本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响。

  无数事实告诉我们:一切结果的根源常常不是事物的本身,而是有权对该事物作出不同评价与解释的我们自己——我是一切的根源

  我们可能无法掌控风向,但我们至少可以调整风帆;  我们可能无法左右事情,但我们至少可以调整心情;  让我们不在抱怨,因为,我们是一切的根源。

  在这个理念中,我们认识到由于生命中的许多经验——那些‘因’——是在我们的内心,存在于我们的潜意识中。

对事件的反应模式会造就成我们今天生命里总总的果,所以有些人会觉得在自己生命里到处都碰到一些和自己对立或者到处碰到利用他的人;也有一些人无论到那里,都能结交到一些知心朋友;无论到什么公司都能干得很出色;而有一些人总觉得自己可怜;有些人总觉得自己不被人所爱;有些人总觉得自己的命苦。

这一切的外在结果,包括人际关系、事业成败、亲子关系、情侣恋客户客源等,所有我们肉眼所见、自己生命里所看到的结果,根本原因都在自己身上,这就是‘我是一切的根源’。

  所以我们常常以为玻璃是透明的,以为自己看到的是真相,事实上,我们每一个人看到的都是自己,整个世界都是你自己创造出来的,你所处的四周都是镜子,那不是透明的玻璃。

如果你讨厌一个人,就会看到他许多缺点,然而那个人在一百个不同的人眼中,他就会是一百个不同的样子;每一个人都看到他自己想看到的那一个人,到底那是一个什么样的人呢?  停下脚步,去觉察一下自己生命里所有的模式、潜意识及在成长过程中所学会的一些方式。

那些都是幼小时候所学的、都是内心里无形的绳索,当我们重新觉察后,也可以重新再做选择,这是改变的开始,也是潜能开发的第一步,这个重点就是‘我是一切的根源’。

  我想当我们看到的是不同的世界时,当我们的内在已经是一个不同的人时,我们将会用不同的方多来反思,而创造出不同的结果,同时生命也将因此而改变。

(如对您有帮助,望您采纳

谢谢

以“快乐的根源”为主题写一篇演讲稿

快乐是什么—快乐既非一份礼物,也不是一项权利,我们得主动寻觅、用心去追求,才能得到。

当你尝试新的事物,接受新的挑战时,你就会因发现了一个新的生活层面而惊喜不已。

有梦想、有追求,就会有快乐。

因为奋斗的过程和达到目标时的辉煌,都能使人产生无比的快乐。

  快乐是什么—我们要学会跟自己比,不跟别人比,承认自己的弱点,虚心接受别人的建议、帮助和忠告,抛弃自己心头承受的“成就”的压力。

相信今天比昨天好,明天比今天更好。

  快乐是什么—“只顾自己的人结果会变成自己的奴隶。

”如果只为自己活着,生活就会变得狭隘,处处受到局限。

“人类需要爱”,要想获得别人的尊重,首先要先尊重别人,当你对周围的任何事充满爱的话,世界将变成美好的人间。

  快乐是一种心灵状态,快乐不是来自于物体,它也不是一件东西。

快乐也不是一种穷追不舍—你不需要紧紧抓住它,因为它就在你心中,你已经得到它了。

但这并不表示你就不需要贡献一些精力给它。

快乐就像一场宴会,你坐下来享受其中的乐趣—但只有你要它、你已准备好迎接它时才翩然到来,准备让自己快乐吧

让快乐发生吧

  假如你感到不快乐,那么所能找到快乐的方法,就是振奋精神,使行动和言词好像已经感觉到快乐的样子。

使你的脸上露出一个快乐的笑脸来,抬头挺胸,好好地深吸一口气,然后唱一小段歌;假如你五音不全,就吹口哨;若是你不会吹口哨,就哼一段小曲。

你就很快会发现,你根本就不会再忧虑和颓废下去了。

  假如我们想培养宁静和快乐的心境,请记住下面的话:“有了快乐的思想和行动,你就能得到快乐。

”  快乐的活着专栏作家哈里斯和朋友在报摊上买报纸,朋友礼貌地对报贩说了声谢谢,但报贩却冷口冷脸,没发一言。

  “这家伙态度很差,是不是

”他们继续前行时,哈里斯问道。

“他每天晚上都这样的。

”朋友说。

“那么你为什么还是对他那么客气

”哈里斯问。

朋友答:“为什么我要让他决定我的行为

”  每个人心中都有把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

  一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。

”她把快乐的钥匙放在先生手里。

  一位妈妈说:“我的孩子不听话,让我很生气

”她把钥匙交在孩子手中。

  男人可能说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。

”这把快乐钥匙又被塞在老板手里。

  婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦

”  这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情。

  当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是受害者,于是,抱怨与愤怒成为我们惟一的选择。

我们开始怪罪他人,并且传达一个信息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责

”  这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。

  一个成熟的人能把握自己快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将自己的快乐与幸福带给周围的人。

  我们身处的地方,无论是环境、人、事、物都很容易影响我们的情绪,可是千万别忘了,决定快乐钥匙,只在你自己手中

演讲稿细节决定成败

我实际上指代的是我的思想。

这句话是说:我的思想是一切自己感受到的爱恨情仇这些纷繁复杂问题的根源,那么大而无私的爱就是解决这些问题的最终答案。

作者要寻求一种感情上的超脱。

我是XXX人 演讲稿

尊敬的领导、老师大家好:我是向阳路小学校六年一班学生何珊姗,今天我演讲的题目是“我骄傲,我是中国人”。

“我骄傲,我是中国人”

四川大地震发生后,整个中国都在哭泣,整个民族都在飞泪

这奔涌的泪水,为同胞的不幸而来,为民族的灾难而来,更为无数的感动而来

人性是相通的,中国人在面临灾难时显现出的坚强的民族精神,在赈灾过程中不同角色所写下的一个个动人的故事,亦或一个细小的动作,都让世界感动,让世人流泪。

一个年仅十岁,在地震中失去了双亲的儿童,每天安抚着两个比他小的妹妹。

饭来了,他先将妹妹喂饱;只有一口水,他让给妹妹喝,旁边的志愿者希望破例送给他一杯水,却被他断然拒绝。

他说:“我们已经喝了一口水,你把这些水送给还没有喝水的小朋友吧

”说完之后,便拉起妹妹的小手坚定地离开了……12岁的马健,看到自己的教室顷刻间轰然倒塌,听到废墟下同学的呼救,他没有犹豫,立即用小手开始挖土。

小手很快变成了血手,但他没有停止,天黑,周围很是恐怖,他没有感觉,终于,五个小时后,他挖出了一个幸存的同学。

当生命被摧残的那一刻,展现出的是人性的光辉和伟大,地震发生后,很多婴儿都失去了父母,没有了母亲的哺育,这些可爱的小天使的小嘴左张张,右转转,大声地哭着,叫着,饿着,此时此刻在这支离破碎的家园里上哪儿给他们找奶粉,开水呢

人们痛苦着、无奈着,然而婴儿的哭声却一声急过一声,就在这时,一位年轻的女警察送走了自己六个月的孩子,主动承担了9个婴儿的喂养任务,抱起这个,看着那个。

她忙碌着、焦虑着,此时身为人母的她听不了孩子们的一声啼哭,没有坐着的地方,她就站着喂,孩子哭的急她就两个一起喂。

危难面前,这位年轻的女警察践行着“人民利益高于一切”的誓言,展示着中华儿女博爱的无疆。

面对灾难,我们蓦然发现,每个人的心底,都有那么一份至诚至深的关爱,我们原来生活在一个充满善良,温暖的世界,当15名空降兵奋不顾身跳向灾区时,当抢险队员舍生忘死创造一个个拯救生命的奇迹时,当一位位人民教师舍已救人,在生命的最后时刻,诠释了“人类灵魂”的工程师,这一称号的崇高和神圣时,他们的壮举证明,我们民族先人后已的美好情操在人们血脉中不绝流淌,舍生取义的情怀,已深深融入了人们的灵魂中。

我们为自己的民族感动,为自己是个中国人自豪,在生死交强人神共泣的时刻,中国人的不屈不挠,中国人面对灾难的勇敢和坚毅,中国人的团结互助,让世界终于明白,为什么这个无数次遭遇外来入侵和各种灾难的国度击不倒,摧不垮。

因为,除了中国,没有哪个国家的总理在灾难发生两小时就飞赴灾区;没有哪个国家能在短短几于内集结十多万兵力参加救援;没有哪个国家能在一台晚会上筹集善款十几亿元;没哪有国家因争相献血支援灾区而造成交通堵塞……这是与生俱来的民族情感,这是与生俱来的血肉亲情,这是与生俱来的不屈精神

“我骄傲,我是中国人”,这绝对不只是我一个人的心声,这是我们所有中国人的呐喊

是的,如果有来生,如有来生的来生,我们还要做中国人

中华民族一定会在灾难中挺起不屈的脊梁

演讲稿。

《三年后的我》1000字。

开始请让我这份感觉,直至这段束

  嘿,伙计

希望到这段文字的时候已经是三年之后,此刻的你有没有一种恍若隔世的感觉,还是往事种种涌上心头呢

  是否还记得这个让你痛苦挣扎阶段,当然我想你一定是不会忘记的,5月4号是你第二次醉的一塌糊涂,5月4号你送父亲上飞机转身的满眼泪花,恰好这一天是五四青年节这会让这段回忆更容易显现。

  三年后的我是不是已经挣脱了这些羁绊,成为了一个可以独当一面的人

  我知道未来的路对于你来说是许艰难,因为你没有想象中的那么强大。

  三年后的我现在你是不是已经在茫茫的大海中寻找到那归港的灯塔,一路乘风破浪而去。

  还是你依旧在那云雾迷蒙的森林中苦苦徘徊。

  三年后的我你是否还在疑问当年的那股花香是不是为你而开

  还是你耿耿于怀没有去寻求答案。

  或者你以折得一朵美丽的花儿  三年后的我,你是否已经有能力照顾好你想照顾的人。

是否以可有为身后的人撑起一片阴凉。

  还是你以在这绵绵烈日中不支。

  三年后的我,你心中是否已将挣脱内心的束缚,释放了自己的自由,不在固步自封画地为牢。

  还是你以自建高墙,蜷缩在那黑暗的角落。

  我深知到未来不会是你想象的那般,我只希望三年后的你此刻有一般会是你所想象的那般。

  此刻的你是否已经有了一张蓝图,为这只小船支起一张帆而不是漫无目的漂泊。

  是否面对困难时不再是一在的寻求内心的解脱为止借口,而是真正的解决问题。

  趋势发展现如今的你应该已经写不了什么东西了吧,因为如今的我也写不出什么了。

  无独有偶的是五年前的我看来那无知的话语中却将如今的状况说的准准确确。

  那时候的我用内心的双眼看着这个世界,而如今我只能用我的双眼看着这个世界,三年后的我你是不是觉得此刻的你只会是更糟糕呢

  这让我突然觉得泯然众人矣也差不多就那么一回事你说是吧,此刻你的嘴角有没有微翘45°

  但是不敢怎样的变化我希望三年的后依然是一个坦诚的人,至于豁达,你知道三年前的你就已经是一个“凡人”了,所以现在的你如果不是豁达我也觉得没什么。

  当然若此刻的你为我心中那超然的人,那么你一定要找个时间与自己对话,我相信在另外一个位面的我一定会感受到的。

  这让我突然想起三年前我在操场上那不知所然的一笑,是不是是我此刻的传达所感染的,就像福蝶效应一般。

  而你对我此刻的想法是否是付诸一笑还是感受颇深。

  我想这将是我最后的一丝灵性,将我此刻无数的思绪化作文字传达给三年后的你,我不知这将会让此刻的你颇为难受还是一点灵犀。

  我在心中播下一颗种子,三年后的你再见之刻惟愿开花。

  这是一件极具赌博的事情,三年后的你看到这段文字你的心扉悄然展开,这会让你痛苦吗

  二十三岁的我你会因此有一个强大的转机吗

我亦然希望你此刻是顺其自然而不是任其自然

  水滴石穿三年后的你与现在的我是否还是一样的特性,那么我将在告诉自己最后一滴水将要滴下,你是否发现已经改变了。

  还是那最后的一滴水让你吹散,你不愿接受这改变

  所幸的是在这段曲折的路上,或许会是一路的跛脚,但还是会找出跛脚的原因,三年后的你是否还是只会找到问题的所在而不会去解决!  我努力在将此刻的所以问题最小化,但是我深知问题不是痛苦的根源,它只是组着这纷杂的一部分,很大的一部分确实你的双眼积累了太多的尘埃,这些尘埃代替这双眼看着这个世界,你看到的只有仇恨愤怒恐惧。

  而此时此刻的你是否已经抹去了一下,还是它以让你变成一个心胸狭窄的人。

  你看这让我突然间想到冥冥之中这个词语,你还记得第一次喝醉吗

  当然记得,因为三年前也就是现在的我也只真真正正的醉过两次,两次都是一个人喝。

  你还记得第一次的场景吗,那同样也是三年前喝得一塌糊涂,哭的稀里哗啦。

嘴里一直不停的叨叨着为什么

  三年后的我依旧不知道要哭着说为什么,也许又三年后的我你会知道为什么要说为什么。

  如若此刻的你还未知道,那么可否在写下一段文字给又三年后的你,那么九年之后如若不知,我想始出的我哭的一塌糊涂说着为什么的我只是真的喝醉了。

  如今我们做个约定可好,我们三年一醉,那个时候你是否以觅得知音,可谓之所诉。

你说三年前那小子怎么不写一篇文章给我,而我却要写一篇文章给三年后的你,你也要写一篇给又三年后的你。

这可好,好处都让始末占了,哭了我俩。

  你一定会这样想“当时的我难道疯了吗

这是人格分裂啊.  其实不是这样的,因为任何你所写下的东西,当你再次翻看的时候当时那种感觉早已消逝。

所以我只要用第二人称的方式写下这段遥远的对话

  一切都会过去的,这是好事也是一件坏事,不是吗

  未来的我,你是否依然保持怀旧这个坏毛病

我突然喜欢上Desperado这首歌,三年后的我此刻请打开百度,登录上去看云音乐是否还在收藏着这首歌曲,会不会又让你单曲循环许久

  我希望你看到我这段文字的时候,你此刻的心情是如此的平静就如现在的我一般·带着一种释怀。

  我真心的希望此刻的感觉会如此的保持下去,但是我知道它也会想人们所说的一般一切都会过去。

  在这渐渐消逝的年华中,我亦然还是会苦恼愤慨懦弱,但是我亦然坚信我还是会好起来,我只是希望在三年又三年直至死去之前,我依然不曾放弃,我依然顺其自然而不是任其自然。

  你知道我刚刚和亲爱的说到我在写些东西,我很感谢她但我长大了我已然不会说那些叫人矫情的话语,我唯有这般告诉她,这般你会不会会心的一笑。

  Desperado这首歌将我的灵性放大了,但我不愿去知道他所表达的意思,这留给三年后的我,你那时候是否会感动

  我此刻心灵止境,却似有万般话语要对未来的你要说,我将为一个三年画上句号,为另外一个三年拉开帷幕。

  在这段对话的最后结尾,请允许我让你会想三年前标志性的感悟  你心里面装着什么,什么就会给你带来痛苦,有些东西是必须装着,有些东西却是你可以捡择的。

  三年后的我,你好

求一篇“祖国在我心中”演讲稿450字以上,不要网上的

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好

每当我们凝视着再再上升的五星红旗,看着我们胸前的红领巾,我们就会情不自禁的想起祖国母亲曾经受过的磨难。

鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争一次次的袭卷我们的祖国;南京大屠杀、卢沟桥事变等等,都像一块巨石压在了祖国母亲身上;一张张领土分割条约把本属于我们的领土让给了别人,这些难道不是我们中国的耻辱吗

是我们中华儿女抛头颅洒热血才使我们的祖国复苏。

我们永远也不会忘记祖国和人民的耻辱。

毛主席在天安门广场宣布新中国成立以后,我们的祖国才开始迅速发展起来。

我们有了先进的装备和足够的军力,使中国不再受人欺凌;在北京奥运会上,我们荣居排行榜第一;我国发射的嫦娥一号探测卫星,使我国实施绕月探测工程迈出了重要一步;我们祖国的版图上也有许多世界之最,这难道不是我们中国的进步、荣耀吗

 少年强则国强,我们是中华的少年,是神州大地生长的希望,我们为自己是一位中国人而感到自豪,所以我们要好好学习,把祖国建设得更加美好,让祖国屹立于世界

最后让我们大声地呐喊;“祖国,我爱你

” 谢谢大家

进步生演讲稿——谈自己变化大...............以前是XXXX样的,现在是XXXXXXX样的——急需啊,

最佳答案尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们: 你们好

首先,自我介绍一下。

我叫×××,是初一(×)班的学生。

今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。

学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。

只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。

我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。

“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。

如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛

这是把问题记下来,等待老师明天的讲解

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。

听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。

对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。

带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。

“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。

复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。

做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。

我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯: 1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。

我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。

勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。

再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。

记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

谢谢大家

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