关于祖国在我心中的演讲稿的精彩片段（是开头和结尾的）
我有几个同学们： 今天，我要演讲的题目是“”。
现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的。
但你们知道吗
50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。
然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。
故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌
泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观
造纸、火药，哪个不是我们中国人的骄傲
当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。
正是这句话，成为了他们的动力——我是中国人，我爱中国
希望你采纳
祖国在我心中的演讲稿,不要复制的,简单点,350~400字的!急用!谢了!
我心中的道德模范 有一位老师，他虽已英年早逝，但他永远活在每个学生的心里。
他是一位好教师，是一位好班主任，也是一位好校长。
提起他，多少人惋惜，多少人感叹，多少人敬佩，多少人心痛。
他就是我初三的班主任兼政治老师——许红兵，他是我心中的道德模范。
许老师教书特别棒。
记得第一次上他的课，我们就惊讶极了，因为许老师根本不用翻书，哪条概念在第几页第几行他了如指掌。
政治这门课是极枯燥的，书中的原理、概念过多，内容离学生思想实际较远，别的老师常常满堂灌，学生一个劲地抄和背，囫囵吞枣，对树立学生正确的人生观、价值观，帮助不大。
而许老师努力做到“读、讲、议、练”相结合，教师重点讲解与学生座谈讨论相结合，使课堂上下互动，师生配合，大大提高了学生的学习热情，活跃了课堂氛围。
同时，他注重理论联系实际，利用每天15分钟读报时间，给学生讲国家大事、改革开放的新鲜事，介绍涌现出来的先进人和事。
他很重视开展第二课堂活动。
让学生把在课堂上学到的政治理论知识用到社会实践中去，加深体验，加深理解。
他经常组织学生走出课堂搞社会调查和对先进人物的访问，了解党的十一届三中全会给社会经济发展、人民生活改善带来的巨变，引导学生观察、分析包括养鱼、种花之类在内的某些社会现象，用学过的哲学原理去思考、解释。
他常召开“前途”“成才之路”等主题班会，举行知识问答竞赛和撰写小论文评比活动等，使学生学得活、记得牢、用得上，收到了好效果。
所以，在我们中学毕业的前后数年，禄口中学的中考政治成绩总是名列前茅。
记得86年，他带我们去参加南京市法律知识竞赛，因为他指导有方，我们预赛的团体总分是南京市第一名，进入决赛，电视台录像转播。
我们农村的孩子，与南京市外国语学校这样的名校生同场竞技，这是多么的来之不易。
所有的荣耀，都是因为我们有一位杰出的政治老师。
许老师爱生如子。
在他初中学生中，有一个学生家中特别困难，差点上不了学，但是她很用功，学习成绩很好。
许红兵一次次上门做工作，千方百计帮助他们家克服困难，还拿出自己不多的工资资助那位学生。
最后，那位学生终于可以继续上学，后来当上了老师。
这样的事例，发生在许红兵身上太多了。
禄口中学首届职业高中水产班学生薛红卫得知许红兵老师去世的噩耗后，与30多位外乡的学生特意赶来为许老师送行。
他说，20年前许老师像父亲一样关爱了他三年，让他这辈子也忘不了。
那时，因为自己是外乡人，星期天晚上返校，食堂工作人员都已下班，吃晚饭就成了问题。
每到此时，许老师家都会煮上一大锅饭，烧几大碗家常菜和几壶热水，等着异乡学子的到来，让大家感受到家的温暖。
记得当年我们初三（1）班是尖子班，班里乡长的公子、学校教导主任的儿子等云集，可是许老师从不偏袒，选拔参加全能竞赛的尖子只认分数不认关系。
许老师去学生家里家访，是谈成绩找原因，从来不曾吃学生一顿饭，抽学生一根烟。
许老师是禄口中学最负盛名的班主任之一，他连年带毕业班，从他手上考出去的学生数不胜数，不信问问在座的各位中青年教师，有许多都是许老师的高足，而在外地工作的人才就更多了。
许老师一身正气。
许老师说，搞学校工作自己最信奉两条人生格言。
一是“真话可以不讲，假话坚决不说”；二是“上不亏国家，中不亏老师，下不亏学生”。
在实际工作中，他正是这样践行的。
他每到一处，总是因校制宜，建立教学岗位责任机制、考试奖惩机制等，实行以关爱为出发点的人性化管理，竭尽全力把学校纳入规范化运作的轨道。
老师们在学校这个小天地里辛勤工作可以真正享受到公平、公正和人格的尊严。
因此无论工作压力有多大，负担有多重，心情都十分愉快。
大家乐意干，干得好，学生家长喜欢，自己脸面好看，也为学校争光。
什么样的教师到了许老师任职的学校，往往都会受到感染，精神面貌发生变化。
为此一些群众由衷赞叹：许老师点子多、办法好，学校不上去才怪呢!最令人难忘的许老师在黄桥小学当校长的经历，作为一个老校长，他有资历有能力功成名就，可是他没有嫌好道歹，没有怨天尤人。
而是踏踏实实当校长，认认真真教数学。
师妹许慧告诉我，因为不熟悉小学数学教材，年近半百的许老师每天把书带回家备课至夜深。
这一丝不苟的态度让我由衷地佩服。
我们每个人，不都需要许老师这种一息尚存、奋斗不止的精神吗
许老师严于律已，师德高尚，是教育事业的中流砥柱，他用整个生命为教育留下一座丰碑。
他是我心中的道德模范。
求一篇《我是党员向我看齐》的演讲稿3～5分钟
“没有就没有新中国”这是一句耳熟能详的歌词。
但那时我年纪还小，还不能体会当中的含义，党似乎离我很远。
随着年龄的增长，我开始明白了其中的内涵。
我知道了、周恩来、朱德等老一辈的无产阶级革命家的丰功伟绩，我知道了爷爷为我们指明了富国强国之路，我更知道在新世纪的今天以江主席为核心的党中央继往开来，带领我们走向民族兴旺的未来。
这铁的事实告诉我，没有，就没有我们的今天
这些员的形象是那样的高大但却离我很远…直到有一次：在2009年那一场百年不遇的大地震中我在电视上看到那震动的大地，那肆虐的泥石流吞噬着农田破坏着村庄百姓生命垂危就在这时一群群身着绿色军装的猛士不顾个人在危险的废墟中救起了一个又一个灾民，其中，党的好儿子—张鹏同志在累昏过去后再也没有醒过来。
爸爸告诉我：“看，这就是解放军，这就是。
”啊我忽然觉得，党离我们并不遥远。
此后，我开始把目光投向了我的周围。
我的父母经常早出晚归，他们经常在节假日也忘我地工作。
记得在我读小学的时候，许多星期天是这样渡过的：早上一觉醒来，爸爸妈妈已经上班去了，我按照妈妈放在我枕边的留言条的指示，漱洗、吃早餐，然后做作业，…有时我会用小手扶着窗栏，痴痴地望着窗外的蓝天白云。
那时，我多希望父母能像其他小朋友的父母一样带我到公园坐坐过山车，开开小飞机，可是，这样的机会太少了。
爸爸是工厂里技术最好的机修，工厂里的机器出故障，只要电话一响，他马上就去。
有一次接到电话时已是晚上十一点多，外面风雨交加，妈妈心疼地说：“等风雨小一点再去吧。
”爸爸说：“没什么要紧的，我小心点就是了。
”说着，父亲就消失在雨雾中。
这就是我的父亲，一个员。
在我们的学校，常看见一位骑一辆半新的自行车，衣着朴素的中年女教总是很早就到学校，走得最迟的往往也是她。
她是谁
她就是我们学校的党支部书记、校长方桦。
她治校严谨，她更关心教的生老病死、生的思想进步。
教生病住院，她必定亲自去探望；教的小孩要入学了，她也亲自过问，到处奔走。
她爱生如子，我们级里的小邱同学，因为常常违反纪律，经常逃学。
在校长的亲切关怀下，他进步了。
在我们学校里，得到方校长帮助的学生又何止小邱一个呢
榜样的力量是无穷的，人格的力量是巨大的，我们学校有这样一位优秀的党支部书记，自然也有许多优秀的党员和老。
放学了，灯亮了，程绮霞主任还在辅导学生，帮助学生解答化学难题，解决学习上思想上的问题。
星期天，梁瑞云老又为七、八个学生开小灶。
身患重病的许校长，仍然早出晚归，兢兢业业。
无论在操场上、教室中、公室里，常看到许校长与后进学生促膝谈心、谆谆善诱的身影。
这就是我们的老师，这就是我们身边的员。
他们是那样的平凡，没有激昂的豪言壮语，也没有惊天动地的伟绩，他们只是默默地耕耘，无私地奉献，但是，我觉得他们是伟大的，他们是可亲可敬的。
我终于明白到，那些伟大领袖人物所做的，固然能体现中国的伟大，而那一大批像我的父母，我的长那样的员，在自已的岗位上，默默地释放着光和热，他们又何尝不是伟大的呢
其实，党一直就在我们的身边，党就在我们广大人民的心里。
我心中的老舍演讲稿急需500字
小朋友们，你们知道抗英雄林浩得故
虎头虎脑的林浩才9岁笑还会露出小豁牙，他和我们一样是小学二年级的一名学生。
地震发生的那一刻，他正走在教学楼的走廊上，被上面滑落下来的两名同学砸倒在地。
“我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。
爬出来，我看见一个女同学昏倒在走廊上，我就跑回去了，把她背出来了，拿给校长，校长把他拿给家长了。
后来我又跑回去把另一个同学抱出来了，拿给校长，校长把他拿给家长，他也被父母背走了。
” 林浩向记者讲述自己救人的时候显得非常镇定，声音很稚嫩,连用几个“拿”字，他平平静静地叙述这件事情，稚嫩的童声带着乡音。
背完同学后，林浩一直没有找到自己的父母，他14岁的姐姐很快找到了他，妹妹也跟他们在一起。
经过几天的寻找，3个孩子还是没有找到父母，他们开始与映秀镇转移的群众一起朝都江堰走。
“我们在路上走了7个小时，桥下面有条小路可以走。
”林浩说起艰辛的7个小时非常平淡。
林浩被送到成都市儿童医院进行了检查，他只是额头和右手有些擦伤。
在检查完的那一刻，林浩再次展现了坚强的一面，“小娃娃居然比很多大人还坚强。
”给林浩检查的医生对记者说。
勇敢、沉着……这些词都不能够形容我们心中的那份震撼，我们的感动和震撼是因为林浩才仅仅是一个和我们一样大的9岁的孩子。
志愿者都叫他小班长，被问到为什么要这么做时，小林浩说：“我是班长。
”从那天起，儿童中心的人都叫他“小班长”。
我也是我们班的小班长，我希望我们所有的小班长，少先队员都能像“小班长”林浩一样，遇到困难变得更坚强、更勇敢。
谢谢大家
遵守纪律从我做起 演讲稿
《守纪律的演讲稿》简介： 尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们：下午好，我是来自……，感谢各位领导、 《守纪律的演讲稿》正文开始>> 尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们： 下午好，我是来自……，感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上演讲的机会。
我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》 文明，体现一个人的道德；纪律，彰显一个人的底线。
“讲文明，守纪律”不能只停留在口头上，更重要的是要以实际行动来证实
文明，展现在我们的日常生活中。
它是路上相遇时的微笑，而不是形同漠然；是同学有难时的热情，而不是无动于衷；是平时与人相处时的亲切，而不是妄自尊大；是遇见师长时的问候；是不小心时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德
然而，这种高尚却时常被我们忽略
校园里这么多垃圾箱，然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见
我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。
扔了又有何妨
但我们却忽略了自身的文明所在
每天行走于校园，经常可以听到一些粗话、脏话；随地吐痰，似乎也很普遍
大家不妨想想新加坡，一个被冠有“花园城市”之称的国家。
要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。
而现在的我们呢
有几个人能对随地吐痰引起注意呢
寥寥无几啊
同学们，假如我们谁都不去提起注意，那我们这个拥有五千年华夏文明的古国会成为什么样子
我们还怎敢在世人面前展示我们的文明
同学们，文明，体现在每个人身上，每个生活细节中都会得到展现
我们必须要引起自身的重视
从平时的一点一滴做起，不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。
可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中
那样我们就会成为国家的罪人，成为民族的罪人啊
文明自在人心，我们每个人的心中都向往文明，渴望文明
可为什么我们自己有时就做不到呢
是自己约束不住自己
那我们在纪律面前又是怎样表现的呢
众所周知，学校明确规定不允许学生吸烟。
可又有多少人能做到呢
曾屡次告诉大家不让翻墙外出
可为什么还是有人接二连三的去挑战呢
不让打架
不允许打架
可还是会有人不屑一顾
“守纪律”
我们究竟守得是哪条纪律
纪律，是用来维持秩序的
没有纪律的维持，我们的学校会成什么样子，这个世界又会成为什么样子呢
恐怕现在只有上帝才会知道
同学们，请记住：文明，体现一个人的道德；纪律，彰显一个人的底线。
“讲文明、守纪律”从我做起，从我们身边的点点滴滴做起
让我们共同用实际行动来向世界证实
我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓
敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家早上好
春暖花开，万物复苏，在这个弥温着清新香气的校园里，有我们优雅的行为斗志昂扬的12号和老师的淳淳教诲，所以我认为美好的世界必须有我们的公德意识，遵守纪律和美好的道德参与。
树立公德意识，需要我们具有公共责任感和集体荣誉感，例如，在我们学校最明显的现象就是餐厅秩序混乱和拥挤人群中横飞的脏话及怨气，为何会出现这种现象，这就要求我们静思一下自己的行为，当听到急促的哨声我们应观察自己所处的位置是否合理，假使每个同学都能规范自己的行为，那么餐厅就是一道美的公德风景线。
此外，你是否还经常看到某位同学在行走时将手中的垃圾瞬间抛出，你是否经常注意到一个或两个一次性杯子孤独地躺在路旁。
……大家没发现吗，这样的行为对于百年淮中是多么的不相衬啊
公德，很多人听起来会感到遥远空洞，但仔细想想，公德其实就在我们身边与我们身形相随。
现在，大家静听一下，是否还有同学在下面窃窃私语
此刻做一个真诚的听众难道不是公德的体现吗
而此刻有人窃窃私语或争分夺秒的学习是公德的体现吗
曾经有一句台湾某中学校长教育学生的名言：“天下兴亡，我的责任”，在这里我认为改为“餐厅秩序，我的责任”更符合我们树立公德意识的标准，作为淮中骄子我们能够做的到吗
众所周知，“国有国法，家有家规”“没有规矩不成方圆”纪律虽是严明的，却是对我们十分有益的，所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我们只有严格要求自己，才能规范自己的行为，一身心的投入到学习中，我们淮中典型的“十六条”，百是有我们淮中百年深厚内涵的折射，我们应以百为骄傲，遵守纪律是每个个良好素养的体现。
另外，纪律也在潜移默化地帮助着我们避开很多的误区，因此时， 风华正茂，激情飞扬，会在恍忽中放羁自己，所以遵守纪律会时刻提醒着我们，规范着我们，启示着我们，同时在4、5月校风大整顿之际，我相信在2月后简短而明彻的发型，朴素大方的着装，透露着我们身为高中生的阳光气质，洋溢着活泼自信，映衬着我们美丽的校园，百年的荣耀，成为我们淮阳一道靓丽的风景线。
做一个守纪律，有道德的高中生，我们要有责任心，有爱心、自信、自强，我们身边同学热心的帮助细致的指点，在学习上，面对同学的问题，要耐心指导，遇到不懂的问题也要虚心请教他人，在班级内不喧闹，不追逐，为学习和休息的同学提供良好的环境。
在生活中，与同学和睦相处，胸怀宽广，礼貌待人，……我们肩负着淮中的荣誉，承担着建设祖国的重任，只有美好的道德作底盾，我们才能更好的。
公德我心，文明我身
同学们，行动起来吧，就从现在开始，树立公德意识，做一个文明之人，百年淮中将以你为骄傲
用我们的双手和智慧去打造美好的明天
望采纳嘎嘎
