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考上复旦大学演讲稿

时间:2015-10-26 02:24

尼克·胡哲在复旦大学演讲

假如有一天,你失去了双手和双脚,该怎样继续生活

对很多人来说,答案或许是一个大大的问号——我将如何吃饭、穿衣

如何自由地行走、奔跑

  然而,27岁的澳大利亚青年尼克·胡哲(Nick Vujicic)却将这无法想象的困境,变成了一个令全球无数人惊讶的感叹号。

从出生起,他就没有四肢。

用他自己的话说,他只有一个“小鸡腿”(左脚掌及相连的两个小脚趾)。

为什么这个漂亮的小男孩,会遭遇这样的命运

医生也无法给出解释。

  这样一个曾经让父母担忧的“怪胎”,如今,取得的成绩令大多数健全人都望尘莫及。

他取得了会计和金融企划的双学士学位,创立了一家公益组织并担任总裁,被评为2005年“杰出澳洲青年”。

他是一名出色的演讲家,走遍了20余个国家,与上百万人分享了自己的故事。

  日前,尼克带着他的勇气和梦想来到复旦大学,讲述“我和世界不一样”的心路历程。

这也是团市委“今天我们怎样成长”系列活动之一。

尼克告诉同龄人:“如果别人没有给你奇迹,你就去成为奇迹。

”  用“小鸡腿”开个玩笑   现场直击 工作人员刚把尼克抱上讲台,他就不安分地用“小鸡腿”在讲台上跳来跳去,向大家展示自己有多灵活。

他一边嘟囔着,一边跳着退到桌子边缘。

“往后退一点,再往后一点,嗯,再来一点

”就当大家担心他会摔下去时,他“站”直了身子,狡黠一笑:“哈,开个玩笑

”  “我最喜欢开玩笑了

”尼克说,自己可喜欢恶作剧了——仗着自己身材“迷你”,他曾让朋友把自己塞进飞机行李舱,去吓唬别的乘客。

因为没有腿,他可以在汽车座椅上原地转圈,结果,邻车的司机透过车窗玻璃,只能看到他头部在360度旋转,惊得目瞪口呆。

  他用他仅有两个脚趾的脚掌,灵巧地敲击着一个有着16个按键的敲鼓机,一段节奏感强烈的打击乐震撼了全场。

“That's cool

(这真酷

)”他吹着口哨,神采飞扬,就像其他这个年纪的年轻人一样。

“我喜欢我的小脚掌

”一边说,尼克一边调皮地用脚趾比划出“V”的姿势。

  他自豪地放映了一段短片。

短片中,他踢足球,打高尔夫,钓鱼,滑板,游泳,骑马,驾着快艇乘风破浪,几乎无所不能。

他从跳板上一跃而下,然后故意潜到游泳池底,当周围人都在为他担心的时候,他从水里冒出头来,哈哈大笑。

  在尼克看来,“这个世界总是爱用老套而世俗的观点来给人下定义,可事实往往并不是人们想象的那样。

请记住,如果这个世界认为你不够好,别相信,就当它是一个谎言。

”令尼克自豪的是,当他学会了用幽默和自信面对世界时,他发现,“人们的确忘掉了我没有双臂和双腿的事实,而将我当成了另一个普通人看待。

”  不放弃才会有希望  现场直击 没有双臂和双腿支撑,一个人同样也能站起来

为了证明这一点,尼克把自己重重地摔在桌上。

他用头顶着桌面,在全场的掌声中,一点点艰难地拱起身体。

终于,他成功了

他骄傲地环视着四周,感叹“没有什么不可以,只要有希望

”  “曾经我以为,有了手有了脚,生活才会有希望,后来我发现,健全人同样在寻找希望,”尼克从生活经历中领悟到,不放弃才是一切希望的源泉。

  他以为他不会写字,结果,妈妈专门制作了一个塑料模型,套在脚趾上,用这个模型夹住笔来写字画画。

现在,他每分钟能在电脑上打43个字母。

他将牙刷夹在脖子和肩膀之间的肌肉里,然后来回移动嘴巴,创造了独特的刷牙法。

  中国学生都熟悉爱迪生失败9999次,最终发明了灯泡的故事。

尼克说,他也经常用爱迪生的故事鼓励自己,鼓励他人。

他曾在美国一所中学,遇到一个沮丧的男孩,当着他的面大哭起来。

原来,男孩因为身体原因,无法成为一名飞行员。

他觉得,自己的梦想破碎了,前路茫茫。

尼克请他先别那么早下结论,“你可以放弃你这个梦想,但,转角处或许还藏着别的希望

”一年后,当尼克再见到男孩时,男孩又哭了起来,但这回,却是喜悦的眼泪——他告诉尼克,放弃飞行员的梦想,让他很伤心。

无意间,他拿起吉他排解情绪,却一下爱上了音乐。

如今,他组建了乐队,体验到从未有过的快乐和满足。

  “Give up(放弃)还是Get up(站起来),这是每个人必须面临的选择。

”说这话的时候,尼克收起了顽皮的笑容,表情真诚严肃。

  我要做一个演讲家  现场直击 “现在,我要请你们做一道选择题,”演讲进行到一半,尼克向全场的同龄人,抛出了问题。

给你两个选择,选择一,和你喜欢的乐队去一个小岛上度过三天,完全免费;选择二,这三天里,你和往常一样生活,但是,在过马路的时候,你见到一个小孩差点被车撞上。

你救了他。

全场异口同声选择了第二个。

“对,不要低估了自己,你可能比你想象的更有价值

”尼克高声告诉大家。

  尼克没想到,自己有一天会环游世界。

他的演讲“No Arms, No legs, No worries”(没有手臂,没有腿,没有烦恼),每到一处就激起一阵心灵震撼,并被制作成视频,风靡网络世界。

  但起初,他的世界并不是这样。

  这个开朗的小伙子,也曾有过沮丧的时刻。

从小,他就受到来自周围人的嘲笑。

尤其是当他长大,还需要父母抱着进洗手间的时候,那种尴尬和羞愧,几乎让人难以忍受。

8岁时,他曾经想自杀,10岁时,他尝试自杀了3次,结果,都没有成功。

  他渐渐成长,他越来越强烈地意识到,自己和世界不一样,他开始思考,“我存在的价值在哪儿

”   父母的支持和鼓励,让他发现了自己。

“不要去抱怨自己所没有的,要学会感谢自己所拥有的。

”他说,第一次开始尝试玩足球时,他也曾以为自己只能用头去顶,但当足球向他疾速飞来的那一刻,他第一反应就是用“小鸡腿”去接球。

虽然,他一个星期都只能跷着脚,用大腿根部走路。

但是,这样的经历,让他发现自己没什么不可以。

  “在别人看来,我什么都没有,但至少我还有大脑。

”尼克朝大家挤着眼睛,“而且我还很帅,不是吗

”   在学校里,他和别的孩子一起学习、运动、竞赛,还成了学校学生会主席。

19岁时的一次公开演讲,让尼克明白今后的路该怎么走。

台下,很多女孩听了他的故事开始抽泣,一个女孩哽咽着拥抱了他,在他的耳边说谢谢。

那一刻,尼克忽然觉得,自己给别人带来了希望,这不正是自己的价值所在

回家后,他大声向父母宣布了自己的决定:“我要做一个演讲家

”   不料,父母却给他泼了“冷水”。

妈妈问他:  “你讲给谁听

”“不知道……”   “你讲什么

”“不知道……”   “谁为你支付路费

”“不知道……”   但是,带着一连串的“不知道”,尼克坚定地踏出了第一步。

  他相信,畏惧比没有手脚更可怕。

几年后,当一个和自己有同样残疾的小男孩来到讲台上,告诉尼克,自己也像他那样学会了游泳时,尼克兴奋极了。

  残疾也能创造奇迹  说起自己的残疾时,尼克说:“生命中有些东西是我们不能控制和改变的,你要相信自己的判断,而不是别人对你的判断。

”   如何接受自己身体残疾的事实

尼克认为:“你可以跌倒,但你不可以成为一个失败者。

与其抱怨没有人和你做朋友,不如去找朋友;与其抱怨没有奇迹发生在你身上,不如去创造奇迹。

当你相信没有希望的时候,只是因为你没有看到希望。

但不因为你看不见,希望就不存在。

”   一个女孩也希望可以像尼克一样创办一个公益网站,但是担心开始的路会很艰难,甚至毫无方向。

尼克鼓励她:“当你发现你的困难暂时没有人帮你解决时,在寻求经验帮助的同时,不妨回头看看6个月之前的事情,你就会发现你和原来已经不一样了。

”  环游世界传递爱  现场直击 “我不能和别人握手,但是,我可以给你一个大大的拥抱,”尼克喜欢前倾着身子,表达他对朋友和世界的热情。

  听众中,站起一个女孩,流着泪告诉尼克,自己要把从他的演讲中获得的力量,带给妈妈,帮助妈妈战胜病痛。

尼克请她上台,将一个特殊的拥抱,送给了女孩。

  有台下学生问尼克,什么是支撑他最大的力量。

尼克毫不犹豫地说,“家庭”。

“如果你有一个家庭,不停在撒下爱的种子,你怎么可能愿意离开你的家人,把痛苦留给那些爱你的人

”尼克感叹。

  在尼克眼中,父母最让他感动之处在于,他们始终是他最好的听众,听他诉说一切烦恼和快乐,从不厌烦。

  从他6岁起,爸爸教他如何用脚趾往电脑里输入文字,教他游泳,并鼓励他学习踢足球、玩滑板。

妈妈告诉他,在任何环境下都要微笑,告诉他,“别人再盯着你看,你可以主动去和别人搭话,以友好的姿态来面对这个世界,那样世界也会对你友好”。

“我爱我的父母,比爱我自己更多。

我不愿意把痛苦留给他们。

”尼克说,这份对爱的回馈和感恩,让他不轻言放弃。

  尼克透露,他的第一本书即将出版,第一部电影“Butterfly Circus”也即将上映。

他建立了一个非营利组织。

中国之行,他特意去了四川,给经历过地震灾难的孩子们演讲。

他们中有的人,在灾难中失去了手脚,尼克希望用自己的故事给他们前行的力量。

  他创办了网站“没有四肢的生活”()他号召全球各地受到他鼓励的年轻人行动起来,汇集大家的力量帮助全球更贫穷的孩子们。

做一个爱的传递者,是尼克的梦想。

我考试进步了演讲稿谁能帮我

我在线等。

快。

努力并进步着  不经历风雨哪能见彩虹。

  阳光总在风雨后,只有经历重重磨难和挫折的考验,训练出坚毅顽强和持之以恒的品质,才能看到成功的彩虹。

在我的观念里没有天才,我也不是个天才,比我聪明的人有很多,但我总有信心可以超越他们,只要我比他们付出一倍、两倍、甚至更多的努力,长年累月的积累,我所付出的汗水,就一定能够,为我迎来成功的大红花开。

  苏步青,曾任复旦大学名誉校长。

他出生于贫苦的农民家庭,从小就在地里劳动:放牛、割草、犁田……什么都干。

那时他想这辈子肯定没有读书的机会了。

恰好,村里一户有钱人请家庭教师,教他们的公子读书。

苏步青有空,就在窗外听听,随手写写画画,想不到那位公子没学好,苏步青却因此学到不少知识。

他的叔叔见他这么想学习,便拿起钱,说服了苏步青的父亲,把他送到百里之外的一所小学去读书。

在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一,老师把他叫到办公室,热忱地鼓励他,这使苏步青惭愧,决心发愤图强,真下了决心,情况就不一样了,从第二个学期起一直到大学毕业,他每学期都考第一。

  苏步青是抓紧时间,勤奋学习的典范。

他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。

进初中后,他的第一篇作文交上去,教师一看,那协作方法,很像是古代著名的《左传》的写法,便怀疑是不是他自己写的。

上课时,老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。

不料他立即一字不错地背出了文章。

这使老师和同学们大吃一惊。

原来他读《左传》读得能够背出来了

  隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。

他生性灵活,在值班时,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。

李密并不懊丧,汇价以后,发愤读书,决定做个有学问的人,有一回,李密骑了一头牛,出门看朋友。

在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。

此事被传为佳话。

  学习方法也是成功的重要因素之一,错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

  天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔  我持之以恒地努力,我进步着。

你走到了哪里 演讲稿

高考季,各种奇葩新闻满天飞,考生家长和广场舞大妈两支最强悍队伍展开较量;考场旁边的钟点房要价两千一晚上;因为电梯噪音影响考生休息,家长要求15层高楼住户全部拾级而上;某县城,考生家长对着佛像一步一叩头,烧天价香……  从这些轰轰烈烈的新闻里,我看到的是两个字:恐惧,我从没有经历过这种恐惧,在离它一步之遥时,我逃开了。

  起初,是物理课上和老师的一个小小龃龉,下课时我做出了重大决定,退学。

这是1994年初,我读高二。

表面上看,我是负气离开,但我始终都明白,课堂上的这个小风波,不过是将长久的困惑推向紧要关头。

  从进入高中起,我都不太清楚我坐在这里干什么,以我当时偏科的程度,不大可能考上像样的大学。

接下来的情况可以推想;煎熬上一年半之后,拿到一个惨不忍睹的成绩,再靠家人想方设法,进入某个末流大学读个大专,出来,再继续混惨白的人生。

  明明有更有意思的事情可以去做嘛,阅读、写作、去乡间了解风土人情、打听家族往事的细枝末节。

我当时已经发表了一些作品,早想好了要当个作家,为什么还要在这里随波逐流?  第二天,我没有去上学,背着书包去郊外溜达,去某大学的阅览室看书。

记不得这样的日子过了多久,好像也没太久。

当小城飘起了第一场雪,道路变得泥泞,我厌倦了那种东躲西藏的日子,心一横,对我爸说出了真相。

  我爸的反应应该不太严重,否则我不会这么没印象。

他劝了我一下,但我强调现在的情况,不宜再回学校。

他思索了一下说:也好,你就在家里写作吧。

老爸工资一个月五百多元,还有稿费,还可以帮人打印材料挣点钱,再养活你20年也没有问题。

  但是,我爸说,你还小,在家写作不现实,还是应该去学校学习。

要是觉得中学课程没有意思,我们可以想办法去大学旁听。

听说有些大学开设了作家班,我托人打听一下。

  我于是先去了看书的那所大学旁听,搬个桌子就进了历史系的教室。

同学弄不清我什么来头,也不问,只是有次我说起害怕蠕虫,同桌那个男孩说,我以为这世上没有什么是你害怕的呢。

我和他接触不多,我在他心中如此勇敢,大约与贸然出现有关。

  如是过了大半年,有天我爸下班时,带回一个信封,里面是复旦大学作家班的招生函,我爸说,他已经联系过了,可以入学。

我们这两天就出发吧。

  我们是在第三天出的门,那是我一生里坐过的,不,站过的最拥挤的火车,甚至不能将整个脚掌着地,更要命的是,随时会有售货员推着小车穿行而过,两边的人压缩再压缩,有人就踩着椅子旁边某个可以搭脚地方,悬空而立,售货员倒愤怒起来:“那里怎么可以踩?你看你像只蝙蝠。

”  天亮时我们下了火车,坐公交车来到复旦大学,很快办好了入学手续。

我爸带我来到宿舍,帮我安置了一下,便匆匆离开,奶奶身体不好,他当晚就要赶回。

  那晚,对着窗外的风,我哭了。

一方面是对在火车上受罪的父亲的愧疚;另一方面,是对于像夜色一样深不可测的未来的恐惧。

在家乡小城时,我可以认为我的人生还没有开始,只是个预备状态,现在,人生正式启动,我要赤手空拳打出天地,于穷途中开一条道路,我没有信心一定能做到。

  寝室里住了6个女生,有学英语的,有学计算机的,还有两个作家班的同学,都是文化局和作协的在职人员。

每个人都像蚂蚁,目标明确地忙着自己的事,我因此看上去非常奇怪,很少会有人真的将自己当作家来培养。

  我去听作家班的课,也去听中文系其他班级的课。

与小城那所高校不同,复旦大学老师开课非常自由,愿意讲《论语》就讲《论语》,愿意讲老庄就讲老庄,还有世纪初文学、魏晋文学等特别门类。

想想看,我可以站在一长排的课程表前,按照自己的喜好,制订我的特色菜单,这是多么奢华的一件事。

  但人毕竟是复杂的动物,在这种如鱼得水的学习之外,还有一件事,占用了我一半的精力,那就是恐惧。

虽然我当时已经开始发表文章,但这些零零散散的小散文,不能让我看上去像个作家。

在当时,还没听说谁靠在家写散文吃上饭,我爸是说可以养活我20年,但我不能容忍自己落到那步田地。

  许多中午,下课归来,阳光还没有化开,混混沌沌地飘在前面的路上。

旁边,一家面包店刚刚开炉,香气炸开,蓬勃似有隐形的蘑菇云,这些统统让我茫然。

我在思考那个终极问题:我,向何处去。

心里瞬间就像被虫噬一样变得斑驳起来。

  结束了两年的作家班学习,回到小城,这问题真切地逼到我眼前。

我不是学成归来,没有锦衣可以堂皇地还乡,我只是多发了几篇文章,而这些,不足以让我在小城里找到一份像样的工作。

  我多次写过那种惶恐,很多夜晚,我睡不着,直到听见鸡叫,是另外一种心惊,我觉得我像一个女鬼,在光天化日下无法存身。

但同时仍然在写着,投向各个报纸杂志,上帝保佑,这些虽然不足以让我在小城找到工作,却让我来到省城,顺利地考入某家新创办的报纸,做了副刊编辑。

社会学学生职业生涯规划大赛演讲稿

个人职业生涯规划大赛演讲稿尊敬的各位老师,同学们,大家中午好

我叫储磊,这是我参加个人职业生涯规划大赛的PPT,下面由我来为大家演讲

我来自11级通信工程,我的爱好很广泛,比如看书、溜冰、吉他。

大学的生活很丰富,充满着这样那样有趣的东西,我们需要做的就是,尽力的多学点,为自己的未来打下坚实的基础,短期目标:CET4、6,考研。

现在大学生太多了,要想鹤立鸡群,跳出这一片天的束缚,最直接的方式就是考研,走上另一片蓝天。

我的目标是复旦大学研究生

人生信条:你不可以决定生命的长度,但你可以控制生命的厚度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能控制别人,但你可以把握自己 步入大学后,我们的生活更加的自由了,有了更多的可支配时间,很可能会因此而迷失方向。

有目标才有方向,机会总是留给有准备的人。

我们要用心的规划自己的的职业生涯,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得有意义

有激情

让自己的人生从此绽放最美丽的篇章

未来在我们自己的手中,我们需要好好的规划自己的未来,在此之前,需要的是分析自我。

只有透彻的了解自己以后,才能更好的规划未来的路。

我的分析分为三个方面,性格分析、专业分析、职业分析规划分为 大学计划和毕业后计划性格分析:有时候既活泼好动有时候却又静若止水。

活泼的我,好动的我,看到喜爱的书籍或者好奇的事物,我会静下来,用心的去看,去学,去钻研。

有时候我会在图书馆读书一整天。

我喜欢和别人一起做事,更像是一只蚂蚁,喜欢集体的生活,一起学习,一起奋斗。

专业分析:我是一名通信工程的学生,关于通信工程专业的毕业生有以下的发展方向。

1、SP产品经理2、增值产品开发工程师3、数字信号处理工程师4、通信技术工程师5、有线传输工程师6、有线通信工程师7、电信交换工程师8、数据通信工程师9、移动通信工程师10、电信网络工程师11、通信电源工程师12、网络优化工程师13、数据维护工程师(时间充足的话解说每一个发展方向)职业分析:我的目标是通信技术工程师。

通信行业是垄断行业,在几年的飞速发展之后进入了3G时代,此时正是通信技术工程师一展才华的时刻。

因为大规模的固态网络兴建需要他们,移动设备生产商需要他们,各种类型的移动服务和终端设备提供商需要他们,此外,他们还能在IT行业有所作为,因为三网融合的趋势已不可避免。

毫无疑问,他们是最抢手的人才之一。

大学计划:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

人生如此大学亦如此,我的目标是考研,然后就业。

不能浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。

只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。

我要勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。

我要拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。

好好的学习自己的专业知识,多多参与社会实践活动,努力的提高自己的能力

(着重说明努力学习,不浪费时间)毕业后计划:毕业后,3年内考上研究生,复旦大学的研究生

然后用一年的时间进入通信行业,比如说华为之类的。

从底层坐起,一步一个脚印的坚实往前走。

认真工作的同时,炉里学习通信方面的知识,不断的往前走,5~10年的时间成为一名通信技术工程师,接下来再花10~15年成为一名高级工程师

职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标,如不予以实践,再好的规划,到头来都是“竹篮打水——一场空”同样现实也是残酷的,多变的。

只要能清楚的认识自己,不说十年规划,就是一百年又何妨

规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟,怎样才能漂的更远

我们必须有坚定的信念,付出自己的时间行动,拿出自己的勇气,为自己永恒的人生定位不断的努力、奋斗、拼搏进去。

有位智者说过:“上帝关闭了所有的门,也会给你留下一扇窗

”最后谢谢大家

三分钟自由演讲讲什么好?该怎么讲

学会自我管理,独立学习的能力,大学有如小社会,是步入社会前比较好的锻炼机会,祝好

我是一个高三学生。

我急需一篇在高三入学时用的激励高三学生斗志的演讲稿。

希望各位帮帮我。

八百里加急啊!

我不知道应该怎样写,准确地说是不知道用怎样的文字把这一年的心情完整地串起来,让它们如绚丽的水晶不失原味地挂在那儿,让你们分享,让你们明白。

在这个热得要命的八月写下第一个字符的时候,我突然注意到窗外成片绽放着许多不知名的小花,红的,黄的,粉白的,澄蓝的,花花绿绿地漾在一起,满目漂亮的色彩。

天啊,这些花是什么时候开放的呢

这样如火如荼的势头应该不会只有几天的时间吧。

我不知道这一年里这些花儿是不是也是这样漂亮地开放着,如果是,我想我应该感谢它们。

我嗅得出空气里有许多甜美的味道,有一个很美丽的词突然冒出来:花开不败! 花开不败。

花开不败啊! 我想我终于可以平静下来,告诉你们这一年里发生的许多故事,我想无论将来再发生什么事情,这一年里的点点滴滴、滴滴点点,我是再也不会忘记了。

高三开始的前一个星期,开了一次家长会。

那是一次很严肃的家长会,一次没有人缺席,甚至没有人迟到的家长会。

班主任在那次会议上调动起了家长几乎所有的情感。

高三的重要性自是不用多言的,所谓成也高三,败也高三,无论过去孩子们多么辉煌,也不论他们多么失败。

班主任那么一个瘦弱的小姑娘,竟然靠在讲台边上一讲就是斗志昂扬的两个小时,无非是让我们相信,什么事情都是有可能发生的,奇迹或恶果,都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。

学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级,甚至在区里、全市的排名位置,精心制作了一张高一高二的各科成绩排名表。

现在想起来,我不得不佩服那张表的细致程度了。

每一门成绩的总分、标分、名次,与年级里的均分对比情况,甚至还有精心设计的由此得出的成绩曲线走势图,最后还附带综合名次的具体分析。

密密麻麻地挤满了一张纸,真可谓煞费苦心。

父亲是阴着脸从学校回来的,情况如我所估计的一样不容乐观:年级排名290名。

可怕的位置。

还有希望的。

老师说的,什么都是有可能的。

父亲说他是相信我的,然而我却不知道是不是应该再相信自己一次。

可是,已经没有退路了。

我们是过了河的孩子,不能回头。

我惟有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,最重要的是对得起自己。

十一年漫漫的准备期,终于到了要拉开战幕,拼命一战的时刻了。

我必须和我的散漫、不负责任的过去说声再见。

我在已输得一败涂地的情况下仓促应战,然而战斗已经开始了,躲都躲不掉。

高三真的很不一样。

对于高三来说,写文章绝对是一件奢侈又浪费的事情。

我不得不佩服高三的强大动力,书桌上的催稿单越积越多,我收拾起钢笔和稿纸,毅然地和它们说再见。

那只雕着好看的龙纹的银白色钢笔太沉重,我拿起来的时候真有点力不从心,所以,我决定放弃。

在高三刚开始的那段时间,几乎每个人都是踌躇满志地跃跃欲试,每个人都魄力异常得非复旦交大不进。

我在床头贴了一张杀进复旦的特大标语,在每天早起和入睡前都大喊几遍,以增加自己那点少得可怜的信心。

所有的梦想都在高考的压力下抽象成了自己认定的那座神圣学府。

当时一听到关于复旦的一切消息,我就立即热血沸腾,激动不已,仿佛所有的东西都在那所学堂耀眼的光环下黯然失色。

我从来都没有想过第290名的分数和复旦的巨大差距,周围的同学们似乎也没有意识到那种千军万马过独木桥的可怕阵势。

我们固守着心中的梦想,祥林嫂般地嚷嚷着我要××,那种心理和由此制造的一触即发的紧张气氛,是没有高三经历的人所不能体会的。

来自高三的第一次真正较量很快来临了。

第一学期的期中测验。

一次我们认为已经准备得很好却被杀得惨不忍睹的考试。

我们的排名就如同老师先前所预言的那样来了一个天翻地覆的变化。

班里许多从前名不见经传的同学如同一匹匹的黑马,一下子让大家大跌眼镜,起起浮浮、窜上滑下之间,许多人开始变得实际起来。

北大的校门的确艺术得够格,可并不是每个人都能够在那儿感受高雅的,粥少僧多的尴尬让每个高三学生在现实与梦想的巨大落差前狼狈不已。

我是极少数仍抱着幻想不放的人。

请注意我用的是幻想一词,也就是那种在当时看来是绝对不可能实现的事。

按理说,我这种在高一高二不争气地徘徊在二、三百名之间,而在高三已开始1\\\/4,却仍是保持小幅盘长势头的人对复旦这样一所全国顶尖的学府是不应该再产生任何幻想的。

可是天晓得我当时怎么就会有如此一种革命乐观主义精神。

我固执地抱着每考一次,前进50的念头,痴痴地盘算,傻傻地得意。

而后来的事实也证明,正是由于当初自己那种吓人的乐观,才有了执著下去的动力,才使绝对不可能的事逐渐地一步步闪现出希望的曙光。

接下去的日子开始变得越来越平淡,越来越简单,单一得重复。

每天早晨,我气喘吁吁地冲进那间坐得扑扑满的教室,放书包,拿练习,开始演算。

那一个个相似却又不太相同的日子现在想来已经抽象成了总是写得密密麻麻的草稿纸,黑板上一直擦不干净的公式、习题,教师一句句发自肺腑的叮咛和永远飘浮在空气里的粉笔屑。

班里同学的幽默细胞在这种单纯的环境中被训练得异常尖锐,任何一点细枝末节的小事一旦被抓住了,就立即被夸张地扩大再扩大,然后引来全体的轰动。

某作家的一篇关于放狗屁\\\/狗放屁\\\/放屁狗的文章,竟然引来了全班同学拍桌子大笑、拆桌腿敲打的疯狂举动。

老师说,这是一种高三综合症的表现,因为我们的生活太单一了,因此,任何一点能激得起涟漪的东西都会给我们带来不可估量的快乐。

每周五下午两节课后的短暂时光被我们定为游戏日,我们绞尽脑汁拼命地往学校带东西玩。

有一种弹硬币的小儿科游戏,特别受到我们的青睐。

弄几个一角、一元的硬币放在桌上,用几块橡皮搭起来做球门,不管男生女生全都趴在桌上大叫大笑,煞有介事地玩得不亦乐乎。

我自己也搞不明白,已经举行过成人仪式的我们怎会这么就容易满足,笑起来怎么就这样歇斯底里。

玩的时候就拼命地玩,学习的时候就拼命地学习。

是我们高三学生信奉的一条颠扑不破的真理。

高考倒计时牌上的数字越来越小,我们已经没有时间了。

老师向我们嚷:该干什么就干什么吧。

后来有一天,不知是谁在教室里插了一捆新鲜的百合,粉白的那种香水百合。

整个秋季,教室里始终萦绕着百合恬静的味道。

我们就不经心地在淡淡的甜香里一日复一日地演算,没有人去刻意注意那捆恬然的百合,但它和它的味道却真真实实地深深烙在了每个人的心里。

我不知道该用什么词语来准确地表达那一阶段自己的感觉,可能是踏实吧。

我依旧在每天早起和晚睡的时候大喊一句杀进复旦,但却不再一遍又一遍地将复旦挂在口头了。

每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底,用各自的方法尽最大的可能努力着。

进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的,只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。

我看得见我的同学们和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着,我的成绩就在这种踏实感中稳步攀升,一点一点不快也不慢地前进。

这种感觉,现在想起来,真是很好。

高三第二学期的日子较之第一学期的平静有了较大的改变,增添了许多躁动与不安的成分。

第一轮对知识的梳理和第二轮对综合题的系统掌握已经告一个段落,第三轮紧张的考试和题海战术的轰炸接踵而至。

那真是一段难以形容的日子。

课表改成了语语数数外外+1+1自修自修这样可怕的形式。

老师上课通常不再帮我们概括什么,只是发下一叠一叠的各科模拟卷当堂测验。

我不知道老师怎么会有那么多的考卷,每个区的每种卷子我们都要做一遍,分析一遍,再抽查一遍。

还有别的市的、全国的各类统考卷,甚至连那些不知名的学习类报刊上的怪试题也被老师无一遗漏地搜罗下来给我们做。

一节课的小测验,两节课连在一起的大测验,全年级统一的自修课模拟考,所有的考卷都要算分,老师来不及批的小测验就让同学互相交替着批。

分数于是成了这个冬春交替的忽冷忽热的季节里最刺激人又最不值钱的东西。

那真是一种强有力的刺激。

每天背n个单词,每天做n张试卷,每天完成n份订正。

计划表上涂得密密麻麻,每完成一样就用彩笔划去一样。

那一道一道触目惊心的杠杠和考卷上红艳艳的大**,滴零滴落地洒满了每一个黄昏和早晨,铺满了学校和家庭那条惟一看得见漂亮花朵的小路。

像山一样高的发黄的纸页,浸在发霉的空气里缓缓地挪动。

有时候在家背书背得眼泪都要掉下来,书都想扔到窗外去。

可是,只要默念几遍复旦马上就会平静下来。

我载着沉重的脑袋、空白的心,心甘情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地之乎者也,a b c d,执著啊执著,我不明白我这么一个散漫惯了的人怎么会一下子变得这么正襟危坐,感天动地。

那是高三最刻骨铭心的一段日子。

到如今,我坐在空调房里惬意地整理着高三一年的书籍,仍是佩服自己当时的毅力和勇气。

几大本密密麻麻写满批注的笔记,半米高的每张都仔仔细细做、仔仔细细订正和分析的考卷,还有一本字典一样厚16开的数学经典习题,每道题竟都有四、五种解法,被看了不下10遍。

在那个冷得要命的冬日和气候怪异的春天里,我用龟裂的双手和粗糙的笔迹一个字一个字、一道题一道题地编织着心中那个惟一的梦想。

我想这就是高三所带给我的影响与改变吧。

成长是憧憬和怀念的天平 当它倾斜得颓然倒下时 那些失去了月光的夜晚 该用怎样的声音去抚慰 老狼的歌我很喜欢,在那一段日子里,老狼让我安静,让我释然。

我想如果要用一个人的歌声去给我的高三配乐,老狼的,很合适。

平静下藏着波澜的声音。

我带着290名的耻辱,用一种破釜沉舟的心情和现实作最后的搏斗。

我仔细审视了一下手中的砝码,什么都没有了,只有努力。

我想,每个曾经拼搏过高三的人都体会过这种拦截掉所有退路的狭隘的美丽,都是在用心在感受最后的心情里的那种悲壮情怀。

填志愿是一件要命的事情,远比我设想的要复杂,让人受不了。

我以为我会潇洒地在第一志愿填上复旦大学的字眼,然后得意地继续我的梦想。

我甚至设想了假如父母反对或老师不赞成,我会用怎样的话语去填塞,用怎样的言辞去反驳。

然而,那都是填志愿以前的想法了。

以为是以为,现实是现实。

而事实上,填志愿这一过程,的确成了我高三历程中最为波折的一件大事。

老师反复强调一定要根据以前几次重大考试的分数和排名以及高一高二的一切表现来衡量自己的位置,我的信心于是在一次又一次地排序和比较中消失殆尽。

我行吗

我可以吗?在杀进复旦的横幅前我的回答一次比一次底气不足,细弱的声音在残酷的现实里被搅得支离破碎。

老师们原本鼓励的态度在这个时候全都来了个180度的大转弯。

他们找你谈话,用升学率,用前几届惨不忍睹的失败例子想方设法地让你害怕,让你体会一失足成千古恨的毛骨悚然。

保守,保守,再保守些。

成了填报志愿的首要原则。

我的处境有些令人绝望。

全家上下的那点可怜的背景不足以引起任何能人慈爱的眷顾,自己的成绩又软弱得没有一点呐喊的能力。

纵是大半年的努力换来了年级前80名的稍稍靠前的位置,但在290名的阴影和复旦这道高不可攀的门槛前也变得怅然无力起来。

开始不断地有同盟者退出来。

他们中有的因为某所次一点的学校的五分承诺,有的因为父亲认识某所高校的灵魂性人物,还有的因为被老师们的软磨硬缠弄得晕头转向,总之,他们放弃了。

我一下子变得孤立无援起来。

父亲甚至背着我去华政领了一张10分的加分表格,整日没完没了地向我陈述学法律的无量前途。

最后,甚至连校长也发话了:你考复旦,只有30%的希望。

要考虑清楚啊。

那几日我的神经变得空前脆弱起来,在难以企及的梦想与相对保险的退步中飘忽不定,犹豫不决。

一位华政的学长竟然用这样的话安慰我:先填我们学校吧。

要是真的考了很高的分数,大不了坐到复旦门口去哭一场嘛! 于是,我选择放弃。

我不敢让复旦如同一个美丽的童话仅仅存在于口头,我不敢用不自信的鸡蛋去碰一下那坚硬无比的石头。

我无法忍受万一失败所带来的那种从天堂到地狱的绝望。

我在全票赞成的欢呼声中,颤颤抖抖地写下了那所想也没有想过的学校的名字,任背叛的字眼在脑中炸开。

交掉表格后,我一个人坐了两个小时车偷偷地跑到复旦的校园里去坐了一个下午,去哀悼我梦想的破灭。

复旦真漂亮啊。

铺天盖地的杜鹃安静地在校园里醉人地开放,恰到好处地映衬着我想象中肃穆、神圣的复旦校园。

我的眼泪一下子流下来。

我不甘心啊,我不甘心一个做了12年的梦就这样被一张薄薄的纸所彻底打碎,我不甘心高三这一年来日日不顾一切的拼搏就这样被一句保险的理由而葬送。

我知道没有什么可以替代复旦在我心中的那种举足轻重的地位,若是真的以高分进了其他学校的任何一个系,那种遗憾又岂是坐到复旦门口去大哭一场所能排遣的呢? 我知道那一个燥热无比的星期天下午,对我而言意味着一种执著信念的胜利。

现在想起来,那一个下午的宁静美丽的复旦,帮助我做出了一个属于我自己的多么重要的决定。

我终于还是在所有人诧异的目光下要回了我的那张志愿表,郑重地在表格上工工整整地填上了复旦大学那四个令我激动的大字。

那真是我12年来写得最舒服的、最漂亮的四个字。

这四个字也是我这么多年来凭自己的意愿所做出的最重要的一个决定,是体现我人生最初分量的一个决定。

我要我所要的,纵使是在现实面前被撞得头破血流,纵使是在高考场上输得一败涂地,这是我自己做出的选择。

接下去的日子就再也没有什么值得书写的地方了。

交掉了志愿表的我们,没有什么再值得劳心伤神的东西,读好书,做好卷子,放松下心情,一切就是这么简单。

至于那被无数人称之为黑色的三天,我以为紧张是有的,但对于身经百战的我们来说,当它是一次特殊的模拟考,坦然面对就可以了。

我觉得自己当时真是超乎寻常的冷静,心不慌手不抖地就做完了所有的考卷,监考老师露出难得的微笑,考完了?嗯。

我的高中结束了。

走出考场的时候,脚有一点发软,脑子里嗡嗡作响。

整个身子像被抽去了主心骨一般瘫作一团。

疲倦像小山一样压过来,我累了,真的累了。

交掉了考卷,仿佛交走了半生的嘱托。

三百多个饱含汗水与泪水的日日夜夜呀! 排山倒海的感觉涌过来,把我无声无息地淹没。

拿到复旦的通知书后终于还是忍不住去看了那间熟悉的教室。

五楼南边走廊向里走的最后一间屋子,高三一年的青春从这里流走。

讲台上的玻璃瓶里意外地插着一束淡紫色的勿忘我,嫩绿的小碎花瓣零星地点缀其中,轻轻地在风里摇曳。

我和我的朋友们就在这样一间一年四季都有花朵绽放的屋子里共同走过了一段最最艰苦的岁月。

现在,他们中间有的去了北京,有的去了南京,或是留在了上海的某一个遥远的角落。

我想起我的同学们把头埋在乱七八糟的草稿纸里演算水的张力的情景,我想起我把脚跷在前座的凳子上叽哩呱啦地背政治的情景,我小心翼翼地将这个小屋子里曾经那么真实地上演过的每一个饱含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底,它们都是我难忘的高三一年的最好见证。

我们都曾经因为一个共同的目标而相聚在这里,现在,每个人又不得不为了新的目标而各奔前程。

天下没有不散的宴席。

毕业晚会上许多男生都留下了眼泪,欢乐也好,痛苦也罢,毕竟这一段的真实是我们共同携手走过的最具有分量的人生。

那片笑声让我想起我的那些花儿 在我生命每个角落静静地为我开着 我曾以为我会永远守在她身旁 今天我们已经离去在人海茫茫 她们都老了吧 她们都在哪里呀 幸运的是我 曾陪她们开放 花儿开过了。

我们承认也好,忽略也罢,只要花开于心,就会不败。

有些故事还没有讲完那就算了吧 那些心情在岁月中已经难辨真假 她们都老了吧 她们还在开吧 我们就这样 各自奔天涯

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