
求一篇“珍惜生命、远离毒品、预防艾滋”的演讲稿
每年围绕“世界艾滋病日”的宣传主题“遏制艾滋,履行承诺”,我校多管齐下,开展一系列的预防艾滋病主题的宣传教育活动,向同学们宣传艾滋病的危害及其传播途径等相关知识。
1、我校将艾滋病健康教育纳入教学计划,并保证初中6课时,先后有健康教育老师、生物教师、美术教师结合相关课程教学内容和时事活动,对学生进行多层次的预防艾滋病知识教育。
经检查他们都精心准备教案,课堂教学形式多样。
有常规的教学;有利用多媒体课件展示幻灯片教学;有指导学生设计明信片教学;有指导学生制作艾滋病毒模型,布置学生收集艾滋病相关知识撰写“艾滋病离我们有多远”演讲稿,组织开展演讲活动;还有组织学生观看宣传教育片等;都取得良好的宣传教育效果。
2每年给各年级学生发放预防艾滋病教育处方,发放率达100%,由班主任组织学生认真学习,让七年级新生认识艾滋病,提高新生的预防艾滋病能力。
3、有计划地开展形式多样的教育活动。
(1)校园有一块固定的预防艾滋病知识宣传栏。
(2)在12月1日“世界艾滋病日”来临之际,张副校长亲自组织召开全校师生的晨会,在国旗下的进行动员讲话,各班在出版“预防艾滋病知识”的主题黑板报,班主任组织召开主题班会。
(3)利用校园广播定期宣传艾滋病防治知识。
(4)给学生发放艾滋病教育宣传资料,并要求学生带回家向父母家人宣传。
(5)给各班级图书角配备预防艾滋病宣传教育读本。
通过多渠道多途径的宣传教育,提高学生对艾滋病危害的认识和增强对艾滋病的防范能力。
三、老师们积极进行家访,特别是对问题学生有针对性的走访,指导家长做好孩子的管教工作。
学校还实施师生谈心制度,老师们经常和学生有针对性地谈心,疏导学生心理问题。
在七年级新生中开展青春期生理健康教育和心理健康教育讲座,引导学生学会健康的生活方式、谨慎交友,防止学生经不住诱惑走上歧途。
四、积极组织老师参加预防艾滋病教育的师资培训活动,提高教师教育水平和能力素质。
总之,通过一系列的宣传教育活动,我校初中学生对艾滋病的知晓率达到90%以上,师生都具备有一定的防范艾滋病能力。
我们清醒地认识到,只有坚持预防为主,坚持不懈的加强宣传,普及艾滋病的知识,提高人们的自我防护能力,才是预防流行的主要途径。
在近期无特殊治疗及预防疫苗情况下,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。
我校将坚决按照上级部门的部署,将艾滋病防治aware 天 猫知识的宣传教育工作坚持进行下去,尽学校之力遏制艾滋
校园安全演讲稿 500左右
同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。
是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。
据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。
一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
求一篇演讲稿
亲爱的老师、同学们,大家好
今天,我演讲的题目是《美在文明,爱在礼仪》。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。
但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。
据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢
因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。
这些行为已经给我校带来了极坏的影响。
如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分
我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。
知耻而后勇。
正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。
我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。
我们该怎么做
从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。
“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。
让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。
谢谢大家
因为文明而美丽 同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢
人们常说:仪表是心灵的写照。
可见,人的仪表与其人格是密切相连的。
几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。
“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。
”作为 中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。
俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。
“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。
注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。
我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。
从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。
礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。
礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线。
千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。
大家要做到“四个五”: “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。
“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。
“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。
“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起,从现在做起
让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行
让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律
最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!
中等职业学校德育的主要内容是什么
[学生佳作]感动你我 感动中国 让第一颗水滴的透明,留在你最深的心底;让第一缕微风的清新,成为我最深的回忆;用所有夜晚的月光,为你迎来黎明;用第一次想你时我的心情,写下祝福的话语。
感动你我,感动中国,这世界有爱才转动;感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒。
面对黑恶势力,她拍案而起;面对平民百姓,她柔情似水。
她就是河南省登封市公安局长任长霞,她在登封上任三年,共抓获违法犯罪分子2784人,摧毁犯罪团伙185个。
上任伊始,任长霞在整顿警察队伍的同时,把改善治安状况,保护人民财产安全的突破口选在了打击民怨极大的黑恶势力身上,打响了围剿王松犯罪团伙的攻坚战。
那天,犯罪团伙的头领王松以外出现在任长霞的办公室里,掏出一沓钱放在任长霞的面前,想收买她,放出几个兄弟。
然而任长霞却毫不畏惧,镇定自若地对他说:“不但你的手下人犯罪了,而且你也犯罪了。
”她一拍桌子,早已守侯在门外的警察听到了这个信号以后,就冲进来把王松给抓了。
当时,任长霞才上任17天。
转眼三年过去了,她在自己的岗位上保佑着人民的安康,她用生命浇铸着金色的盾牌。
然而2004年4月14日晚8点40分,正在侦破“1·30”案件的任局长在由郑州返回登封的途中发生了车祸,这位年仅40岁的公安局长就这样永远告别了她挚爱的亲人和百姓。
消息传开,短短三天内,只有63万人口的登封市,先后有30万群众,徘徊在任长霞的灵柩前,只为最后看她一眼。
长霞就这样为自己所执着追求的事业而献身了。
但有千千万万个人记住了她的名字,记住了这位永垂不朽的英雄。
一项惠泽世界人民的发明,一位赢得全世界尊重的农学家。
历经坎坷时,他矢志不渝;功成名就时,他依然奋斗不止。
他就是“杂交水稻之父”——袁隆平。
有人曾经风趣的说,中国人民吃饭靠“两平,一是的责任制,二是袁隆平的杂交水稻”。
袁隆平的“知识、汗水、灵感和机遇”让人类远离饥饿。
他是中国艾滋病高危区的最早发现者,他以良知和勇气揭开真相。
花甲老人战火中再叙传奇,让阳光温暖这个曾被忽略的角落。
他就是艾滋病防治专家——桂希恩。
多年来,桂希恩深入中国各地了解艾滋病的科普宣传教育,资助困难艾滋病家庭面对生活。
他让温暖传递, 让爱心汇聚,他不惧怕死亡,因为他对生命有博大的爱。
不仅如此,还有那让百年记录成为身后历史的刘翔;那放弃攻读研究生,无偿为大山孩子上课的徐本禺;那精神穿越时空而长存的牛玉儒;那游刃于战火之间的孙必干;那把生命的一部分回馈给病危中的田世国;那还社会一片洁净天空的明正彬;那创造奇迹,艺高人胆大的梁万俊…… 他们为民请命,义正词严,他们的声音在历史中回响。
他们在危急中挺身而出,瞬间的选择,现出人性的光芒;他们超越职业的极限,把荣耀,转换成中国的辉煌;他们牺牲前途和生命,只为实现崇高的理想;他们在压力中保持清醒,做出力挽狂澜的壮举;他们淡薄功名,德高望重,用智慧和忠诚书写世纪沧桑。
感动你我,感动中国,这世界有爱才绚丽;感动你我,感动中国,这世界有爱才有希望。
(指导老师:周荣明) 感动中国,感动你我 2006年2月17日,我校师生静坐在教室里,观看了06年2月9日在央视《东方时空》“用感动为春天开幕”的《感动中国2005年人物颁奖》典礼的重播录像。
这十位2005年度的新闻人物让我们再次感动。
1、沧海横流,方显英雄本色
为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作源自内心品质。
从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他,是侠之大者——魏青刚。
2、从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。
今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩——丛飞。
3、这个和世界上最硬材料打交道的人,有着温润如玉的性格,渊博宽厚,抱定赤子之心;静能寒窗苦守,动能点石成金。
他是个值得尊敬的长者,艰难困苦,玉汝以成,三万里回国路,二十年砺剑心,大哉黄伯云
——黄伯云。
4、她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。
——李春燕。
5、当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强,今天他看起来依然文弱,但是在精神上,他从来是强者。
——洪战辉。
6、一个生者对死者的承诺,只是良心的自我约束,但是他却为此坚守37年,放弃了梦想、幸福和骨肉亲情,淡去火红的时代背景,他身上有古典义士的风范,无论在哪个年代,坚守承诺始终是支撑人性的基石,对人如此,对一个民族更是如此。
——陈健。
7、从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美。
——邰丽华。
8、铸就长缨锐旅,锻造导弹雄师。
他用尺子丈量自己的工作,用读秒计算自己的生命。
未曾请缨提旅,已是鞠躬尽瘁。
天下虽安,忘战必危,他是中国军人一面不倒的旗帜
——杨业功。
9、他朴实的像一块石头,一个人一匹马,一段世界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心,路的尽头还有路,山的那边还是山,近邻尚得百里远,世上最亲邮递员。
——王顺友。
10、谁能让全世界1\\\/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜,谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃,他们出征苍穹,画出龙的轨迹,升空日行八万里,巡天遥看一千河,他们是中国航天的黄金一代。
——费俊龙、聂海胜。
11、每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候,高原上的雪山、冻土、冰河,成群的藏羚羊,都会想念他们,想念那些有力的大手和坚强的笑容。
他们能驱动钢铁,也会呵护生命。
他们,是地球之巅的勇者,他们,缔造了世界上最伟大的铁路
——青藏铁路的建设者。
这10位2005年获奖人物和1群特别奖人物一一在我校的绿艺电视台展示。
在长达2个半小时的录像中,同学们看得那么专注,记得那么认真。
相信他们的名字和他们的感人事迹将激励我们的莘莘学子不断努力,继续缔造21世纪的感动中国人物。
激情融化冰雪 温暖传递爱心 作者: jacob029 时间: 2008-03-03 22:39:00 分类: 人间真情 2月23日上午10点,安徽省庐江中学大礼堂内激荡着豪迈的歌声,涌动着浓浓暖意。
庐江人民在这里感受到了来自党中央和全国人民对灾区群众的诚挚关爱。
中国文联、中国红十字会赴安徽灾区慰问团一行来到庐江县开展慰问捐赠活动。
今年元月以来,我省遭受了严重的雪灾,庐江的雪灾百年一遇。
灾情牵动着党中央、国务院,也牵动了全国人民的心。
此次由中国文联、中国红十字会主办,中国音乐家协会、中国书法家协会、中国美术家协会、中国摄影家协会、安徽省文联、安徽省红十字会承办的赴安徽省灾区慰问团组织了全国著名吕继宏、祖海、徐沛东等艺术家和一些祖籍安徽的青年歌手赶赴受灾一线庐江县,慰问当地抗灾抢险人员和受灾群众,他们有着强烈的热情和使命感,不辞辛劳,伸出援手,捧出爱心,为庐江灾区人民送去关爱和温暖。
这是徐沛东老师。
这是两位主持人,男主持是安徽本地的,女主持是海政歌舞团著名主持人王静。
2月的安徽还是有些冷,王静穿着军装,那一袭短裙可把她冻坏了,一下场赶紧用厚厚的棉衣裹住身体。
这位是山西歌王高宝利,我不太熟悉,只记得当时主持人报幕后,只听见嘹亮的歌声想起台上愣是找不着人。
寻声找去,原来他从观众席中走来。
那嗓音真是又高又亮
不用介绍,大家也能认出这是谁了。
没错
这就是曾经红遍全国的青年歌手解晓东。
他可是咱们地地道道的安徽老乡啊。
今天安排他会家乡演出,可见主办单位的良苦用心
呵呵
他可是年轻女孩子们的偶像哦
也是我的偶像。
不过,呵呵
好多年前的偶像了,现在就算亲眼见到偶像,也完全没有小女孩的那般兴奋了。
哈哈,我的同事嚷着要给他献花,还上去来了个拥抱
我,可没有那般兴致了
这位就是演唱申奥主题歌的青年歌手汪正正,他应该是整场演出中最精彩的亮点了,不光歌声激昂向上,还与现场观众互动,让当地老百姓真真切切近距离地一睹明星的风采
一点明星的架子也没有。
真不错 这位想必各位也会面熟。
对了
他就是我过著名歌唱家,吕继宏老师。
他是一位为老百姓而歌的艺术家,他的代表作《咱老百姓》、《国泰民安》等都十分深入人心。
今天他带来了他的代表作《咱老百姓》,真是唱到了咱们的心坎里。
最后上场的压轴是青年歌唱家__祖海。
这可也是咱安徽的歌手哦
怎么样,挺有名的吧
人靓歌甜。
她带来了她的代表作《为了谁》,还演唱了《和谐中国》。
近距离看祖海,比电视上还要漂亮。
只可惜我光顾着台下拿DV拍摄,忘了上后台与明星们合影留念,我的同事们在后台倒来了个近水楼台先得月。
嫉妒啊遗憾啊 台下的观众 在今天的慰问中,中国文联、中国红十字会还向灾区捐助了40万元人民币和价值3万多元的抗灾救助物品支持庐江人民加快灾后回复生产重建家园。
中国美术家协会、中国书法家协会也分别向庐江县受灾群众捐助了20万元人民币。
在给灾区人民带来物质帮助的同时,慰问团还带来了精神食粮,使得慰问活动更加丰富多彩
2012年11月时事
讲得精彩,需要“才气”。
话是讲给人听的,没有听众,讲也白讲。
这就要求领导的讲话除了言之有理、言之有物,还要言之有味,内容和形式都要让人喜闻乐见。
“腹有诗书气自华”。
领导者要讲得有文采、有深度、有信息量,当然离不开讲话者出众的才气。
据说,一次短小说大赛,规定作品要涉及政治,宗教、性以及悬念。
结果得金奖的小说,正文一共11个字:“上帝啊,女王怀孕了,谁干的
”虽未考证这件事的真实性,但作者的匠心令人称奇。
领导者如何提高讲话水平
文\\\/交广企业管理咨询公司首席专家谭小芳前言:讲得精彩,需要“才气”。
话是讲给人听的,没有听众,讲也白讲。
这就要求领导的讲话除了言之有理、言之有物,还要言之有味,内容和形式都要让人喜闻乐见。
“腹有诗书气自华”。
领导者要讲得有文采、有深度、有信息量,当然离不开讲话者出众的才气。
据说,一次短小说大赛,规定作品要涉及政治,宗教、性以及悬念。
结果得金奖的小说,正文一共11个字:“上帝啊,女王怀孕了,谁干的
”虽未考证这件事的真实性,但作者的匠心令人称奇。
所谓领导,它是一个相对概念,对上是下属,对下是领导,对内对外是同志。
但它的基本特征是:有一定的职务头衔,以做人的工作为其主要工作对象,在一个地区、一个部门、一个单位,处于统领、指挥地位,并对周围及下属起导向、引导和指导作用的人。
为了履行自己的职责,在其位谋其政,当一名上级信任、下级拥护的称职领导,就必须善于从积极的方面表现自己,影响下属。
所谓口才,顾名思义就是口语交际的才能,换句话说,也就是善于讲话。
谭小芳老师((预定领导者口才训练,请联系13938256450))了解到,古希腊的一个寓言之所以把舌头比作怪物,是因为它能用最美好的词语来赞誉人,也可以用最恶毒的言辞来诅咒人,它能把蚂蚁说成大象,也能把小丑说成国王。
所以,我们才有“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”的古老俗语。
著名领导力训练专家谭小芳老师(官网)认为,纵观古今中外的政治家、军事家、外交家、社会活动家,无一例外都是思维敏捷、口齿伶俐、善于表达的语言大师。
领导者肩负着执行党的路线、方针、政策,制定本公司、本部门的发展决策,率领部属和群众,实现既定的宏伟目标这一重任。
领导者的意图、意志、指标体系、工作措施和手段,均离不开高超的语言表达才能。
笨嘴拙舌的人当不好称职的领导,是情理之中的。
在现实生活中,话不投机,语不到位,方法不当,激化矛盾,把事情搞糟的例子不少;不善于了解群众心理,不善于运用语言技巧,不讲方式方法,不看对象、场合,滥发议论,使群众把领导的话当耳旁风的也不乏其例;好心不被人理解,善意得不到好报,以其昏昏,使人昭昭,不善于做深入细致、入情入理的思想工作,其结果事倍功半的例子也屡见不鲜。
领导者如战场上的将军,是激励手下的核心人物,也是决定事业胜败的关键因素。
任何一个组织,任何一项事业,都离不开领导的统率。
领导者中肯有力的言辞,会迫使对方作出让步,或取得共识,以利于达成协议;领导者慷慨陈词,会促成外引内联,振兴一方经济;领导说话得体,言之有物,会使权威自立,上下一心。
虽说没有人是天生的演讲家,但是成功的领导者大多拥有一副好口才。
解释、说服,推销、激励……几乎所有的领导活动都离不开“说”,“会说”与否决定了领导行为的有效与否。
请看这个案例:陈跃(化名),一位中西部地区科技部门的副厅级干部,最近时常感到烦恼。
不久前,陈跃在向一位国务院领导汇报工作时,发现自己心慌得厉害,“条理不大清晰了,语言也不像平时那么流畅,越讲越不自在。
完了之后,自己都感到非常失败”。
从政多年,陈跃第一次对自己的口才感到不自信。
近年来,笔者所遇到被“说话问题”困扰的官员,远不止陈跃一个。
越来越多的官员走进课堂,寻求专业的辅导与训练。
在现实生活中,一些职位高的领导干部的确会比职位低的领导干部口才要好。
级别越高,官员对自己的口才越自信。
这与职位高的领导干部掌握的信息量大、见多识广、经验丰富有关系,更为重要的是,领导干部职位越高,讲话机会往往越多,熟能生巧,久而久之,口语表达能力自然得到了相应的提升,职位高低与口才高低的正比例关系,从一定程度印证了“好口才是练出来的”。
从以上案例可知——很难想象,一个口才欠佳的领导,如何在现今的工作环境中支撑局面,稳步攀升,取得事业上的成功。
事实上,一个领导者的说话能力,常常被当作考察领导综合能力的重要指标。
所以,能言善辩、口才卓越的领导越来越显示出一种独特的优势。
实际上,领导者在管理活动中最重要的管理手段就是口才,提供信息需要口才,阐述方案需要口才,评估方案、表明决策、宣传鼓动、组织指挥、公关协调及监督反馈等都离不开口才。
随着经济社会的迅猛发展,会说话在当今社会生活的各个领域,正起着越来越举足轻重的作用。
特别是在经济全球化和信息化深入发展,中国入世过渡期不断推进的关键时期,好口才对于中国各个阶层的领导人员来说,已成为不可或缺的重要资本。
因此,我们有理由认为,在如今的文明社会,谁能驾驭奇妙的“舌头”,谁就能改变自己的一生。
国内权威的领导者口才训练专家谭小芳老师认为,在人的一生中,从求职到升迁,从恋爱到婚姻,从推销到谈判,从交际到办事……无不需要说话的能力。
话说得好,小则可以讨喜,大则可以保身;而话说得不好,小则树敌,大则事业失败。
说话是一种技巧,更是一门艺术——我想,作为一名企业领导者,各位应该都很有感触
美国成功学大师卡耐基曾经说过:“当今社会,一个人的成功,仅有一小部分取决于专业知识,而大部分取决于口才的艺术。
”有一次,我听到百家讲坛中易中天讲到——演讲水平是天赋,后天努力是没有用的
我感觉到这个观点可能会误导一些管理者,谭老师了解到,时下有不少领导者,或是他不能演讲、或是害怕演讲、或是他的演讲水平不够好,但要成为一名优秀的领导者首先必须具备好的演讲口才。
根据谭小芳老师不严谨的考证,中国历史上说人“口才好”有两个词令我印象深刻:“舌灿莲花”、“唯舌不变”。
“舌灿莲花”的典故源自南北朝高僧佛图澄的一段事迹。
在《高僧传》和《晋书艺术传;佛图澄》里记载:后赵国主石勒在襄国(今邢台)召见佛图澄,想试验他的道行。
佛图澄即取来钵盂,盛满水,烧香持咒,不多久,钵中竟生出青莲花,光色曜日,令人欣喜,于是,后人便引“舌灿莲花”来譬喻说话的文采和美妙。
第二个故事——中国古代第一流的佛经译者:鸠摩罗什圆寂前曾经立下誓言,“若我所译经典,合乎佛意,愿我死后,荼毗(火化)时,舌根不坏。
”公元413年,鸠摩罗什在长安逍遥园(今陕西户县草堂寺)圆寂,火化后确实如他誓言所说,“薪灭形碎,唯舌不坏”,即舌头久焚而不坏,红如莲花,成为一颗巨大的舍利子。
我们知道佛经翻译的过程也是讲经的过程,我个人的理解——大家觉得这位大师翻译的太好了,讲学讲的太好了,所以流传了这个故事。
有意思的是,两个故事都和佛教有关。
今天,我们来谈一谈领导者的演讲口才。
演讲,顾名思义就是又“演”又“讲”,口才口才,光有口还不够,还要有才,才是什么
内容
笔者有时感叹——领导者不在于口才一定要好,只要你有思想、有创意、能带给听众前所未有的体验和震撼,你就可以成为出色的演讲者。
我想这就是演讲的至高境界。
说话人人都会,但不见得人人会说话。
一句话说得好,可以说得人笑;一句话说得不好,可以说得人跳。
一句话可能化敌为友,冰释前嫌,化干戈为玉帛;一句话也可以化友为敌,引发一场争论甚至导致一场战争。
所以,你仅仅能说还是不够的,还要会说。
俗话说“为官须练嘴上功”,作为领导者,那么怎样才是会说话呢
在谭小芳老师看来,领导干部“好口才”有低、中、高三重标准。
就低标准来说,不说套话、空话,言之有物,是低层级的“会说话”;能灵活、流畅、机智地现场应答,有效说服听众,是中层次的“会说话”;能吸引、控制、激发他们的追随者,具有超凡说话魅力的领导,才是高层次的“会说话”。
我们先看一个奥巴马的案例吧——赖特问题是奥巴马竞选之路上遇到的最为棘手的问题之一,这位66岁的黑人牧师曾引领奥巴马成为基督教徒,成为奥巴马22年的精神导师,他为奥巴马主持婚礼并为其两位女儿进行了洗礼。
但也是这位牧师,非常痛恨美国白人,他说非洲的艾滋病是美国人带去的,还说“9·11”事件是上帝对美国的诅咒,等等。
等到奥巴马出来竞选总统的时候,就被对手抓住把柄,把这些事情宣布出来。
奥巴马的好朋友是这种人,一个痛恨美国的人,怎么能让他当选呢
那么,奥巴马是怎么处理这个问题的
奥巴马太厉害了,从他处理这个问题的方式,我们可以想象,他是一个什么样的总统。
如果换做我们一般人的话,可能会说,我错了,我道歉,对不起,那个牧师我本来就讨厌他,我不理他了,不跟他玩了。
可能就是这样,向全美国老百姓道歉,痛骂牧师一顿,跟他断绝关系,划清界限。
全世界都认为他会开记者会道歉,结果不是这样。
2008年3月18日,奥巴马在费城发表演讲“一个更完美的联邦”,第一句话就是:对不起,我不能跟那个黑人牧师断绝关系。
此话一出,全场都愣住了。
所有人都期待他骂人,结果他没骂。
他说,正如同我不能够断绝我和我的白人外祖母的关系是一样的,我从小父母离异,爸爸是黑人,妈妈是白人,我的外祖母从小把我带大,她是一个白人,她将一生的爱都倾注在我身上。
可是我的外祖母也告诉过我,她最害怕上街的时候有黑人从她旁边走过,她怕黑人抢她,我的外祖母也常常告诉我她有多痛恨黑人。
因此,我要接受我的外祖母,就要接受我的牧师,因为那就是美国的一部分,是我不可能脱离的。
但是这个牧师犯了一个错误,不是他偏激的种族言论,这不是他最大的错误,他最大的错误是他忘了美国是一个不断进步的国家,美国是一个会改变的国家。
而“改变”这个词就是他竞选的纲要。
奥巴马的演讲获得了全世界的赞赏,大家甚至认为“一个更完美的联邦”跟林肯的就职宣言同样伟大。
这篇宣言完全征服了美国人的心。
我们大家都知道,美国的总统竞选,与其说是各方势力的较量,不如说是竞选总统的个人口才的“大比拼”,最后胜利者的口才水平都是令人称道的。
从某种程度上说,作为优秀的领导是具有良好口才的管理者,懂得春风化雨,用温暖得体的语言去感召被管理者,在“润物细无声”里达到管理的目的。
而这种借助口才的高妙的管理艺术,会在管理活动过程中,进一步融洽管理与被管理之间的人际关系,为彼此共同的生活、工作创造良好的人际环境。
而人际环境的和谐、舒畅,又能动地反作用于人的工作积极性,促进工作热情。
如此的良性循环,这是每一个领导者所梦寐以求的。
总之,领导=70%口才+30%管理。
“做领导的必要素质是能够站出来说出自己的想法”,戴尔·卡耐基的这句名言,道出了领导与口才的关系。
谭老师希望我们的领导者能够全面提升口才,更好地胜任领导职位
最后,笔者还要提醒中国官员——如想去除“不会说、不敢说”的灰色话语形象,就需要起而行之,找到赢在口才的理念与方法



