净化校园环境，告别脏乱差，发言。
妈妈说：“好习惯让人受益终生。
”为了养成好的习惯，我和妈妈可下了不少功夫。
现在，我的好习惯可不少呢
生活上，我每天坚持刷两次牙，把牙齿刷的又亮又白，保持清新的口气，要想让蛀牙在我嘴里生根可不容易；我热爱运动，经常把身上弄得大汗淋漓，但我讲究卫生，每天洗头、洗澡，坚持换洗衣服和鞋袜。
为了养成爱干净的习惯，妈妈总是帮我买一些浅色的衣服，只要有一点脏，上面就显得非常难看。
我为了不惹妈妈生气，总是非常小心。
时间长了，讲卫生的习惯也就养成了
学习上，我也非常认真。
每天，我总是坚持把语文、数学、英语老师布置的家庭作业认真记录下来。
回到家里，我按照老师布置的任务，一条一条的做，做完了的就在上面打个钩，这样一条不落，再交由妈妈检查。
有时，写作业时，遇到一些不会写的字，我也从不随便写上一个，省出些时间去玩。
我喜欢问妈妈，妈妈却每次都叫我自己查字典。
有一次，老师周末时给我们布置了一篇作文，题目是《学做家务》。
我就写妈妈教我扫地的事，可我不会写“簸箕”两个字，怎么办呢
正想着，我朝书橱上一看，上面正放着无声的老师——字典呢
我问了问妈妈应该怎么读，然后就用音序查字法在字典里找到了。
一整篇作文除了这两个字，其他的就“风雨无阻”，“一帆风顺”了。
多亏妈妈帮我养成了这个好习惯。
当然，我也有许多好习惯没有养成呢
妈妈说：“做事不能半途而废，我有许多习惯就是没有坚持到底。
”以后，我会继续努力养成更多的好习惯
告别不文明讲稿
主持人：大家好，首先让我们以热烈的掌声欢迎参加这次班会的校领导及老师。
同学们，我们已经共同学习，生活了五年了。
在这期间，我们不断努力，共同进步，创立了今天这样一个团结友爱的大家庭。
但每个人身上都有自身的缺点和不足，如何让自己变得更完美呢
首先就是，要注意自己的言行，因为它不仅代表自己的良好品德，而且也是代表五一班的班风班貌。
所以要讲文明，懂礼貌，懂得尊重自我和尊重他人，这样才能塑造一个完美的自我。
今天在这里我们召开一个有关文明礼仪的班会，现在我宣布：〈告别不文明—争做文明小学生的主题班会〉现在开始。
班主任说话;有哲人云：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。
为了让同学们养成良好的文明习惯，做文明中学生，最终收获美好人生，学校特举办“告别不文明言行，争做讲道德守诚信学生，创建文明卫生校园”活动.一向“陈规陋习”告别。
重点整治落后的卫生习惯、生活方式及不文明行为，如随地吐痰、乱扔垃圾、喝生水、吃不洁食品、随地大小便、打喷嚏不避人、酗酒赌博、不热爱体育锻炼、在公众场所大声喧哗等。
提高学生文明修养，增强公益意识、卫生意识、责任意识。
养成文明习惯，积极预防各种疾病。
二向“脏乱差”告别。
开展建设美好校园活动。
各班要提高教室、寝室和清洁区保洁程度，及时清扫暴露垃圾，歼灭卫生死角，保证室内外环境卫生整洁及公共场所卫生。
实现校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗桌凳无灰尘的“四无”目标。
三向“不诚信行为”告别。
开展建设“诚信民中”活动。
重点加强对进出校门、考试、请假、上网等的监督，对诚信做人、学习、生活、考试的班级和个人要大力表扬宣传，对失信缺信、考试作弊要公开曝光。
坚持通过一系列不懈努力，使诚信建设不断加强。
一）争做文明小学生知识竞赛活动。
⒈介绍场上的参赛选手及所支持他们的方阵： 多拉A梦队、蜘蛛侠队、文明猫队⒉宣读比赛规则：〈1〉利用手中的抢答器争取答题机会。
〈2〉在主持人念完题后，方可抢答，否则按违规处理（减去50分）（3）第一.抢答题答对一个加50分，答错不扣分， 第二.必答题，答对加100分。
评分员报分。
（过程略） 同学们都热情高涨积极参与这项活动无论哪组答对题，同学们都给予了热烈的掌声以表祝贺。
⒊宣布比赛结果：（二）展示我们身边的不文明现象。
由同学来谈谈感想
背景音乐《让世界充满爱》看到这样的画面，你有什么要说的吗
（三）宣读倡议书（略）（四）向不文明现象告别的活动。
全体同学参加将写有自己心愿的心形贴在倡议书上。
五、班主任教育活动小结： 同学们今天以“美的真谛----争做文明小学生”为主题的班会开得很成功，每个人对美都有一种渴望与向往，其实人的美包含很多东西，有外在形体美，语言美，行为美，内在的心灵美。
美实际上是一种气质，是一种修养，做一个完美的我，一个文明的人，其实并不难，重要的是“做”，从一言一行，一点一滴做起，经常想一想我的语言美不美，我的行为美不美，我的心灵美不美，能否与身边的人友好相处，这样坚持下去日久天长就一定会变成一个有修养的人，一定可以塑造一个完美的自我，使身边的人因为和你相处而感到幸福。
最后我真心地祝福大家：祝你们的以后人生更加多彩。
一）争做文明小学生知识竞赛活动。
⒈介绍场上的参赛选手及所支持他们的方阵： 多拉A梦队、蜘蛛侠队、文明猫队⒉宣读比赛规则：〈1〉利用手中的抢答器争取答题机会。
〈2〉在主持人念完题后，方可抢答，否则按违规处理（减去50分）（3）第一.抢答题答对一个加50分，答错不扣分， 第二.必答题，答对加100分。
评分员报分。
（过程略） 同学们都热情高涨积极参与这项活动无论哪组答对题，同学们都给予了热烈的掌声以表祝贺。
⒊宣布比赛结果：（二）展示我们身边的不文明现象。
由同学来谈谈感想
背景音乐《让世界充满爱》看到这样的画面，你有什么要说的吗
（三）宣读倡议书（略）（四）向不文明现象告别的活动。
全体同学参加将写有自己心愿的心形贴在倡议书上。
五、班主任教育活动小结： 同学们今天以“美的真谛----争做文明小学生”为主题的班会开得很成功，每个人对美都有一种渴望与向往，其实人的美包含很多东西，有外在形体美，语言美，行为美，内在的心灵美。
美实际上是一种气质，是一种修养，做一个完美的我，一个文明的人，其实并不难，重要的是“做”，从一言一行，一点一滴做起，经常想一想我的语言美不美，我的行为美不美，我的心灵美不美，能否与身边的人友好相处，这样坚持下去日久天长就一定会变成一个有修养的人，一定可以塑造一个完美的自我，使身边的人因为和你相处而感到幸福。
最后我真心地祝福大家：祝你们的以后人生更加多彩。
一）争做文明小学生知识竞赛活动。
⒈介绍场上的参赛选手及所支持他们的方阵： 多拉A梦队、蜘蛛侠队、文明猫队⒉宣读比赛规则：〈1〉利用手中的抢答器争取答题机会。
〈2〉在主持人念完题后，方可抢答，否则按违规处理（减去50分）（3）第一.抢答题答对一个加50分，答错不扣分， 第二.必答题，答对加100分。
评分员报分。
（过程略） 同学们都热情高涨积极参与这项活动无论哪组答对题，同学们都给予了热烈的掌声以表祝贺。
⒊宣布比赛结果：（二）展示我们身边的不文明现象。
由同学来谈谈感想
背景音乐《让世界充满爱》看到这样的画面，你有什么要说的吗
（三）宣读倡议书（略）（四）向不文明现象告别的活动。
全体同学参加将写有自己心愿的心形贴在倡议书上。
五、班主任教育活动小结： 同学们今天以“美的真谛----争做文明小学生”为主题的班会开得很成功，每个人对美都有一种渴望与向往，其实人的美包含很多东西，有外在形体美，语言美，行为美，内在的心灵美。
美实际上是一种气质，是一种修养，做一个完美的我，一个文明的人，其实并不难，重要的是“做”，从一言一行，一点一滴做起，经常想一想我的语言美不美，我的行为美不美，我的心灵美不美，能否与身边的人友好相处，这样坚持下去日久天长就一定会变成一个有修养的人，一定可以塑造一个完美的自我，使身边的人因为和你相处而感到幸福。
最后我真心地祝福大家：祝你们的以后人生更加多彩。
校园不文明现象作文,速度 400字就好
当你走进校踏入教室，观察一番之后，在这美丽园中，我们会发现不和谐的音符。
我们看到，在我们教室的桌斗里，什么没吃完的零食，废纸片，揉成团的草稿纸，地摊上买来的小玩具，铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有；在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗里，自顾自地玩玩具等；晨会上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学；教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子；有用脚“开”门的同学；还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋；还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。
以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。
我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画，提醒大家注意自己的行为，改正自己的不文明举动。
通过宣传，慢慢使大家形成一种良好习惯。
也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动，在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动，增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们，让我们行动起来，从点滴之事做起，从我做起，跟不文明行为永远告别，为学校的文明贡献自己的力量吧
体操 桑兰
陋习一：乱扔垃圾 垃圾中带有各种细菌，是滋生传染性疾病的渠道。
随手乱扔和随意乱倒垃圾，既不环保又危害人的身体健康。
陋习二：厕所脏乱臭上厕所后不冲洗便池，脏乱臭的环境不仅影响卫生，还让苍蝇蚊虫的滋生，使得细菌病毒泛滥，是人们患传染性疾病的传播源。
陋习三：随地吐痰 痰中含有大量病毒病菌，吐在地上的痰，会随着人的踩踏传播到四方，使更多的人受害。
随地吐痰是个人习惯，更是缺乏公德心。
陋习四：当众挖鼻孔、擤鼻涕 在众多人前挖鼻孔不但不雅观，如果再用挖过鼻孔的手与人握手，或是传递物品和食物，会使病毒病菌相互传播；随处擤鼻涕或将鼻涕随手乱抹，更会造成对他人身体的危害。
陋习五：咳嗽、打喷嚏不遮掩口鼻大家都知道非典的传播途径之一就是“飞沫”。
近距离面对他人咳嗽、打喷嚏，不遮掩口鼻，会使病菌直接传染给他人，是对周围人健康不负责的表现。
陋习六：懒得洗手 在用手拿东西或触摸各种物品后，会沾染许多细菌。
懒得洗手不仅会使自己患上传染病，还会把自己手上的细菌传染给别人。
陋习七：不爱洗澡 一些人有不爱洗澡的习惯，时间长了汗味、体臭熏天，甚至会皮肤搔痒，长出虱子来，很有可能引发传染性疾病。
陋习八：不换洗衣服长时期不换洗衣服，身上会散发出异味。
这不仅是与他人接触不礼貌的问题，更是不卫生、传播疾病的坏习惯
告别车窗抛物,做文明市民 作文
把烟头、矿泉水瓶扔出车窗，不仅是不文明行为，更容易对环卫工和其他车辆造成危害。
近日，南京浦口区城管局对辖区内14起“车窗抛物”进行取证处罚。
有人说，看一个城市的文明程度，不看高楼，看下水道。
看行车文明程度，不妨看道路两旁的清洁度。
令人遗憾的是，在我们的一些马路上，各种不文明的现象随处可见，成为城市脸上的“伤痕”。
垃圾随手扔出车窗，破坏的不仅是环境美感，甚至还“要命”——不仅给环卫工作业带来风险隐患，而且高速车窗抛物，如同丢“炸弹”，很容易造成危险。
相反，随车带个垃圾袋，将垃圾装进袋子里，一时没有，哪怕暂时放在车里，下车后再做处理，不过是举手之劳。
不客气地说，车窗抛物，扔掉的不仅是垃圾，还有个人的公共素养、文明素质。
而不文明用车行为，不仅是缺乏对交通法规的足够尊重，核心更是缺乏对生命的敬畏与关怀，不注重自身及他人行车安全。
其次是公共意识淡薄，缺乏对他人的尊重和礼让。
只管自己一时方便，不管他人感受。
具体到车窗抛物上，就是车是自己的，不能不整洁，车外是别人的，可以脏乱差。
知名经济学家梁小民曾言：“过去我曾为中国汽车太多而发愁，到了欧洲才知道，汽车多少无关紧要，关键是有没有汽车文明。
”相较国外，我国才步入汽车社会，出现一些状况可归入发展之痛，却也说明，我们亟需补上汽车文明这一课。
前不久，公安部出台新规，加大对闯红灯等违章行为处罚力度，加强交通安全与公共安全，用法律的手段来捍卫汽车文明。
然而，很多时候，对待一些违规用车行为，许多驾驶者大多停留在“交警会抓”的认知中，以为交了罚单就能了事，却忘记了这本身是不道德的，极大纵容了类似车窗抛物这种处罚轻、取证难的违法行为。
不要忘记，每一个驾驶员的第一课，就是接受驾驶文明与驾驶道德教育，安全至上，不伤害他人，不伤害自己，不被人伤害。
应该正视，汽车社会里的人际关系与社会节奏更复杂与快速，唯有汽车文明的润滑，才能最大程度避免汽车社会里人、车、环境的种种摩擦。
倡导汽车文明，从告别车窗抛物开始。
创建文明校园征文200字
谁把变成了美丽的天使 ——读《南丁格》有感 夜深人静，一个提灯的的妇人轻声细语地从每个病房匆匆走过。
无论那些勇敢的伤员醒着还是睡着，无论他们是面带笑容，还是痛苦地呻吟。
她都向每一个病号投去天使般的微笑。
她就是19世纪一位伟大的女性，为生命而战的女性——佛罗伦斯·南丁格尔。
南丁格尔生于英国一贵族家庭，那时，护士被称为一种卑微、贫穷的职业。
然而，她并没有因为身份的差异，而放弃自己的追求。
家人的极力反对丝毫没有动摇这一位少女的决心。
她为了自己的理想只身奔赴到了战场。
在730个日日夜夜里，她给予了病人们心灵的慰藉，甚至让病人们忘乎疼痛。
南丁格尔对病人披肝沥胆，她与死神对抗着，争夺着死神无权抹杀的生命，她在忙碌着，她使伤员们在这冷酷无情的战场中，看到了一团温暖的火焰。
南丁格尔平易近人，她走到哪里，哪里便有了欢笑，然而她对任何没有善意的排斥的目光置之不理。
谁又能不说，她是上帝派来拯救生命的天使?天使在有限的生命中一直完成着儿时救死扶伤的诺言。
也许，这正是常人难以想像的事。
正当南丁格尔沉沉睡去时，她仍孑然一生。
当南丁格尔奋力拯救素不相识的病人时，一颗纯洁的爱心促使着她这样做，这无疑是心灵净化的最高境界。
这位卓越的女性理应受到人们的尊重。
对万物的爱心铸就了伟大的南丁格尔。
读完这本天使的传记，我不禁感慨万千… 人们都说：“护士是人类健康的守护神，是不幸者的天使，能将痛苦化为欢乐，能够为患者带来幸福。
”这是爱与奉献精神集中的体现， 也是护士职业道德的集中体现 。
然而在改革开放的今天爱与奉献似乎是被别人淡忘的字眼，越来越多的人看重的只是物质追求。
我们的工作常常被人看不起得不到起码的尊重和理解。
但也有好多人羡慕地称我们是“白衣天使”时时刻刻给病人以欢乐。
记得有一位患者语重心长地说：“看上去你们的工作轻松愉快可做起来真不容易啊!多少年了，这句话我一直没有忘记，它暖暖的、香香的，象一朵小花开在我的心窝。
春华秋实，寒暑易节，我真诚地感谢，感谢那些平平常常而又难能可贵的理解 。
我会和那些为护理工作兢兢业业奋斗的人们一样，去爱自己的岗位自己的工作，用爱心和奉献 精神编织人类生命的花环。
天使的队伍里有两鬓染霜的老同志，三十多个春秋过去了，她们默默无闻、任劳任怨;在我们中间也有刚刚告别卫校满怀热情走上临床一线的新同行，她们愿将自己的青春与病人的痛苦联系在一起，每天穿梭在圣洁的长廊里奔走于患者的病床间。
有时我们焦急的象一团炽热 的火焰，有时又轻盈的似一朵白云。
我就是我，一名普通的护士，战斗在生与死的防线上怀着深沉的爱去拼搏。
那爱比慈的爱更博大，比热恋的情怀更宽广炽热 … 我深深地知道，硝烟弥漫的战场高举爆破筒呼喊为了祖国前进!的不是我，轰轰烈烈的社会主义建设中，开山劈河的行列里找不到我。
但是我更知道，哪种“战场”也不开我!作为一名普通的护士，我是平凡的,可这平凡一量注入了伟大，就如同细胞和肌体一样无法分割。
请看这样一个数字，我们国家有十三亿人口，而护士只有一百万，十三亿和一百万是多么悬殊的两个数字。
正是我们辛勤的劳动换来了十三亿人口的健康;正是我们精心的护理使百分之八十五的患者康复，重返那叱咤风云、大展宏图的岗位。
万万千千的岗位又意味着什么?它意味着四化建设的条条基石;意味着民族的繁荣昌盛 ;意味着子孙后代的幸福和快乐。
这就是我人生最大的追求，最大的快乐。
假如我们的事业是常春的松柏，我应是那纤细的一叶松针，假如把人们把医院比作生命之树，我就是那枝头上一片最小的绿叶。
我也有常人的苦恼，有人说：干护士这行全家跟着“遭罪”。
我也暗暗的计算过一年有三分之一的时间伴着星星和月亮在患者身边渡过。
我是母亲的女儿，丈夫的妻子，也是女儿的母亲。
我也想过不算苛求的正常生活，每当我听孩子说：“今晚妈妈又要加班了”那嫩声嫩气的话语;每当我摸摸孩子滚烫的小手，亲亲她发烧的面颊含泪离去;每当我看到丈夫那双抚摸孩子的笨拙的大手，一丝苦味就悄然掠过心头。
这时我没有了“单身贵族”的潇洒自在，没有了恋爱时的花前月下，多的只是一份牵挂。
夜幕降临盍家团聚我却奔走在病房，想到这个患者该打针了、那个患者该服药了、这个患者今天刚做完手术要注意 观察、那个患者病情又有反复要特别留意、我心里怎么还能容得下个人的忧思遐想。
不，不用领导吩咐，不用别人督促，我一步也离不开我的病人。
我也有常人的忧虑。
深夜了所有的人都熟睡了，当我宁坐片刻的时候，一种对家庭的歉意也曾悄悄爬上心头;没满周岁的女儿不能象别的孩子那样，每个夜晚都依偎在母亲的臂弯里轻松地进入那温柔甜蜜的梦乡;老母亲为了抚育儿女们长大已经是银丝缕缕两鬓秋霜，多少个除夕之夜当一群儿女在她膝前相聚时却唯独少了我一个，不能含笑守在她的身旁;丈夫不需要妻子的陪伴吗?需要的。
只有琴瑟和谐才能奏出家庭那和美的乐章。
节假日公园里五彩人流，女儿搀扶着老母，妻子挽恋着丈夫、母亲嬉戏着孩子……这一切我也都需要啊!就象他们需要我一样。
然而，当我听到病房传来均匀的呼吸，看到那甜甜的安睡;当我送走一批批康复的患者，从一张张微笑的脸庞，一次次诚恳的谢语中找到了自己的价值。
我的心就如春阳绿湖漾起一 道涟漪。
那一道道涟漪溶汇了母亲的爱、女儿的爱、融成了一种执着的伟大的泉流。
我很渺小甚至微不足到，但我会让枯木逢春、让竭泉再涌、让生命在得苏中闪光。
是啊!当繁花盛开的春天，也许有人会赞美花的馥郁瑰丽枝干的挺拔，树荫的浓密，但谁又会提到那一片片默默无闻的绿叶呢?不，我没有怨，也没有惋惜，我依然含着谦然的微笑坚守在那平凡的岗位上。
这是我们-----“白衣天使”的职责啊!当“非典”疫情肆虐的时候，我们医护人员冲在最前线，不顾自己的生命安危………患者的需要就是我们坚强的信念。
保护生命促进健康造福于人民是我们永远的骄傲。
爱与奉献是“白衣天使”永恒的主题，也正是爱与奉献把我们护士变成了美丽的天使。
“爱在左,同情在右”——啊!南丁格尔的精神永不朽，您是我们学习的榜样!我会用自己的爱心和奉献向世人展示当代护士的风采!
