小学毕业班教师会议教导处讲话稿
帮你找了个例子你看行不行同学们老师们，大家好
又是一个春暖花开的季节，我们迎着春风，迈着轻盈的步伐，迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。
虽然我们的班级才组建不到一年，但是经过全体同学的努力，一个全新的、充满朝气和活力的班级体已然已经诞生。
每一位成员都个性鲜明，每一个人都拥有一片自己的天地。
这些闪亮的星聚到一起，碰撞出激情的火花，就组成了我们可爱的x年x班。
我们班拥有一个富有凝聚力的班委会，每个班干部都严于律己，肯为班集体付出，具有很强的工作能力。
同学们团结在班委会周围，众志成城，在通往成功的道路上不断开拓进取。
这是一个团结的集体，一个奋进的集体，一个不甘落后的集体，这是一个温暖的大家庭，在这里你不会感到孤单，在这里你也不会感到寂寞，这里洋溢着青春，这里充满着活力，这就是x年x班。
互帮互助，无私奉献，刻苦学习，蔚然成风。
三十九个同学，三十九朵花，三十九个兄弟姐妹是一家。
在校运动会入场式上，x班的健儿们迈着整齐的步伐，齐声高喊着口号，艳压群芳。
在接下来的比赛中，x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。
这就是团结、勇敢、永不言弃的x班。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时，会有一帮乐于助人的同学，在班里收拾桌子；当教室外墙有了尘土污迹时，会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净，这就是x班人的精神，每个x班人都有一颗炙热的心。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
经过不到半学期的课间操练习后，我们迎来了七年级的课间操比赛，同学们个个都很兴奋，都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。
比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作，全班动作整齐化一，x班的活力感染了在场的每一个人，在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。
这就是团结的、和谐的x班。
比、学、赶、超 ，是每个x班人共同的追求。
勇夺第一不骄傲，是x班师生崇高的境界。
自xx年x月x日x年x 班正式成立至今，我们经历了风风雨雨，我们有过欢笑，也有过泪水，我们饱尝过辛酸，同样享受着幸福。
我班班委会秉承年级组的“以人为本”的原则，同时按照 “为了每一个人的成功”的工作目标开展工作，全心全意为每一位同学服务，积极拥护学校、年级组，尽自己最大努力做好本职工作。
我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会，在同学们的心上留下了深刻的烙印，不断激励着同学们拼搏、进取；我班还有一支卧虎藏龙的板报队，他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。
黑发积霜岁月稠，粉笔无言写春秋。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
她用生动的语言，把我们带入知识的殿堂。
她用谆谆的教导，帮我们越过湍急的激流。
她就是我们的戴老师，我们的良师、挚友
刚刚送走一批优秀的毕业生，班主任戴老师，抖擞精神，不辱使命创十班，科学管理展威名。
作为班主任，她尽职尽责，不仅对我们无微不至地关怀，而且还努力让每一个学生做到德才兼修。
尽管班里的琐事让她那么劳累，但她只要一走上讲台就能激情依旧。
戴老师，您是我们最尊敬的人，在我们心中您最优秀
一条生命的长河，如含苞的花儿， 形成一条瀑布。
每一个成员， 都是其中不可缺少的成分。
我们记着课任老师——一个个闪光的名字，英语胡老师，细心、耐心和诚心，换来同学们认真学习的真心。
历史陶老师，耐心辅导，告诉我们世界的发展，人类的进步。
地理王老师，知识渊博，让我们知道了中国地域广阔，物产丰饶。
语文范老师引导我们在文学的世界漫游，出口成章，旁征博引，是我们崇拜的偶像。
雷老师带领我们走入数学的广阔天地，一丝不苟、实事求是，是我们学习的榜样。
x班人既有顽强不懈的精神，又有不骄不躁的品格，百尺竿头更进一步，我们要继续当好年级的排头兵，为建设和谐的校园做出贡献
x年x班，一个优秀的班集体，我相信未来是我们的，成功也会是我们的。
请大家为我们投上一票，是对以往成绩的肯定，也是对我们无限的鼓励。
你的这一票会成为这个集体奋勇前进的最好的动力。
Gold always glitters，请记住我们，x年x班。
谢谢大家。
[主持人] 走过冬季，041向春天走来； 经历风雨，041向灿烂走来； 磨砺意志，041向坚强走来； 告别无知，041向成熟走来。
今天，041班32名学生，带着领导的信任，老师的希冀，父母的嘱托，携一路春风，披一身阳光，向文明走来 站在这里，我们的心像汹涌的大海； 我们的情似起伏的山峰； 我们的爱洋溢着笑脸； 我们的希望在心田澎湃。
近两年来，041成长的过程就是一本书，虽没有惊心动魄的情节，却让人牵肠挂肚，爱不释手，她记载着041成长的喜、怒、爱、乐，她印证了校长“尊重生命，为孩子的一生发展负责”的先进教育理念。
让我们真诚的打开她，走进书中，品读这带着墨香的行句篇章。
第一章 班级简介 041班共有32名学生，男生25人，女生7人。
太原市的8人，外地24人。
共青团员13人。
班风是“理解、宽容、助人、真诚”，班训是“认认真真做事，坦坦荡荡做人”。
从以上这些数字可以看出，041是一个特殊的群体。
外地学生的云集，也就注定了041班既是初中部教育教学工作的窗口，又是一块需要耕耘的不太肥沃的试验田。
一个学期以来，由于师生的共同努力，这个窗口已闪现出初中部井然有序的教学秩序，和谐融洽的师生关系，张弛有度的学习气氛。
这块实验田，现已初现良好的生长势头，蓬勃向上趋势。
[主持人] 老师如百合，展开一朵花，凝聚一枚果。
老师是星辰，愿望一盏灯，近看一团火。
第二章 点亮心烛的人 数学曹惠敏老师，用三角板，圆规，把人生轨迹的圆画在了我们的心里。
英语韩玉琪老师，，在引导我们领略异国风情的同时，更激发里我们热爱祖国的激情。
语文何宏老师，教书先育人，把真善美根植在我们的心上。
物理郝延庆和蔼可亲，陪伴我们在科学的海洋里遨游。
政治张哓琴老师，用道德规范我们的习惯，陶冶我们的情操，净化我们的心灵。
地理老师郭爱梅，把黄土高原的风，青藏高原的雪，，母亲河的源头，台湾宝岛的日月潭画在了我们的心里。
生物尚秀英老师，她把达尔文的进化论，演绎出汩汩清泉，浸润着我们探寻生命科学的渴望。
历史老师刘丽娜，上下五千年，用远古文明的火种，点燃起我们的爱国热情。
美术老师张文琼，用理想的画笔，饱蘸生活的彩墨，描绘我们似锦的前程。
体育老师王永忠，交给我们以强健的体魄，音乐老师牛思杰用歌声熏陶我们的心灵。
亲爱的老师，您不但教会了我们知识，更教会了我们做人。
在此，我们真诚的说一声，老师，谢谢您。
[主持人] 成长是快乐的，成长是痛苦的，成长是向往的，成长是无奈的，成长是一首浪漫的诗，成长是一曲动人的歌，成长是一段感人的故事。
第三章 我的故事我的歌 吴强：我刚到041班时，由于环境不适应，我总是爱哭爱闹，总为一点小事耿耿于怀，斤斤计较。
不但如此，我还常常和老师作对，成绩平平。
可现在的我却不是吴下阿蒙，士别三日，当刮目相看，与同学团结合作，不再斤斤计较，上课精力集中，我的成绩已进入班级前三名，团徽戴在我的胸前，明星学生栏里也有了我的名字。
孙靖凯：我一到041班成绩就垫底，因为在此之前，我从不知道学习是何物。
可我从不吃亏，经常是打不过人挠人。
因此，大家给我起了个雅号“智空。
”现在，爸爸夸我变了，懂事了，老师说我进步了，爱学习了。
我也有信心了，实话告诉大家，明天我要变智空为智圣。
刘伟哲：我是刘伟哲，调皮捣蛋是我的代名词。
过去，我不知道什麽是初中生活，不知道同学之间如何相处，撒谎，逃课，谁见了谁头疼。
在老师一次次信任的眼神中，我漫漫懂得学习不仅是为了自己，我也从无知开始向成熟迈进。
[主持人]：火车跑的快，全凭车头带，一个班集体好坏，班干部起着至关重要的作用。
第四章 群雁高飞头雁领 张哓宇：身为041的班长，我知道自己肩上的责任并不是由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事作出反应。
一切为班级着想，是我的天职。
张泽华：作为团支部书记，我很欣慰，一身正气，尽职尽责练就了我的能力，当好大家的榜样，我无怨无悔。
郝成旺：纪律是学习的保证，为给大家创设一个良好的学习氛围，我不怕得罪人，秉公办事，律人律己，一心为公。
齐峥光：搞好环境卫生，帮助大家树立卫生意识是我的责任，记住我的眼里容不得一点灰尘，教室窗明几净，一尘不染是我的追求。
王兴：为大家当好后勤，服务三到位，帮助大家从小树立勤俭节约的良好美德，从我做起，从节约一粒米做起。
程英：当好师生沟通的桥梁，做好表率，在学习中为学习有困难的同学排忧解难，帮助大家在学习上树立自信心，我责无旁贷。
[合]：官职无大小，工作无贵贱，当好大家的领头雁，全心全意为大家服务。
[主持人]：班级是我家，大家都爱他。
班级是磁场，她传递文明，沟通情感，使每一个人在这个集体里，都有所收获，相得益彰。
第五章 温暖班级我爱她 任兴东：我走进041班刚一个多月，但我已深深地爱上了这个班级。
在原来的学校，我抽烟，上网，旷课，毫无顾及。
当同学们真诚接纳了我，不计较我的过去，我真不只说啥才好。
看到同学们之间相处融洽，较强的是非观，谁做了坏事，都难逃大家的眼睛。
大家允许你犯错，但你必须在错中吸取教训，改正错误，并要为自己的错误付出代价，这样的集体我喜欢。
王俊魁：看我的身材，大家会以为我班级里的同学看不起我，那你就错了，我的胖并没有给我带来任何伤害，反而得到了更多的温暖。
同学们纷纷伸出友谊的手，帮助我减肥，鼓励我正确认识自己，不要金玉其外，败絮其内，做一个品学兼优的好学生。
李腾飞：我是上一学期从河北转来的，入学考试的成绩让人残不忍睹，多亏胡老师说情，我才如愿。
进班后，我的心悬的很高。
大家的热情感动了我，学习上有了困难，只要你开口，肯定会让你满足。
自己不会做的事，大家抢着帮你，生活上有困难，大家都会伸出友谊的手，041的师生用爱包容了我，我真实的感受到了家的温暖。
李琦：我是041的元老，041的进步使我感动，我看到我们的班级，从涣散到凝聚，板报从无从下手，到图文并茂，早操从乱七八糟，到步伐整齐，口号洪亮，餐厅从满桌狼籍，到清洁利落。
流动红旗也常挂在班里。
我们班级的成长离不开同学的努力，老师的教育.我为我生活在这样的班级而骄傲。
[主持人] 我们一起走过岁月的风风雨雨手牵着手，我们一起经历难忘的日日夜夜，同济共舟。
站在这里我们被周围的一切感动着 感动我们的进步成长 感激我们的老师恩情 感激我们父母的养育 感动我们放飞的理想 虽然我们还有许多不足，我们的学习成绩离兄弟班还有很大的距离，但我们坚信，在041班全体师生的共同努力下，041班的明天会更加美好。
] 尊敬的各位领导，各位老师，同学们，你们好： 今天我们033班能和年级内其他三个班同时被评为文明班集体，站在同一条起跑线上，并驾齐驱。
此时此刻，我们无比激动，感慨万千。
因为我们深知，贫瘠的山坡开花很不容易，能结出丰硕的成果有多难。
曾记否，我们033班是初一时由从各地招收的新生组成的一个新的班级，我们未能及早地接受通宝育杰学校的良好教育和文化熏陶，因此入学时在各方面与其他三个班级相比都有很大差距。
初一素质测试各科均分落后于其他三个班，英语、体育几乎是一片空白，体能，体育技能各项都落后于其他班，初到寄宿制学校，在生活自理方面也有很大困难。
三年的努力追赶，一千多个日日夜夜的艰难进取，如今，我们终于在方方面面都缩小了与其他三个班的差距。
在学习上各科成绩不相上下，有的还超过了其他班级，我们学会了学习，学会了生活，学会了做人。
我们积极参加学校组织的各项活动，特别在献爱心捐款活动中，同学们积极响应，纷纷伸出援助之手拿出自己的零花钱，100元。
50元，及时送到患者家属手中。
同学们就是这样，处处乐于助人，以诚相待，用自己的行动体现着生命的价值，再平凡中孕育着伟大。
他们说，我们的成绩虽然不够出类拔萃，但是在人格上不能输给别人。
三年来在每一次运动会和体育活动中，我们班都认真组织，积极参与，身体力行，虽然没有获得显赫的名次，没有捧回耀眼的奖杯，但同学们还是再田径场上努力拼搏，奋力追赶，面对强手从没有气馁，从不言放弃，我们磨练的是意志，战胜的是自我，我们为自己的精神喝彩，为自己的努力加油，我们知道只有努力才能问心无愧，只有拼搏才是最后赢家。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
在大家的不懈努力下，班内涌现出一批品学兼优的好学生，如王鑫、乔磊、王龙、罗丹、张敏恒等数不胜数。
他们不怕苦，不怕累，无怨无悔地为班级服务，关心集体，尽心尽职，严以律己宽以待人。
在学习上刻苦钻研，成绩优异，在各方面都有了长足的进步。
还有后来转入班内的同学，也都有了显著的变化，过去他们有的曾因打架被学校劝离，因迷恋网吧而荒废学业，乃至刚到班时也有过很多不适应，出现了一些新问题。
可是，通宝育杰接纳了他们，033班包容了他们，在同学和老师的关怀帮助下，目前他们有的当上了明星学生，学习在班内名列前茅，有的逐步规范了行为，认识到了学习的重要性，进入了正常的学习状态，有的不仅认真钻研学习还特别关心集体，助人为乐，告别了网吧，与同学们朝夕相处，融为一体。
033班是一个团结协作的大集体，以常务班长李叶为核心的班委会，他们大胆管理，以身作则事事把关，层层负责，成为班主任老师的得力助手，同学们的模范带头人 。
再说说我们033班的大朋友——各位科任老师，他们呕心沥血，起早贪黑，精心培育着我们，教我们学习，教我们做人，语文承老师——精明干练；英语张老师——朴实无华；物理冀老师——活力四射；化学荣老师——吃苦耐劳；政治张老师——治学严谨；历史范老师——幽默风趣；体育张老师——友善开朗；班主任杨老师更是不辞辛苦，认真负责。
你们的品质无时无刻不在影响着我们，滋润着我们，使我们日臻成熟，羽翼丰满，即将展翅腾飞。
我们的老师，同学互相陪伴着走过了一个又一精彩的瞬间，描绘了一幅又一幅美丽的画面，以及太多太多难忘的镜头。
我们奋斗，我们流汗，我们为了无愧于心，付出了艰辛的努力。
美玉也有瑕疵，033班在某些方面也许还有欠缺，但是有以发展的眼光来看，我们进步的幅度最大，我们付出的努力最多，因为我们的起点最低，追上来很不容易。
在这里我们恳请各位领导考察监督我们033班，我们会以此为动力，更加完善自我，无愧于文明班集体的称号。
我们承诺：成为文明班集体后，我们会更加努力，更加刻苦，冲刺最后50天，有道是“贵有恒何必三更起五更睡，最无益只怕一日曝十日寒”。
我们会持之以恒，坚持不懈，用自己的实际行动体现“努力”一词的含义，我们相信：我们的明天会更好
033班全体 2006年6
急求 初三中考作为科任教师总结发言稿
中考总结发言稿 各位领导、老师们，上午好
下面由我代表五十七中学月纬路校区初三年级组全体教师做九年级学业考试总结发言。
回首过去一年，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，毕业班的进步都离不开每一位任课教师的辛勤工作和领导的关心爱护。
下面，我就谈谈我校区初三年级组在备考阶段所做的一些具体工作:一 保证班级稳定方面：（一）加强班集体建设，强化班主任管理进入初三之后，为了强化班级建设，加强班级管理。
对个别班级的班主任进行了重新调配。
将有经验的，在毕业班管理工作中做出显著成绩的班主任充实到年级组。
德育处和年级组协助新的班主任对班级管理给予最大的支持，使班主任可以尽快熟悉班级，熟悉学生。
让学生对新的班主任、新的管理模式尽快适应。
短时间内班级的面貌焕然一新。
（二） 建设良好班风学风，抓好班级常规一个班级的学生只有拧成一股绳，劲都往一处使，这样的班级才能是一个优良的班集体。
平时，要求班主任注意以身作则，要求学生做到的，首先自己做到，让自己成为学生的榜样。
每个班主任给班级提出明确的奋斗目标，并指导学生努力实现它，班中大大小小的事件都由学生自己讨论解决，让学生在民主、平等的气氛中得到发展与提高。
尽可能的让学生自己管自己。
平时，还注意组织多样的活动，让学生对集体生活感兴趣，并形成一种热爱集体、关心集体的情感，从而营造一种积极、奋发、向上的班级风貌。
整个年级组六个班在良性竞争的基础上，纪律、卫生、成绩等都有了明显的改善，班级面貌得到了很好的提高（三）“特别的爱”给“特别的学生”初三应注意做好后进生的思想工作，到了初三，有一部分成绩差的学生的思想出现很不稳定的现象，如果这个工作没有做好就会出现不良的影响，所以平时不放松这方面的工作，就能确保班级有一个良好的学习环境。
同时，狠治各种歪风邪气，培育正确的思想导向，多发现后进生的“闪光点”、对他们身上的坏习惯多些“暖处理”，给他们定目标限期改正。
特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”，让他们的学习、纪律能够尽快不入正轨。
二 提高学习成绩方面（一） 明确学习和奋斗目标；开学伊始，班主任让每个学生写下了自己进入初三的目标和计划，让他们提早进入备战状态，另外，利用每星期一次的班会课，开展内容丰富的主题班会，提出不同阶段的班级学习目标以及奋斗目标并在不同的阶段对之前进行一定总结分析。
（二）养成良好的学习习惯提高自我学习效率在初三的前半学期，年级组统一思想给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯，提高自我学习效率。
到了初三，有一部分不适应的学生都反映每天回家都有许多功课，做完后已经很晚了。
如果继续复习，第二天上课就没有精神；如果直接睡觉，第二天上课就有点稀里糊涂的。
为了解决这问题，年级组提出提升学习效率，向时间讨效率，不做无用功，不干低效事，力争做到“整体安排、统筹时段、忙而有序”。
当时提倡两个做法：一是每天放学先做薄弱学科的作业，迎难而上，在头脑最清醒的时段解决最困难的问题；二是做好计划，每项作业前先自我估算时间，然后设定计划，有了紧迫感，学习效率就会大大提高。
（三） 鼓励竞争 , 强大自我。
没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感。
要打破这种相对平衡的状态，创造出一种充满活力的竞争局面，就必须鼓励竞争。
再各班之间引入竞争机制的同时。
让各班学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，采取不断更替的办法，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势，使整个年级的成绩稳步提高。
（四） 加强学法指导，消灭偏科现象各班利用班会课或谈话等有利时机，经常渗透学法指导。
学习有规律可循，但学生个体存在的差异决定了某种学法优劣的不确定性。
因此，在进行学法指导时既要有整体上的指导，又注意个别指导。
创造条件进行学法交流，让榜样学生谈感受，使学生在交流中吸收和借鉴他人的经验，改进和完善自己的学法，同时也明确 “ 最好的方法是适合自身特点的学法” ，避免生搬硬套。
而另外一方面中考成绩都是计总分，是各科一起的”团体赛“，哪一科拖后腿都不行，针对科目均衡的问题，提出了磨尖纠偏，强科要更强，弱科也不弱，也就是差的学科拼命补上来，达到中等偏上水平，好的学科要突出，使之真正成为优势“。
（五）引进奖励机制，进行榜样教育设立奖励制度，每月进行一次综合评比，对考试成绩优秀和进步大的学生进行奖励，除此以外还可奖励表现进步的学生，以达到表扬先进，鼓励后进的目的。
以促进学生有学习兴趣，为中考考出好成绩打下更好的基础。
（六）对阶段性成绩进行分析总结。
针对每次考试后的成绩，召开年级组教师分析会。
分析考试成绩反映出来的得与失，并对之前采取的措施进行针对性的调整。
主要目标是提高优秀率和及格率。
分析会后及时召开家长会，针对考试成绩，将前一阶段学生的学习和纪律情况，反映给家长。
促使家长积极跟学校配合，改进学生学习方法，提高学习成绩。
（七）加强考研广泛搜集中考信息。
每个教研日要求每个学科针对中考内容确定一个研究主题。
同头教师积极研究，提出自己的见解。
大家分工协作，发挥集体智慧，把信息收集、处理、应用工作做好。
学科组之间频繁进行同头备课。
做中考复习课，邀请兄弟学校的教师进行观摩指导。
规范中考复习课的课堂教学，为中考复习课质量的提高，起到积极的作用。
积极参加市区级的教研活动。
捕捉采集中考信息，做好备考工作。
听兄弟学校优秀教师的观摩课。
对自己的课堂教学起到丰富、完善的作用。
三 复习迎考方面（一）明确考试性质，正确定位；各班主要利用好班会课以及黑板报等宣传阵地，围绕圆满完成学业考试对他们进行理想教育，让学生意识到初三将面临的任务和挑战，加强紧迫感，尽力学好最后一段课程， 以积极的心态，圆满完成学业考试的最后冲刺阶段。
（二）培训应试技巧，提升实力初中生活的最后两个月到了冲刺阶段和收获季节。
这一时期，工作重心放在对学生的学习管理上，指导他们做好实力、技巧、心态三个方面的准备，让他们变被动应考为主动应战。
实力，主要指牢固地掌握基础知识、基本技能、基本方法的基础上加强自己综合实力。
最后阶段，不能再死磨难题偏题，一定要回到基础上来，研读教材与考纲，抓住重点查漏补缺，进一步充实实力。
技巧，主要是指审题和答题的巧妙技能。
培养好审题的好习惯，合理安排每道题的答题时间，采取正确答题策略，规范自己的答题格式以及不良的书写，减少不必要的失误。
心态，指心理状态不要过分紧张和畏惧，也不要盲目乐观和轻敌。
战略上要藐视，战术上要重视，认真答好每科试卷的每一道试题，该得分的一定要拿到手，再有，每个人即不要期望值过高，也不要没有目标，抱侥幸取胜的心理。
还有，要有计划地安排好学习、休息的时间，临考前适当放松，保持良好的体力和充沛的精力。
（三）关注学生心理，加强疏导到最后阶段，学生在经过几次模拟考试以及平时的测试后，紧张焦虑的情绪都已经到达顶峰，培养学生良好的心理素质是成功的关键，这也是后半学期不能少的一项重要工作，必须要注意平时对学生心理问题的疏导工作，减轻学生考试焦虑，给他们多做积极的心理暗示，引导他们明确自己的目标，调适好自己的考前心态。
另外在实际工作中，也需要我们通过谈话以及观察还有跟科任老师以及家长沟通等方式对学生的学习情况和心理素质进行了解和掌握，并能够共同给予学生一个合理客观的定位，然后对症下药对个别的问题进行解决。
（四）合理调配时间，精讲多练中考前的一个月，从新调配各科的教学时间，将下午时间空出，进行各科综合练习的考试。
用考试代替练习。
让学生充分感受考试的气氛，适应考试的节奏，从而消减了考试对心里带来的影响。
也提高了学生答卷的速度和准确率。
并且让综合练习变的更加真实，更加利于学生知识的吸收。
提高课堂效率。
多练少讲，有针对性的讲。
通过练习提高学生掌握知识和解决问题的能力。
在整个中考冲刺阶段我们利用一切可以利用的时间，利用一切可以利用的资源。
在午休时间，开设午自习，多进行针对性的辅导。
对好学生进行拔高练习，提高优秀率。
对学困生进行基础知识的辅导和基本内容的练习，提高及格率。
在中考倒计时一百天召开誓师大会后。
将口号和条幅拉到毕业班的楼道里，将人生能有几回搏的精神灌输给学生。
教师代表和学生代表分别发言。
大家同心同德共迎中考，打一场全面提升我校教育教学质量的人民战争。
作为年级组长我真的十分感谢周围这些不计个人得失、任劳任怨的好同事。
今天我在这里说的仅仅是湖光掠影、蜻蜓点水罢了。
初三级组的每一位班主任，任课教师，回忆起走过的一年一定都是感触良多，感慨万千的。
几乎每一个人都有着更深刻的体会和令人动容的事迹。
感谢和你们一起走过这些艰辛而又充满意义的日子。
这段经历终将成为我们一笔人生宝贵的财富和不可磨灭的美好记忆。
谢谢大家
五十七中月纬路校区初三年级组 2010年7月
纪律委员竞选稿
敬爱的、亲爱的同学们： 大
首先我要真诚地感谢老师和亲爱的同学们给了次难得的展示自己的机会
我要竞选的职位是纪律委员 纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。
纪律其实是一个单位、一个集体统一的意志，纪律是用来维护大多数人的利益的。
纪律还是用明确的语言告诉我们每一个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做。
哪些事情不能做。
作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习生活就不能正常进行。
比如，在课堂上，迟到、说话、走动、吃东西的人还是有的，虽然这样的同学占少数，但是不加以制止课堂秩序就会乱，受到影响的是大多数同学。
在上课时，很安静时，哪怕有一两个人说话或做其他事情，其余的人就没法干事情，这些行为理应受到制止。
遵守纪律，可以反映出一个人的品质和其他修养一样不是与生俱来的，而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。
只要我们坚持锻炼自己，不断改造自己，朝着一个目标前进，最终一定能够克服困难，达到很高的境界，我相信我们全班同学必然是立志成才的，有所追求和抱负的。
只要脚踏实地，严于律己，坚持不懈，我们就一定能解决困难，最终达到自己的目标。
我竞选纪律委员是因为我有满腔的热情和充足经验。
说到满腔的热情，在我看来一个人的成功等于他的工作能力和满腔的热情。
不管能力有多强，如果没有满腔的热情，成绩依旧不好。
满腔的热情对于我们来讲，不仅重要而且难得
我不能够说我是能力最强的，但是我会全力以赴
我也有足够的自信，我要说的是，既然今天我站在这里参与竞选，参与竞选那个为学生服务的职位，我就有自信把工作做好，工作成绩是能力和热情铸成的。
对我来讲，能力是更重要的。
我是一名身体能够精力充沛地在学习之余很好地为大家服务。
我还是担任过纪律委员的，有经验。
但是，就是因为在纪律委员这个职位当过，所以我想让我继续为班级服务，我有敢作敢当的闯劲，就能公正地开展工作。
正因为我只当过一次纪律委员，所以，人缘一直还可以，这样更有利于开展工作。
正因为我一直是班里普通一员，所以积蓄了澎湃的热情。
其实，纪律委员并不好当。
俗话说：家家有本难念的经。
这是：每官都有难做的事。
在我当纪律委员的时候，我要把上课表现不好的同学全部记下来。
有些同学因为我记了自己名字，从此埋恨在心，对我说：“你等着……”而有的同学并不埋怨因为他们理解纪律委员，知道纪律委员的职责。
任职期间，如果同学们对我不信任，随时可以提出建议，来弹劾我。
请放心，决不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖着不走。
今天，我盼望在座的各位支持我、信任我
敬爱的地老师和亲爱的同学们，最后我只想说一句话： 请给我一次机会吧
我会令你们十分满意
竞选学习委员演讲稿怎么写
会演讲稿 尊敬的家长： 大家好
首先请允许我们代表学六年级全体老感谢各位对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙
哪一位家长不望女成凤
哪一位老师不希望自己的学生有出息呢
既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。
但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。
有专家曾撰文说：五加二等于零。
什么意思呢
即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。
是啊，以我们阿图什为例：多少家电子游戏厅，多少家网吧，多少台球室，多少家麻将馆，还有不少负面的东西。
作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。
一、学校对六年级毕业班工作高度重视 目前，我校全校共有31个班，近1800百名学生，在职的教工77名。
每个班人数都在60人左右。
大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步，语文和州一小差2分，数学仅差0.5分。
这充分说明我们学校在徐校长的带领下，教学质量有了明显提高。
我校六年级有五个班，共有 242 名学生。
学校在开学工作十分繁忙的情况下，多次召开校委会研究毕业班工作； 徐校长旗帜鲜明地提出：质量就是生命。
我们必须理直气壮抓教育质量的口号，学校对毕业班教师的安排也颇费心机，包括黄校长、教科室主任，陈艳梅、王振萍都是六年级的主科教师，在全年级五个班的十名语数老师中，高级教师 6 人，一级教师 2 人，大专学历的 9 人，正在攻读本科学历的3人，我可以负责地说，是我们学校的最强大阵容。
以上这些足以说明我们学校对本届毕业班的高度重视，教师们经验丰富，干劲十足，又有着良好的师德修养，请各位家长放心。
二、毕业班学生的基本情况 今年我市六年级毕业班 10个，其中州一小5个，我们学校5个。
全市共有毕业生 近500人。
在上期的期末考试中，语文人均 76.3 分，其中 85 分以上的优生 187 人占学生数的 41% ， 60 至 84 分的有 280 人，占 48% ，不及格的 38人占 9% 。
数学人均 93 分，这样的成绩跟我们班比较，我们只是中等偏下的水平，今年我们州对小学毕业班将进行统一命题，统一考试，单人单桌，两人监考，统一阅卷评分，这些新的要求，无疑对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战。
三、面对挑战我们的对策 前些年流行几句话：造原子弹不如卖盐茶蛋、拿手术刀不如拿剃头刀，小学生找大钱，大学生找小钱。
这种脑力劳动与体力劳动的倒挂是极不正常，现在知识经济蓬勃发展，当今全球第一富翁比尔·盖茨就是通过电脑英特网成为世界首富。
前几天教育信息报刊载一条消息，上海高校将率先实行年薪制，教师的工资 3 万到 30 万不等，这个数字在过去我们连想都不敢想，我的一个同学在本科业后到一家合资企业应聘，年薪近十万，还不含分红。
家长们：这就是知识啊，知识就是力量、知识就是财富，知识就能带领我们脱贫致富奔小康。
让我们再看看我们身边那些先富裕起来的人们，他们无非是会管理，要不就是信息灵，会管理和信息灵，这都是知识啊。
教育是一种智力投资，会带给投资者丰厚的回报。
我弟弟也在乌鲁木齐一所重点中学读高中，我记下了他一学期的所有开支，五千四百余元，想不投入就有回报无疑是痴人说梦，如果你们的子女考上了好大学就会成为管理者，管理别人，如果你的子女只是一个初中生，中专生、职高生就只能成为被管理者。
再过十年、二十年、当农民没有知识也不行。
我们学校急家长所急，为各位家长所想，从上学期开始对孩子们进行补课，时间包括早上的早练，中午的午自习和下午第三节课的语文和数学的辅导，现在是四月二十六日，毕业班的考试估计在六月二十日前后，只有不到两个月，除去双休日和五一长假，孩子们实际上学时间已经不足40天，所以我们可能在补课期间可能上一些新课，补一些旧课，梳理归纳整理一些学生们终身受用的知识。
放假后，可能要利用周六的我们的补习，教师们利用休息时间和星期六的上午，教师们都是无偿的。
小学是孩子们打基础的时期，中国有句老话叫万丈高楼从地起。
基础打得不好，会让孩子们遗憾终身。
四、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩 有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的动力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效. 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞. 第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 五、成功家教与失败家教的启示 不少家长在与教师的交流中，几乎都会说，我们孩子最听教师的，其实各位家长有没有深入的思考，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢
因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法，下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题： 1 、父母是孩子们最贴近的老师，家长的举动莫不影响着孩子的成长，前苏联著名教育家马卡连柯说过：孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话，每一个举动，每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。
如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人，孩子也会团结同学、热心帮助他人，尊敬师长、人际关系和谐。
相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯，孩子也会贪玩好耍，小拿小摸。
所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模。
2 、著名教育家陶行知先生曾说：千学万学学做真人。
做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为有用的人，在知识技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果造成终身的悔恨。
所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。
3 、注重全面素质培养，让孩子身心健康发展。
孩子像小树，生长中既要水分，也要土壤、阳光和养育。
面对知识经济的挑战，知识技能固然重要，但健康的心理，强健的体魄也非常重要。
我有一位小学同学，从小学到高中都是班长、三好学生，真的非常优秀，可是在高考时，他突然生病，结果全班中只有她没有考上大学，她忧愁过度，至今像个傻子一样，没有结婚，饮食起居都要父母照顾。
她之所以这样，都是因为她一切太顺利了，面对突然的打击便承受不了。
所以我们的家长要为孩子们创设一些条件，让孩子们承受挫折，使孩子们身心健康发展。
4 、粗暴施教，最容易使孩子心灵受摧残。
我们的家长都信奉黄荆棍棍出好人的落后思想。
对孩子的错误不是循循善诱，而是拳脚相待。
这样会有两种后果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。
种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的、灾难性的。
贵州安顺 2002年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。
这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教委的干部，他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。
可是，两姊妹中考失利被父母罚跪，这两姊妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨剧。
所以我们的父母对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，定会收到好的效果。
5 、有爱无教终害子。
各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。
教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。
溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。
由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。
我们家长常说再苦不能苦孩子，但逐渐富裕起来的人们也要深思，再富不能宠孩子。
这句话值得我们作父母的深思。
6 、重视青春期教育，该导航时即时导航。
我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美好的花季，但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。
孩子们身体迅速发育，性生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。
我们学校也会对孩子们进行一些性教育和心理健康教育，希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子们更接近，比学校老师有更多的优势。
六、班内的一些情况： 大部分同学学习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。
可以说，我代着个班两年的风风雨雨，磨砺了同学们坚强的意志，也让我们师生结下了深厚的友谊。
同时，我们班也取得了不少成绩，上学期，三位同学被评为三好生，两位同学还被评为优秀生；几位同学在校写字比赛中跻身前十名，最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。
这跟我们六（三）班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
当然在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。
使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。
我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。
在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。
希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。
（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。
） 3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。
（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。
） 4、多读健康有益的课外书。
（健康的阅读是成长的重要一环。
） 5、正确看待孩子的分数。
（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。
） 以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。
谢谢大家。
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《竞选班长演讲稿》简介开始：敬爱的老师、亲爱的伙伴们：P大家好
P今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!P班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的
工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有。
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此内容文章属于《竞选班长演讲稿》栏目，以上内容为《竞选班长演讲稿2011-5-30 9:33:17》简单介绍，正文正式开始》》》 敬爱的老师、亲爱的伙伴们： 大家好
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的
工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。
所以我相信我有能力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。
其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。
而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。
假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。
马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。
我会用自己的实际行动证明自己的能力。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。
给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家
竞选班长演讲稿的延伸阅读——初中校学生会主席竞选演讲稿各位老师、各位同学：大家好
我叫Xx，来自初一（）班。
今年7月毕业于Xx小学。
从小学三年级开始，我连续四年担任班长，直至小学毕业。
现为初一（）班团支部书记。
一路走来，在多位老师的关怀和同学们的支持下，我不断地成长、进步，作为同学们推荐的候选人，很荣幸能够站在这里竞选学生会主席，我自信我能胜任学生会主席一职，在同学们的协助下，我也相信可以把学生会的工作做得更好、更出色。
卡耐基曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个工作。
”对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。
当然，仅仅有热情是远远不够的，还要有虚心的态度和超强的能力。
从小学组织班内活动、参与大队委的工作，认真按照老师的要求完成每一项任务到现在能够独立策划组织活动，我经历了一个从不懂到会、从不好到好的过程，凭着这不变的热情和虚心的态度得到了老师和同学们的认可。
成绩代表过去，荣誉永远代表不了未来，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提升在生活中，我性格开朗，兴趣爱好广泛，和许多同学都谈得来。
在工作上，我保持着很强的原则性和纪律性，对不良现象，特别是损害集体荣誉的情形，敢于大胆批评，从不姑息纵容，赢得了同学们的好感。
同时，我认为班干部不能只从自己的角度出发考虑问题，还要经常“换位思考”，站在同学们的位置上想问题、看事情。
望您采纳我的意见，祝您开心。
下面给我一样的，都是抄我的，不信您可以看一下提交回答的日期。
