
爱国诗歌朗诵稿三分钟
【爱国诗歌朗诵稿】爱国朗诵稿子爱国朗诵稿子【1】《祖国——我心中的一首歌》祖国,是多么深情的名字
每次想起都抑制不住心情的起伏,赞叹你五千年里的瑰丽,感慨你百十年间的命运。
祖国,是多么绚丽的词句
每次念及都忍不住让眉眼弯起,身负着礼仪之邦的美誉,创造着举世瞩目的惊奇。
祖国,是多么温暖的归属
每次听到都泛滥起自豪的心绪,在心底深深感激先辈的壮举,立志要把祖国的明天托起。
祖国,是每个国人冀望的期许
祖国,是我心底最动听的旋律
今天我们手持接力的火炬,未来让我们与你一路同行
【2】《祖国颂》敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲
我们以《诗经》关雎的歌喉,以屈原《橘颂》的音韵,以古风与乐府、律诗与散曲,以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束鲜花,以方志敏身上的那份清贫,以刘志丹胸前的那块补丁,以焦窗前的那盏油灯,以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的灵魂与精神。
亲爱的祖国,让我们以采薇、采茶、采桑的手,编织彩门花坛,编织彩灯云锦;让我们在金黄季节里,黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
有一句话说出就是祸,您是惊起蛰伏的雷鸣,【10】《祖国,我爱
有关国庆节的班队活动主持人演讲稿
:尊敬的各位领导、各位老师。
女:亲爱的同学们,大家。
合:上午好
男:丹桂飘香,秋风送爽,中秋佳节踏着迷人的月色,跚跚向我们走来。
女:民族华诞,举国欢腾,建国60载,漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。
男:为喜迎中秋佳节,庆祝建国60周年的到来,令天我们学校在这里隆重举行“庆祝建国60周年,喜迎中秋”文艺汇演。
女:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,共庆太平盛世的好日子。
女)伴随着好日子的优美乐曲,看月光如流水,静静地洒在美丽的汤河大地×和谐、优美,草儿青青,花儿幽幽,月儿圆圆,心儿甜甜男)金秋十月,是收获的季节,金秋十月,是祖国的选择女)十月,带我们走进万紫千红的花季×十月,让我们有了扬眉吐气的履历男)十月的第一个黎明总是那样令人难忘×十月的第一个日出总是那样的壮观辉煌女)曾经沧海,巫山等闲×离别了战火,离别了硝烟,男)在天翻地覆中,在枪林弹雨下,×走过的不仅仅是流逝的岁月,更是五十六个民族的尊严。
女)十月,是一首惊天动地的进行曲饱受灾难的中国人民在雄壮的国歌声中奋进男)十月,是奥运会上冉冉升起的五星红旗×记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采女)十月,是飞向太空的“神州五号”×载着风流人物的忠诚,展示着东方巨龙是实力男)十月,是改革开放的大潮中×世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就女)十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩×十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦男)十月,激情如水的十月,责任如山的十月,颂歌如潮的十月,祖国微笑着将我们的成绩检阅……女)金秋十月,有着唱不完的颂歌,一页页日历,记载着改革开放的累累硕果;男)金秋十月,有着道不尽的祝贺,一步步征程,闪烁着华夏儿女的汗水心血。
女)今天,双节相逢,中秋月圆相逢在举国欢庆的十月里,男)我们会同神州大地的十三亿儿女,五十六个民族的兄弟姐妹,举起金杯,放开歌喉,女)为十月的祖国,为祖国五十五载华诞,共同举杯,同心祝福
合)祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,日月同辉。
(掌声)女:你是大地,我是花朵。
男:在你幸福中幸福,在你欢乐中欢乐。
女:春天的希望,秋天的硕果。
男:祖国,您好
合:我们永远祝福您
男:可爱的祖国啊,无论我走到哪里,我都挽住您力量的臂膊,无论我身居何方,您都温暖着我的心窝.男:我深深地爱着我的祖国,女: 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,男: 我深深地爱着我的祖国,女: 黑色的眼睛流露着谦虚的笑窝,男:祖国啊,祖国,您永远充满希望,祖国啊,祖国, 您永远朝气蓬勃!男: 1949 新中国成立 女: 2009我们在这里共庆祖国华诞男: 回顾 60年风雨女: 展望 看我们创造未来男:请祖国妈妈相信我们女: 我们会努力男: 我们会坚强女:我们会牢记教诲,合:请您看我们的表现吧
女: 我的祖国,可爱的中国,您创造了辉煌的历史,您养育了伟大的民族.现在请欣赏97班诗歌朗诵《祖国颂》。
掌声有请。
男:可爱的祖国啊,您把住新世纪的航舵,您用速度,您用实力,创造震惊世界的奇迹.您用勤劳,您用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!男: 我们深深爱恋着您,祖国.女: 我们深深地爱着祖国的文化,男: 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,女: 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,(合) 我们努力学好本领,我们一定把祖国文化传承。
男: 我自豪您的精神,改革开放勇往直前让我们接触了越来越多的新知识,越来越多的新本领,头脑也越来越聪明。
女:我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,男: 我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托.合: 让我们昂首挺胸走在祖国的大陆上。
男:祖国,祖国,后天就是您的生日女;让我们再次对你表示深深的祝福合:您一定会变得更加繁荣昌盛
庆祝建国60周年,喜迎中秋文艺汇演到此结束
祝所有的同学健健康康,快乐成长
祝所有的老师每天都有好心情
祝所有的爸爸妈妈青春常在。
女:同学们,课堂是我们新长征的起点,鲜艳的红领巾是我们坚定的信念。
男:我们敢走前人没有走过的路,我们敢登前人没有登过的山。
女:为了表示我们的决心,让我们一起高呼:伟大的祖国母亲,合:我爱您
男:从金黄的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱。
女:从那镰刀斧头光芒指引的大道上走来,我们没有理由不为那红火火的事业歌唱。
女:那南湖游船、井冈翠竹、皑皑雪山、光辉延安在我们的梦乡中越来越近。
男:多少回,那北国飘香的麦穗、南国早春的莺花、东部城乡的日夜繁忙、西部沃土的苏醒,燃烧起我们所有的激情和快乐,在十月的节日里为您大声放歌。
女:祖国啊,母亲
愿您永远繁荣、昌盛、文明、富强
爱我中华朗诵词
我的祖国我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑---从容不迫。
我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史,我爱你每一寸土地上的花朵,我爱你风光旖旎壮丽的河山,我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国,我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,那就是中国
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰
教师节赞美教师的朗诵稿
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除关于教师节的诗歌朗诵篇一:献给老师诗朗诵稿件《献给老师》(中速,舒缓地)(齐)平凡的人,平凡的手,架起一座知识的桥梁。
(1)走过冬的严寒,(2)走过夏的酷暑,(1、2)培养出莘莘学子。
(3)一只粉笔,指点知识王国的迷津;(4)一块黑板,记下比海还深的真情;(3、4)三尺教鞭,挥向通往理想境界的途径。
(齐)老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;(5)老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;(6)老师像妈妈,美丽而善良;(5、6)我们是繁星,您是月亮。
把优美动听事讲给我们听,让我们能进入美好的梦境;清晨的阳光是您那灿烂的微笑,不管我们失败还是胜利,不管我们后退还是前进,您,都会用微笑鼓励我们再接再厉(7)老师,千万颗童心的梦想
(8)老师,祖国赋予您特殊的使命
(7、8)让您把一棵幼小的禾苗,培养成祖国的栋梁
我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发,(齐)因为有您,莘莘学子才能成才
因为有您,世界才会如此文明
老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回home(1、2)老师,我要您的面容永不变老
(3、4)老师,我要您那乌黑的头发永不变白
(5、6)老师,我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
(7、8)老师,我要您那疲劳的双手变的轻松
(齐)老师,我要为您歌唱,为您祝福
老师,您是我最敬佩的人
篇二:教师节教师诗朗诵(新)教师节诗朗诵师1:它——一个普通的名
歌颂祖国的诗歌用于小学一年级诗歌朗诵 要求3分钟左右
祖国啊 我亲爱的祖国 (舒婷) 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗;是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊
我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶,你的荣光,你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国



