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一年级演讲稿诚实友爱

时间:2014-01-28 15:39

三年级演讲稿诚信友爱

你的演讲主题是诚信,你还要别人来写演讲稿,好像不合适

小学一年级关于诚信的演讲稿怎么写

老师们、同学们,大家好!我今天演讲的题目是《小学生的诚信》。

诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。

孔子曾说“人而无言,不知其可也”。

信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

我们第一天跨进校门时都曾经说过:我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。

这就是我们对学校和老师作出的承诺,更是对自己和家长作出的承诺。

可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来。

就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。

这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。

抄袭作业更是愚昧之举,欺骗老师,欺骗家长,自己却是最大的受害者。

一篇漂亮的抄来之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。

但是,实际上自己并没学到该学知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再美好的机会也会成为泡影。

所以贪图一时逍遥快乐,不刻苦钻研,最终为自己在空中搭建起美丽的楼阁,殊不知,终有一天,自己将被埋葬。

在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信,要不然的话,就要承受许多的尬尴。

比如,为买我喜欢的体育用品,我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说:“我一定好好锻炼身体。

”可几天后,就全忘了自己的诺言,后来我就再也得不到想要的东西了;记得前几天,为了哄邻居小弟弟听我指挥,我对小弟弟说:“只要你听我的话,我把我家的布娃娃送给你!”小弟弟听了一蹦三尺高,高兴得不得了。

果然,小弟弟什么事都听我的,我得意极了,过后却不守信,没想到,前几天,小弟弟见到我时竟奶声奶气地叫我“骗子哥哥”。

真丢人!守信是要付出代价的。

首先要克服惰性,人人都有惰性,如果没有压力,惰性就会像野草一样丛生。

我要用我的毅力去克服惰性,要牺牲许多的玩游戏,看电视的乐趣,去实现我自己许下的诺言。

守信也要克服贪婪。

最近有报道说:有一位卖彩票的妇女,把为顾客代买的,中了大奖的彩票交给顾客,引起了周围人们的议论纷纷。

通过这一事例,我深深地被这位诚实的卖彩票人的品德所感动,虽然,她失去的是金钱,但是她得到的却是用金钱也换不回的诚信。

我相信,她以后的生意会越来越好。

综上所述,我们小学生从小就要有讲诚实,守信用的习惯。

并从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射出生活的真谛。

拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。

参天古树缘于苍劲的根,挺拔的翠松依赖于不屈的根。

诚信犹如根,不管什么时刻,什么地点,守着你的根,守着炎黄子孙的根,守着哪怕我们唯一的拥有————诚信。

我的演讲完了,谢谢大家!

友爱星演讲稿300字一年级的

团结友爱演讲稿同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。

未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。

在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。

她们一个双目失明,一个双耳失聪。

然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。

他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。

还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。

因此,他们在同学中也没有好朋友。

其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。

能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基矗人与人友好相处是一件很愉快的事情。

遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。

看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。

这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。

这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。

而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。

不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。

随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。

一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。

协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。

实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。

同学们,让我们从现在做起吧!

诚信伴我成长一年级演讲稿

诚信服务的天堂 诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本立事之根 。

作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终是一面诚信的大旗

我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满意;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。

我们一定以身立教为人师表尽职尽责 让每一个家长放心 ;孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。

是那样的纯洁那样的坚定。

在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。

所以我们庄严宣誓:任尔东西南北风,咬住“诚信”不放松,关心爱护学生,平等对待学生 ,不歧视不体罚,以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。

然而这说起来容易做起来却很难。

尤其是暂差学生,做家长的都有这样的体会:孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此,更何况是整天面对五十多个学生的老师呢

但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。

所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵:“让微笑走进课堂,让学生快乐成长

” 让微笑走进课堂 虽然只有七个字 却包含着太多太多 老师是凡人,也有七情六欲 所以当老师因种种原因而心情索然时 却仍带着微笑走进课堂 这是对教育事业多么的忠诚 当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时 你依然满脸微笑循循善诱 这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀 让微笑走进课堂 抒写着老师对学生的关怀 让微笑走进课堂 更包含着学生对老师的呼唤 有这样一篇课文《你必须把这条鱼放掉

》有一道习题:比较爸爸说的话,你喜欢哪一句

为什么

(1)“你要把这条鱼放掉。

”(2)“你必须把这条鱼放掉

” 显而易见答案是第2句,因为第2句语气更加坚定。

的确,全班51位学生有50位都选择了第1句。

然而却有一位学生选了第1句,他是这样写的:我喜欢第1句,因为第1句语气温和些。

我当时一愣:他怎么能选第1句

怎么会还有这样的理由

静心一想,“语气温和些。

”不正是每个孩子犯了错后在心中对批评者想提而永远不敢提的最低的要求吗

这才符合小孩当时的心态啊

还有一次,用“可爱”造句。

这个学生连造两句:1,我是个可爱的孩子。

2、妈妈说:“你真是个可爱的孩子

”我们看了都忍不住哈哈大笑。

为什么

因为他可以说是典型的“三不产品”:上课几乎不听、作业几乎不做、错误几乎不断。

这样的学生到哪儿都是“两头丢脸”:丢家长的脸,丢老师的脸。

就这样的学生竟然认为自己是可爱的,我们怎能不笑

然而笑过之后,更多的是震动。

“语气温和些。

”“我是个可爱的孩子。

”这是什么

这不正是一个孩子心底的呐喊吗

课堂是舞台,但他们不愿做永远的配角

课堂是花园,可他们不愿做被人遗忘的小草野花

他们也渴求学习的快乐,他们也渴望成为课堂的主人

是的,也许他们是暂差生,可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草,你怎么忍心再来伤害

也许你是恨铁不成钢。

可这也不对,一旦“恨”字当头,就很容易做出违反教育规律的事,从而导致悲剧的酿成

也许他是一犯再犯。

可我想,这也很正常,好比人伤风感冒。

人都会感冒,感冒了怎么办

很简单,治。

治好了还会得,得了可以再治。

反复感冒,说明身体抵抗力弱。

一个小孩反复出错,只是说明他们自制力差。

需要什么

需要的是更多的关怀更大的耐心,而决不是粗暴的打骂

让微笑走进课堂 课堂活了 道理象蜻蜓彩蝶在舞 一双双翅膀,扇起 同学们捕捉的热情 让微笑走进课堂 课堂美了 知识如鲜花金果在乐 一股股香甜,催出 同学们采摘的急迫 让微笑走进课堂 课堂笑了 世界敞开美丽的胸怀 任每一个同学尽情欢乐 欢乐之中的学生 把一个个道理捉住 把一颗颗知识收获 此时啊,我们也在收获 收获老师独有的欢乐! 一滴水折射阳光 今天,我在这里介绍的是丹阳市实验小学打造的教师诚信,展示的却是整个教育系统的风采,更闪烁着各行各业的光芒

诚实守信,与时俱进,在市委市政府的领导下,我们丹阳的各行各业一定能以实际行动,撑起一片诚信的天堂,让丹阳的明天更加灿烂辉煌

一年级新生入学,政教主任发言稿

同学们: 下午好

首先,热烈欢迎全体新同学来我校学习,并预祝同学们在将来的三年里,刻苦勤奋,努力拼搏,在学业上、在道德修养上得到应有的发展,成为德才兼备,品学兼优的新时代优秀人才。

下面,我对学校的有关规章制度做一下强调说明,并就纪律、卫生、安全诸方面的问题向同学们提出一些具体要求,请同学们认真听讲,并严格遵照执行。

1.要注意仪容仪表,着装要得体,举止要大方。

《中学生日常行为规范》明确规定:中学生要穿戴整洁,朴素大方,头发干净整齐,不蓬头垢面;不穿奇装异服,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。

学校领导在督查中曾经发现极少部分女同学佩戴耳环,这与中学生身份不相称,也是学校制度所部允许的。

男生不准留长发,怪发,不准文身,不准穿背心进入教室。

学校领导,班主任,课任教师随时检查。

仪容仪表,对违犯学校规定的要严肃批评,适当时候,学校要组织有关人员对同学们的仪容仪表要逐班做全面检查,对不符合要求的要通报批评。

2.要养成文明习惯。

首先要语言文明,不说粗话,不说脏话,不说侮辱别人的话,不叫侮辱性绰号,说话要注意场合,要和气,要得体。

其次要行为文明,在教室要安静有序,不准在教室及教室周围进行任何体育活动,上下楼梯要说话轻,脚步轻,不争抢,不推搡。

出入校园要有礼貌,不拥挤,在公共场合不起哄,不喝倒彩。

不攀折树木,不践踏花草,不践踏庄稼。

不吸烟,不喝酒。

要团结同学,和同学形成和谐友爱关系。

要尊敬老师。

不随地吐痰。

校园内回答老师询问要立正,在教室回答问题要起立。

在检查中发现:一部分同学没有起码的礼貌,老师问话,不知道起立,四平八稳地坐着。

这和合格的中学生极不相称,希望同学们在学习文化知识的同时更要注意修身,对老师有意见或建议,可以采取正常渠道沟通、反映,决不允许顶撞老师。

3.按时作息,按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

早晨6:30之前必须到校;中午2:20之前到校,之后视为迟到,并通知班主任前来认领,到校之后要很快进入学习状态,或做好上课前准备:下午课前不允许在楼道逗留,更不允许喧哗吵闹。

4.自习期间,各班要安静有序,共同营造良好的学习氛围:不交头接耳,不喧哗吵闹,不谈与学习无关的事,不准在教室乱转。

更不准在楼道乱窜,自习期间不准交作业,作业要在课间交,讨论问题要以不影响他人学习为度。

从第一周检查情况来看:部分班级不同程度地存在秩序混乱的问题,跟学校的要求有一定的差距。

学校要求,各班主任要加强管理,尽快扭转这种不良局面,学校领导要通过巡视,监控设备等渠道抓典型,对不遵守学校纪律的同学要严肃处理。

集中力量,加大力度,解决高一年级自习秩序混乱的问题。

希望同学们引起高度重视,不要成为不遵守校纪校规的典型。

5.要出好早操,早操要做到快、静、齐。

快,就是集合迅速。

静,就是不喧哗,不拥挤,不乱跑。

齐,就是要做到步伐整齐,步伐一致。

做操要按广播做,动作要准确有力。

6.要爱护公物,损害公物要照价赔偿,有意破坏公物要加倍处罚。

7.不准在校门口及校园骑车,一经发现,没收车辆,总务处代为保管。

校门口至变电站路段,车多,拥挤,严禁在此路段骑车,严禁骑车上晚自习,不听劝告者,安全责任自负。

教学楼周围存在安全隐患,就在去年暑假补习期间,一片玻璃从四楼掉落,幸好下面没有师生经过,否则,后果不堪设想。

学校明确规定,教学楼周围5米以内不准逗留,不准读书,班主任要加强管理,同学们要自觉遵守。

8.学校要求:学生一律穿校服进入校园,在校期间,持班主任签字批准的出校通知单在门卫室登记后,方可出入校园。

以上所列各条,以批评教育和扣班级量化考核分为主。

检查监督人员,包括学校领导,值周教师,学生会纪检部同学以及学校其他教职工,具体扣分办法根据学校相关规定执行。

对于情节严重或屡教不改者,学校将视其情节和认错悔改程度分别给予警告,记过,记大过,留校察看等处分,记入学籍档案,并通知家长领回,反省教育一月。

有下列情形之一者。

初犯给予警告、记过、记大过处分。

并通知家长领回,反省教育: 1.一学期累计旷课21节者,给予警告处分,累计旷课30节以上者,给予记过处分。

迟到或早退3次记一次旷课。

2.校园内外吸烟、划拳喝酒者,参与赌博者,凡进网吧以及营业性娱乐场所者,一经发现,初犯即给予警告以上处分。

3.严禁将手机,MP3,刀具等一切与学习无关的器械带入校园,一经发现即给予记大过处分,没收手机、MP3,直到高中毕业退还,并通知家长领回,反省教育一月。

这是一条硬规定,任何同学犯了这条规定都要严肃处理。

上一学期,高二(12)班张彦礼、石苏州,高二(5)班崔成,高三(3)班王上万、岳勇飞,高三(8)班王海龙,高三(7)班岳武强,高三(9)班关双应、汪雄彦,高三(12)班范明泽在学校明确公布这一规定后,无视校纪校规,将手机带入校园,全部回家反省一月,手机没收,在政教处保管,高三毕业时退还。

希望在座的各位同学不要犯这样的错误,给自己带来不必要的麻烦。

4.传播淫秽书籍,录像带和光盘,视其情节给予警告或警告以上处分。

5.在学校组织的考试中,有作弊行为的学生。

考试成绩记零,给予警告处分。

情节严重者,处分升级。

6.校园内外偷窃或勾引非本校学生滋事者,给予记大过处分。

7.课间,不准追逐打闹,不准起哄,不准阴阳怪气乱喊乱叫,一经发现,给予记大过处分,回家反省教育一月。

暑假补习期间,高二(12)班汪银举、程小宇在晚自习中间休息时段在楼道乱喊乱叫,学校已给予记大过处分,并回家反省一月的处理。

今后凡发现学生吹口哨、乱喊乱叫、追逐打闹或者故意跺脚等有意破坏正常教学秩序,一律回家反省一月。

有下列情形之一者,学校给予勒令退学或开除学籍处分: 1.一学期旷课累计达到36节以上,包括36节者。

请假超过本学期教学时间以上者,勒令退学。

2.凡参与打架的学生,无论何种理由,开除学籍。

3.凡受到学校纪律处分的学生,如再违纪,学校无条件开除学籍。

4.在校内外敲诈勒索者,一经发现,开除学籍。

5.不走校门,翻墙进入校园内者,一经返现,勒令退学。

6.不服从管教,顶撞甚至殴打老师者,无条件开除学籍。

上面讲的有关学校的规章制度,绝不是危言耸听。

绝不是只在会上讲讲而已,而是严格执行的,2009—2010学年中,我校共有4名学生触犯校纪校规被给予开除学籍处分。

有12名学生被给予警告、记过、记大过、留校察看处分。

这12名同学均停课,回家反省教育一月。

学校之所以严肃处理这些同学,是要通过牺牲极个别同学的利益,保护绝大多数同学的利益,保证绝大多数同学有良好的学习环境。

保证我校办学水平一年一个台阶,大踏步前进,学校希望全体同学能够严格要求自己,自觉遵守学校纪律,努力拼搏,奋发进取。

提高自己,完善自己,实现远大的理想,成就美好的人生。

下面我再谈谈安全与卫生方面的问题。

一、安全重于泰山,重在自我保护。

同学们,安全大于一切。

因此,全体同学要增强自我保护意识,提高自我保护能力,时时谨慎,事事小心,确保人身、财产诸方面的安全。

下面我宣读《庄浪二中安全公约》,要求同学们切实做到: 1.校园安全: (1)不准带刀具、火枪、弹弓、玩具手枪或其它易燃易爆物品进入校园; (2)不准在楼道、楼梯、教室、校园追逐、打闹,更不准在校园骑车。

(3)上下楼梯靠右行,早操、课间操、课后有序出入,不准推搡、争抢、前呼后拥下楼,做到“宁停三分,不抢一秒”。

(4)不能乱动电线、插座,乱拉开关,发现安全隐患,要及时报告总务处,消除安全隐患。

(5)不做危险性的运动,体育课应按老师的要求去做,不准攀登篮架,不准翻墙、翻门翻窗。

2.交通安全: (1)通校生往返学校要遵守交通规则,注意靠右行; (2)骑车不准太快,不准在路上比赛,不准多人骑车行驶,不准双手脱把显示技术,不准一边骑车、一边闲聊; (3)山区的同学在难走路段不准骑车。

3.住宿安全: (1)寄宿生住宿时必须问清户主姓名,清楚户主姓名、住宿地点联系电话及同住学生姓名,在班主任处登记,并和房东面对面、认真负责的签订住宿安全协议书,学校下发的住宿安全协议是司法局草拟,教育局下发的,具有绝对的法律效力,同学们要利用法律武器保护自己的权益。

(2)同学们应选择在比较安全的寄宿处寄宿。

检查发现,校外寄宿存在的较大安全隐患是: ①部分房屋质量差,墙体有裂痕,屋顶塌陷; ②用电存在安全隐患,具体表现是电线质量不过关,线路不整,插座开头破损严重; ③房屋通风设备不好,封闭太严; ④房部分屋出租户院内水路不通,存在较大安全隐患; ⑤部分房屋靠河太近,地势低,存在安全隐患。

学校要求同学认真检查,一旦发现存在以上问题要和家长、房东联系,能解决的马上解决,不能解决的要尽快搬离。

(3)寄宿生应选择诚实、可靠、勤奋好学的同学一块住宿。

(4)寄宿生要对自己的钱物妥善保管存放,注意用火、用电安全,进入冬天后要特别注意取暖时防止煤气中毒。

(5)在住宿安全方面如果发现或出现什么问题,要尽快向户主或学校反映。

二、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

一要养成良好的个人卫生习惯,勤洗衣、勤换衣、勤洗澡、勤剪指甲、穿戴整齐、朴素大方、不蓬头垢面、不喝酒、不随地吐痰、生活有规律、注意劳逸结合、讲究用眼用脑卫生。

二要自觉保持校园清洁工作、教室及楼梯、楼道卫生,每天三洒两扫。

环境卫生每天两扫,做到无杂草、无果皮纸屑、无卫生死角。

清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。

同时要做好卫生保持工作,做到时时干净,处处干净,营造良好的学习环境。

同学们,无规矩不成方圆,无纪律不成校园。

在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃朋友,这就是纪律和安全。

有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加美好;有了它,我们攀登的脚步更加坚实。

与纪律同行、与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。

与纪律同行、与安全同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

谢谢大家

一年级演讲稿

<<以诚实守信为荣>>各位老师、各位同学: 大家好

今天我演讲的题目是《以诚实守信为荣》。

诚实,就是说老实话、办老实事、不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。

守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。

从我上幼儿园到现在,所有的老师都教导我要做一个诚实守信的人。

如果我不能做到这点,就不会品尝到生活的乐趣

大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。

故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪

快来人哪

……”山下的村民闻讯赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。

孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的。

第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。

第三天,狼真的来了,而村民们谁也不愿意相信他了。

结果,狼把羊全部都吃光了。

试想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗

诚实守信,它体现在生活中的点点滴滴。

提到列宁,大家都不陌生吧

列宁小时候不小心打碎了姑妈最心爱的花瓶,他当时不敢承认错误,跑回了家。

到家后,他心里非常难过,主动写信给姑妈承认错误,姑妈告诉他知错能改,就是一个诚实的人。

人非圣贤,孰能无过

过而改之,善莫大焉,关键是主动承认错误并及时改正,做诚实的人

我曾经学习过这样一篇课文,一位小姑娘答应在沙滩上为画家看衣服,有位好心肠的伯伯劝小姑娘回家帮她看画家的衣服,火热的太阳会把她晒坏。

小姑娘谢绝了老伯伯的好意,对老伯伯说自己答应别人的事要自己完成。

每每想起小姑娘独自站在火热的太阳下的情景,我的眼里总含着泪花,不正是她言而有信的品格感动着我

诚实守信是亲朋好友之间交往的重要基础。

对一个人来说,诚实守信是一种道德品质和道德信念,是我们每一个人人格的体现。

所以,我呼唤“诚实守信”

做“诚实守信”的人,以“诚实守信”为荣

谢谢大家

一年级竞选班长演讲稿,

老师、同学们,你们好天我想竞选职务,班长。

一个人最的是无知,最可悲的是自最可敬的是拼搏。

不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。

只有那一股子拼劲,为大家,为班级做事。

班长这个响当当的旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。

假如我竞选成功当上了副班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。

我会配合班长举办一系列的活动。

我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过的语言来修饰。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我落选了,我也不会伤心,因为那说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

我失去的东西越多,我就越富有,因为心理的每一个希望都会提醒我下次努力。

请大家投我一票,再给我一次锻炼的机会吧。

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