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为群众发声演讲稿

时间:2014-12-25 04:11

演讲稿:《为梦想发声》

的各位领导、同志们:大家好

来自局机关的***,今天演讲目是《为梦想而奋斗》。

我们想,更需要为实现梦想而奋斗!梦想并不是参天大树,而是一粒小小的种子,需要去播种,去耕耘;梦想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要我们栽种绿色。

作为一名普通的农业人,我来自农村,我是农民的孩子,我热爱自己家乡,热爱父老乡亲,更加热爱自己的事业。

我最大的梦想就是能在农业这个大舞台奉献青春,用自己的双手建设家乡,让家乡变得农业强、农村美、农民富;让乡亲们的生活更加健康、幸福、美好。

梦想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有梦想的奋斗是盲目的,不去奋斗的梦想是遥远的。

我们每个人心中都有梦想,也许它已经从儿时的宏图大志被岁月磨砺成现实的愿望,但始终是我们心中坚强的信念,要实现他,行动起来吧,为之努力,为之奋斗。

纵观历史长廊,成功者决非一帆风顺。

可是他们无一例外地为着自己的梦想和事业,竭尽全力,奋斗不息。

孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中,梦想不息,奋斗不止,终于达到成功的彼岸。

而在现实工作和生活中,为此奋斗的历程平凡而漫长……无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,辛勤的我们都奔走在田间地头,乡村小店,示范园区。

推广农业技术、宣传农业政策、传播绿色理念、管理农资市场、查处假劣产品,打击违法经营,不喊苦,不说累。

用智慧和辛劳描绘农业蓝图,建设美丽家园,把心中的梦想一步步变为现实。

梦想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;梦想是树,需要奋斗的土壤来培育;梦想是森林,需要奋斗的生机来装扮;梦想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。

有了梦想,为之奋斗,也许我们收获很少,但我们会到最后勇敢的说:“我奋斗了,我不后悔”!原来梦想就是天空,奋斗便是彩虹。

没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹黯淡,让我们为梦想去奋斗,在梦想的天空中架起一道奋斗的彩虹。

我是演说家《为时代发声》演讲稿

我是演说家《为时代发声》演讲稿熊浩我们今天已经听了很多特别严肃的演讲了,让我用一个颇为轻松的对话来开始好吗

你们每个人大概都有手机你还记得最近的在你手机头那个最热络、最欢呼、最引发关注的那个新闻标题或者是热门词是什么吗

大概是有的艺人离婚或结婚,或者我们先定一个小目标吧,先挣一个亿。

那再那个之前呢

再那个之前是友谊的小船说翻就翻,是我只想安安静静仿一个美男子,是你那么牛你咋不上天呢

再之前.再之前是不作就不会死.是且行且珍惜.是宝宝心里慌宝宝不哭。

再之前再之前大概是问题来了,挖掘技术哪家强了。

大家笑了,但是我不知道你有没有意识到,当我给大家回放这些舆论的关键词时,有很多其实你已经忘记,你只记得一件事那就是它们曾其实你已经忘记,你只记得一件事、那就是它们曾经居然那么流行。

我们在一个信息每天迎面铺来的时代,所谓繁花似锦,所请热火烹油,我们每一天就这样进去出来进去出来我们赶集似的往前走,生怕错过一点点什么,我们显得不那么时尚。

而作为结果,当我们沉下心回头去看,我们发现什么东西都不记得。

子日:群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉

孔子是在说大家别刷朋友圏了你以为那是真实的世界吗

不,那是一个小小的固化的圏子,把你给围拢住。

我们在里面说什么

说的是日常的饮食,说的是旅游的照片,渐渐地渐渐地我们的关心逐渐逐渐从自己内心灵魂的成长挪到外面的那些琐碎去,然后相互点点赞,相互发发言,好行小慧。

我我不

让梦想发声三分钟演讲稿

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角......山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。

我的理想是什么

我的理想我的梦

物尚且如此,何况人乎

纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想

是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!司汤达的忘却警言和理想,是遭人鄙弃的。

我两者都没有卸,我树立了自己的理想,坚信自己就能实现。

理想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着。

每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有理想,才有为理想而奋斗的人生经历。

雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停地往前飞。

志向是人生前进的动力,那么理想是希望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想的殿堂。

理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。

然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自己来实现。

世界万物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。

太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。

理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行!!!

关于为时代发声的演讲稿,不抄袭,自己想的抒发情感,能解释一下什么是为时代发声更好

一个时代会有很多事的,你要先确定一个要告诉他人的主题。

时代,是一个宏观性的,是大多数人都普遍认可的年代概念。

为时代发声,就是用你的声音去告诉世人、能够引起共鸣、符合世人意思的行为。

可以是一件事,也可以是很多事的综合。

十个为什么我该怎么做演讲稿

十个为什么,我该做什么”演讲稿一、在执行党的教育方针和政治纪律是否到位,是否坚持社会主义办学方针方面:本人能认真执行国家的教育方针,热爱党的教育事业,自觉维护祖国统一和民族团结,坚持社会主义办学方针,做到依法执教、爱岗敬业、热爱、关心学生、有强烈的事业心和责任感。

今后本人将继续协助其他教师做好学生的教育工作,认真做好学生的安全教育和教育教学工作,增强师生的安全意识,真正做到服务于学生。

二、在贯彻落实上级党委、政府维护社会稳定决策部署是否到位,是否在政治上、思想上、行动上与上级党委、政府保持高度的一致方面:本人在贯彻落实上级党委、政府维护社会稳定决策部署上不够到位,不能时刻在政治上、思想上、行动上与上级党委、政府保持高度的一致,比如有时值班发牢骚,只是为了完成任务而完成任务;不能及时上维稳信息。

今后本人一定坚定理想信念,时刻提高警惕,旗帜鲜明的和上级党委、政府、学校保持高度一致,在值班期间保持警惕、戴红袖标,认真执行值班制度,并做好外来人员的登记工作。

三、在反思“为谁培养人、培养什么人”方面:我深刻反思自己,为谁培养人,当然是为社会主义事业培养人,所培养的人当然是为社会主义事业服务的,培养什么样的人,这是每一位教育工作者都要考虑的问题,我认为,培养的人应该是自尊、自爱、尊敬守法、关心帮助他人的人,这样才能更好的让其为社会主义事业服务。

在今后的工作中,我会认真履行教师的责任和义务,加强专业知识的学习,重视学生德育教育工作,将德育渗透到学生一日生活的各个环节中,结合学生实际情况,选择高中生喜欢的方式开展德育教育活动。

联合学校、家庭、社会各个方面的力量加强对学生德育方面的教育,促进学生健康成长,为培养祖国培养合格的社会主义事业接班人。

四、深刻反思自己在三尺讲台的责任意识。

作为教师不仅要教好书,还要育好人,为谁培养人,这就要求我们教师在三尺讲台上要有政治责任意识,做好幼儿的思想教育工作,首先要加强自己在政治方面的学习,提高自身的政治素质和觉悟水平,帮助学生养成良好的行为习惯,把四维两反、名族团结教育、爱国主义等教育渗透到教学当中去,随时掌握学生思想动态以及行为上的变化,时时刻刻关心、爱护学生,帮助学生从小树立正确的人生观、世界观和价值观。

五、在深刻反思维稳职责是否履职到位、工作措施是否到位、校园维稳工作在那些薄弱环节方面:在维护校园安全稳定工作中,我的思想上还存在学校没有孩子为什么还要值班的错误思想,有时对值班有怨言,发牢骚,值班时不够认真。

我校维稳工作方面还存在:安保力量薄弱,平时有两名保卫,上下学时安排了许多老师值班和警察,但三中学生多,压力还是很大。

在今后工作中,我将及时纠正错误的值班意识,认真做好维稳值班工作,做好交接班和值班记录工作,认真执行三中的值班制度,并协助门卫干事做好校门的看守工作。

平时上下班要观察学校是否有安全隐患,一旦发现立即上报。

六、在抵制“三非”和兑现“四不承诺”方面。

我还不够自觉主动,遇事不敢管,逃避。

在今后,我将坚决抵制“三非”,积极兑现“四不承诺”内容,在自己做到的同时,督促好自己身边的同事、亲人、朋友也要做到,积极配合,及时了解学生的思想动态,对于缺勤的学生,要进行电访,及时掌握他们的去向,发现问题及时制止并汇报。

七、在统一师生着装和规范仪容仪表专项治理行动中是否做到带头执行、对违纪违规现象是否做到敢管、愿管、会管方面:本人在着装方面,能统一着装,穿工装。

在仪容仪表方面我做的还不够好,烫过发、染过发。

对其他教职工出现违法违纪的现象时不能真正做到敢管、会管、没能及时采取行之有效的方法进行阻止。

在今后本人要在统一着装和规范仪容仪表方面起模范带头作用,统一着装,不烫发、不染发,对违规违纪现象讲究方法、途径。

八、在师生思想政治教育中是否做到敢讲、会讲、愿讲,德育工作是否做到人管用有效方面:为应对上级检查,我校把大部分精力放到了教学工作上,忽视了学生的德育教育。

在学生思想政治教育方面,特别是涉及到民族方面的问题时感觉自身的知识面比较窄,不敢讲。

在今后我将不断加强自身的政治理论学习,丰富各方面政治知识,把所学渗透到日常教学中去,进一步加强对学生的爱国主义教育,不断规范升国旗仪式和程序,充分利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育。

九、在大是大非问题面前是否敢于发声亮剑、是否敢于挺身而出,对身边的不良现象和苗头是否敢于主动制止、敢于检举揭发方面: 本人在大是大非问题面前,能够坚定自身的政治立场,但是怕惹是非,不敢挺身而出,对身边的不良现象和苗头不敢主动制止、不敢检举揭发。

本人今后定将进一步提高思想认识、宗旨意识,时刻以党章严格要求自己,为群众做表率,对身边的不良现象和苗头主动制止,在大是大非面前,坚定立场,态度不动摇,敢于同一切违法活动作斗争。

十、在深刻反思暴力恐怖案件中吸取哪些教训,如何进一步提高思想认识、更好推进各项工作方面:从近年来新疆严重暴力恐怖案件中使我们进一步认识到当前维稳形势的紧迫性和严峻性,爆恐分子的目的就是要破坏新疆和谐稳定的大好局势,我们要认清爆恐分子的丑恶嘴脸,坚决予以宗教极端分子和暴力恐怖活动严厉打击,维护和巩固当下来之不易的稳定大局。

作为一名党员教师,我要始终保持清醒的头脑,理性甄别各类信息,不信谣、不传谣、不造谣,主动传递正能量,从自身做起,多讲增进民族团结的话,多做增进民族团结的事,互相尊重、互相学习、互相欣赏,刻苦学习知识,积极参与社会实践,用自己的实际言行维护社会稳定。

新疆民族团结演讲稿 大学生发声亮剑表态发言稿

新疆民族团结演讲稿大学生发声亮剑表态发言稿  新疆民族团结演讲稿大学生发声亮剑表态发言稿  新疆是古代四大文明的交汇地,我们守着这样一文化聚宝盆,作为新疆人我们应该为此感到骄傲。

  要实现团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业,就必须增强各民族的文化认同,文化认同是民族团结之根民族和睦之魂。

我将一如既往地主动担当起意识形态领域反分裂斗争的重要使命。

在大是大非问题上头脑清醒,在危难时刻敢于挺身而出,以实际行动筑牢新疆社会稳定和长治久安的根基。

  只要我们团结一心,就一定能筑牢各族人民共同维护祖国统一,维护民族团结,维护社会稳定的钢铁长城。

  我充分认清了“三股势力”,和“两面人”的危害,同时,我更要担当,积极作为,紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安的总目标,争做对党和国家绝对忠诚,遵守纪律,言行一致的表率,坚决维护好经济社会秩序积极主动帮助别人,为实现总目标提供坚实的服务保障。

以实际行动为“三股势力”拔刀亮剑发出最强音,旗帜鲜明地维护祖国统一和各民族大团结。

  ,我们要带头教育引导家人、朋友和身边群众树牢“三个离不开”增强“四个认同”把党中央和自治区党委对维护民族团结的要求融入血脉注入灵魂,付诸言行,既要在反分裂斗争这一重大原则问题上始终保持高度清醒的头脑,做到旗帜鲜明,立场坚定,又要充分发挥自己与汉族干部群众语言方面没有障碍的优  势,当好维护社会稳定和民族团结的“石榴籽”、“扬声器”、“连心桥”做好宣传员、

为理想而奋斗的演讲稿

大家好,我为大家带来的演讲叫做《青春想》。

我们,无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进

--------------------------- 放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿) 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼

~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

” 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真

~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想

好好学习,报效祖国演讲稿

“少年智则国智,少年强则国强。

”正如梁启超先生说的,只有我们好好学习,丰富了知识,增长了才干,长大才能成为国家的栋梁之才,将国家建设得更加强大。

我们是祖国的花朵,祖国的未来,是祖国母亲滋润了我们,给我们甜美的营养,连草木都知道都“落红不是无情物,化作春泥更护花”,更何况我们呢

我们是学生,我们的工作就是学习,只有良好地完成学业,我们在这一阶段的“社会责任”才算达到。

假如你虚度时光,不能严肃认真的对待学习,你能对得起关心我们的父母吗

父母每天把我们送进学校,每天又把你接回来,风雨无阻,为的是什么,难道是为了让你来玩的吗

不是的,家长之所以这么辛苦,是为了让你来好好学习的。

今日,在课堂上认真听讲,回家仔细完成作业,增长能力。

明日,利用今朝所积累的知识,在社会上引领着国家打拼、奋斗,使国家发展。

但是,如果我们在少年时期不务正业,将宝贵的时间都浪费了,那么,我们只是鄙陋才浅的小人,只能将国家变得愚昧落后,进步不前,岂不是“恩将仇报”。

“少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

”我们从现在开始努力学习,将来有朝一日成为国家的栋梁之材!

演讲时对声音语言有哪些要求

语言除意义外,应该要追求它的色彩、声调、感触。

同义的语言或字面有明暗、硬软、响亮与沉郁的区别。

——郭沫若  以声音为主要媒介手段的演讲,对语音的要求很高,既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情,又要悦耳爽心,清亮优美。

为此,演讲者必须对语音进行研究,努力控制你的声音——如何在讲话中间对其加以修饰。

正如你所听到的每一场乏味的演讲一样,错误的发音不仅会给人留下糟糕的印象,而且还将破坏本应精彩的演讲内容。

一成不变的声调,含糊不清的发音,只能让听众注意你的声音而不会记住你的语言。

  一般来讲,最佳的声音应该是:  (1)准确清晰,即字音正确清楚,语气得当,节奏自然;  (2)清亮圆润,即声音洪亮清澈,铿锵有力,悦耳动听;  (3)富于变化,即区分轻重缓急,随感情变化而变化;  (4)有传达力和震慑力,即声音有一定的响度和力度,使在场听众都能听真切,听明白。

  要做到以上几点,演讲者应注意从以下几个方面努力:  声音要给力  演讲时要让在场的每位听众都听到。

最好能有扩音设备,实在没有扩音设备时,也要注意不要声嘶力竭,要掌握好分寸。

演讲者要想取得良好的发音效果,必须加强语音训练。

“声乃气之源”,发音的基础之一是呼吸。

响亮、动听的声音与科学的呼吸训练是分不开的。

演讲者要善于控制自己的气息。

一般来说,采用胸膛式呼吸较好,这种呼吸是通过横膈的收缩和放松进行的,气量大才能为发音提供充足的动力。

平日可结合生活实际进行练习,为正确地吐字发声打好基础。

  语速要适中  经常有人一上台什么都忘了,就只顾着把内容讲完,在演讲的过程中只有一种音调、一种速度,这样会事什么效果?就容易走神,容易开小差。

这就相当于心电图一样,如果心电图是一条直线,那不就麻烦了吗?  语速的变化也是表情达意的重要手段。

正常谈话,每分钟大约讲120~150个字,演讲的速率不能太快。

我们在演讲中应该在需要快的时候加快,需要慢的时候放慢。

语速太快会使听众难听懂,给人一种热情但又急切的感觉,会令人听得很辛苦;语速放慢可以强调重要性,但如果太慢的话就显得拉腔拖调,无法吸引别人的注意力,使听众感到不耐烦。

因此我们应该掌握好语速,不疾不徐,快慢适中。

但演讲的速度不能总是一成不变的,要做到急缓有致。

语调的快慢往往与表达内容、环境、气氛、心理情绪、修辞手法以及句段重要与否有关。

  重音别忽略  重音在生活中必不可少,如,“这篇文章的大意是什么”,“大意”即“大概的意思”,如果把“意”轻念,就是“粗心”的意思。

所以,重音具有区别词义的作用,一个词重读轻读所表达的意思往往不一样。

重音可分为三种:  (1)语法重音:是指按句子的语法规律重读的音。

  (2)逻辑重音:此类重音可根据演讲的内容和重点自己确定。

  (3)感情重音:可根据表达感情的强烈程度或细微的心理来安排。

  在情感激荡的地方,意思重要之处,音量要大些,反之则要小些。

音量大小变化要自然、流畅,要有感情的自然流露。

同时,音量大小变化也要恰当、适度,不能大到声嘶力竭,也不能小得无法听清。

  例如这句话:“如果世界上真有不知疲倦的人,我们敬爱的周总理啊,一生休息得最少最少。

”“不知疲倦”、“敬爱”、“周总理”应采用重读型重音来读,读得重而深厚,而“最少最少”宜采用轻读型重音来读,读得轻而深沉。

  重音不一定重,有时轻读也起强调的作用。

重音根据读者的不同可以分为两种,一种是重重音,一种是轻重音。

重音怎样体现?一是加大音量,二是拖长音节,三是一字一顿,四是夸大调值。

  停顿很重要  在口语表达中,停顿既是一种语言标志,也是一种修辞手段。

同样一组音节,因停顿不同,意思完全不一样,例如:“叔叔亲了我妈妈也亲了我。

”可以说成:“叔叔亲了我,妈妈也亲了我。

”也可说成:“叔叔亲了我妈妈,也亲了我。

”两种停顿,表达了两种完全不同的意思。

可见,停顿不只是演讲者在生理上正常换气的需要,也是表情达意的需要。

停顿得当,不仅可以清晰地表达语意,而且可以调节语言节奏,给听众留下回味的余地。

  停顿不当往往会影响语意的表达。

例如:“南郑县大胆更新用人制度”。

在“大胆”后停顿就会令人莫名其妙。

按原意应在“县”字后停顿才妥。

又如“班禅大师、赵朴初、×××等参加了座谈会”这一句中“班禅大师”、“赵朴初”与“×××”是并列关系,用顿号隔开,念时需要停顿。

如果在“班禅大师”后不停顿,念成“班禅大师赵朴初”就是大错特错,把并列关系变成了同位关系了。

可见,停顿对语意的表达有多么大的影响。

  停顿分为如下几个种类:  (1)语法停顿  语法停顿又被称为自然停顿,一个词中间不能停顿,如“新疆代表团长途跋涉来到北京”,念成“新疆代表团长,途跋涉来到北京”,就把意思搞错了。

从语法上说,中心语与附加语之间往往有一个小小的停顿,书面语用标点符号表示的地方要停顿,停的时间长短不一样,停顿时间应该如何把握呢?停顿时间的长短顺序是:句号(包括问号、感叹号)>分号>冒号>逗号>顿号。

从结构上,是段落>层次>句子。

  (2)逻辑停顿  逻辑停顿是对于要强调之处的停顿。

苏联研究表演的斯坦尼斯拉夫斯基说,如果说没有逻辑停顿的语言是文体不通的话,那么没有心理停顿的语言是没有生命的。

逻辑停顿是表达感情的需要。

  (3)感情停顿  感情停顿又被称为心理停顿,逻辑停顿为理智服务,感情停顿为感情服务,是为表示一种微妙和复杂的心理感受而做的停顿。

  (4)特殊停顿  特殊停顿是指为加强某种特殊效果或应付某种需要所做的停顿。

  停顿的作用有:第一,可以变含糊为清晰,如:“最贵的一张(停)值一千元”,表示最贵的只有一张,其他的不足一千元;第二,变平淡为突出;第三,变平直为起伏。

如“大堤上的人\\\/谁\\\/都明白”就有起伏;第四,变松散为整齐。

有些排比句通过停顿会变得很美,节奏很好。

如写交通安全的一篇演讲稿:“每天的太阳是您的,晚霞是您的,健康是您的,安全也是您的”,要声断气不断,情不断。

这里,需要重复强调的是停顿不是中断,只是声音的消失,它完全是气流与感情连起来的,有停就有连,而且某种激烈、紧张的情况下更需要连接。

  音韵要搭配  平仄以成句,抑扬以合调,扬多抑少则调匀,抑多扬少则调促。

——谢榛《四溟诗话》  汉语讲究声调,声调能产生抑扬急缓的变化,本身就富有音乐美。

好的演讲平仄错落有致,抑扬顿挫,显得悦耳动听,汉语的音乐美和节奏感还与语气停顿和押韵有关。

现代汉语中双音节词占优势,这大大增强了语言的响度和节奏感。

演讲中若能准确交替使用单音节词和双音节词,语音音节便显得和谐自然。

如果在适当的地方,有意押韵,更能产生一种声音的回环美与和谐美,讲起来上口,听起来悦耳,似有散文诗的隽美风韵。

此外,恰当地运用象声词和叠声词,进行渲染烘托,也能收到声情并茂的功效。

  语调要自然  语调是口语表达的重要手段,它能很好地辅助语言表情达意。

语言若没有轻重缓急,就难以传情。

同样一句话,由于语调轻重、高低长短、急缓等的不同变化,在不同语境里,可以表达出种种不同的思想感情来。

例如:“啊,多美啊!”用赞美的舒缓语气可以表达出称颂之情,如果用漫画式的怪腔怪调来念,则表现出讥讽嘲笑之意。

因此,演讲者正确选择和运用语调对表达思想感情有着十分重要的意义。

  语调一般分四类:平直,上扬,曲折,下降。

用不同的语调所表达的意思完全不一样。

  (1)平直调:多用于陈述、说明的语句。

表达的是庄重、严肃、回忆、思索的情形或表现平静、闲适、忍耐、犹豫等感情或心理。

  (2)下降调:多用于感叹。

有些陈述句,往往表达的是祈求、命令、祝愿、感叹等方面的内容或表达坚决、自信、肯定、夸奖、悲痛、沉重等感受。

  (3)上扬调:多用于疑问句、反问句,或某些感叹句、陈述句。

适用于提问、称呼、鼓动、号召、训令等场合,表达的是激昂、亢奋、惊异、愤怒等情绪。

  (4)曲折调:多用于语意双关、言外之意、幽默含蓄、意外惊奇、有意夸张等语境或表达惊讶、怀疑、嘲讽、轻蔑等心绪。

  在实际应用中四个语调不是孤立的,语调变化不以句子为单位体现,而表现在语流上。

  语调的选择和运用,必须切合思想内容,符合语言环境,考虑现场效果。

语调贴切、自然正是演讲者思想感情的自然流露,所以,演讲者恰当地运用语调,事先必须准确地掌握演讲内容和感情。

我就经常在“领导演讲智慧特训营”里让学员们用快乐的、悲伤的、痛苦的三种不同的情绪来练习说“谁拿了我的钱包”的语调。

  著名电影演员李默然在吉林演讲讲习班上说:“我主张以情托声,就是用情感把你的声音托出来。

”他以朗诵艾青的诗《我爱这片土地》为例,朗诵最后两句:“为什么我的眼含着泪水?因为我对这片土地爱得深沉。

”如果以声带情,用大音量读,到这两句突然有一种凝固的感觉,一个小小的停顿,接着小音量地读,便能把这种“爱得深沉”的感情表达出来。

这段经验之谈,正说明了要情动于中,才能声形于外。

只有当演讲者对讲的内容理解至深,有真情实感,语调才能用得贴切、自然、动情。

  赶走口头禅  演讲要引起听众注意,求得听众的共鸣,最重要的是语言要句句有力。

但不能像机关炮,扫射得听众摸不着头脑,也不能言语拖沓、表达紊乱,让口头禅充斥全篇。

  很多人喜欢讲“那么、这个、嗯、也许、对不对、就是说”等口头语。

我刚开始在北大为经理人讲课时,有个口头禅就是“这个”,学生一上这门课就在下面给我数讲了多少个“这个”。

所谓口头禅,是个别语句在讲话中反复出现,它破坏了语言的结构,使语言前后不通,把演讲从内容到形式切割得支离破碎,给人一种断续、离散之感。

可见口头禅会影响听众的情绪,削弱演讲的效果,有人把口头禅称为“语言的肿瘤”是很有道理的。

我是如何赶走口头禅的呢?一是形成语言定式;二是讲话稍微慢一些,注意适当地用停顿。

三是用录音机录下演讲内容,反复听,一出现口头禅就给自己一个刺激,让自己对口头禅充满厌恶感。

  恰当的语气语调的运用能力需要不断地训练才能提升,读者可以在实践中反复学习。

请以“我是一名光荣的共青团员”为主题写篇演讲稿

我是一名团员,一名忠于党,忠于人团员,我为此感到,感到骄傲和自豪,团队的生活让大了,让我懂得了很多很多:我要做一个有用的人,一个为别人无私奉献的人,要象雷锋叔叔那样,无论什么时候都严格要求自己,在学习中,有钉子般的钻劲,在生活中,任劳任怨,为别人着想,总默默无闻的奉献。

团队生活还让我懂得了团结的重要性,把自己容入集体是一件多么重要的事情。

中国共青团,党与全国广大青年联系的纽带,身为一名共青团员,我光荣。

当我刚刚成为共青团员,当老师将第一枚团徽交到我手中的时候,当我对着团旗庄严宣誓的时候,我心潮澎湃,思绪万千,我暗暗告诉自己,现在你是一名共青团员了,今后要更加努力学习,更加严格要求自己,团结同学,听从团的教诲,按照团的指挥办事,始终保持青少年具有的蓬勃朝气,昂扬锐意和浩然正气。

我是这样想的,也是这样作的。

3月12日,团支部组织团员植树造林,绿化荒山。

这是我们第一次执行任务,每个人既高兴又紧张。

到达目的地后,大家发现情况要比想象中要糟糕得多,树苗都埋在湿润的土地里,得从土里把他们挖出来,然后再运到别的地方,重任在肩,同学们皱起了眉头,但是,身为一名共青团员的责任感很快驱散了愁云,大家聚成一团,拍了拍手,便热火朝天的干了起来,我们的合作很默契。

天很热,每个人都浑身是汗,真的很难受,可是没有一个耍脾气,都坚持了下来,以苦为乐,脸上带着笑容,看着每个团员的脸上的汗水,身上的泥土,听着每个团员嘴里的笑声,我心底深处很有感触,这里的每个团员都是我的榜样,是我的模范,我应该向他们学习,努力提高自己的思想水平,再看这成排成行的绿树,一种莫名的光荣感涌上心头,我们是光荣的,因为我们是团员,是青年中的先进分子,应当有比一般青年更高的要求。

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