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班级屏评比演讲稿

时间:2020-08-03 20:51

优秀班级演讲稿

开头语各位老师、同学,大家晚上好

我是××班××,很高兴今晚能代表班级参加××先进班集体的选拔,接下来由我带领大家一起走近我们这个团结又努力的大家庭。

”天行健,君子以自强不息。

”这句名言一直以来都是我们班的班训,它激励着我们不停的前进。

我们班是一个由×名来自五湖四海的莘莘学子所组成的班级,每个班干部都严于律己,肯为集体付出。

其余班级成员也围绕着班委会,在通往成功的道路上众志成城,不断开拓进取,奋勇拼搏,蔚然成风。

七彩生活篇我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!在丰富多彩的大学校园生活中,我们开展了各式各样的活动,意在增强班级的凝聚力,加强同学之间的沟通与交流。

尧山农家乐聚会,各展风采,娱乐活动穿插其中,使大家在紧张的学习生活中有了一个放松的娱乐时间;小小的桌球玩出了大大的友谊,增加了我们班的互动能力,同时也增强了我们班的凝聚力。

这些照片展示了我们班的青春与活力。

3月12日植树节,我们在博文这块肥沃的土地上种上了属于我们班的班树,看着这颗小树苗不断的长大,我们激动不已,心中充满希望,憧憬着属于我们自己的未来

磨砺自我篇在组织各种活动的同时,我们也不断的在磨砺自己。

地质参观实习,在濛濛细雨的漓江河畔,留下了我们互帮互助的身影;农田小道上,静心的听着老师讲解着滑坡灾害的来源和治理,留给我们充分的思考空间。

地质三件宝“锤子”“罗盘”“指南针”的操作让我们更加的了解了大自然带

评选班干部的演讲稿

尊敬的老师、同学:  大家好!  今天我很高兴站在这里来竞选班长。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”,所以今天我很自信的站在了这里

并且班长不仅仅只是一个称呼,它是对一个人责任心和能力培养,能够为全班同学服务是我一直以来的梦想。

我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为老师、同学服务。

当然最重要的是,我有一颗热情的心,愿意为这个班尽心尽力,愿意与各位同学互相勉励,共同进步。

  一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。

不管我竞选成功与否,我都不会骄傲、堕落。

班长这个响当当的旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。

  如果我有幸当上班长,我会管理好班级,尽我所能。

班干部应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要成为栋梁;既然是班干部,我就要做一名出色的领航员!  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自于班干部的领导和全体同学的共同努力。

请大家信任我,支持我,投上你们这信任的一票吧

谢谢大家

  or或。

  大家好!我是我们XX班的学生XXX。

我的目标是当班长。

  因为拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。

所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

  当然,我也有自己的优势,一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。

这些都是我的优势。

  班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。

不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

  奋斗是我的性格,成功是我的目标

希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。

谢谢大家

  抱歉昂,楼主如果时间闲,看看这个哈。

嘻嘻  很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。

此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。

感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。

相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

  今天我竞选的是班长这个职务。

我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。

同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。

我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

  我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。

我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

  关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。

从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。

例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。

而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。

有时,我还对自己的要求不够严格。

有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。

  虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。

我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。

对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。

更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

  如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。

而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。

  著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。

我想有足够的信心来相信自己。

我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。

世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

  对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。

我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。

就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。

但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。

没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。

新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。

  其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。

以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

  就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。

我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。

没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢

我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。

  说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。

但是真正的决定权在你们的手中。

只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。

我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

  谢谢大家的支持

求 班级因我而精彩 三分钟演讲稿 诗歌类

把一个班级建设成为井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体,是每个班主任的追求。

然而,在实现这个追求的过程中,每个班主任所持有的理念与采取的做法是不尽相同的。

那么现在,我就想问大家一个问题:什么样的班级是一个优秀的班集体呢

如果按照优秀班集体的评选办法,我想在座的十个班级都称得上优秀班级。

但是在我看来,当学生离开闵行三中,再次回首他在此学习的点点滴滴,不会因这段时光而感到虚度人生,而是感到充实快乐,即使自己不是最棒的学生;也不会轻易遗忘这段在三中时光,而是感到他所遇到的老师在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的这样的一个班级就是一个优秀的班级。

或者换句话说当现在的班级的同学都能充实、有效、快乐、健康的度过自己在闵三的每一天,那么这样的班级就是一个优秀的班集体。

因此对于我来讲关注每位同学的在班级的感受及努力和他们一起充实、快乐、健康的度过每一天,就是我所要创建的优秀班集体。

记得上学期期中考试后政教处做了一份啄木鸟问卷调查,在“用一句话描述班级的优点和特点”这一题中,全班无一例外的认为:“有良好的学习风气、有潜力、有实力、友好、有上进心。

”而在“用几句话表达

《我为班级添光彩,我为学校争荣誉,从我做起》的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好

我是……班的……同学,这次能代表我班参加演讲,我感到万分荣幸

我演讲的题目是《我为班级添光彩,我为学校争荣誉,从我做起》。

作为21世纪的青年,作为新时代的小学生,我们应该如何表现我们的爱国之情,报国之志呢

这是值得我们每个学生思考的人生课题。

我认为:就目前来说,我们中学生的爱国主义精神应该体现在“争创先进班集体,为班级添光彩,从我做起,从现在做起。

”的一系列言行之中。

雷锋说过“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。

我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。

每个人都应该为班级的成长出一份力。

我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一根一根细丝拧成的,这一根一根细丝就是每个同学。

一根细丝很容易拉断,但你把它们拧成一股就难以拉断。

因此我们要同心协力,不要各人自扫门前雪。

这就要求每一个同学都要有集体观念,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

为班级添光彩,并不一定要你为班级做出多大的贡献。

只要你能为班级着想,为班级做一些力所能及的事,就是为班级添光彩。

比如:每天把宿舍卫生搞干净,认真的叠一叠被子,仔细的铺平床单,摆放好盆和鞋,保证不会扣分。

做课间操的时候,有一点时间观念,不拖拉迟到, 认真做好两操。

熄灯后不在寝室吵闹。

当发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰。

当发现电灯没关的时候,动一动手指。

当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。

上课不迟到、不早退、课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业。

天天佩带好团徽与校徽、衣着整洁,保持良好的形象。

但有少数同学没有集体观念,对自己的行为不负责任,给班级体抹黑。

这样,在评比中,班级就要落后,班级的荣誉就要受损。

大家也一定知道这样是不好的,对吗

那么,你想生活在一个幸福的班级中吗,你想为班级出力,为班级添光彩吗

那就让我们从现在开始,从我开始,一起行动起来吧

我的演讲到此结束,谢谢大家

参考资料一:班级就好比一个相亲相爱的大家庭,只要我们发挥各自的闪光之处,都能为班级增添光彩。

不相信,让我给你一一道来:学习好的学生,在每一次的考试中都以优异的成绩回报班级。

学习较差的学生,虽然不像好学生那样优秀,但是他们也能以“进步生”的称号为班争光。

对学习以外的:在每一次的田径运动会中,擅长跑步、跳远、跨栏、跳高等项目的学生,在赛场上尽情地发挥他们的闪光之处。

在每一次的文艺会演中,擅长表演、唱歌的学生,他们在舞台上尽情地展示各自的风彩。

所以说嘛,班级是个容纳各种人才的大家庭,只要大家相互关爱,团结合作,都能尽显自已的特长,为班级争光。

我作为……班学生中的一员,也给班级争过光,添过彩,正是这样,我班才更具活力,不相信,请听我对你说。

在每一次学校举行的大扫除中,我积极参与,扫地、洒水、擦玻璃、擦黑板,尽职尽责,使班级容貌变得干净、整洁。

在校园里,看见垃圾就把它扔进垃圾箱里。

在寝室里,配合学校的就寝制度,安静就寝。

正因为这样,我们寝室多次被评为文明寝室。

正是因为自己的存在,课堂活跃了,校园漂亮了,寝室整洁肃静了,我班荣耀了

虽然自己做的都是普通的小事,但是,从我做起,从小事做起,每人迈出一小步,班级就迈出一大步

相信了吧

请大家马上行动,去给班级和学校留下一道美丽的亮点吧

参考二:擦亮一块玻璃,拾起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对公共财物爱惜有加,对班规班纪认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。

学校的成绩就是我们的成绩,学校的荣誉就是我们的荣誉。

上课认真听讲是爱校;课后认真完成作业是爱校;尊重老师是爱校;团结同学是爱校;看见水管滴水主动上前关闭,又何尝不是爱校的表现

同学们,作为……的学子,我们没有理由不爱我们的班级,不爱我们的学校。

我们的每一位同学都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护长寿的形象和荣誉。

就让我们从我做起,从现在做起,让我们真心实意地尊重我们的老师;让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我们的同学,互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;让我们去关注周围的环境,去自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神……

关于班级凝聚力的演讲稿

著名的教育家说过:“集体是教育的工具”。

确实,一个优良的班集体积极进取,全面发展,必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。

而要建设一个是非常艰巨的,关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。

每次开学接手新班的时候,心里总会有一种陌生感和紧张感,但同时也会有一种强烈的责任感油然而生。

我将成为他们学习生活中的重要帮手,他们要在这个班级中学会做人,形成自己的个性,学习丰富的知识,掌握好的学习方法。

要想使自己无愧于心,我必须尽力管理好他们,引导好他们,要尽力让他们心往一处想,尽往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体。

下面我就平时我在中如何加强,粗略谈谈自己的一些做法:一、要想使班级具有很强凝聚力,班主任要以身作则,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你。

班主任每天和学生接触的最多,所以班主任不只是对他们进行语言教育,更重要的是用自己的行动为他们做出榜样,使学生耳濡目染。

比如,大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯,如果班主任只是一味的去批评,去指责,也许效果并不是很明显,但假如班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,也许会更能教育学生。

正所谓“话说百遍,不如手做一遍。

”二、要想使班级具有很强凝聚力,一定要有一支优秀的班干部队伍。

一个成功的班集体,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支能干的班干队伍。

班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。

所以,开学伊始,我首先了解学生的入学材料,给他们建立,然后进行仔细地研读。

初步掌握了哪些学生学习比较好,哪些学生工作能力比较强,哪些学生比较活泼,哪些学生比较腼腆。

对学生的情况有一个大致的了解。

当然这进行都是侧面的了解。

让学生进行自我介绍则是对他们的全面了解。

通过听他们的自我介绍,对学生有了个更进一步的了解。

最后根据自己所掌握的情况从中选用出学习较好,工作能力比较强的学生作为临时班委。

并明确给他们交代任务,提出希望和要求。

只要准备充分,了解深入,所选出的临时班委在开学这段时间定会起到不可估量的作用。

班级的各项工作必将逐渐走上了正轨,井然有序,而他们也必会成为班级的中坚力量。

大大减轻了班主任的工作负担。

三、要想使班级具有很强凝聚力,班主任必须真心对待每一名学生。

通过班主任的工作,使我感触到,班主任爱学生,首先必须尊重学生。

尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。

能将学生看作是一个平等的对象来看待。

古人就有“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,,术业有专攻,

”的说法。

班主任不要以老师自居,动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。

人都是有自尊的,老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。

对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。

对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。

这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。

其次,班主任关心学生不应表现在语言上,更重要的要落实到行动上。

从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。

学生生病,你上去轻轻关心几句,并为之送来了药片,常说“受滴水之恩,当涌泉相报”,学生是不会忘记你的。

学生心中定会无比地感动,对此我深有体会:一个星期三的上午,我班有一位男生不小心摔破了头,我骑车送学生去医院,并为他挂号、拿药,陪他打吊针,这一点小事,学生始终记在心里,后来他曾在日记中对我说“老师,你是好人……谢谢你”,这位学生家长事后也给我打电话表示感谢。

尽管我认为这是班主任应该做的,但学生却不这么认为。

这些件事使我深深地懂得,只要班主任能真情付出,学生必然会真情相报。

班主任与学生之间有了真情,有关爱,我想没有什么比这更具有凝聚力的了。

四、要使班级有凝聚力,重要的一点,班级必须具有共同的奋斗目标。

有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的班风,影响班级的凝聚力。

2008年,我刚开始接手新组建的班时,发现同学们对班级的各种事都表现一副事不关己,高高挂起的漠不关心的神情,整个班级纪律松散,学风不正,学习氛围不浓,班级活动、评比、运动都落后。

经过一段时间观察了解和与学生谈心,我发觉散的最根本原因在于缺乏一种积极向上的精神即(向心力、合心力)。

于是我策划了一次,通过班干部和一些积极分子演讲,对班级现状及存在问题进行反思,最后达成共识,建立了三年总目标:到高一级别学校深造。

学年目标:学习方面,在上学期的年级第四名的基础上,更上一层楼,争取上升到前两名,争创“校学习先进班级”;常规、卫生方面,继续保持上学期的良好行为习惯,争取“常规、卫生考核先进班级”流动红旗永驻班级,争创“校文明先进班级”。

口号是:让我们做得更好,我们班是最优秀的班集体。

这些目标的制定让学生们一颗颗心聚在一起,大家想集体所想,急集体所急。

班级违纪现象明显减少,班风日趋好转。

学生们在各项活动中有很大进步。

由此可见,目标确立是引导激励学生团结奋斗,不断进取的动力,并转化成学生自身发展的内动力。

试想:学生们一个个有目标激励,团结奋斗,不断进取,你不觉得这样的集体有凝聚力、有吸引力吗?

评选十佳班干部拉票演讲稿

写好学生会成员竞选演讲稿要主题明确,言之有物,充满激情。

写学生会成员竞选演讲稿要注意的是,不要言过其实,提出的承诺一定要能够落实。

学生会成员竞选演讲稿范文 各位老师、同学:

一分钟评选市区优秀学生的自我介绍演讲稿

各位尊敬的来宾、校(区)领导以及在座的每位老师同学们,大家下午好

我是来自XXX学校的X年级学生,我的名字叫XX,非常荣幸能站在这里作为甄选优秀学生的候选人向大家介绍我自己。

首先作为一名学生、学习是我首要的任务,在老师同学的帮助及我自己的努力下,我的成绩一直保持在班级前五,我希望自己还能有更多的发展,所以课余时间也参加兴趣班。

由于我擅长绘画、舞蹈、钢琴等在班级担任宣传委员,在老师和同学们的支持下宣传委员的工作取得了一定的成绩,在校级板报评比中多次获得一等奖,除此之外我们班还获得过XXXXX奖励(与自己的职务相关的奖励像运动会第一这些就不要写了。

)对于我个人也取得了一些小成绩,获得XXXXXXX奖励等。

这些不仅是对我付出努力的肯定也是催促我不断向前的号角。

再次感谢大家。

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