成都市开家长会算什么假，国家文件是几号
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：美好的家园
首先，很荣幸能在这里作为学生代表发言，同时也非常感谢所有支持爱。
时间过得很快，隐约间已经走上了三天的旅程，有好玩的笑话，有青春的躁动，有知识较少担心，一旦年少轻狂，被压抑的紧张和充实的学习和收敛经常被笼罩在一种冷静和稳重的感觉，似乎是一个收获的秋天怀孕，他们成熟了很多。
在这里，为了使每个学生紧张，高效，和谐，有序的信心，但为了应付考试，克服了试验，取得好成绩，个人的经验介绍学习方法，的经验。
把握的考试，首先要拥有一个良好的心态。
在测试前帆，我们把心态调整，摆脱分心，集中精力，集中学习，专注于高考。
这时，集中管理是明智的，因为定时周期，个人的资源和能力是有限的，不能同时做好同样重要，他们是很难伟大的事情。
小事也会占用的时间，花你的意志。
在这个时候，对他们的学习是主流，不被拖累的生活中的小事，学生之间的一些摩擦。
把握考试，具有良好的健康，而不是社会需要的那种脆弱，身体瘦弱的白面书生，但有科学知识的健康和体能的继承。
正常的体育锻炼，不仅可以锻炼他们的体魄，丰富他们的革命的本钱，更好地行使自己的毅力，燃料，他们的高考
把握考试再则，必要的辛勤工作，科学备考。
伴随着汗水反应。
喜悦伴随着艰辛。
“花经风雨，最终结果，他们吃了十年寒窗的痛苦，以分享喜悦的光荣榜。
目前，我们在审查阶段，“万丈高楼从地”，这时候，它是必不可少的，以奠定了基础。
通常检讨，不仅重新学习教材，理解和经验教科书提供的知识，同时也阐明数学定理，公式的推导过程和解决方案的过程中，研究活动的例子的例子之间的关系，为“通 - ， - 芯片，高 - 步的目的。
回顾，查漏补缺的过程，知识的综合性，系统性的过程。
的审查的时候必须充分利用坚决教科书的知识，如此亲密的知识。
此外，它是妥善处理好关系，通常测试。
，通常审查，必须有一个周密的学习计划，合理安排六功课，要注意的六个齐头并进，均衡的展览。
精心策划，充分利用业余时间学习，合理安排的休息，不要做任何工作，甚至觉得饱，也不会觉得累，法律和有效的。
最后，对学习方法的具体细节，将不再多说，因为大家仁者见仁，智者见智。
如果测试比战斗，那么谁是战斗的士兵，老师是他们的将军的命令，不仅听从老师的教导，但也与老师交流，这样的士气心，上下一心，结束他们的战斗。
最后，我希望明年能够全面检查，以达到预期的效果，承认一个好的高中，你收获你播种的物种汗水可以得到珍珠。
愿他们的老师，他们的父母能够引以自豪的成功和骄傲
谢谢
有2个人评价 0％（0）100％（2） 其他回答共我长大了，我很高兴（演讲稿）领导，各位老师：大家好
看着新来的老师在国旗下庄严宣誓，我的情绪，心中无限感慨：什么样的青春是无价的
永远年轻
听郑洁老师的报告再一次惊呆了，移动：钢今天，我站在讲台上，这不平凡的故事，最平凡的普通心中百感交集。
我从哪里开始呢
幼儿教师是一个充满诗意的职业生涯，也许在不知不觉中母亲的产前，所以美穗小学（台江实小）的老师经常看到一个瘦弱的小丫，咿呀学语挥舞着指针，有模有样，到学校当老师，也许是命运的循环无尽的生命之轮，福州讲台上是一种语言，从普通教师出生，为了梦想的幸福地前行。
虽然有过度劳累，甚至连睡觉的麻烦，但在花的孩子们的笑脸，我愿意“花落泥碾为尘土，与勤勉经验澎湃的激情在生活中，仔细聆听教学优美的旋律，用快乐捕捉成长的美好瞬间，孩子无辜的灵魂的亲切关怀。
无论是辉煌的，或霾的教学之路，我的快乐，幸福着。
所有的一切，我很高兴和幸福的源泉是八个字：勤奋快乐的单身汉迟早也会结婚，幸福，用心，爱
一个勤奋的成长基石作家峻青说了一句意味深长的话：“人的生命是漫长的，但往往只有几步之在关键的地方，尤其是当你年轻的时候。
”在同事的眼中，我省级优秀教师，福州，劳动模范，市双“十佳教师”，特别是省级教师，最近也称为主机老师以我名字命名的工作室，眼睛的参与者，我过国家，省和教学一等奖在讲台上。
“明星”。
，青年教师，学生，我是在课堂上与他们老师伤心和Hi可爱的。
在我的眼里，我是一个刚刚学会飞“笨拙鸟，“秘密武器背后的成功是最大的，最大的魔法和技巧，或者说最常见的两个词：勤奋。
20年前，我分配在群众中的师范学院路小学希望各位新教师，在他们的首相，年轻，充满理想主义的，充满希望的，特别羡慕那些老师的能力到管理的教室，并等待他们一下子像他们一样，自信和潇洒，轻松的，平静和满足。
一流遇到了绊脚石，最简单的“A \\\/ O \\\/ E”如何教有趣的
如何让学生牢牢把握吗
我学到了在学校多功能搬走了，孩子们根本不领情拍摄哒哒哒，向我哭了，从窗户跳出去找到她的母亲，我的正常的学校“优秀学生的打击，让我做什么，它是困扰。
无奈的是非常严重的，但更是一个好老师的强烈欲望。
不久后，学校领导让我在学校开设公开课，我记得很清楚，这节公开课“浮球”，相比后，我打开超过50公开课的部分，它是微不足道讲座编号：全校语文教师和校长只有六个人（N组为两年，6个班，15名教师），但即便如此，我也没有忽视，因为它是我的成长在教学中的第一步。
我的母亲是台江区，老师，我让妈妈带我找到台江区教学的最高水平的老师的帮助下，仔细地记录下老师讲的每一个字，我把面包坐在省图一整天，仔细地去寻找相关的信息。
能更好地掌握课堂教学的艺术，我什至与我的同学，他们带我到城市学校，站在悄悄优秀教师班“被盗艺术品”。
我的做法你肯定无法理解，“6讲座
不会连我的母亲不明白：”上一节课，怎么就这么难呢
“我知道，我不是一个很聪明的人，但我被带到坚定地相信勤能补拙真理慢需要尽早开始。
在一年级时，我参加了学校的表网球队，首堂训练课是到支撑球，怎么办我照顾不好，夜深人静的时候，每家每户熄灯，睡觉，我是唯一一个在院子里练球，并不时传出“笃，笃”托球的声音。
3下，5下不，妈妈睡睡觉了，叫我快睡着了，我一定要托到10，我的母亲说服不到我，只有我去睡觉。
第二天的测试中，一个合作伙伴，一个又一个，儿童保健三五岁以下将已经被击败，我意外，以支撑106，有一个绝对的第一。
高兴到是害羞，很高兴这件事谁是不快乐的，害羞的学生太热情的掌声，老师的好评是太夸张了。
硬盘的童年培训的工作精神，和6公开课成功。
1997年作为一个学校的10名选手参加省，市的小学，幼儿园教师，教学基本技能的游戏，其实，这种竞争我觉得是很尴尬的毕业10年，很长一段时间没有练习，“功力”已经严重退化，更重要的是，孩子刚刚出生几个月，阳陵，副校长软磨硬缠，要以说服她不是我的竞争，甚至说，我的肉髻数字竞争游戏是肯定的坚决的总裁杨说一不二：肉髻身材如何，但也引入食欲它，更何况在非 - 参与非，我看真的推托负担没辙了，脾气练习吧
我也不行，做最好的心脏
每天集体训练一个小时后，我就独自留在教室里练习简笔画，即将宽宽的黑板上覆盖着茂密的简笔画，无法落笔擦掉，并重??新开始，我给自己定下的目标，10日晚必须练习书法钢笔字，看两个语音和语音材料，能够完成任务从来不睡觉的时候，我看着你睡着了，书在地板上交换醒来我拿起它了，并去看看。
努力工作支付关闭，当我花了在城市的学校竞争全能第一直属，和中的8个县，全市5区在全省第一比赛是第一次，许多人一次又一次的惊叹简直太神奇了众多强大的竞争对手，只要有一点点微小的错误是不可能取得如此优异的成绩。
好佩服你哟，怎么是第一次，我故意回答，我也很佩服自己的好哟，意外地拥有。
事实上，在这个过程中，我从来没有考虑过的学校，苍蝇，首先想到的就是不想丢了面子，给集体抹黑。
我知道这是不是没理由从天上掉下来，我经常能够得到这些“馅饼”，为什么呢
不是因为我身材高大，手足够长的时间，而不是姚明嘛，我想说的薪酬可能无法还清，但不付出没有得到回报，我已经证明了自己的价值与自己的辛勤劳动，为自己的成长的桥梁，铺平了道路，让我脱颖而出在福州青年教师群体，必须承认的。
，这一年，我的公开课“海底世界”殊荣，并在40级以上，排在第一位当选为省级的比赛，参与国家竞争的唯一一类中脱颖而出，获得了参加校城的比赛一流的课程，一等奖的是只有两个。
大家往往在成长的过程中有几个关键步骤，我也不例外。
在每一个阶段我的成长特点，有颜色的的地方，回想起来时，可能会觉得有点嫩，但本次招标是经济增长的基础上，必须要经历的过程的每一个阶段，从不成熟走向成熟的关键。
勤奋努力不仅是一个舞台，努力的东西，而是要牢牢把握每一个机会，我相信，只要你用一个简单的辛勤工作和无言的沉默宣战的功利和浮躁，没有遗憾，始终坚持画的真正的教育和真正的教育，你将能够进入一个新的阶段，及时将提出的一个更高的水平。
二，用意是成长的阶梯狄更斯说：“在这个世界上，我们不能选择工作，但工作态度，我们也有权利，有责任，精心挑选的“我天生是一个老师，但并不是说，每个人都走上的职位，教师可以，即使爱怎么
同样也面对困难和挫折，无聊和倦怠。
我很幸运，我的主人指着知名年级的老师以外的省，教育专家，林Xueshun，宇文森，宁芳，夸赵明，王温和，并在他们，我感觉最强烈的，他们的奉献精神和意图。
芳，赵夸明老师虽已年过古稀，仍热心参与演讲和其他研究活动。
林Xueshun主最爱的生活经验教学的启示当舞蹈回来的时候，他突然问我，发现在语文教学就像是跳舞，旋律，节奏，高潮合作推出...而闻名，在不知不觉中，我形成了自己的教学理念，教学来源于生活，教学和生活。
在2003年，我带领Wenggui翔，副主任的教育和教学在福州代表团到新疆，以演讲，去这个开放的类任务，以米泉前，当地领导人强烈敦促我到这个城市的语言教师上公开课，在盛情难却是承受着巨大的压力，因为它不是代表个人，而是希望我们的同行支持的城市展现的优雅福州师范的教师，没有时间来准备，我演讲的现场快速了解吗
临时生产辅助，识字班即兴了解身体各器官，在上课之前，活跃课堂气氛，消除儿童，史蒂夫，我设计了一个游戏相关的文本内容“坚决不执行命令，如耳部，学生必须手指到其他器官，这是我在川石岛的游戏巧妙地利用了学生在课堂上的军事训练时看。
自我检查孩子的词汇福州 - 新疆 - 福州铁路线，让孩子们神游在这两个姊妹城市，旅游，快乐检查词汇之间。
“幸运52”我们都知道黎拥主持，我借他的节目的“黄金搭档”，“你说我猜”进课堂，让孩子们开心快乐的互动整合的话。
然后，我也产生了一个“超级的变化而变化的变化”魔法词汇卡，帮助学生发现识字法，它利用在中央电视台“宽标榜的”扫盲计划英雄创意。
最后，我让孩子们学会的话，都纳入歌曲“如果快乐你懂，你就拍拍手”，教500多名教师都站在本课程结束时，学生和教师的唱歌欢跳时，给予热烈的掌声，很长一段时间。
灵感通常心脏积累的结果，巧妙地利用了很多人问我多少灵感
语言教学的需要被关注，在我眼里，生活无处不在，语言教学。
我在生活中不断地学习，不断吸收的物质生活，在无尽的灵感和创造力，为了这个目的，打开一个教学讲座“利用生物资源，教学创意”。
啊
意图是美丽的，你就会体验到，当你沉醉于艺术的教学境界，全神贯注地理解真正意义上的教学，味道目睹了他的人生历程中的一个教学细节，每一个辉煌的时刻。
的目的是长期的，我永远记得这句话“，每一件简单的事情做的不是简单的，是不平凡的。
”每一件非同寻常的事情做好，我始终坚信：态度决定一切。
这些年来，无论是公开课，每节或一天的日常教学，是否国旗下讲话或省外开设讲座，或标记一个最简单的词汇写这篇作业，我一定要坚持的倔劲，他们的意图之前会有一个子全国各省和一等奖的成功，五年以上的，将被邀请到新疆，西藏，广东，山东，浙江等省份和城市周围的创造数以百计的游戏讲座和公开课获奖的教师将指导全国各省的公开课和教学比赛超过50节。
在我看来，即使是做一天和尚撞一天钟，但也意图碰上了，敲了令人兴奋的效果，赶走伟大的音乐。
幸福是的催化剂生长青年教师和讨论，他们最关心，最有趣的问题是，林，你的工作这么紧张，这么忙，这么大的压力，为什么这么年轻吗
我的青春的秘诀，是最宽广的胸怀，一个快乐的心境。
在一般情况下，成功意味着幸福，就像一个登山者，登机种“一览众山小”的豪情和满意度。
但这个过程是痛苦的，你需要春蚕茧，像凤凰涅磐艰辛的。
我是个幸运的人，因为我热爱教学，热爱教学在阳光下最光辉的职业，这是不是说，我成长的道路上是一帆风顺的，沐浴在笑声中。
在1992年，我参加工作的第六个年头，我已经成为市第一十佳青年教师“候选人的事迹被张贴在福州晚报”。
此荣誉的时候的重量是非常沉重的，他们可以在这个关键时刻，市教委已收到了一封信，抱怨一个颠倒黑白，学习有困难的义务辅导，他说，要支付额外的经验教训， ，甚至是可怕的诽谤，一时间，委屈甚至愤怒的心里充满了，为什么自己的奉献将成为“犯罪”，为什么人的攻击已经成为手柄。
教学也遭遇了很多挫折，最难忘的往往是开始工作，每次开始前的多少个夜晚，我不知道熬，精心准备了第二次试用，很多时候还是被批准无情的，是没有。
我真的很委屈啊，没有看到成功的希望，我想放弃，不再开放的公开课。
2000群众路小学校长助理，工作得心应手自己，可就在这时候，一纸调令，但让我离开学校16年了，到了一个陌生的学校办公室。
只是我的成长经历，段插曲，各种困难还远不止这些。
教师，生活不可能不遇到困难的情况下，也许开始你的工作，你会遇到这样或那样的困难。
事实上，困难有两方面，认为你克服困难后的收获和提高，认为愈后不易辉煌的心情，“阳光总在风雨后，一路走来，挥挥手走了云困难，挫折了脾气，珍惜的经验，色彩丰富的生活，在生活中，促进经济增长。
抱怨什么样的，我更加努力地工作，和一系列的省优秀教师，市劳动模范，市，首届“十佳教师”等荣誉称号， N组的教师情感，当我离开学校后，林鑫说没有背景，没有背景，她是依靠自身的实力，她应该荣誉和成就，砸在审判教没什么，我开始一遍，更加精益求精，我再次以同样的方式再次击败成长。
老师，我们不能随心所欲，想要做什么就做，因为这样很难做到自己喜欢的事，那么接下来最好的事情，像什么他们所做的一切，快乐的工作，在工作中寻找乐趣，每天多一点快乐，笑的生活方式应该是我们共同的追求。
两年来，面对繁重的教学和管理，面带微笑的脸，从毕业到现在，我一直很忙，有没有真正意义上的休闲。
为了不影响学校的正常教学和管理的，现在我在校外讲课，教练基本上是利用节假日，双休日，晚上和其他闲暇之余，经常背着行李讲座，为了不耽误工作，在下一讲中结束为时已晚聊了聊，为时已晚晚餐，正赶上了最后一班车隔夜报酬，甚至在省际骨干参加的小学和中学校长禁止访问北京，也拒绝参观晚上回来正好与在机场，飞机晚点了三个多小时的等待最新的航班，我趴在行李箱上编制的第一个为期两天的会谈，家庭，直到2:00后，8点钟动态出现在福清教育学校，开始了一天的讲座。
如每年在5月14日至5月18日，5天前我到闽东开展教学交流，来到后面，并没有足够的时间休息立即投入到在繁忙的工作作为一个助理主要负责的领导满足城市“类在唱歌，美术作品展，”检查儿童节附近，审查的程序，场地布局，准备了大量的准备和安排等奖品，非常非常紧张的城市督导评估必要就来了，作为工会主席，办公室副主任，我组织了一个篮球比赛的干部，学校教师和城市教育委员会，教师子女的亲子活动，学校教师计算工作量补贴，要到仓库市骨干班，教师培训课程导师山讲座，评课，指导，公共课程，以3半天的城市骨干类和市小高服务培训课程;类作为一个语文老师，我想开家长会，有12个语言课程，参加中学高级教师观摩课比赛，夜，但也参加函授学习以充实自己。
喜欢经常性的工作时间表，看到很多人都觉得累了，听着都觉得可怕，觉得出了一口气的感觉。
因此，一些外校的同行经常说真的要“跟踪”我的天，看看有多少工作安排，从逻辑上讲，这是一种超负荷工作，劳累他的心脏，但奇怪的是，我不觉得累，这可能是一种成就感，也许一种成就感，这是面对繁忙的事务井井有条，很多的困难，解决了喜悦。
现在，我们学校的老师外号叫我“充电器”，因为几天没看到我喜欢的，更何况硬，有些人们甚至可以说只是“充电器”是一个简单的电站，只要林鑫，我们有欢笑，整个身体充满了活力。
“清心寡欲”我不是一个不食人间烟火，我只是波诺庸俗的女人。
谁的人我知道，我知道，我的生命充满了亮丽的色彩。
张力业余时间，广播到省电台广播员主任王伟老师学习，也可用于抽出时间来参加市朗诵协会，参加了省草艺术团学习戏剧表演，声乐省艺术学校的老师学习到跳舞韵艺术实践芭蕾舞学校的，不仅是他们的最喜欢的主持人讲话，8学生在我的影响下，在不知不觉中成为省儿童电视节目主持人;运动细胞，但要特别注意运动，规则的体育比赛和体育明星也能讲几句话。
我喜欢你，世界杯，奥运会，我会留了一夜观众还沉迷于时尚杂志，喜欢逛街买漂亮的衣服的工作，喜欢在咖啡吧和亲密的朋友聊天到深夜的卡拉OK，手工十字绣我所有的油漆。
有点紧张，不会影响我的幸福生活，我学会了从多生命的营养，接受的影响的艺术，模具的气质，行为的做法，其结果是到一个涓涓细水，滋润孩子们的心田，教学类来派上用场了一个小生命，心发挥的字符在文本中，这首歌舞蹈，魔术也是如此。
织成一个和谐的交响乐事业和生活，相互补充，相得益彰，增添亮丽的色彩，我的工作。
老师，你可知道爱因斯坦相对论的解释的故事，只有爱自己从事的事业，让我再怎么累，身体感到高兴。
当你度过一个快乐的心态搞你的爱，在职业生涯的成功，这是只有一步之遥。
> ，爱是一种成长的力量源泉教育抖动是一棵树与另一棵树，一朵云驱动另一个云，心感动导致另一个心。
爱自己的孩子和爱其他人的神的儿女，作为一名教师是这样一个非凡的神。
善良，爱学生，不忍心伤害任何学生，尤其是爱的外观，智力，人格缺陷的孩子，我多了份同情，慈悲心，包容的心，我爱唱的歌曲宋祖英“长大后我成了，我更喜欢我自己的教育思考。
“当我还是一个孩子，你的脸之类的所有不同性格的孩子，我不能帮助，但想起我的童年，我常常想：我是喜欢睡懒觉，经常迟到有一次，我不小心，你做的练习错误，我胆小，不敢替你说话，我是有点犯下的错乱你......我一直在想，这个心，他的心，我的心已经是你的心，和孩子的心脏在了一起。
也许，爱的教育就是这么简单，我有太多的感动和难忘的故事写在“生活随想教学随笔记录。
我热爱学生，每个孩子都用真诚的爱温暖的心，我会为孩子出国没有第一批入队，以泪洗面，最持久，写下了“红围巾交叉海洋张贴福建教育”。
我很想照顾每一个学生都会有学生也有一些问题在心理和生理上长大了最想看到的是林鑫老师和百感交集。
热爱学生的性质应是所有教师，但善良是爱的基石。
领导，老师，和我是一个很普通的人，普通初中学生忘记我的第一次会议上，我们不能说出我的名字，不记得，甚至在同一个表，你是我没有印象，坚决不承认“军事分界线和我紧紧地站在同样，我再也普通不过，有专门的老师悄悄地坚持??站在这个讲台上，我害怕，不安，但更多想到的是感谢的话，我了解到，几乎所有的明星在颁奖典礼上，无尽的感谢，但我还是要真诚地，郑重地重复感谢，感谢命运，让我成为了一名教师，感谢领导，师傅，同事，和所有谁关心我，让我平庸的生活，教学和令人兴奋的。
我要特别感谢我的孩子们喜欢，他们焕发出的活力，我的生命，永恒的青春魅力。
最后，我用了“感恩的心”歌词的结尾我的报告称：“一颗感恩的心，感谢你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢命运开花像我一样会珍惜。
“在这个欢乐的节日里，我祝大家节日快乐
幼儿园小朋友爱祖国的演讲50个字左右的
一、活动宗旨：开礼是进行学校教重要组成部标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。
举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题：美在你身边三、时间：9月5日上午四、地点：报告厅五、主持：夏副校长六、议程：1.主持人宣布开学典礼开始。
(2分)2.唱国歌。
(4分)3.黄纯林校长开学典礼致辞。
(10分)4.游余庆法制副校长上安全第一课。
(10分)5.新教师代表发言。
(5分)6.毕业班学生代表发言。
(5分)7.家长代表发言。
(5分)8.郁总辅宣布弘扬民族精神月主题教育活动正式启动，提出活动要求。
(3分)9.全体学生宣誓：我名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大;勤奋学习，追求上进;品德优良，团结友爱;体魄强健，活泼开朗的好少年。
(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。
(夏文寿领呼)(3分)11.主持人小结讲话，宣布典礼结束。
(2分)12.会后采访：教师、家长七、活动要求：1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4.典礼结束后，各班有序退场。
八、具体安排：1.少先队：制定弘扬民族精神月活动方案，组织活动实施及旗手训练。
(郁)2.电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。
(于、王)3.体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。
(周、周)4.班主任：布置学生穿校服，戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。
开学典礼策划方案(二)一、活动目的：开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪.二、活动时间：2015年9月6日三、活动地点：xx幼儿园四、活动对象：全园师生五、活动准备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员安排：总体策划人：园长、x卡通人物主持：x、x幼儿主持：大二、大五大合唱调动人：x道具音响：x现场秩序管理：各班级2位教师园安全工作：x、x七、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演1、大一班：舞龙舞狮2、大五班：诗歌朗诵3.舞蹈二班：鼓娃迎春4.大班组大合唱八、结束语新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。
你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。
老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。
以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。
在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对xx幼儿园的信任。
最后，我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长!谢谢大家!开学典礼策划方案(三)一、活动主题：争当好少年，文明迎世博二、活动目的：1.知道总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信及四个好少年具体内容。
2.理解和体会贺信精神，树立远大志向;热爱学习、积极进取;做到诚实守信、关心他人;坚持锻炼身体，乐观对待生活。
3.了解世博会，知道世博小常识，初步理解2010世博年对于我们的意义。
4.争当四个好少年，让处于临近上海的苏州小朋友同样做好东道主，以崭新面貌迎接世博会的到来。
三、活动时间：2015年xx月xx日四、活动地点：学校操场五、参加人员：全校师生六、活动议程及主要内容：(一)主持人宣布金阊区培智学校开学典礼开始(二)升旗仪式(三)教导致开学典礼词(四)学习了解四个好少年内容，体会贺信精神(五)认识世博会，了解世博知识(六)主题知识快快答(师生互动)(倡导学生争当四个好少年，以崭新的面貌迎接世博会)(七)喊出争当文明少年迎世博的口号(八)横幅作画和签名(九)宣布结束，各班退场七、活动准备：教导处：1.准备当天的新学期寄语。
2.做好各项活动前准备工作，如：场地布置、背景布置等。
3.协调安排其他各部门工作。
大队部：1.策划活动方案并成稿。
2.负责撰写主持稿并主持活动。
3.负责安排升旗手，并做好相关培训工作。
4.联系相关媒体记者。
5.形成其它所需的文字材料，如：活动小结及报导等。
后勤部：1.负责会场的干净、整洁。
2.检查旗杆、准备国旗交大队部。
3.准备横幅及颜料。
班主任：1.活动前对学生加强安全、文明礼貌教育。
2.检查衣着及红领巾配戴情况。
3.负责学生活动时的纪律。
八、人员安排：总负责：许、徐主持人：朱音乐控制：陈摄影：陈、吴摄像：刘九、延伸活动：1.每月进行四个好少年的一项内容进行儿歌展示;2.每月评出单项培智学校的好少年，学期末评出校四好少年3.聪聪志愿小队组织一次志愿者活动。
开学典礼策划方案(四)一.活动背景：大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中，他们在军训中充分发扬了特别能吃苦、特别能战斗的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。
为了欢迎2015级新同学加入湖北大学知行学院的队伍，在各领导老师以及广大同学的支持下，隆重举此届迎新晚会及开学典礼。
二.活动意义及目的：知行学院通过举本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，增进彼此感情，同时特别表达对2015级新同学的关心与期望。
也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。
同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围，通过表演达到人与人之间的交流与沟通，增进彼此间的了解和友谊，展现当代大学生的风采，激发新生对学校和学院的自豪感，且通过这次活动，让同学们认识的朋友，加快适应大学生活的速度。
三.活动主题：我与祖国共奋进四.活动时间：2015年9月25日晚19:00五.活动地点：足球场六.活动对象：全院师生，主要是大一新生七.活动主单位：院学工处院团委活动协单位：院学生会院广播台书页网八.总负责人：院团委老师九.活动形式及内容：各系的节目不限，形式不限，以歌舞为主，内容尽量贴近主题。
所有节目需提前彩排，最后经过审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。
节目演出次序由晚会策划组决定。
十.活动具体流程：略十一.具体工作分配：(一).节目及剧务组：此部分由院学生会负责工作分配：1.节目：①.收集晚会节目：与各系部领导沟通，确定每系部选举56个节目，内容不限，形式不限。
确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)②.节目彩排：包括评分表，评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。
最终确定每系部34个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)③.正式演出：演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)④.与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)⑤.演出所需物品、道具租借，依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)⑥.彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)2.剧务：①.在彩排前一天把节目单确定，根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作，以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)②.催台方面：彩排时确定节目与节目之间的时间间隙，做好节目与节目之间的衔接，一个节目演出，后四个节目准备，演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)(二).现场秩序安保卫生组此部分由院青年志愿者大队负责工作分配：(具体以青年志愿者大队策划为主)①.布置会场：包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等，各系划分观看区域②.礼仪人员8名、培训等③.现场秩序安排及青志的协调安排.确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送⑤.安排工作人员摄影及晚会后整理工作⑥.晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成⑦.会后领导离席安全等(三).舞台外景及主持人组：此部分由院广播台负责工作分配：(具体以广播台策划为主)1.舞台：①.确定舞台大小、搭建方案及所需背景制作材料②.与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题③.演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等④.解决用电问题及搭建舞台安全⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作⑥.舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成2.主持人：①.主持人选拔及确认最终主持人。
各系部推荐两人，最终确定四名主持人，具体由组长负责，包括评分表等工作②.主持人串词与各系部主持人协调完成(四).文字宣传组:此部分由院学生会及院广播台共同完成工作分配：①.前期宣传：负责宣传海报，条幅的构思及制作(由院学生会宣传部负责完成)②.广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传(由广播台负责协调完成)③.后期宣传工作，包括系部的宣传工作(由宣传部负责协调各系部完成)(五).总务组：此部分有院团委负责①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等②负责撰写领导演讲词(开幕词)③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送④节目单的协助确定十一.应急措施：1.天气应急方案：(1)9月28日天气大雨，则推迟最多一天(2)演出前小雨，则正常进行，中途大雨则推迟(3)9月27日大雨，则搭台延续，晚会延续一天2.停电应急方案：(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举或闭幕后，按策划书中规定清理会场。
3.灯光应急方案：(1)四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
(2)四个照灯两个以上无法正常使用时，关闭所以照灯，打开备用照明灯。
4.剧务应急方案：(1)台上一个节目演出时，其后的三个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)事先准备八个话筒(六个正常使用，两个备用)及四个话筒架，如演出时话筒出现意外，则迅速用备用话筒，演出前及时配好话筒架高度，如话筒架演出时过高或过低，则由工作人员迅速调节等5.现场应急方案：(1)若出现某组工作人员不足，总负责组根据具体情况，及时调动其他组有空的组员去支援，以求工作顺利进行。
(2)足球场四周安排工作人员维护秩序，若出现场面混乱现象，秩序组及时与总务组联系，由总务组去协调，如果协调不了，再找老师商量，确保晚会顺利进行。
6.其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
求一篇幼儿园国旗下讲话 中班
亲爱的小朋友， 你们好
休息了一个假期的孩子们，你们再一次回到我们老师们的身边，欢笑和喜悦涌动心间。
经过老师们假期中的辛苦工作，家长和孩子们都已经看到幼儿园里的美丽变化.知道吗
老师很想念你们，想念你们的笑，想念与你们在一起的分分秒秒，盼望早点见到你们。
你们呢
也想念老师吗? 小朋友，你们知道吗
你们又长大了，一定长高了，长结实了。
老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。
原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。
小朋友们,我们开学了，在新学期里，在国旗下，我们看着红旗高高飘扬。
我们一定要多学本领，快快进步
这学期我们幼儿园除全面开设语言 计算 艺术 科学 社会五大领域课程外,还将增开一些课程，适合你们学习的新特色课程.你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。
在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。
希望你们坚强、自信、勇敢，把身体锻炼得棒棒的，故事讲得棒棒的，孩子们都升入了更高的年龄班，有的还换了新的老师啊，如果家长朋友们有疑惑可以尽快与新老师进行交流，希望我们的宝宝们能尽快适应新班级新老师的教育教学生活。
新宝宝们，上幼儿园啦
你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。
这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。
但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。
这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢
相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。
5岁幼儿简短演讲稿主题爱在心中
幼儿园演讲稿：爱在心中爱的感悟——《爱的教育》读后感意大利作家亚米契斯的《爱的教育》是一部在世界上广为流传的文学作品，它的每一章，每一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家，社会，民族的大我之爱，小至父母，师长，朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
爱是人类最基本、最自然的情感，也是进行教育的基础。
在幼儿教育中，爱更是教育的灵魂和生命，是沟通师生心灵的桥梁，因而也是教育成功的基石。
这是我读了《爱的教育》中女教师一节后的感受。
书中提到了几位深受学生欢迎和喜爱的女教师及师生们亲密无间的故事，几位女教师，有的文静慈祥，有的欢快活泼，但学生们都真诚地接受老师们的教诲，因为老师真心地喜欢和关心他们，用心灵呵护着他们的成长。
读后掩卷长思，感人至深。
这使我不由联想到法国著名启蒙思想家和教育家卢梭，他认为，只有进行以爱为基础的教育，培养情感，才会使儿童在充满爱的氛围中形成良好的情感，形成自尊和自信，学会爱自己，爱他人，爱社会。
作为一名幼教工作者，我认为教师的主要职责，并不只在于向幼儿传递知识，而更在于对幼儿的整个精神世界施加影响，而影响幼儿精神世界的关键之一就是对幼儿的爱，通过给予幼儿真诚的关爱，促使幼儿学会如何接受爱以及如何施爱予人，并在与幼儿进行心灵与情感的接触过程中向幼儿传播知识，以达到教育之目的。
我之所以这样想，原因在于：首先，爱的教育是幼儿普遍的一种心理需要，是进行教育的基础。
爱是人类的一种心理需要和最基本、最自然的情感。
人在群体环境中，通常既有别人爱自己的需求，又有爱别人的愿望。
孩子在入园后，教师成为他们生活中最重要的人物，孩子们很自然地把他们与父母交往中产生的各种思想感情、期望与“爱的需求”转移到自己的老师身上，渴望老师也象父母那样关心照料他们，体贴爱护他们。
由于幼儿大部分时间是和教师一起度过的，他们学习得好坏，生活得是否有趣，成长得是否健康，都和教师有极大的关系。
因此，他们对教师有一种特殊的依恋心理，他们在学校里做的任何一件事都希望得到教师的赞许和肯定，即使是关注的一瞥、信任的点头，在他们眼里都是一种“爱”，都会使他们感到是一种安慰和鼓励。
希望得到教师的爱甚至可以成为幼儿一切思想和行为的中心动机。
他们常常怀着紧张的心情等待着教师对自己的评价，每天都希望从教师那里得到美好的东西。
实践经验表明，幼儿在得到了教师的关心和爱护以后，常常会在学习、生活中产生更大的干劲。
当他们遇到痛苦和挫折时，教师的同情和开导能使他们得到更大的安慰；当他们犯了错误以后，教师公正的评判和真诚的帮助能使他们感到获得了最大的谅解，从而鼓起前进的勇气。
所以，当教师给幼儿以爱，当教师以自己热诚的感情去满足幼儿的情感需要时，则会收到预想的教学效果。
其次，爱的教育是教育的灵魂和生命，是沟通师生心灵的桥梁，是教师做好教育工作的关键，是教育成功的基石。
在幼儿教育过程中，教师是教育的主导力量，幼儿是接受教育者。
有了爱心，教育方法就显得处处灵验。
如果师生之间信任、爱和心灵的沟通，那么再好的教育方法也会变得苍白无力，教育也难以达到期望的结果，因为孩子有可能拒绝接受你的教育，教育的困难与失败往往就在这里，但教育成功的秘诀也常常是在这里。
爱是联结教育者与被教育者心灵的纽带，是教育者对受教育者进行教育的基础，只能用爱去交换爱，用信任去交换信任。
当教师以一颗赤子之心，营造出一种充满真情与关爱的氛围，并以师爱的力量去教育他的学生时，必然缩短他们和学生之间在空间和心理上的距离，良好的教育就有了最切实的保障。
因此，教师应把个人的真情实感投入到教学工作中，潜心钻研和努力创造教育教学的方法和艺术，以无私的爱心不断与幼儿进行心灵与情感的接触。
如果教师的真情实感总是游离于教学过程之外，缺少了真情的投入，缺失了真诚的关爱，师生之间就不可能有真正的心灵的相通与交融，就不可能培养出幼儿和谐的个性。
书中几位女教师在日常教学中的一些做法，都生动地体现了爱的教育的精髓，她们以平等、信任对待孩子们，在一些细微之处对孩子施以爱心。
对我们而言，这些都不失为值得借鉴的好方法。
爱的教育要求教师应该做到关心了解幼儿、严格要求幼儿和尊重信任幼儿。
实际上，做到这些，便是教育成功的关键。
教师只有全面、深入地了解幼儿的思想表现、兴趣爱好、性格特征、学习情况、身体状况、家庭环境等，才能根据每个幼儿的不同特点，找到合适的教育途径和方法，挖掘每个幼儿的潜能，充分调动他们的学习积极性。
关注每一个人，关怀每个幼儿，并以关切而又谨慎的态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
教师不论是对平时表现好的幼儿还是表现差的幼儿，都应严格要求。
对待难教的幼儿，需要教师付出巨大的精力和艰辛的劳动，以促使其逐渐转变。
对待平时表现好、学习成绩优异的幼儿，教师也应该一丝不苟，严格要求。
尊重幼儿就要尊重幼儿的人格和自尊心，要尊重幼儿的个性，并要信任幼儿。
没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑和敌视之上的，也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚与制裁来实现。
《爱的教育》有则感人的小故事。
可莱谛在课上睡了半个小时觉，先生讲完课才“轻轻地从脸上吹醒了他”。
“可莱谛见先生立在前面，惊恐地要退缩。
先生两手托住了他的头，吻着他的头发说：‘我不责备你。
因为你的睡去，不是由于怠惰，乃是由于疲劳了的缘故。
’”原来可莱谛帮助贫困的家人早晨运柴从五点运到了七点，先生从学生口中得知这个原因后并没有责备他，多么感人的吻啊
要公平对待幼儿。
教师对待幼儿，要是非分明，办事公正，表扬不过分，批评不偏激，实事求是，决不可感情用事。
教师要力求做到使每一个幼儿都感到自己所付出的努力能得到教师的公平评价，使他们轻松愉快地生活在集体之中。
总之，所谓爱的教育，应当是带着满腔的爱去教学生，以及教会学生学会去爱，而且后者尤为重要。
因为没有充满爱的教育，就不会有心中充满爱的学生。
一年级新生家长会班主任发言稿
各位家长： 大!首各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷感谢，您的到来就是对我们工支持和信任。
俗话说，好的开端是成功的一半。
今天，我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流： 一、学生情况： 1、班级具体情况(夸学校、夸任课老师、夸孩子) 全班共有30个孩子，绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好孩子：王立凡、吴璇、刘昊、赵润、靳正阳、王浩、赵一桐、王晨羽、樊超、张益博、王伟嘉李清晨、渠旭慧等同学，他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。
进步大的有彭砚秋、陈鑫蕊、白文杰、王亚卓、赵宇阳、卢玄增、郭显宁、郭奥流岩等同学。
上课纪律最好、坐姿最棒的有郭显宁、白文杰、王亚卓、曹宇晨、渠旭慧、胡佳怡、高敏、张佳琪、陈礼杰等同学。
回答问题最积极的是赵文超、赵文越、赵一桐、樊超、王晨羽、刘昊等。
最有礼貌的是白子琪同学，全校没有几个老师，白子琪叫不上名字的。
热爱集体的孩子王亚卓、王晨羽、赵润、陈鑫蕊、白文杰、赵文超、赵文越、张佳琪几位同学，这学期又为我们班里带来了美丽的盆花，装点了我们的教室。
上学期刚开始还有人打闹，这学期基本没有了，这就是好的开始，我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。
我为我教了这样的30个孩子感到骄傲。
2、低年级学生常规要求 ①、生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。
著名教育家叶圣陶说过：“教育归根到底是培养习惯。
”好习惯来自平时的点滴培养，良好的习惯终身受益，要教育孩子早睡早起，不迟到不早退按时到校上课。
要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。
父母可以从生活习惯着手，从培养孩子一点一滴的小事做起。
我经常告诉学生，要爱护班内卫生，不乱扔纸张，看到垃圾要随手捡拾，保证班内卫生干净整洁。
在这点上大部分学生能按要求去做，使我班卫生保持良好。
②、学习上的常规要求，在学习上也要养成良好的学习习惯。
上课认真听讲，积极回答老师和同学提出的问题，并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。
按时完成各项作业。
做好课前准备，要摆放好学习用具，家庭作业按时完成，自己准备明天的学习用具，特别要削好铅笔。
③、作息时间的和接送要求。
作息时间。
上午，学生是7：50到校，但是一般7:40就开始早朗读。
中午11：30放学。
下午2：30到校，4:30放学。
在这儿我要提醒几点： (1)、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。
我校星期一是升国旗的时间。
应督促孩子穿好校服。
(2)、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子。
(3)、中午早到校的问题。
夏天了，中午一定要让孩子午休，保证下午上好课。
杜绝早到校。
2:20可以进入校园。
二、针对期中测试，谈几点体会： 考试不是目的，是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，现在要求我们家长看到试卷，一定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳，重难点比较突出。
考查的内容是非常广泛的，语文 认读的字词，要求会写的字词，句子、写话，各方面都进行了考查。
出错的主要原因在个别孩子于对生字掌握不扎实。
出现一些同音字混淆或是错别字现象。
另外，还出现拼音不会排序等。
不理解课外阅读的文章，作文表达不清楚等。
几个突出问题：粗心、不认真，简单、会做的题反而出错(刘昊)。
不会检查试卷，有个别学生字迹不干净，书写不美观(赵宇阳、王熙)。
数学方面：计算不过关，不会解决生活中的问题，空间方向感比较差等。
语文 平均94.5分。
数学平均93分，23名双优的学生。
三、存在的问题 在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象，比如有的同学不能在有限的时间内完成作业，上课迟到，经常上课请假去厕所、上课接下茬、回答问题自由随便、没有规矩，叫起来回答又不知道怎么说等。
还有我们做家长的，没有给孩子起到好作用，有当着孩子的面说老师的不是，嫌老师管孩子严厉了，家庭作业留多了，您这样教育出来的孩子，他会听老师的吗?长此下去，孩子是要吃亏的。
因此，我觉得只有我们老师、家长关系融洽了，老师、学生关系好了，我们的孩子才能更多地受益，他们才能更健康地成长。
四、教育过程中要注意的问题：此时我们的孩子就需要我们家长的陪伴与引领 1、是关于孩子的各方面的姿势 我观察过孩子们的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。
同样是写字，认真的孩子端端正正地;而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字，还有握笔姿势的不正确……在学校里，我看到这样的现象就及时纠正，如果他在家里，可能更加随便了!我想，我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就“还原”成原来不正确的姿势，教育效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。
没有良好的姿势，无论对学习，还是对身体发育都非常不利。
2、关于自理能力 我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过，从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做，手把手的教，即使这样，有一部分孩子还是不会扫地。
我希望所有的妈妈们，把扫地的任务交给孩子来做，一定告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样拖地板……他们已经是小学生了，要慢慢培养他们独立的意识。
孩子独立能力强，得到锻炼的机会就多，各方面进步也快，孩子胆子就大，敢说，说得多了，口齿就清楚，表达能力就强，在同学们当中自然就有了威信。
3、请您一定重视孩子的点滴成功 老师在学校发的奖状，家长一定要当回事，当孩子兴奋得告诉你他的成功时，您一定要作出惊喜的样子祝贺他，这样做可以鼓励孩子更大的进步。
另外，六一将评选阳光少年，评优秀班干部。
家长要保持平常心，鼓励孩子积极参与争取，培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态，支持协助孩子的工作。
从上学期，我们就采取竞争上岗，采取一日班长，人人都当班干部得到锻炼。
相信您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!假如由于种种原因没能实现愿望，要对孩子适时进行挫折教育，分析原因，找出缺点并改正。
其实在家里，家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。
您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了许多，您的孩子会进步得更快。
4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间 让小孩有广泛的兴趣。
应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。
5、不要强求孩子考满分，但也不能放任自流，不闻不问 家长不要以分数论英雄，一年级主要是培养学习习惯，知识并不复杂。
有的家长认为一年级知识与学前班差不多，孩子都会了，您的想法很可能影响了孩子，因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。
实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处，反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。
分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。
孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。
是临考心理欠佳，还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑，长一智”。
6、校园安全 校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。
家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。
首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。
要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，不利于学生的健康成长，不利于学生的团结协作的话，我们做家长的一定不能说。
7、请您做我们师生感情的黏合剂 老师在孩子们心中是神圣的、万能的，但是老师毕竟不是完美的，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。
您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
学生对老师有偏见，不满意。
一定变换角度配合老师做工作。
如果孩子对老师有逆反心理，一定不会听老师话，就学不好这门功课，吃亏的是我们自己的孩子。
我要求学生比较严格，如果有什么不尽人意的地方可以和我联系，我一定尽力改正。
老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评学生，学生要认为是爱护，表扬和批评只有在融洽的师生感情中，才能成为学生前进的动力。
四、在家庭中要养成良好的学习习惯 1、家庭作业，家长应该抽出一点空，给孩子检查一下，或者监督一下。
我要感谢咱们在座的各位，都能督促孩子作业。
写证明也是不得已而为之。
这都是针对个别学生，其实大部分同学都很认真。
这无形中也加重了您的负担，但是为了孩子的学习，让我们共同负起责任，我觉得也是值得的。
2、对老师留的任何作业都要重视。
有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。
一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关。
特别是读书要大声朗读，逐步到有感情的朗读。
3、读书习惯。
可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍，对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。
我建议：每个孩子至少有一本童话书，一本儿歌，一本古诗，一本名人名言(做人做事学习励志等)，一本猜谜，一本谚语，描写动物、植物、自然等，十万个为什么，字典、成语工具书是不可缺少的。
书要精挑细选，不要太多。
让孩子多看几遍，消化吸收，读出味道。
4、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。
有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。
5、在学习中让孩子学会忍耐。
要培养孩子坚强的意志。
家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。
学习需要付出一定的努力。
要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。
小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。
一个认识问题要解决，不经历风雨，怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分，早失败，早积累人生的财富，可以早升值，这是人生投资。
6、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。
特别是在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。
要多用表扬激励的方式。
常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。
要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。
对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。
7、培养独立完成作业和积极认真的习惯。
前面我讲过了，一年级的孩子正是养成习惯的关键时期，而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持，希望各位家长回去一定认真考虑您的具体方案，并真正做到。
首先我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业。
要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会，而不是你给孩子读，孩子听，这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。
孩子给您读时，请您一定要听，听完一定要鼓励孩子，您要没兴趣听，他自然也就没兴趣读，您的不合作态度会害了孩子，使他对学习丧失兴趣和信心。
凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范。
从一开始就不让他写草书，不给他这个机会。
这样坚持下去，您的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真。
家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替，您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。
，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。
你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。
曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。
“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。
请记住您的目的：教给孩子学习方法，尽快让孩子学会独立写作业，而不是永远的与孩子一块写作业。
家长是孩子一生的老师。
一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。
因此，我希望家长能加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。
对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
儿童绘画比赛颁奖典礼开场白
仅供参考—— 2002年，我在队旗下宣誓，成为了一名员。
从那一天起，我就深深地爱上了“”这个家。
是这个家教我怎样学习，是这个家教我如何做人，做一个家长喜欢的好孩子、老师喜欢的好学生、社会喜欢的好儿童。
在五星红旗的指引下，我在一天天长大，在鲜艳的红领巾陪伴下，我这只“雏鹰”翅膀变得更加丰满。
在老师们的辛勤培育下，在父母的教诲下，我从一个不懂事的“小黄毛”变成了一只“雏鹰”。
在这个大家庭中，我渐渐地学会了学习，学会了做人。
“模范班干部”， “东营市百优儿童”、“垦利新苗”、 “黄河口好儿童”这一串串的荣誉背后，有我的心血，更是老师、家长和许许多多长辈们用爱编织而成。
性格活泼开朗，爱说爱笑的我，是学校的“讲故事小能手”、“优秀小演员”，大家都叫我“百灵鸟”。
无论是在学校“经典古诗文诵读”比赛还是在县市级“古诗文诵读”汇报演出中，我都有不错的表现，也因此获得了“三星级小能手”称号。
2004年在全县“迎五十五华诞，做文明好少年”演讲比赛中我获得了第一名。
人说“兴趣是最好的老师”，虽然我还不能深刻理解。
但从我唱歌、跳舞、画画上的拿手戏，您应该知道我的兴趣和爱好就特广泛。
从上幼儿园起，我每年都参加很多比赛，3岁就得过大奖。
我的证书很多，足足装满了一盒子，比我爸爸的还多
在全市“杯”现场作画比赛中获得了幼儿组一等奖。
由我领队表演的中国娃、娃娃童乐、筷子舞、小猴子舞等节目都获得过奖。
在学校艺术节中，我获得了舞蹈、音乐、讲故事一等奖，器乐、美术二等奖。
无数的荣誉记录着我成长的脚步，也激励着我在学习上更加刻苦努力。
我爱读书、爱学习，做事就想拿第一。
课堂上，我独到的见解，常常让老师流露出欣喜的笑容。
演讲会上，我的演讲博得过同学们阵阵掌声。
在班中，我乐于助人，同学们都说我是个“热心肠”。
我带头参加各种活动，老师说我是热爱劳动的楷模；我还经常积极参加各类比赛，为班级争光，大家都夸我是个热爱集体的“小标兵”。
“诚实勤奋，文明礼貌”是我的座右铭。
爸爸妈妈说我是一个懂事的孩子，邻居们夸我是个有才气、懂礼貌的小姑娘，同学们都愿意和我做好朋友，老师们都说我是个好帮手。
星期天、节假日，我经常带领同学们做一些有趣的事，春游、野餐、种树、排练节目……每当看到同学们高兴的笑容，我心里像吃了蜜一样的甜，叔叔、阿姨都说我是个“小明星”、是同学们的“好榜样”。
我有一颗负责任的心。
因为我从一年级就当班长、当中队长。
去年，学校竞选大队长，妈妈说“还是先报个副的吧”，爸爸说“不行，咱的孩子最棒，要当就当正的”。
竞选那天，各班中队长都到齐了。
演讲完了，同学们投给我的票最多，选上了学校的大队长。
刚上三年级就当上大队长，妈妈还不相信呢
在大队辅导员老师的精心指导下，我组织大队委开展各种活动。
主持升旗仪式，组织国旗下演讲，开展清洁家园、保护环境活动……。
虽然事挺多，可对我的学习丝毫不影响。
课堂上我认真听讲，积极回答问题；下课后我认真完成作业，组织开展有意义的活动。
我的作文几乎篇篇都是班里的范文，我的考试成绩次次都在前两名。
老师信任我，同学们支持我，工作、学习再累，我也高兴。
肩扛“三横杠”、胸戴“雏鹰章”的我知道，荣誉和奖状只能属于过去，而不能展现未来、代表明天。
我会加倍努力，诚实守信，自立自强，向着美好理想展翅飞翔，为学校增荣，为队旗添彩
