
如何学习弟子规,除了要学到做到,还有什么方法
老师要写国旗下演讲稿,急急急
中华经典诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范,是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知,是真、善、美的艺术结晶。
千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。
很多卓有成就的学者,在回忆自己成长历程时,都感慨得益于早年的启蒙教育,尤其是经典诗文的诵读,扎实的语言表达能力和鉴赏能力,影响了他们的修身与治学。
让学生从小诵读经典诗文,不仅能提高学生的人文素养,而且还能激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高其综合素质。
从2004年以来,我校张校长就以高瞻远瞩的目光,提出了“凸显书香特色,争创南国名校”的办学目标,在各年级广泛开展了“诵读中华经典诗文,争做谦谦君子、淑女”活动,得到了全校师生和广大家长的积极响应。
使这一具有丰富文化内涵和教育意义的活动迅速在全校铺开,并得到了健康发展。
活动的开展既使全体学生接受了良好的民族传统文化的滋养,又让不同层次的学生体验到了成功的乐趣,为学生的人生积累了一大笔精神财富。
同时,促进了学校办学质量的提高。
一、科学定位让阅读的历史成为学生精神的发展史,让阅读成为终身的习惯。
让阅读成为构建学园的平台。
让阅读成为促进内涵发展的源泉。
让阅读成为自我发展张扬个性的前提。
让阅读成为书海泛舟的风帆。
(一)、诵经典与大师对话,知古论今。
小学阶段,全文背诵《弟子规》、《论语》、《中庸》、《大学》、《老子》、《孟子》、《诗经》等古代典籍。
(二)、背古诗每周背诵一首古诗,小学阶段背诵古诗240首,基本背完《唐诗三百首》。
(三)、读好书每周读一本好书,以著名童话、中外名著、科幻动漫等儿童文学为主,小学六年读完240本书,写100篇读书卡片,学过课文要会背诵。
(四)、营造“书香之家”让家庭弥漫书香,提倡“教师与学生一起读”、“家长与孩子一起读”。
凡家有书房,书房有书柜书桌,书柜有200本藏书以上,学生积极参与读书活动和征文比赛的家庭均可评选“书香之家”。
二、落实职责,加强对诵读工作的管理与指导校长亲自抓诵读谋划,由语文科组长负责活动的组织实施和诗文诵读的技术指导,语文教师为所任教班级经典诗文诵读辅导教师,每天中午午读带领学生诵读经典和古诗,早上每班的语文组长对同学进行检查,星期五下午,全体语文老师交叉检查各班的诵读情况和读书卡片,进行古诗考核。
另外,校长每周还亲自抽查每班五位同学的诵读情况。
每周评选一次全校优秀读书卡片的班级和个人,并对优秀班级和学生进行表彰。
同时,学校要求教师首先要勤于读书,结合语文教学对学生做好读书方法和经典诗文诵读的指导,帮助学生弄懂诗文的读音、大意、意境以及写作背景,使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。
三、创设浓厚的文化氛围,努力打造书香校园加强校园文化阵地建设。
学校从环境入手诗化校园,建立起了国学教育阵地,开辟了“经典诗文推荐栏”、“诗文图展台”、“学生才艺展示窗”等,努力创设了一种“校园处处是学堂,学生处处可诵诗”的文化氛围,让学生随处可欣赏到经典诗文佳作佳句,在有意无意之中将经典诗文记住。
同时,加强了班级主题文化区的建设,各教室的布置既体现规范又彰显文化特点。
每年六一儿童节的时候,举行隆重的表彰“书香之家”大会,以此推进书香学校的建设。
在社区的积极支持,学校从2005年开始至今一共评出了68个“书香之家”。
去年开展了“知礼向善”的家庭读书征文活动。
今年六一,举行了一次高品位的书香文化艺术节,这次活动参与的人员有老师、学生、家长。
人数之多、范围之广是历年之最。
四、开发经典诵读作为校本课程。
为了让学生在六年的时间里掌握最优秀的经典诗文,我校把“经典诗文诵读”列为校本课程开设。
本着“从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面”的原则,在今年暑假,张校长亲自编写了经典诵读校本教材,新学期就采用这套更科学的新教材开展诵读活动。
另外,语文教研组还开展了“经典诗文课堂教学展评”和“经典诵读专题校本教研”活动,研究学生的记忆规律,探讨经典诵读教学的方法。
六、建立长效管理机制,促进经典诵读可持续发展每个班级都为学生建立起了“诗文诵读档案”和“学生经典诗文诵读进度表”,用于检查评价学生诗文诵读情况。
学校成立了评价小组,每月一次对各班的文化建设、学生的特色作业及积累卡、学生诵读等情况进行检查,结果纳入到班级月工作评价。
书海是辽阔的,让我们生命的飘逝与学问的累积相辅相成,让我们手不释卷,让书香飘漫校园。
弟子规演讲稿
尊敬的各位领导,老师,同学: 你们好
我是七<3>班的刁贵明,今天能站在台上演讲是我的荣幸。
今天我要讲的题目是《弟子规》。
自从开展弟子规以来,许多人都有进步,弟子规是我国的文化瑰宝,凝聚着懦家千年处处哲学与生存智慧。
为了私扬中华文化,开学就力行《弟子规》构建和谐校园。
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李秀所作。
其内容用《论语·学而篇》第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。
”的文以三字一句,两句 一韵编而成。
后经清朝贾存仁修订该篇,并改名为《弟子规》,是童蒙养正,教育子弟敦伦尽分,闲邪存诚,养成忠厚家风最佳读物。
弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 《弟子规》这本书是依据圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。
就是告诉我们要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。
在日常生活中要小心谨慎,要讲信。
对待每一人要平等,并且亲近有仁得的人。
多余的时间·精力,就应该好好的学习文艺等有益的学问。
不仅这样,做人要有高尚的品德素质。
希望我们都要做到这些。
我的演讲稿完毕。
弟子规》参赛演讲稿 -----学《弟子规》做文明人 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好
我演讲的题目是《学〈弟子规〉 做文明人》。
沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。
泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
”听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。
这是我已熟读的〈〈弟子规〉〉的总叙。
我喜欢读〈〈弟子规〉〉。
“弟子规”,顾名思义,就是学生的规范。
它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。
学《弟子规》,做文明人。
“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。
泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
”它把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度。
弟子规,是圣人对我们的教诲,它让我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。
接着要小心谨慎,诚实守信。
和大众相处要平等博爱,亲近那些有仁德的人物,如果有剩余的时间与精力,要向多方面学习。
以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。
我知道文明就是:孝——首孝弟。
百善孝为先。
在我的印象中,一直是父母对我百依百顺,凡是我提出的比较合理的要求,都会想方设法满足我。
我总是认为父母为我所做的一切都是应该的,甚至,有时父母关心我,多叮嘱几句,我反而嫌父母啰嗦。
有时父母要我做些事,我总是拖拖拉拉,尽量避过,即使做,也是马马虎虎、敷衍了事。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
是为人子女最痛苦的事。
我们至少要做到《弟子规》所说的“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
父母教,须敬听。
父母责,须顺承。
”才能不辜负对自己有养育之恩的父母。
这就是文明。
以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。
我知道文明就是:信——次谨信。
诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;长辈说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。
也许有朋友安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢
如果是这样,那么你就错了,大错特错了
当你把果皮扔到干净的操场时,你诚信了吗
当你看见老人上车而假装闭目养神时,你诚信了吗
当你为了一时的虚荣心,考试舞弊时,你诚信了吗
……我们真的会惊讶地发现,自己有太多的不诚信
这就是不文明
以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。
我知道文明就是:谐——泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
和谐者,为德行高尚者,自然为人们所敬仰。
物种以竞争为目的,人类以互助合作为目的。
不管你是哪个种族的,都是同类,因该和睦相处,互相合作。
这才是文明人。
学了《弟子规》我明白了我们桃校长的校训:今天你微笑了吗
就是教我们做个能和谐人际关系的文明人。
故有余力,便应珍惜时间多学习,能够亲近有仁德的人,向他学习,会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着减少。
你也会变得更有德行,你便会成为一个文明人,为人们所敬仰。
亲爱的同学们,让我们一起诵读并牢记“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。
泛爱众,而亲仁,有余力,则学文 ”吧
这是我们学生的传统,学生的文明。
我深信,有了它,我们一定会置身于〈〈弟子规〉〉的文明世界里
我深信,有它了,我们会飞得更高,飞得更远,飞向更广阔的天地
我的演讲完了,谢谢大家
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。
我是七一班的黄丽婷。
今天我要发言的题目是:《弟子规与我同行》。
一开学,学校就说从这个学期开始,我校将开展“弟子规”的教育,希望全体师生配合学校的工作。
刚开学的第二个星期就有四位同学踊跃的登上了升旗台,把弟子规整本书都背了下去。
从那时起,我就激励自己:我一定也要把弟子规给背熟,因为我相信:我能行
可是,现在又有几位同学能把弟子规给背下去呢
就算全班一起来背,成功了,又有几个人在滥竽充数呢
又有几个人做到了“弟子规”所要求我们去做的事呢
所以,我们应该积极参加有关弟子规的活动呢,积极做到“行弟子规、读弟子规、背弟子规、唱弟子规。
”让弟子规与“我”同行,与“大家”同行。
我的发言到此结束,谢谢大家。
幼儿园孩子被选为礼仪小标兵,家长演讲稿怎么写
推荐你看030细讲弟子规。
讲的很详细。
奸巧语,秽污词,市井气,切戒之。
解:尖酸刻薄的话,下流的脏话,阿谀奉承之类小市民的习气,都要彻底革除。
我自己的感受想法:当我们说话时应拿出推己及人的态度,设身处地替别人着想。
将加人,先问己,己不欲,即速已。
我想我们自己也不愿意听到别人对我们尖酸刻薄,阿谀奉承。
社会上的不良风气,都是从小养成的。
现在的孩子,都是比吃比穿,在这种竞争风气中就会演变成斗争,最后变成战争。
所以虽是不太起眼的小事,往往就是令人疏忽的这些小事引起严重的后果,导致后果不堪设想。
说的不好,有什么不对的地方希望大家能多多指点。
感恩。
高一国旗下演讲稿 明天就要完成了…很急
真心希望各位帮帮忙
谢谢了
在线等
尊敬的领导、老师,亲爱的同学:你们好
当你们走入高中行列,就翻开了人生智慧和坚强的一页。
高中学习生活,是一个人成长关键时期,是学知识的黄金时期,是人生观和价值观逐步形成的时期。
高一是高中的开始,只有自己主动做好准备,就会有一个充实快乐的高中生活。
今天,我讲话的题目是学会做人、学会做事、学会学习。
学会做人是良好个人素质的最重要内容,一个人生活在社会中,你的人生观和道德观必须要适合社会大家需要。
目前我们高一年级正在学习《弟子规》,这是依据至圣先师孔子的教诲而编写的生活规范,就是告诉我们如何做人,在家里你要做父母的好儿子、好女儿,在学校你要做老师的好学生、同学们好朋友,在社会要做受别人接受、欢迎的好公民。
要有宽广的胸怀。
《道德经》中写道:“上善若水,水善利万物而不争”。
意思是说,最高境地的善行就像水的品性一样,泽惠万物而不争名利。
一个人如果能胸怀宽广,容忍别人的过错,像水一样“利他却不争”,就可以达到“上善”的心境了。
当我们面对一件不愉快的事情时,能成功地控制住情绪,先冷静下来,等弄清事情原委之后再作处理,就能不断地拓展自己的胸怀。
长此以往,同学矛盾、打架事件还会发生吗
我还希望同学们能够与周围的人――你的同学、你的老师、你的父母多交流,多沟通;与大家一起分享快乐、分担忧愁。
在集体生活中要有团队精神,要团结互助,“不让一个同学掉落队”,这是与大家同乐的前提。
同学们在一起要相互支持、相互理解、共同努力,要正确地对待自己、对待他人。
学会做事是良好个人素质最基本要求。
关键还要从小做起,首先要培养科学的生活习惯,按时作息,如此去做,迟到现象就能杜绝。
我知道现在有不少同学把大量的自主学习时间,特别是夜里的时光花在上网聊天、电脑游戏上。
长此以往,睡眠质量愈来愈差。
还有的同学就没有吃过几顿像样的早餐,午餐和晚餐也相当的不规律。
这些习惯不仅不利于自己的学习,还为将来埋下健康隐患。
从初中到高中,同学们经历的一个重要变化就是从父母的庇护下逐步独立。
在没有了父母的束缚后,很多人在叛逆心理的鼓动下,开始尝试各种无拘无束、自由自在的生活方式。
我们不反对同学们按照自己喜欢的方式去生活,但是却希望大家认真地审视一下自己的生活习惯是否科学。
习惯决定性格,性格决定命运,生活中的坏习惯并非小事,它们甚至会影响到一个人的前程和命运。
要坚持体育锻炼。
有人总结了一句话,叫做:“每天锻炼一小时,健康工作30年,幸福生活一辈子。
”其实运动并不需要很多时间,每天只要步行30分钟或做下蹲运动10分钟,便可以起到锻炼的作用,关键是要养成良好的运动习惯。
体育锤炼不但能强身健体,更能锤炼我们的意志。
我们不少同学在经济上都比较节俭,但是大家对自己体力和精力的应用是不是仍然“节俭”呢
很同学都认为自己身体结实,如何折腾都没紧要,却不知,再多的财富也经不起浪挥霍,一个挥金如土的富人终究会沦为穷光蛋。
希望大家要像银行储蓄一样,不停地通过锻炼身体储存健康,越能坚持越好,这样才能达到收支平衡,为今后真正拼体力的时候作准备。
用《士兵突击》主人公许三多的话说,就是要好好活,做有意义的事。
要学会面对困难。
一般来讲,同学们在高中期间所遇到的困难大多数可以归结为三类,即学习上的困难、经济上的困难、心理上的艰苦。
当我们面对这些困难的时候,要学会激励自己、鼓舞自己,同学们曾经学过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,历史上很多有名的成就,都是在受苦受难的时候做出来的。
“艰难困苦,玉汝于成”。
当然我们不希望苦和难发生在大家身上,但也不要惧怕苦和难,更不能在苦和难面前低头。
真正遇到了苦和难,要把它看作是一种财富,在与其作斗争中不断提高自己,完善自己,实现自己的人生价值。
正如有一首歌中唱的那样:“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功。
” 学会学习,要提高学习的能力。
大家留意一下可以发现,很多成功的人士,在谈到自己成功的心得时,大都把在中学时代学会了学习、提高了学习的能力,或者掌握了学习的方法作为一个很重要的因素。
一提到“会学习”,可能有同学不禁要问,难道我们学了这么多年,成绩这么好,还不算会学习吗
其实成绩的好坏并不能说明学习能力的高低,善于学习的人,不在于掌握知识的量,而是在于掌握学习知识的方法。
所谓举一反三,指的就是这种能力。
有这种能力的人,我们通常称为有学问。
高一学习,正是我们积累知识的时期,勤学是必要的,好问,或者说学后发问,更是通向成功的必由之路,遗憾的是,我们的同学在这方面做的远远不够。
同学们自主学习时间那么多,每一个同学都要做好计划,管理好学习时间,积极主动的学习,实现从“要我学”到“我要学”的跨越。
学习是一个很快乐的过程,当我们掌握了正确的学习方法后,学习可以变得非常的有趣。
试想,如果我们能在浩如烟海的信息中,游刃有余地找到我们想要的常识,并能自由地驾驭它,去解决各类困难和问题,那是一件多么幸福的工作。
然而,高中生活是枯燥寂寞的,我们的心灵或许开始变得迟疑,甚至有些脆弱。
于是坚强从此成为我们最需要砥砺的气质,它将融入我们的学习、做人。
学习坚持,其一是刻苦求学,学海无涯苦作舟,学习是需要承受痛苦的;其二是追求真理,在探求真理道路上,有时是孤独的,唯有自信执著,才能有所期待。
所以,同学们要树雄心,立壮志,立即行动。
我曾经读过一本传记,作者最后有几句话:别人还在沉睡,他已经醒来;别人醒来,他已经起身;别人起身,他已经行动。
做人是目标,是一种素质要求;做事是创造价值的手段,是一种能力要求;做学问是基础,是一种知识要求。
一个学生,毕业时以怎样的知识、能力和素质面向社会,毕业后,做人能否堂堂正正,做事能否兢兢业业,做学问能否严严谨谨,全在于自己的努力和奋斗。
我希望你们,用生命中最为宝贵的青春时光,学会做人,学会做事、学会学习,于是毕业的时候,你们可以自信地说一句:“成为社会栋梁,我,已经作好了准备”。
急求我要上小学了演讲稿,30分,在线等
各位爸爸妈妈、老师、小朋友们:大家好
我是大二班xxx,我在这里读了小班、中班、大班,幼儿园的生活十分有趣
幼儿园的老师是真心爱我的人。
老师会给我讲一个个动人的故事,教我唱一首首动听的歌曲教我大声朗读优美的诗句……老师还告诉我怎么养成良好的生活习惯,怎么与小朋友们友好相处。
在我调皮时,老师说我是个又聪明、又懂事、又可爱的孩子,一定知道错在哪里,下次不会再这样了。
幼儿园的小朋友们是我最亲密的伙伴,我们一起吃饭,一起睡觉,一起玩有趣的游戏,一起学习各种本领。
跟小朋友们在一起,我就不寂寞了,总是觉得很开心。
谢谢老师,是你们告诉我这个世界是多么的美妙
谢谢小朋友,是你们带给我无穷的快乐。
我真舍不得离开你们。
马上就要读小学了,妈妈已经为我买好了书包,爸爸对我要求更严格了。
我保证,一定不忘大张老师、徐老师和爸爸妈妈说过的话,争取在新的学校好好表现,让这里的小弟弟小妹妹为我而自豪。
荣怀艺术幼儿园大二班xx 亲爱的爸爸妈妈、老师,小朋友们:大家好
我叫周傲。
虽然我在荣怀艺术幼儿园只有一年时间,但我却非常非常喜欢这里。
特别是张老师,徐老师,何老师,他们像我的妈妈,又像我的姐姐一样关心照顾我的生活,还教会了许多的知识,我现在不但会打鼓、跳西班牙斗牛士,还会写字、做数学;知道了月亮星星与太空的关系;知道了多啦a梦住的星球在哪里;知道了我们中国的国旗还有好多其他国家的国旗...... 我很喜欢我们班的小朋友。
有戴着眼睛的长的很文气的钱涵庆、有长得帅帅的鲍宇龙、有漂亮能干的陈小叶.......我们在一起唱歌跳舞、画画做游戏,快乐的日子总是过的很快很快,下半年我就要上小学了。
我好舍不得这个幼儿园,舍不得这里的老师和小朋友们,我会想你们的。
谢谢大家
荣怀艺术幼儿园大二班xxx 各位爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师小朋友们:大家好,我是俞若冰,是荣怀艺术幼儿园大二班的小朋友,我马上就要离开这个陪伴了我3年的幼儿园了,要成为一名小学生[ 本文来自: ]了。
在这3年的幼儿园是生活中,经过老师们的精心培养和教育,我从一名爱哭的小朋友成为了一名人见人爱的可爱小精灵。
还记得刚上小班的时候每天早上都会哭着跟爷爷道别,而且总是说着“爷爷,要第一个来接我,第一个的哦
”而现在我已经成为了一个优秀的大班毕业生了:会唱歌跳舞——还好几次去台上表演呢。
会打击乐弹钢琴,会讲故事朗诵《论语》《弟子规》。
这些都离不开老师和小朋友的帮助,我会记住你们的
谢谢大家
荣怀艺术幼儿园大二班xxx 亲爱的爸爸妈妈、老师,小朋友们:大家好
我叫陈依诺,今年7岁,过完暑假,我就要成为一名小学生了。
我去年从衢州转到这里。
在这个美丽又整洁的幼儿园学习了1年,学到了很多新的知识,新的本领。
我上台当过小小主持人、小小歌手,还结交了很多的好朋友。
幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁,把我培养成一棵茁壮成长的小苗苗。
今天我就要毕业了,感谢培育我成长的老师和阿姨,谢谢你们对我这么多的关心和爱护。
再见了,亲爱的老师,亲爱的阿姨
再见了,美丽的幼儿园。
虽然我离开了你们要背上小书包走进小学教室,但是我还会常常来看你们的。
希望明天的幼儿园更加美丽,更加辉煌
永远是小朋友们最温馨、最美丽的家
谢谢大家



