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家长会进步学生演讲稿600字

时间:2015-09-06 14:46

求初三学生进步生家长会发言稿

尊敬的老师,各位家长:  好!我是一(1)班###的妈妈先非常感谢班主任曹老予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。

孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。

在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。

”  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。

俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。

我就简单介绍一下自己的做法:  一、对孩子多一些表扬和鼓励  有人说:“好孩子是夸出来的”。

我非常赞同这个观点。

只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。

也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。

现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。

吃东西时总让我先吃。

我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。

”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。

我们每个孩子身上都有很多的闪光点。

家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

小学家长会进步学生发言稿

尊敬的家长:大家好

首谢各位家长在百忙中抽来参加今天的家长会,每学期半期考试我们都会如期地举行一次家长会,从三年级到六年级有的家长听我的发言最多的七次,最少的也有一次了,可以说,我们已是老面孔,老朋友了,今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。

因为,你们的孩子再过两个余月就小学毕业了,要进入新的学校。

今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。

今天召开这个家长会,目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

在给大家介绍学生学习情况前,先给大家讲一个《树的故 事》:树 的 故 事很久以前,有一棵很大的苹果树。

一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。

他有时爬到树上吃苹果,有时躲在树阴里打个盹儿……时光流逝,小男孩渐渐长大。

一天小男孩来到树旁,一脸忧伤。

树说:“和我一起玩吧

”男孩回答:“我已经不是小孩子了,我想要玩具,我想有钱来买玩具。

”树说:“对不起,我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖。

” 男孩把苹果摘了个精光,开心地离去了。

一天,男孩回来了,树喜出望外,说:“和我一起玩吧

”“我没有时间玩。

我要做工养家,我们要盖房子住。

你能帮我吗

”“你可以砍下我的树枝去盖房子。

”男孩把树枝砍了个精光。

树再次寂寞和难过。

一个盛夏,男孩又回来了,树雀跃万分。

男孩说:“我越来越老了,我想去划船,悠闲一下。

你能给我一条船吗

”“用我的树干去造一条船吧。

你可以开开心心地想划多远就多远。

”男孩锯下树干,造了一条船。

终于,多年以后,男孩子又回来了。

“真抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也无法给你了……我唯一留下的只有枯老的根了。

”树流着泪说。

“我现在只要有个地方歇一下就好了。

经过了这些年,我太累了。

”男孩说,“老树根是歇脚的最好地方了。

”男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶……这是我们每个人的故事,树就是我们的父母。

当我们长大后,离开他们……只有在我们有求于他们,或遇到麻烦的时候,我们才回家。

你可能觉得男孩对树太无情,然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢

听了这个故事之后,你们也许会对小男孩只懂索取,不懂回报行为的一种斥责,对父母的无私奉献赞颂,其实孩子为什么会这样一味的索取,树(也就是家长)就没有责任吗

哪一位家长不望子成龙

哪一位家长不望女成凤

哪位家长不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢

然而幸福不是给予的,而是要靠自己获取的。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

说它重要是因为:第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。

现在到了最后收获的季节。

这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。

谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。

如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。

可见这对他的学习影响是十分大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。

多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。

所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。

好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。

因此,我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。

一、学生在校学习情况:这学期,全班同学在学习纪律上有了较大的进步,能较自觉地学习。

二、不足之处在看到成绩的同时,我们不能沾沾沾自喜,也要看到学生在学习上的不足之处,主要表现在以下方面:1、有些学生书写不太认真,肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。

2、有几个学生难以静下心来,有些马大哈的味道,不够细心,就像这次半期试卷中很多同学由于审题不清而导致扣分。

3、同学们的阅读面不广,知识面狭窄。

可阅读的书籍相对较少,导致不少时间被虚度。

尤其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。

4、学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。

很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。

学习任务老师不督促、不检查学不落实。

5.学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。

6.偏科现象较为严重。

不少学生学习成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

针对以上情况,我在下一段时间的打算是:1、利用每天下午放学后的时间培优补差,借用晚自习的时间进行系统的整理复习。

我们也希望家长全力配合。

作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。

其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。

2、加强学生的积累背诵和灵活运用的能力。

这方面对学生的一生是受益的,不论是应付考试还是令后的学习,小孩子的这个年龄是记忆最高峰期,让其多积累将是一生受用。

因此,也希望家长能配合,在早晨让自已的孩子能读读背背。

3、加强一些综合性的练习训练,有必要订一些教辅资料让学生多练习,熟能生巧。

三、给家长的建议1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。

学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。

六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,购买一些练习开始有针对性地复习。

2、多关心孩子的学习。

同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。

要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。

小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、多关心孩子的安全问题,身体的健康安全,心理安全,上学放学的交通安全。

谢谢大家

跪求:高二家长会上的进步学生发言稿

亲爱的老师,同学以及各位家长们: 大家好,我叫**。

从来没有想过我今天会站在这里发言,但是现在我站在了这里,我用实际行动证明了自己

同学们,成绩差并不可怕,可怕的是丧失斗志,可怕的是自我沦陷。

没有天生的差生,也没有天生的尖子生。

上天给予我们每个人都是一样的时间,在这样公平的环境里,每个人都能充分的发挥自己。

别再对你身边的优异生投向羡慕的眼光了,赶紧行动起来吧

时不我待,只争朝夕,天道酬勤

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 坐在这一时就能想这么多了,你看看可以不,自己再想想你的真实想法,毕竟我没有经历你的奋斗史,希望能帮到你~ 进步150名,朋友,你真是好样的 继续加油啊

求 家长会进步学生发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。

在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。

这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。

而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。

这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。

所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。

成功伴着汗水。

喜悦伴着艰辛。

花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。

平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。

复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。

我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。

再则,就是要处理好平时与参试的关系。

平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。

周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪

参考资料:百度一下

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