
有谁有关于珍惜青春的演讲稿
一)确定讲题,选择材料 1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题 所谓讲题,就是演讲的中心话题。
演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义 或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。
演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。
若被邀请作学术演讲,就应该介绍自己最 新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才最具学术性。
如果是在思想教育 性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。
就 连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的理想和愿望来选题。
2.根据演讲主题与听众情况来选择材料 材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。
首先要围绕主题筛选材料。
主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。
材料是主题形成 的基础,又是表现主题的支柱。
演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分地表 现主题,有力地支持主题。
所以,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用,否则 就舍弃,要做到材料与观点的统一。
另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,使 主题表现得更深刻、更有力。
其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。
听众的政治素质、社会地位、文化教养,以及心 理需求等,都对演讲有制约作用。
因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不仅容 易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。
一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,寓 理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生动 风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。
而对知识分子的 演讲,使用材料则必须讲究文化层次。
(二)精心安排好开头、主体和结尾 不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主 体、结尾三部分构成。
各部分的具体要求如下: 1.开头要先声夺人,富有吸引力 演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种: T开门见山,亮出主旨。
这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。
如1941年李卜克内西《在德国 国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。
T叙述事实,交代背景 开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。
如1941年7 月3日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军 事进攻,正在继续着。
虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师他们的精锐空军 部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进。
……我 们的祖国面临着严重的危险。
” T提出问题,发人深思 通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。
如曲 啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的:“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢
我 想在这里同大家谈谈我的情况。
” T引用警句,引出下文 引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。
如一个大学生的演讲稿,标题叫《我 的思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思 考过。
” 开头的方法还有一些,不再一一列举。
总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人, 富于吸引力。
2.主体部分要层层展开,步步推向高潮 演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。
所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段 落。
在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情 上一步步感染听众。
要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。
主体部分展开的方式有以下三种: T并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状 四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。
而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。
T递进式。
即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥 笋。
用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
T并列递进结合式。
这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。
一些纵横捭阖、气势雄伟的演 讲稿常采用这种方式。
3.结尾要干脆利落,简洁有力 演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。
结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式 很多。
好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。
急
关于珍惜青春时光,努力报效祖国的演讲稿3~5分钟的。
谢谢了
珍惜青春时光,努力报效祖国 同学们、老师们: 大家好
“莫等闲,白了少年头,空悲切。
”这是民族英雄岳飞写的《满江红》一词中的语句。
它告诉人们要珍惜青春时光,切不可“少壮不努力,老大徒伤悲”。
青少年时期是一个人的黄金时期,我们应该怎样对待它呢
我们应珍惜青少年时期的宝贵时光,认真地学习和工作。
勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成长的先决条件。
因此,我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。
我们要充分利用时间,上课、自习、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。
要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间的利用率。
但是,也不是所有的人都能认识到这一点。
例如,就有些同学不抓紧时间学习,整天无所事事,白白消磨宝贵的时光。
另有些同学只因学习基础太差,就自暴自弃丧失了信心,从而放弃了学习,光阴也毫不留情地从他们身边流逝。
珍惜时间的人留下串串果实,浪费时间的人却两手空空。
经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。
这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
青少年是新世纪的朝阳。
我们的任务,就是勇敢地接受世纪的挑战,去贡献自己的青春,而不是骄傲自满地虚度光阴,最终耗费了自己的青春。
我们现在为了成为有利于国家的人作准备的时间,也就是学习知识、提高自己知识水平的时间十分短暂。
在这短暂的时间里,珍惜自己的青春就显得尤为重要。
常听老人们说:“你们遇上好时候了
可一定得好好学习呀
”老人们不正是告诉我们:趁青春年少好好学习吧,不要让时光随意地逝去
好好学习,增长才干,报销祖国。
同学们,我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。
青春时光,短暂而珍贵。
请爱惜青春时光吧,切不要虚度光阴,它毕竟是我们一生中最辉煌的时刻
关于珍惜时间的演讲稿
光永是流逝,不知不觉我们已身处最羡慕的——17-18岁,正是我们将青春的光芒,保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。
因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗
但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊
” 现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。
当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗
”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题
难道你不觉得这是很可怕的事情吗
处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。
“浪费时间等于谋财害命”。
千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。
”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。
为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧
珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。
时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。
让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。
时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。
一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。
”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。
时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。
记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。
在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。
如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死
所以,40天之内,100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。
时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧
莫等闲,白了少年头,空悲切
关于珍惜时间的演讲稿,三分钟
时间对于每个人都是公平的。
一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。
但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。
珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。
对我们学生来说,也是这样的。
经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。
这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点,就是一去不复返。
即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。
因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。
由此可见时间的珍贵。
时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。
人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。
所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。
民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切
”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。
抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。
抓紧时间还要善于抓住今天。
我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
给个关于珍惜时间努力学习的演讲稿
时讲稿尊敬的老师、的同学们:大家好
今天,大家演讲的题目是《珍惜时间》。
上次来学校的路上我看见一棵柿子树。
现在是冬天了,这棵柿子树的叶子变成了金黄色,风一吹叶子就脱落了。
记得在春天的时候,它是那么的健壮,树枝上长满了翠绿色的叶子,一副生机勃勃的样子。
很多小孩子在它下面嬉戏,但是现在,它却像一位老人一样老态龙钟。
我想,树和人有很多相似的地方,他们都有年轻的时候也有衰老的时候,并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫,真是光阴似箭。
我深深的感到:我们要珍惜时间。
回忆过去我并没有好好珍惜时间。
比如以前我因为看电视而没有完成作业,像这种事情常常发生,我很后悔,所以我告诉自己要抓紧时间认真完成作业,把握每一分每一秒做一些有意义的事情。
想到这里,我心情变得非常好,到学校学习的心情轻松多了,以前写作业时东看看西看看老是不专心,可是现在我全神贯注地写作业,不开小差了。
像昨天我除了学习,还看了有关于历史的课外书,过的比以前充实多了。
我非常感谢那棵柿子树,因为它给了我珍贵的启示——珍惜时间有人把时间比作金钱,这说出了它的珍贵,却无法突出它的价值
或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是以时间换取金钱为代价的。
可是人生在世,难道就只为了生存吗
还在于活得鲜明,活得有价值
金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但是,即便费了这番心思,仍旧无法从魔掌中夺回时间
“花开堪折只须折,莫待无花空折枝。
”只有善于用时者,才能取得胜利
在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。
时间喜欢有志气,敢于和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫
同学们,在我们的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。
这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。
我们要充分利用这一大好时机,认真学习各科知识,去迎接明天的挑战。
“莫等闲,白了少年头。
”珍惜时间吧,同学们,这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们将成为时间的主人,我们将青春永驻
谢谢大家
我的演讲完毕
急需一篇国旗下讲话演讲稿,题目为《与时间赛跑,让青春无悔》
3选1吧,看哪一篇更合适 ----------------------------------- 与时间赛跑,让青春无悔 青春是一曲歌,青春是一首诗,青春是一段充满了爱与成长的流金岁月,青春是许多人笔下的激扬文字,青春是我们深处青青校园。
也许现在同学们最值得夸耀的财富便是时间,而时间这无价之宝,大概也因为它太平凡而被许多人忽略甚至挥霍。
有多少清晨醒来时的信誓旦旦变成了一句空话,有多少经过周密设计地复习计划成了一纸空文,有多少午夜本该进入甜蜜梦境却在为白天的懒散而忙得焦头烂额……那挥霍时间后的忙碌、那虚度光阴后的空虚,那懒散后的懊悔,那无事可做时的焦躁,不知是否剌痛过你的自尊。
当你发现要做的事多而有趣时,便会欣喜地准备迎接这充实又有挑战意义的一天;当你手边成堆的事情理出了头绪时,你也会为自己的能干而内心溢满了自豪;夜阑人静时,在睡前反思过去的一天,为自己的充实而觉得踏实……快乐、自豪、惬意就源自于你的忙碌与充实,源自于你抓紧了每一分每一秒。
一个不会把握自己的人会沉沦堕落,从而失去生活的目标与快乐;一个不懂得珍惜时间的人,势必被时间抛弃,一生碌碌无为,与成功无缘。
有一句格言说:时间在世界上最为公平也最不公平,它留给勤奋者的是成功和机会,而留给懒惰者的是道不尽的失败和悔恨。
试看古往今来有多少人名垂千古,而又有多少人碌碌无为地了却一生;试问一个珍惜时间和一个浪费时间的人,当把成功的机遇平等地给予他们的时候,哪一个能更好地把握机会,实现自己的人生价值呢
面对这世上的无价之宝,这黄金为之褪色的时间,我们有什么理由不去珍惜它呢
珍惜时间,就是珍惜生命,就是对自己的未来负责。
三年的高中生活弹指一挥间,你想青春无悔吗
请用深刻的内容充实每个瞬间;用你的效率与时间赛跑;用这有限的时间去创造未来无限的辉煌
---------------------------------- 与时间赛跑,让青春无悔 青春——用时间来描述,尤如昙花一现,转瞬即逝,但却让人记住它最美的一刻;青春——用图形来勾勒,它将是人生抛物线上最显赫的那一点。
每个人都会有梦一般的青春,都会在这片梦幻之园中播洒上希望的种子。
但是他们对青春却有着不同的诠释:有人说青春是浪漫,是充满幻想与激情的岁月;有人说青春是少男少女欢歌笑语的时光,其实真正的青春是奋斗、是拼搏、是百折不挠的进取。
用百事可乐总裁卡尔•威勒欧普的一句话:“谁做享其成,谁就会远离青春,走向苍白、空洞与平庸。
” 这就是青春的真谛
“临渊羡鱼,不如退而结网”,等待美梦成真,不如脚踏实地的付诸行动。
目标都是一步一步实现的,即使是一名普通的员工,只要确立目标,并为之努力,也一样会使自已的青春充满价值。
聪明的人,利用时间;愚蠢的人,等待时间;求知的人,珍惜时间;无为的人,浪费时间;让我们做一名聪明的人,求知的人,利用这份傲人的资本,勤奋学习,积累知识,用智慧的源泉来浇灌希望的种子。
当走过青春,回首往事时,也不会因自已的成功与失败而感到畅然,毕竟曾经奋斗拼搏过。
时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动;而我们每个人都站在过去与未来的交汇点上,逝去的将不在复返,未来又尚未知晓。
生命属于我们仅有一次,而青春又是人生中最宝贵的一段,把握住了青春,就撑握了胜算;与时间赛跑,让青春过得更有意义,更加精彩,让我们用努力与拼博的精神来点缀这颗人生中最闪烁的亮点。
----------------------------------- 与时间赛跑,让青春无悔 青春就像一长画纸,等待我们去描绘。
青春就像一张唱片,等待我们去试听。
青春就像一张拼图,等待我们去构思 青春就像一条跑道,等待我们去追逐。
青春就像一张画纸,等待我们用生活的画笔来描绘,酸,甜,苦,辣则是描绘美好图画的颜料,在青春的画卷上画出精彩的人生。
青春就像一张唱片,等待我们用亲身感受来试听,痛苦,辛酸,欣慰,高兴则是试听青春唱片的耳线,在新的唱片中,试听出悠美的青春旋律。
青春就像一张拼图,等待我们用聪明与智慧来构思,辛苦,枯燥,不懈努力则是构思拼图的灵感,在青春的拼图中,构思出美好的未来。
青春就像一条跑道,等待我们用强壮的体魄与时间赛跑,汗水,泪水,努力奋斗,坚持不懈则是我们向前进的动力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。
有人说:“青春是人生中最美好,最绚丽但又是最短暂的。
”青春就像与时间赛跑,在人生的起跑线上,时间是我们最大的竞争对手,它不会等待我们。
当人生的哨声吹时,时间飞逝,赶上它是不可能了,只有奋力去追逐,跌倒了,没关系,爬起来,继续跑。
时间不会停下来,因为青春一去不复返。
时间不会倒流,因为青春对每个人只有一次。
青春好似陈年美酒;珍惜它的人会将它细细品尝,品尝酸,甜,苦,辣;虚度光阴的人则将它一饮而尽,喝得酩酊大醉,沉浸在一时的欢乐当中,留下的只有遗憾和痛苦。
是呀,纵使青春短暂,只要我们有着年轻的心,纯真的梦想,执着的追求,青春将永远留在你心中,不是吗
若有人因为青春短暂而遗憾,那让那些人独自懊恼吧
我们要做的便是加入到人生的跑道上去,与时间赛跑,在赛跑中去追逐自己的梦想。
生命因为有了青春才闪光,青春有了理想而精彩。
年轻的朋友,请不要为青春的短暂而遗憾,我们不知道人生的道路上有什么障碍,只有靠不断探索和努力,才能跨过重重障碍,克服重重困难,从而取得成功。
即使失败了也不要紧,那只是青春剥夺了你活得高贵的权利,并没有剥夺你活得伟大的自由。
记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸,没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅,没有高山的雄伟可以有山丘的秀丽,没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿,没有青春的永恒,但可以有年轻永恒的心和纯真执着的梦想与追求。
让我们珍惜现在,珍惜青春,那么,当我们到了年老时,回首往事,便可以自豪地说:“青春无悔,青春常在,青春永恒。
”
关于珍惜时间的演讲稿(不超过200字)
从珍惜时间开始间就是”、“时间就是效率”、“时间就是金钱”、“一寸光阴一,寸金难买寸光阴”,诸如此类的描述我们每个人都可以脱口而出。
对待时间的方式,可以决定我们的命运,并且显示巨大的不同。
我们的手中,握着的可能是失败的种子,也可能是成功的无限潜能,答案需要我们自己选择——随波逐流将一事无成,全力以赴便会前程锦绣,让瞬间创造永恒,成功从我们珍惜时间开始
岳飞在《满江红》词里大声疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切
”在人的一生中,时间是最容易流失的。
时间将贯穿于每个人的一生,我们的生命的价值及意义的体现不可能脱离有限时间的束缚,而对时间的认知和应用它来创造价值的能力就显得非常重要。
“时间就是生命”,成功从珍惜时间开始
我们每个人都应该珍惜时间,充分利用时间,实现自己的人生价值



