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关于自我鼓励的议论演讲稿

时间:2013-09-23 05:06

一篇介绍自己的演讲稿

例子:这就是我 俞文婷 在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。

我既没有柔美的身也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。

我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。

“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。

齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。

”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。

要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样

”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好

我,积极进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我——天下无双

1,自我介绍:“张”意为张扬的个性,“淼”意味浩淼无边。

初中时任班长,工作认真,时时协调班干间、同学间关系,使班中气氛和洽。

高中时任团支书一职,接触团中事务,组织多次义捐、义务劳动活动,与其他干部一起努力,扩大团组织的影响,宣传团的先进思想,并多次获得校、市“优秀团干”。

工作设想:协调内部工作,分工明确,提高效率。

以宣传为平台,扩大历史系的影响,积极组织各种活动,丰富同学课余生活。

讨论和宣传团、党的精神和文件。

加强大一、大二的交流互动,使大家尽快熟悉历史系这个大家庭。

2,自我介绍:来自广东梅州。

开朗、幽默,拥有良好的人际关系。

对工作、学习热情、认真。

是原班上足球、篮球、乒乓球主力。

毽球、桌球、游泳“也玩得不亦乐乎”

中国象棋、围棋、国际象棋是我的至爱

但冲劲有余,却细致不足,办事有时缺周全。

衷心希望在系团委的大舞台上锻炼自我,贡献一份薄力。

工作设想: 迅速组建起各球种队伍,组织人员参加校运会等各种比赛,加强院系交流。

举办人文学院“趣味邀请大赛”,体现体育的娱乐性。

发掘、组织本系有艺术特长的同学,参加比赛,组织集体文娱活动。

邀请其它院系野外宿营活动。

3,自我介绍:“高调做事,低调做人”是我的处事原则。

本人性格稳重,喜欢“少说多做”。

工作态度勤恳,注重踏实。

在自我的修养和党性的带动下,对工作责任心极强,只要在历史系的岗位上呆一天,那么历史系的事就是我的事。

大一期间担任05级班长职务,在一年的工作中积累了相当的经验。

在工作中善于分析事物的本质,能够抓住复杂问题的本质和症结。

为人比较老实,待人真诚,懂得怎样尊重别人。

心胸宽广,为人宽厚,善于倾听普通同学的意见。

在对自己缺点的不断克服中不断进步。

工作设想:以细心、细致的态度为广大同学竭诚服务,真正表现出学生会对广大同学的关注;全力促进历史系内部同学之间的交流,增强我系内部的凝聚力;有组织、有计划地加强干部队伍建设和工作机制建设,提升我系学生工作的核心战斗力。

发掘一切可发掘的人才,让系内同学得到锻炼的机会。

充分开发利用我系最宝贵之文化资源——历史文化,广泛深入地传播、发扬历史文化,用历史文化征服更大的人群。

以此为契机,改变历史系过去文弱、内向的对外形象,提高历史系在珠海校区的影响力。

一篇介绍自己的演讲稿

演讲稿:在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

议论文:对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

所以演讲稿不是议论文

谁能给我写一个 演讲稿。

要议论文哪种的。

内容就是最近的热点。

谢谢了

速度

1.“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”是高尔基的一句名言。

的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。

但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐。

我不这么认为。

读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。

读史书,可以带我回到过去。

一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的繁荣,一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书,让我有机会与那些历史人物“对话”。

读科技书,让我与那些科学家们“相处”。

光阴似箭,岁月如梭。

从最原始的马车,到冲上云霄的“神六”,这短短几千年间,又多么大的变化呀

这其中,凝聚着多少代人的辛苦与汗水

天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”,不顾宗教对他的陷害,依然站在真理这一边。

结果被愚昧的宗教活活烧死。

读到这里,我就不禁潸然泪下。

当我看到爱迪生又发明了一样新东西时,我不禁眼前一亮

痛苦与快乐的交织,让我长大。

读生物书,让我“零距离”“接触”那些动物们,有时会把我带进危险的亚马逊丛林,有时又把我带到美丽的尼罗河畔,有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠,有时又会把我放进蔚蓝的海洋,去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。

“游着游着”,就来到了冰天雪地的南极,一眼望去,只有高耸的冰山,不,还有可爱的小企鹅。

最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。

在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯一起侦破案件,或许是一个小小的细节,也有可能成为我们破案的关键……这就是读书,不

应该是读一本好书的佳妙效果。

它可以让我看到人间的美与丑,善与恶,是与非,领略到民族的精神,英雄的气概,体会科技的进步与发展,游览大自然的无限风光…… 朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

2.名言: 退步原来是向前 演讲稿:退步原来是向前 “手把青秧插满田,低头便见水中天,六根清净方为道,退步原来是向前”这首禅诗在人生的哲理上阐释了以退为进的道理,亦说明了谦冲为怀的宏大心胸。

班上学生常常为了绿豆芝麻小事,吵得沸沸扬扬,有时甚至闹得不可开交。

因此我经常会劝他们以退为进,不要斤斤计较,有时候其实吃亏就是占便宜,先哲曾经告诫我们“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

其实在日常生活中,有许多“退后其实就是向前”的现象。

例如扔石头,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才会扔得远;再如:立定跳远,一定要先蹲下来,再往上跳,才会跳得远。

我们再仔细瞧瞧农夫插秧的动作,他们是一排一排退后插的,动作看来是向后退,其实成就是向前推进的,因此我们就不难理解这首禅诗的意境了。

有一句话“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,十年寒窗苦心钻研,韬光养晦,潜心修持,专心致志,戮力奋发,在艰辛寂寞的道路中,终于淬练出迈向高峰的能力与勇气,诸如此例,不胜枚举。

越王句践决心兴越灭吴,励精图治,卧薪尝胆,与越民同甘共苦,十年如一日,终于完成了十年前的愿望,复兴自己的国家。

举凡古今中外,在专业领域上卓然有成的科学家、艺术家,乃至企业家,往往都是尝尽了无数的辛酸和艰苦而造就的。

美国大发明家爱迪生,在研究电灯的过程中,有过上千次失败的纪录,因失败累积了无数的经验,终于获得成功。

王羲之刻苦自学的精神,在在令人动容;他精湛的书法艺术,来自长久的、潜心的训练,终于成就一代“书圣”。

进德修业,如果有谦冲、礼让、自我要求的心,就会不断的向前进步。

其实以退为进的“退”,是一种谦冲、礼让、自我要求的决心与毅力,不是退缩、胆怯、呆滞不进的鼠辈之类。

美国总统林肯十分重视大众对政府及他本人的批评,即便是骂自己的,只要言之有理,必定欣然接受。

有一次他和儿子驱车上街,遇到一列军队通过街市,林肯随口问一个路人:“这是什么

”他原本想问的是“这是哪个州的兵团

”,但没说清楚,路人以为他不认识军队,便粗鲁的回答他:“这是联邦的军队,你真是个他妈的大笨蛋。

”林肯面对路人的斥责,只说了声“谢谢”,毫无半点怒容。

大哉

林肯总统

豁达的胸襟,优雅的风度,何等高明的政治家呀

明代杨守陈的官职是洗马,是太子外出活动的先行官。

有一次,他告假返乡探亲,途中住在驿站,驿站长不知洗马是什么官,跟他平起平坐,并且冒冒失失的问道:“你官职是洗马,一天要洗几匹

”杨守陈故意答道:“勤快就多洗,偷懒就少洗,没有定数。

”不久,驿站长接到通报,说一位御史要来,他就叫杨守陈让出上房,杨守陈说:“等他来了,再让也不迟。

”御史到了,一见是自己的老师,立即向他行礼请安。

驿站长见状,慌忙扑倒在地,乞求饶恕,杨守陈却一点也不怪罪他。

雍容大度的人,无须逞口舌之争,只要有一些雅量,就能够换取他人的感激和信任.3.尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好,我今天言讲的名言是“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”大家一定听说过这句千古名句吧

那么,你是否做到这一点呢

就爱护公物而言,你做到了吗

校园内,课桌上随处可见的涂鸦,那缺胳膊少腿的椅子,那黑乎乎的墙壁,那洗手间已成残废的门板,那破碎的洗手盆同学们,当你看到这原本精致的公物,如今却已经变成了一堆废物,你是否听到他们在哭泣,正在呼喊

更可恶的是那些破坏者,或许你们只不过是一时兴起,只为求得一丝快感,但你们的所作所为却造成了人们的不变,同时也丢掉了自己的人格与素质。

人民教育家陶行知先生曾经说过要晓得一个人爱不爱国,只须看他对公有财产的态度,只须看他对于公有财产有没有不愿取之精神的确,一个连公物都不爱护的人,又怎么能爱国吧

换而言之,如果你连公物都不爱护,又如何爱学校呢

公物是为人们服务的,所以破坏公物就等于制造麻烦,使我们的环境更糟糕,我真搞不懂那些破坏者在想什么,为什么会做这些得不偿失的行为

所以当我们看到这些破坏行为时,一定要制止并积极举发他那全集体蒙羞的行为。

我们要以破坏公物耻,以爱公护物为荣。

正如我们学校正在开展八荣八耻的教育活动,让我们从我做起,从事做起,从今天做起,以珍惜爱护公物为荣,以损害公物耻,做一个有素质的中学生

4.敬的老师,亲爱的同学,大家早上好,我今天言讲的名言是开卷有益人们常说:“开卷有益,看书有益。

”但 是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。

假如我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。

而且有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时而且会走向犯罪的道路。

这不是看书害了自己吗

这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。

而且有第二层。

其二就是,我们看书,要有选择。

那些不健康、对我们没有多大请帮我的书,就不要看。

要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有请帮我的书。

这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。

有人把书比作了好友,看好书,就是交好好友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作好友,那样你就会退步。

因为近朱者赤,近墨者黑嘛

所以,只有看好书才会对你有益。

因此,我的观点是:开卷未必有益。

我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。

而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生5不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望----村上春树 在这个世界上,其实存在着两个你,一个是真实的你,一个是幻想中的你,真实的你,也许充满瑕疵,也许不尽完美,也许缺少过人之处,也许无法超越自我,但,幻想中的你,一定是如雕刻一般完美无瑕,毫无任何缺陷。

谁都想做幻想中的自己,可幻想终究是幻想,而现实永远是风尘仆仆,绝不是童话中幻丽的水晶鞋。

不要去奢望完美,而是应当在不完美中不断完善和升华自我,这样的人生,才能够让我们体会到生之真谛。

完美只是奢望,而绝望也同样是过于悲观的空想,许多人的人生,都是以希望为起点,但却以悲观失望为过程,因而只得以绝望为终点了。

这样的态度对待人生,只能使成功化为泡影,因此,我们要积极乐观面对人生,人生虽不像你想象的那么好,也不像你想象的那么坏,只要你无论遇到什么都去寻找事物最美好、最充满阳光的一面,生命总会在你停滞不前、只得徘徊之时,回馈给你灿烂。

以希望为起点,以乐观、自信、矢志不渝为过程,以胜利为终点。

面对失败,我们可以伤痛,但绝不可以一度沉沦,踌躇满志,用时间去抚平悲痛,用奋斗去忘记伤痛,让灿烂在彼岸开放出动人的绚烂,以乐观为人生的主旋律,用心灵去走向生命最美妙的交响曲。

谢谢大家我的演讲完毕。

细节部分自己可以改改,望采纳,O(∩_∩)O~

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