以《诚信 责任》为主题的学生演讲稿
诚信在我心中-主题班会活动目标：.通过活动，让学生了解诚信，了解诚信的重要，培养诚信品质。
活动过程：一、谈话导入：诚信是金，诚信是真，诚信是美，诚信是德。
生活有了诚信才更加灿烂，人生有了诚信才更加迷人。
世界因为有了诚信才更加精彩。
二、讨论：1、对于诚信相信每个人都有自己的理解
那么，同学们又是怎么理解的呢
2、中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。
下面就请听故事：曾子杀猪一个晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完毕，换上一身干净整洁的蓝布新衣，准备去集市买一些东西。
她出了家门没走多远，儿子就哭喊着从身后撵了上来，吵着闹着要跟着去。
孩子不大，集市离家又远，带着他很不方便。
因此曾子的妻子对儿子说：“你回去在家等着，我买了东西一会儿就回来。
你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗
我回来以后杀了猪就给你做。
”这话倒也灵验。
她儿子一听，立即安静下来，乖乖地望着妈妈一个人远去。
曾子的妻子从集市回来时，还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。
她进门一看，原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。
她急忙上前拦住丈大，说道：“家里只养了这几头猪，都是逢年过节时才杀的。
你怎么拿我哄孩子的话当真呢
”曾子说：“在小孩面前是不能撒谎的。
他们年幼无知，经常从父母那里学习知识，听取教诲。
如果我们现在说一些欺骗他的话，等于是教他今后去欺骗别人。
虽然做母亲的一时能哄得过孩子，但是过后他知道受了骗，就不会再相信妈妈的话。
这样一来，你就很难再教育好自己的孩子了。
”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理，于是心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。
没过多久，曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。
曾子用言行告诉人们，为了做好一件事，哪怕对孩子，也应言而有信，诚实无诈，身教重于言教。
一切做父母的人，都应该像曾子夫妇那样讲究诚信，用自己的行动做表率，去影响自己的子女和整个社会。
3、听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。
其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事，下面就请同学们说说。
4、同学们说了许多，让我听了也十分感动。
下面让我们来轻松一下，请欣赏故事新编 ：《 狼来了》那么同学们，通过这个故事，你看懂了什么
5、下面请听快板《诚信在我心中》三、总结活动：说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。
”关于责任只仿着穿插。
求一份学生会演讲稿主题围绕学校发展,我的责任'
责任永远在我心中 ――《论责任》读后感 灵武市逸夫小学 周志军 在市场经济体制下的今天，人们对责任已经淡漠和遗忘，尤其出现了对责任的错误理解。
人民日报发表的任仲平的文章《论责任》对此有更深刻的诠释，读了这篇文章后深受启发和教育。
对工作极端负责，来自于对人民极端热忱；对人民极端热忱，体现为对工作极端负责。
只有对人民有了真感情，深刻体认到自己的工作对于群众生产生活的重要性，对工作才会有认真负责的态度。
对群众虚情假意，就会搞花架子，做表面文章，作风飘浮。
对群众真心实意，就会想群众所想，急群众所急，脚踏实地，埋头苦干。
几十年从没批评过学生的霍懋征老师、教育家魏书生等等师德楷模在平凡的岗位上，默默耕耘辛勤付出，他们关注每个孩子的成长，做学生成长的引路人，把平凡的简单的事做好，这其实就是不简单。
从教十六年了，社会的发展和环境的改变促使我发生了变化，由一个稚气未干的小伙子变成了成熟稳健的青年，可没有改变的是我的个性和责任心，对工作、对家庭问心无愧，因为我尽心尽力尽职尽责了，在构建和谐社会的潮流中我承担了应该承担的责任，用一颗真诚善良温和的心面对生活和工作。
要有强烈的责任心，必须有坚实的文化知识作保证，还要有科学的方法和勤劳勇敢的品质，更要有高尚的思想境界做镜子。
责任缺失带来的后果是不堪设想的，交通车祸、矿难、水污染、传染病漫延，教学质量下降、食品中毒等事故都说明责任与生命息息相关，它是成就事业的可靠途径。
责任出勇气、出智慧、出力量。
有了责任心，再危险的工作也能减少风险，没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。
责任心强再大的困难也可以克服，责任心差，很小的问题也可能酿成大祸；培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人都与责任相联结，都通过履行责任来体现，来升华。
每个人只有在全面履行责任中，才能使自己的潜在能力得到充分挖掘和发挥。
教师的课堂教学充满着创造，活动的设计组织实施，师生的交往互动，处处体现了教师的责任。
爱是教师工作的核心，真挚高尚的师生感情激励人、鼓舞人、感动人。
武多多同学是一个文静的小姑娘。
她上课很少发言，在作文中写出了自己内心的烦恼，她认为周围的人和事都是那么令人讨厌，不论在家还是在学校心情都很郁闷。
看到这位只有十一、二岁的小女孩痛苦的内心活动，批阅作文时我告诉她调解心情的七八种方法，劝解引导她快乐生活，勤奋学习，通过与她交朋友谈心、沟通，小姑娘笑容多了，变得欢快了、开朗了。
孩子内心的思想是复杂的、我们做教师的一定要关注他们的情绪变化，及早发现并给予指导，做孩子们的知心朋友，用自己的真诚和他们交流，从中体会“责尽心安，苦中之乐”。
如今做家长的教育子女要么是传统封建的打骂、压制，要么是宠爱、骄惯的溺爱式，从一个误区进入了另一个误区，对于孩子做事或说话的是非观念越来越模糊。
北师大版的新教材，编排的“面对错误”这个单元就是对小学生如何正确对待错误如何在做错事之后去积极改正这一焦点上去引导孩子们勇敢地面对错误，减少错误预防做错事。
教师要对学生的终身负责就要走进学生的心灵深处，要充分利用教材内容，结合学生的生活实际，有针对性地组织讨论、交流，运用心理学知识，提高学生的明辨是非观念的能力。
教学“面对错误”这个主题单元的课文时，我结合学生生活学习中的真实事例展开讨论，让孩子们勇敢地去面对错误，认清错误的原因及危害，从内心深处去感悟做人的原则，并且写真情实感的作文――懊悔的一件事。
五（4）班杨鹏志同学将抱了宠物店小狗的事能及时改正并在作文中深刻地认识到了自己的错误，当杨鹏志将作文在班里读完之后，全班同学掌声不断。
我表示要推荐这篇作文去报社投稿，杨鹏志同学激动地站起来说：“老师，我平时从来不写作文……，”我马上鼓励他：“你真了不起，平时从来不写今天都能写这么好，可见你真聪明
你一定能学得好，关键就看你是否努力了……”。
教师肩负的责任是重大的，教书育人是我们神圣的使命，我们由过去的教书匠已变成学生成长的促进者、指导者、引领者、保护者，我们只有认真做好每件事，落实每个环节，才能确保提高实效。
我们在教育指导学生的同时还肩负着对家长的培训任务，每次与家长交谈，我都会提醒家长配合学校去用心培养孩子良好的习惯和学习兴趣，这对于小学生来讲是至关重要的。
其次是要关注孩子的身心健康，提醒做父母的一定要不断学习，只有这样才能适应社会的发展，适应孩子的需要。
作为校长的助手，学校的一名管理人员，我的工作方法、工作态度和能力都需要不断提高，尤其要加强与同事的合作、交流，克服懒惰思想扎实开展工作，在安全保卫工作方面更是要以身作责、率先垂范，创新开展工作，将事故隐患消灭在萌芽状态，抓细节，严要求定期排查，用具体行动影响和带动周围的人，做负责任的楷模，要勇于任事敢于担当，真正对学生负责，对教师负责，对群众负责；发挥好党员的模范带头作用，常察社情，常虑民忧，常思己责，不遗余力地把工作做到群众的心坎上，责任永远在我心中。
二00五年十二月六日[演讲稿]做一个有责任感的青年学生 文\\\/深圳 ivy_03324老师，同学们，下午好
我今天演讲的题目是： 做一个有责任感的青年学生 我首先问在座的同学一个问题：我们青年学生拥有的最宝贵的东西是什么
大家也许会说，有一个温暖的家，有一个好的爸爸妈妈，碰上了一个好的老师，结识了一个好的朋友，获得了某种荣誉等等，这些都是对的，但我要说的是，青春是我们青年学生拥有的最宝贵的东西，为什么这么说呢
因为青春易逝，青春可畏，青春无价。
生理年龄上的青春是短暂的，它只是十几年。
如果你虚度光阴，那就是挥霍青春；如果你珍惜你的花样年华，那就是仁爱青春，捍卫青春，为青春添光增色。
青春是可畏的。
俗话说：“初生牛犊不畏虎”年轻人有一股闯劲，敢想，敢做，敢为，没有旧观念的束缚，有的是新的思想和新的技术的武装，“敢为天下先”。
君不见，领军高科技领域的年轻人在新兴行业上的叱咤风云，成绩卓著
当然，我这里所说的年轻人的“闯”，决不是那种漠视师长，法规的胡作非为
青春是无价纵使亿万富翁也买不到他人的青春，更买不回自己的青春。
青春的无价，体现在青春的纯洁，无私。
不管是“五·四”运动，“一二·九”运动中走在爱国救国前列的青年学生，还是新中国成立以来，一批又一批的有志青年奔赴国家建设最急需的地方，奉献自己的青春和热血。
君不见，无数优秀的大学生放下城市优越的工作环境，毅然下基层，到祖国的大西北去，到贫困地区去，去谱写新时代青年的赞歌，可是，生活中的某些人，对当代大学生的伟大举动，竟然嘲笑他们傻，说他们是做秀。
我倒要问问，在人生的天平上真正愚蠢，丑陋的是谁
尽管我还是一个高中学生，但我已清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。
对个人而言目前最大的责任是搞好自己的学习，练就今后飞翔的翅膀；同时，确定自己的人生目标。
对家庭而言，我将更加理解和体谅父母，我不会让父母在工作之余还为我的不该犯的错误操心，焦虑。
我想这是目前我对父母感恩和孝敬的最好的礼物。
在学校，我将努力做到最好，热爱班级体，自觉维护学校利益。
在社会上，我会做一个有理想，有道理，有文化，有纪律的公民。
这就是我作为一个青年学生应有和应尽的责任。
我愿意承担一切所肩负的责任，我决心度过一个有价值的人生。
把忠心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，百把信心留给自己。
我的演讲完毕，谢谢大家
高中学生演讲稿《责任》
也是从网上找的，不知道能帮到你不~~有一种爱叫做责任同学们，今天我和大家谈谈责任。
那么到底什么是责任呢
责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。
一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。
它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢
因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。
责任是我们分内应做的事情，也就是我们的本职工作。
有人说：“责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。
”责任很奇妙，它能让我们对自己所犯下的错误做出一个恰当的安排、让我们逐渐有了责任感，做到“己所不欲，勿施于人”、让我们对自己和他人负责……简单的说，责任能够让我们正确认识自己的所作所为的作用和后果，并能依据这种发自内心的直觉而自觉地控制自己的行为。
责任就是我们的本职工作，那么我们的本职工作又是什么呢
作为中学生，我们的本职工作相对简单容易：1、 认真学习。
学习是责任的主旋律。
2、 尊敬师长、礼貌待人。
‘礼’和‘敬’是做人的基本要求。
3、 保护环境、爱护动植物。
在处于全球变暖的每一天，我们要为国家、为社会、为世界积极出一份力。
在这个社会，每个人都有一份责任。
老师的责任是为国育人；医生的责任是为民疗病；护士的责任是看护病人；士兵的责任是守卫边疆；父母的责任是抚子成人；清洁工的责任是美化城市；维修工的责任是服务群众……总而言之言而总之，人们所做的一切说自私点是为了方便自己，说大方点是为了方便国家，再大方点就是为了方便整个世界了。
长大就是责任，责任就是本职工作。
所以说——干好自己的本职工作就起到了责任的作用。
如果每个人都努力坚守自己岗位、积极干好本职工作，那么这个世界将更加美好
关于《我选择，我负责》的演讲稿
我站在超市里，想买培根，却不知道是要丹麦的还是英式的、烟熏的还是不烟熏的。
而买面包又可以选择白面包、棕面包、种子面包、麦芽面包、厚片面包以及薄片面包。
生菜呢，有长叶生菜、嫩叶小生菜、卷心生菜。
至于西红柿，有樱桃西红柿、传统西红柿、李子西红柿，以及有机西红柿。
做个三明治真的需要这么复杂吗
生活在西方国家的人们沉溺于选择。
想买件T恤衫
几千种花样任你选。
想买牙膏
先请坐，我们得挑上好一会儿。
许多人认为拥有众多选择是件好事，它标志着我们的独立、自由，以及掌控自我命运的能力。
但这些优点也有黑暗的一面。
哥伦比亚大学的克利须那•萨瓦尼（Krishna Savani）发现，美国人在想到选择的概念时，会更少关心公众利益，也更少同情弱势群体。
他的研究支持这一观点，无穷无尽的选择会让我们更加注意个人管理，同时会表达“人的命运由自己负责”的意思。
他们的生活与州政府或公众机构无关，即使失败也是自作自受。
面对手头的各种选择，美国人更倾向于自己作出决定。
萨瓦尼要求不同组的美国学生看视频，内容是一个人在做各种小事，例如拆信、挑选CD或吃巧克力。
一半的学生需要在演员做选择时按下按钮；另一半学生需要在演员每次触摸物体时按下按钮。
只要让学生想到选择这个概念，萨瓦尼就能改变他们对那些需要牺牲个人利益造福社会的公共政策的看法。
与普通同龄人相比，“选择”组的学生更不愿意支持平权法案（为弱势群体学生提供更多机会的政策）。
他们也更不愿意支持对暴力电子游戏的限制、对学校周边自动售货机的禁令、对高耗油汽车的征税，或者要求业主安装良好隔音材料的提议。
所有这些政策在某种程度上都限制了个人自由，但却能减少不平等、暴力侵犯、肥胖、全球变暖、环境污染等。
每项提案中学生都能看到支持它的清楚证据，但事先想过选择的学生更有可能反对提案。
这种效应是双刃剑。
“选择”组学生也许会轻视那些强调公众利益的提案，但却很愿意支持那些促进个人权利的提案，包括允许单身人士收养儿童，以及大麻的合法化。
选择也会改变学生们对其他人的看法。
看过同样的视频并按照同样的规则按键之后，萨瓦尼要求54名学生阅读六篇小文章，内容有关人们的一些艰难状况，例如心脏病突发、车祸、拿不到学位证，以及身体虐待。
萨瓦尼发现“选择”组的学生更可能觉得故事里的受害者是自作自受。
尽管这种观点在政治保守的学生中更为常见，但假如事先想过选择，自由派也同样会这样“幸灾乐祸”。
这种冷酷的见解甚至还扩展到了那些无法控制自己生活的人身上。
在最后一项与众不同的实验中，萨瓦尼带领26名美国学生走进一间小屋，有些人需要从五支钢笔、五个巧克力棒、五串钥匙链或五张贺卡中选出一个，而其他人只需要描述实验操作者所选择的某件物品。
在另外一间房间里，他们会阅读一篇有关可怜的罗克的文章，他是一名七岁的马里男孩，穷困饥饿，只能依靠慈善组织的帮助生活。
罗克的遭遇显然是环境造成的，他自己无法控制，但“选择”组的学生却还是更不同情他。
比起正常学生，他们更不会被罗克的遭遇触动，道德上也更不会感到需要帮助他，当然也更不愿意捐钱。
哪怕做的是选择钢笔或者钥匙链这样的小事，他们的态度也会有如此大的改变。
萨瓦尼用47位印度学生重复了实验，却发现结果完全不同。
他们不仅对罗克更同情慷慨，而且态度也不会被选择的概念所改变。
“至少选择的某些负面后果是与文化相关的。
”萨瓦尼说。
这些实验并不是完美的。
有些样本太小，根本算不上真正的田野实验，而激发选择概念的方式也可以再广泛一些。
但无论如何，结果的意义重大，而且在不同的研究中始终如一。
总之，他们刻画了美国人的形象——美国人无比珍视的选择权利却让他们不愿解决社会问题、对有需要的人群缺乏同情。
这并不是探究选择危害的唯一研究。
面对越来越多的选择，人们会做出越来越糟糕的决定，无法辨别选项之间的差异，失去动力，并且对自己最终的决定也不甚满意。
Jonah Lehrer在他的博客上详细地写过这些问题，而巴里•施瓦兹（Barry Schwartz）写过整整一本书。
当然，选择并不是一定要发挥这样的负面影响。
实际上，萨瓦尼指出，美国是世界上最有爱心的国家之一。
他写道：“如果美国人相信，选择帮助别人是出于他们的自由意志，或者通过为他人选择能够证实自己，那么他们也许会致力于慈善事业。
”问题更多地在于“为选择而选择”。
做一个有责任感的中学生 演讲稿
各位老师、同学们，大家好
今晚我的演讲题目是“诚信 责任 我的大学”。
唐朝陆贽说：若诚不尽于己而望尽于人，众必怠而不从矣
不诚于前而曰诚于后，众必疑而不信矣
是此，怠而不从，焉能担起治国之责
疑而不信，焉能当得安邦之任
以诚治国，国在民心；以信取民，民心为国。
如此，国可永泰，民可久安。
因此，对执政者说：为人民服务；对人民说：要做主人翁。
这就是我们共同的诚信，这就是我们共同的责任
在人性的进化中，诚信永远是主流；在人类的发展中，责任永远是主轴。
从曾子杀猪到尾生抱柱；从立木为信到众人国士，体现了炎黄子孙的大德大行、大诚大信；从杨靖宇宁死不去苏联到川人抬棺出川抗日，从八路军深入敌后到出兵抗美援朝，展示了中华儿女的大仁大义、大责大任。
今天炎黄子孙又一次面临诚信的考验，中华儿女又一次面对责任的选择。
这个考验就是中国人再也不能腹浊、耳浊、眼浊、口浊、身浊、心浊啊
腹浊者，不容百家也就不能容纳和被容纳；耳浊者，不纳忠言也就不能批评和被批评；眼浊者，不识贤愚也就不能聪察和被聪察；口浊者，不读诗书也就不能直言和被直言；身浊者，不通古今也就不能清廉和被清廉；心浊者，不忠国家也就不能报效和被报效。
如此全体国民就不去教育和被教育；就不去批评和被批评；就不去监督和被监督；就不去罢免和被罢免；就不去弹劾和被弹劾；就不去改正和被改正
长此以往，国将不国、族将不族啊
这个选择就是我们有责任敞开爱国胸怀、挺起坚强脊梁，坚守着诚信的阵地、挑起责任的重担
我们有责任用博大的胸襟、豁达的情怀、负责的态度、睿智的眼光，为民族的兴而不衰、为国家的存而不亡努力奋斗
我们有责任使中华民族成为一个真正有知有行、有力有气、有思有想、有敢有为的优秀民族
不要总说我们的祖国有多么破弊，快用我们的勤劳去把她焕然一新；不要总说我们的民族有多么悲戚，快用我们的智慧去把她唤醒不醉；不要总说我们的执政有多么无力，快用我们的勇敢去把她坚强的托起；不要总说我们的社会有多么丑恶，快用我们的善良把淳朴播撒到家园的每一个角落
什么时候能做到腐坏恶邪者知羞耻而休退、健壮优秀者知责任而负起
什么时候能做到仁以合众、信以行令、刑以惩奸、四维皆张
什么时候能做到新其政、屏浮饰、废虚文、谨号令、敦诚信、察真伪、辨忠邪、矜困穷、伸冤滞
那我们的祖国就不会再有内忧，就不会再有外患
人民就不会再有重重灾难、频频浩劫
这就是我们追求谨守的诚信，这就是我们担当敢为的责任
在深山大泽中，在学府殿堂上，播撒诚信，担起责任
一个讲诚信的中国必定是一个平等、自由、均富、民主的中国，她必将永远的巍然屹立
一个负责任的中国必定是一个强大、文明、团结、自信的中国，她必将永远的闪耀亮丽
人生犹如旅途，由于每个人心中都充满了对美好事物的向往。
在这漫长而又短暂的旅途中，我无数次起飞又无数次降落，但每次降落的却不是同一个地方，每次收获的都是美丽与下次起飞的勇气、信心与力量。
我感觉很幸运，因为北航北海学院是我这次降落的地方。
更有幸的是今天我站在这讲台上，给大家讲我对大学的憧憬。
米兰昆德拉曾经说过：“旅程无非有两种，一种只注重开始和结果，那么生命只剩下生与死两点；另一中是把视线投入到沿途的风景和遭遇中，这样生命将是丰富多彩。
”无疑我的大学应当是后者。
因为大学并不是我独有的，她是我们共同拥有的。
我们曾经为大学生活设定了许多美好的情节，在那黑色的季节中，我们为它努力拼搏，为它挥汗如雨。
当我们一起踏入庄严的大学校门时。
DREAM COME TRUE
梅贻琦说：“大学之谓，非大楼之谓也。
大师之谓也。
”然则仅大师岂可让我们的大学之行不虚。
国学大师王国维集先贤诗词的精华整理出成大事者的3种境界： 昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处。
我不禁扣问自己，我的大学究竟应该如何度过。
教授的知识让我的精神充实，努力学习让我没有虚度光阴。
课余活动让我的生活丰富。
这一切的一切让我的生命丰富多彩。
生命的唐突与短暂让我不敢有太多的期望，正因为短暂我们更需要好好珍惜，在这短暂的生命中实现自我的价值。
而不是带着梦想来到这里却把生命中最活跃最珍贵的时间淹没在大学的烟尘中。
留下一生的遗憾与悔恨。
鲁迅先生说：“沉默啊，沉默，不在沉默中爆发就在沉没中灭亡。
我们在沉默，即便没有在此中爆发我们也要昂首向前。
不容我门浪费短暂的时间我们不能让沉默俘虏，成为他的奴隶。
” 苏轼说：“立大智者不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”我们当以坚持不懈的奋斗。
岁月无情的变迁，令我们猝不及防，它匆匆的溜走我们却没有反应过来。
大数学家说过：我觉得读书的最高境界是你们离开学校是把老师教的知识全部忘光。
剩下的才是真正的成果。
诚然他的话不无道理，但我们却不能因此而忽略了老师的付出；纵然我们学过之后无法把老师教授的知识融会贯通，但我们却可以从中得到很多的人生感悟；纵然成绩不是出类拔萃，但可以得到修养的提升，也是一种大智慧。
趁着我们豆蔻年华，带着鲜绿而清新的梦，采颉我们的智慧，不要像一朵悲伤的花儿，让岁月把美貌凋零，却没有果实挂在秋天的枝头。
-------------------------------------------------------------------------------- 带着诚信上路 鲁迅曾经说过：“诚信为人之本也
诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更具有时效性。
” 伊朗诚信贸易为世人所推崇，麦克杰克逊，虚假表象为世人所鄙视；人大代表虚伪选票为世人所唾骂
古往今来，诚信一直是取得他人信任的基础，是做人的根本和道德的要求，翻开我们中华民族的文明史，会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是：商鞅立木，获得百姓信任，从而推行了新法：季礼挂剑了却徐国君的心愿，传为千古佳话
诚信是一种美德，一种修养，一种文明，珠光灿烂，源远流长。
据一份调查显示：有3.5%的贷款大学生承认从未考虑还贷问题，北京工行的负责人表示：大学生的拖欠贷款率已经高达20%。
一个成长于新时代的大学生，一个接受过高等教育的人，一个得到过国家帮助的人，居然在学业有成后，把贷款之事抛之脑后，将诚信践踏的粉身碎骨。
失去了做人的根本和道德的要求——诚信
这是怎样的一种诚信
作为21世纪大学生的我们拥有的难道就是这种带着面具的诚信吗
不,作为北航北海学院的学子，我们一定带着真正的诚信上路，播种在我们所走过的每一个角落，甚至扩大到世界的每一片土地
拥有诚信，一根小小的火柴，可以温暖冰冷的心； 拥有诚信，一片小小的绿叶，可以染绿秋冬季节； 拥有诚信，一颗小小的星星，可以点缀深邃的夜空
我们要身披一席灿烂，心系一份执着，带着诚信，踏出一路风光，握住诚信，传播诚信，笑看诚信之花绚烂绽放
我会对自己负责演讲稿不少于六百字
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是来自11班的11。
我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局（可以根据自己的性格写，我只是帮你做个范文）。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长（你想担任的职务。
）”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。
还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
（后面可以写一些如果没选上自己的努力表现） 我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会
