
关于宿舍文化的演讲稿
(一)宿舍文化影响学生成长在大学里与室友同住时,你有没有想过:谁是寝室中最受欢迎的人
谁是最不受欢迎的人
具备哪种人格品质的室友更被大家接受和喜欢
哪种性格特征是大家所排斥和厌恶的
选择亲密友伴时,你寻找的那一个与你性格相似还是互补
如果,寝室全体成员都在场,你被要求接受心理测试,每个人手里有一张选择表格,写下与你最合拍的室友的名字,此时别人也正在选择或排除你。
而这一切都是在互不知晓他人结果的情况下进行的,低头权衡的那一刻,会不会觉得有些忐忑与疑惑:自己的性格和人际关系究竟如何
宿舍是对大学生最具持久影响的因素之一 北京师范大学心理学院的许燕教授是这项研究的负责人。
她在研究中发现,宿舍文化是对大学生成长最具长远影响的因素。
当询问大四学生或已经毕业的大学生“在学校中给你留下了最深印象的是什么
”,大部分人都会回答:“是宿舍,发生在宿舍里的人与事。
”许燕教授接下来所做的《大学生人格成长环境的研究》中,在对大学生成长最具有影响因素的调查结果显示,舍友、宿舍氛围、同班同学是被提及频次最高的因素。
对此许燕解释,在大学里,宿舍构成了一个相对密集的人际空间,在这个空间中更多地体现出宿舍人自发的、共建的文化特点。
一般来说,在学校的课堂环境中,大家倾向于遵循集体规范性的要求,而宿舍文化是一种自由放松的状态,这种状态会使个人的性格更自由彰显。
“来自五湖四海的人,生活习惯和脾气秉性都不同,很多人都第一次经历与家庭之外的人共同生活,因此4年的磨合与碰撞,对他们的个性施展和人际交往都会产生重要的影响。
”许燕说。
在与香港的校园文化做比较研究时,许燕看到了香港大学的宿舍文化建设。
香港大学请学校最有威望的学者做舍监,主要负责宿舍管理,与学生有效沟通,参与学生的活动,解决学生的问题。
整个宿舍建立的是大家庭文化,舍监像父亲一样与学生交流。
比如公共物品丢失,舍监会写张小公告:最近某一公共物品不在从前的位置上,哪位同学忘记还了请尽快送回。
公告上没有出现一个“偷”字。
很多学生反映,这种文化建设让他们远离家庭时更感受到家的温暖。
“好的宿舍文化会让学生学会一种社会规则,学会宽容与助人,学会从小事中做起。
”许燕说,宿舍中大部分都是鸡毛蒜皮的小事,比如你打水了我没有打,你用了我的东西,我吃了你的零食等。
但在鸡毛蒜皮的小事中也反映出每个人社会交往的风格、社会成熟度,特别是能否在沟通中解决人际冲突。
在“人际环”中寻找人际互动的风格 许燕在《大学生人际交往特征的研究》中,特别强调人格特征对人际和谐的影响。
每个人都有自己的人格特征,这种人格特征会影响到他的交往风格与效果。
“人际环”就是一种描述人际互动的模型,它可以显示给我们:什么样的性格特征有利于与他人建立良好的关系,什么样的性格特征不利于建立良好的关系。
“人际环”显示出这样的规律:在控制维度上遵循互补原则,即支配引起顺从,顺从引起支配;在亲和维度上遵循相似原则,即敌对引起敌对,友好引起友好;遵循这样的规律有助于良好人际关系的建立与维护。
也就是说,宿舍里一个具有支配性格的学生和一个顺从性格的学生,反而更容易建立稳定的关系。
这是因为,支配和顺从是对应的关系,虽然人格特征相反,但匹配性比较高。
而友好和敌对的人却与之相反,只有友好的人之间能够建立比较良好的关系,敌对的人之间建立比较良好的关系。
此时,友好和敌对是矛盾的双方,只有具有相同人格特质的人更容易走到一起。
我们通常看到的这样的情景:宿舍中一个人是另一个人的小尾巴,“尾巴”总是怯生生地听取“头儿”的意见,这很可能是“互补律”在起作用;还有一种情况,两个本身都比较急、比较冲的人,别人和他们交往可能很累,他们之间交往起来却无比的痛快,这则是“相似律”发生了效力。
在另一项研究中还发现,受欢迎的交往类型是以友好为首要条件的,不受欢迎的人主要表现为敌对的特征。
除了友好,最受欢迎的人还与下列品质结合在一起:友好-支配型,敬重仁慈,而乐群表露表现得很明显;最不受欢迎的人则敌对-支配型,孤独缄默,而竞争多疑表现得尤其明显。
从人际互选的情况来分析,互选以友好为特征,单选以顺从为特征,未选以敌对为特征。
互选的关系越多,寝室的关系就越融洽。
另外,人际环也因性别呈现出不同规律。
友好-顺从型的女生更容易被女生选择为朋友,而支配型的男生更容易被男生所选择。
“特殊人物”使人际更稳定还是更混乱 宿舍中最受欢迎的人和最不受欢迎人,被研究者统称为“特殊人物”。
许燕说,对“特殊人物”进行特殊的研究,是想检验一下宿舍中有一个人际交往特别好的人,能否把整个宿舍的环境带好,有一个特别不受欢迎的人会不会搅乱整体的和谐。
研究结果有点令人出乎意料——那些没有“特殊人物”的寝室反而表现出整体结构较稳定。
也就是说,无论有一个特别友好的室友还是特别敌对的室友,整体关系都不稳定。
敌对特征明显的人会带来冲突,造成关系不稳定,这是预料之中的;可是,当寝室中有一个特别友好的人时,关系同样稳定。
这是为什么呢
在后来与学生的接触中发现,特别友好的人也会给他人带来压力。
许燕这样解释:“敌对是一种恶性刺激,过于友好则是一种良性刺激。
除了有一些嫉妒因素之外,特别友好的人还给他人带来一种不觉察的潜在压力。
” 试想,如果宿舍中有一个具有特别友好的室友,非常主动地为大家做了很多事情,时间长了,会弄得别人很不好意思。
虽然他是心甘情愿做的,但会给别人带来一种暗示,那就是“为了回报我也要去做,要讲平衡”。
可能别人本身并不愿意这样,后来形成这样的模式之后就会觉得不舒服,有压力。
许燕举例,比如打水,一个人总在打,其他人自然也会轮流打;比如买早点,有些室友早早起来把早点买回来,那么其他起床晚的人可能会默念“下次我必须早起,也得为大家服务”。
这样就把别人的生活节奏打乱了,心里即使很别扭也不好表达。
“人际交往需要有一个度,需要给别人一定的自由空间。
当你打乱别人的自由空间时,别人就会疏远而不愿与你接近了。
”许燕总结。
所以,友好固然是人际吸引的重要因素,但极端友好和极端敌对一样,都会影响到心理健康。
许燕说,有时越是中和的品质越能应对多变的环境。
有些同学为赢得好的人脉,会无原则地对所有人都好。
当宿舍中出现一些是非的问题时,有些友好型的人也会不得罪任何一方。
“其实这样大家也不喜欢,当说到友好是人际和谐的重要品质时,得要强调适度。
一个友好的特殊人物为什么也让宿舍关系不稳定,就是没有把握好度。
” 因此,要防止“以一对十”的行为定势,有时应该灵活地处理好你的人际行为和情境的匹配性,该友好的时候友好,比如生病时。
但是如果对方做了不应该的事情,不要害怕得罪人,多少能够直率地表露自己的意见,这也是一种诚恳的方式。
密集的人际空间更需要宽容与忍耐 如果把与大学生发生冲突的对象分为家人亲戚、同学朋友、老师管理员、陌生人四类,调查显示,其中57.66%的冲突来自同学和朋友之间。
一般来说,人际空间越密集,人际冲突越多。
在宿舍这样一块小小的领地上,有五六个人天天在一起进行各种活动,私人空间和公共空间都很窄,所以冲突会更集中。
虽然很多人都喜欢“放帘”,拉上帘,这就是我的私人空间了,拉开时私人空间处于开放的状态。
“但这种空间依然不会让人心情愉悦,一旦人的实际生存空间小于心理愉悦的空间,那么产生冲突就在所难免了。
” 据同学们反映,冲突主要来自:观点不同、生活习惯不同、时间冲突、玩笑过头、表里不一、误会、疏忽、背后说闲话、约会迟到、自己情绪不好、私拆他人信件。
其中,观点不同、生活习惯不同、时间冲突是比较集中的冲突来源。
对此,许燕说,观点不同是最常见的冲突事件,涉及了价值观的不同引发的冲突。
几乎每个寝室关了灯都习惯聊天,聊天的过程中什么东西都可能聊到,鸡毛蒜皮的小事可能不那么生气,生气多数缘于“我是这个观点,你怎么跟我不一样”,“我要尽力说服大家”,结果谁也说服不了谁,经常不欢而散。
其实,不同的人会站在不同的角度上看问题。
学会求同存异,学会换位思维,学会多角度看问题。
不一定非要强求别人和你达到共识,别人从不同的角度提出观点时,可以拓宽你的思路,也可能对你的思考具有启迪的作用。
生活习惯不同引发的冲突也很常见。
许燕建议应该尊重别人的生活习惯,不要力图什么都去改变。
想改变别人时,反过来从自身的角度考虑一下,尝试改变自己的行为。
不期然地融入到同一个集体,自然会有不兼容的地方,但可以彼此适当调整。
如果双方都是这样的态度,很多问题就不再成为困扰。
至于时间冲突,只要适当调整彼此的时间节奏并多加注意,也是可以避免的。
生活在一起久了的几个人,生物钟可以适当调到一起。
如果不能统一,应该尊重他人的习惯。
宿舍中可能有喜欢早睡的,有喜欢晚睡的,有喜欢早起的,有喜欢晚起的。
因此,晚睡的最好避免临睡前特别嘈杂的活动,早起的也要小心谨慎,不要把大家都吵醒了,特别是考研或有特殊的活动要参加时。
“一件小事常会影响到宿舍的和谐,只有在相处的过程中学会宽容和忍耐,才会避免和化解冲突,营造友好、信任、和谐的氛围。
这也是每个人所期望的,也是共同能够做到的。
”许燕最后说。
怎样写文明宿舍演讲稿
尊敬的校领导、,亲爱的同学:大家好
今天能代表文明宿舍作报感荣幸和自豪。
“没有完美的个人,只有完美的团队”,一个优秀的寝室离不开寝室成员的团结一心,我们彼此包容,彼此理解,彼此帮助,互相尊重彼此的成果,营造一个和谐有爱的寝室。
健康文明的宿舍不单单表现为室内的清洁,物品的排放整齐,更重要的是有温暖的感觉和浓浓的学习氛围。
青春是一面旗帜,也是一个长满栀子花的年代,是欢快的,也是忧伤的,是钢琴上的黑白键,有序的排列着,弹奏我们的青春乐曲,大学就是青春生活的最后一站,做好身边点滴之事,点滴之事乃见人之本性,用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚期盼幸福,用感恩回报人间。
当代的大学生不仅要有较高的科学文化素质,更需要我们自身的素养,工作和学习中需要文明,寝室文化生活更需要文明,寝室是我们的家,让文明文化进宿舍,努力占据我们的心灵,从我做起。
2011年11月2
求关于宿舍的演讲稿
我爱我家我宿舍 离开了家,又组成了家,这里依然是最温馨的港湾,这里依然是我们多累多倦最愿意停留的地方。
于这个家,我们每个人依然是很重要。
这里是家更似天堂。
我的宿舍我的家。
在这里,我们共同生活、共同进步、共同学习。
我们之间融洽的相处,在生活是过程中我们体验到那种团结的威力,使我们更加了解,使我们的心连得更紧。
愿我们在这个“家”的氛围中使我们的友谊更加深厚。
这需要我们彼此的付出,彼此的理解和宽容。
在这里,宿舍就是家庭。
同学就是父母,友情代替亲情。
我的宿舍我的家,我们的这个“家”需要大家来一起维持才能长久的存在。
即使有一天我们,我们也为我们曾经共同生活,共同学习过的这个“家”而感到骄傲、自豪。
我们生活在同,回迸发出摩擦的火花。
可是我们之间总能互相忍让,互相理解。
每个人都竭力相劝双方,避免矛盾激化,最终在彼此的谅解,宽容中将矛盾化为乌有,重现往日的和谐和快乐。
同时也使我们更加珍惜彼此的情谊,也许矛盾是促进友谊的催化剂吧
我的宿舍每一个人都用自己喜欢的方式过自己选择的生活。
其实,每个人都是一个不同的个体,有着不同的思维,选择着自己认为。
这里,记录着我们的快乐和悲伤,记录着我们的现实和梦想,也记录着我们纯洁的情谊。
从陌生,我们走向无所不谈;从拘束,我们走向无所顾忌。
时光从指间悄悄地滑过,我们的友谊却一步一步成长起来。
总在开心时,有你的笑容,伴着我的思绪一起徜徉;总在难过时,有你的安慰,替我扛下所有的包袱;总在失落时,有你的勉励,给我坚持的勇气和信心;总在郁闷中,有你的幽默,让我顿觉心旷神怡;总在临睡前,有你的“晚安”,陪着我的梦和我作伴…… 睡觉的时候,一起聊不管到几点。
心中总会揣一个梦想,然后肆无忌惮地向宇宙间的频道发出讯号,异想天开地做超现实的比划…… 还有还有…… 现在我们才是大二。
可是时间是无情的,悄悄地,我知道总有一天我们会分开。
但是,我们都在长大,现在我们要做的唯有珍惜
珍惜我们的友谊,珍惜我们所拥有的美好…… 蓦然回首,追忆过往的流年似水,也许,每一种美都是上天赐予的福祉。
相遇即缘则天涯共舞,相知惜缘应海角连营。
潮起潮落,轮回你我昨日之过往;云卷云舒,笑傲你我今日之追逐;花谢花开,诠释你我明日之辉煌。
千年前的一万次回眸,换来今生的檫肩而过。
茫茫人海,,我们于千百次寻找选择后匆匆赶来相会,为了共同的心愿相聚,共同起居,我相信这冥冥之中的缘分。
在某一天,青春散场,,天各一方。
唯有珍惜现在,珍惜能在一起度过的每寸光阴。
“照亮露珠盈盈的竹尖,晨光;轻摇宿舍的迷梦,钟响”这是我们的家,更是。
做文明学生,创文明校园演讲稿
做文明学生,创文明校园演讲稿 各位同学、老师:大家好
今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。
话题很老,但不过时。
它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩
答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明
校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来…… 我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生; 例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱; 例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失; 例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店…… 可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…… “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园
(学校是我家,卫生靠大家)400-500字的演讲稿,复制的别来
等下需要
学校是我家、卫生靠大家学校是我们每一位老师,同学的另一个家,所以我们要保护好家的环境卫生,让我们家的每一个角落都干净整洁,要整洁,就要从我们做起,从家庭做起,从身边的小事做起。
但是,又多少同学把学校当成自己的家一样来保护呢?很少,学校天天强调卫生,但又有多少同学按照学校的规定做了呢
比如说:我们值日生打扫清洁区或花园时,都会看到许多垃圾,像什么不要的纸张,用过的纸巾,饮料瓶,吃的零食袋,都是那些没有把学校当家的同学乱扔的,是他们把美丽的家园弄脏的;在操场上也随处看到他们乱丢的白色垃圾;在厕所里我们也看到学生不良的行为,随地大小便,把纸乱扔,不冲洗厕所,导致厕所臭气熏天。
这些不良的行为会影响我们的身心健康。
各位同学,行动起来,学校是我们的另一个家,我们一定要尽最大的努力来保护好这个大家,让我们的学校变得更美丽,更干净。
我们要记住:“鲜花还需绿叶扶,校园更需学生护”;少一丝尘埃,多一片清洁,保护学校环境,共享一片蓝天碧水。
让我们管住脏,乱,差,留下真,善、美
大学生宿舍安全卫生问题 三分钟演讲稿
大学宿舍安全问题及其安全措施:近年来学生宿舍的安全状况虽无重大安全事故,但仍是不尽人意,安全意识淡薄而引发的小事故时有发生,且呈现出上升趋势。
宿舍是人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁。
因此,找出宿舍安全隐患并制定相应的防范对策大学宿舍安全问题及其安全措施:学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,同时也是因违纪引发事故的“重灾区”。
因此,加强学生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。
近年来学生宿舍的安全状况虽无重大安全事故,但仍是不尽人意,安全意识淡薄而引发的小事故时有发生,且呈现出上升趋势。
宿舍是人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁。
因此,找出宿舍安全隐患并制定相应的防范对策是摆在我们面前急需解决的问题,为此学生宿管会在中心的指导下对寝室安全做了如下调查: 一、宿舍安全隐患宿舍安全隐患形式多种多样,经我们调查研究,大体可以归为以下几方面:1.消防安全隐患火灾是威胁校园安全的重要因素。
结合以往校园火险的教训,几乎90%都是发生在学生宿舍内,且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识,行为放纵,有章不循造成的,其隐患主要有以下几个方面:(1)大功率及违禁电器的使用大功率及违禁电器的使用是构成火灾的首要隐患。
大功率电器,如电炒锅、电暖器、热得快、电热杯等,由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设计的,在人员密集区中使用大功率电器,使本来设计负荷小的线路和设备承载着超大负荷,易引起线路设备着火。
另外,在使用大功率电器时,由于通电后遗忘或放置不当等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火灾。
2008年12月学生北区二村就有使用热得快后忘记拔掉电源而随意将热得快摆放在塑料盆而引发的火险。
(2)随意使用明火。
使用明火主要是指点蜡烛、吸烟、在宿舍里焚烧杂物等。
宿舍内所配置的生活家具物品多为木质结构,放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物,稍有不慎都可能引发火灾。
2009年3月本部宿舍有学生把未掐灭的烟头随意扔下导致其他学生晒放的被子起火的小事故。
(3)私拉乱接电源线现在的高校电脑的使用十分普及,几乎是每个学生有一台属于自己的电脑。
在调查中,我们发现同学们为了使用方便,在宿舍内私拉电线现象比较严重。
电线经常被拖来拖去,造成绝缘层损坏,接头松动,极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。



