“与人生对话——我的中国梦”征文\\\/演讲稿
人生如船，梦想是帆，中国梦，民族的梦，国家的梦，更是属于我们每个人自己的梦想。
青春犹如朝阳喷薄在东方，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。
青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流
儿时，每当我望着那深蓝幽邃的天空上布满了无数星罗密布的繁时，妈妈总会说,“总有一颗星是属于你的!”长大了，我才渐渐明白，那璀璨的明星就象征着我梦寐以求的梦想啊
我很喜欢语言，语言是人们交流思想的媒介，语言是人与人之间的一种交流方式，人们的彼此的交往离不开语言。
尽管通过文字、图片、动作、表情等可以传递人们的思想，但是语言是其中最重要的。
自小我就深爱着我们的母语，因为这是多么美丽而又神圣的语言啊
它给我以心灵的慰籍，情感的滋润，让我从心底里爱上了这门语言。
也许是因为我深爱着它，也许是我与它有缘，以至于我从小就立志要成为一名中央主持人。
虽然摆在我面前的路很长，很难，很险，但是我是绝对不会因此而放弃我的梦想。
心若在，梦就在。
无论结果怎样，我都要朝着那个方向追梦,相信“世上无难事，只怕有心人。
”坚持了，尽力了，就是最好的
我开始努力地奋斗着，为藏匿于心中的梦想
多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。
用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。
拥抱青春就是拥抱梦想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想象。
青春永驻，梦想长存，愿梦想与青春同行
感恩与梦想同行演讲稿六年级
人生如船，梦想是帆，中国梦，民族的梦，国家的梦，更是属于我们每个人自己的梦想。
青春犹如朝阳喷薄在东方，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。
青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流
儿时，每当我望着那深蓝幽邃的天空上布满了无数星罗密布的繁时，妈妈总会说,“总有一颗星是属于你的!”长大了，我才渐渐明白，那璀璨的明星就象征着我梦寐以求的梦想啊
我很喜欢语言，语言是人们交流思想的媒介，语言是人与人之间的一种交流方式，人们的彼此的交往离不开语言。
尽管通过文字、图片、动作、表情等可以传递人们的思想，但是语言是其中最重要的。
自小我就深爱着我们的母语，因为这是多么美丽而又神圣的语言啊
它给我以心灵的慰籍，情感的滋润，让我从心底里爱上了这门语言。
也许是因为我深爱着它，也许是我与它有缘，以至于我从小就立志要成为一名中央主持人。
虽然摆在我面前的路很长，很难，很险，但是我是绝对不会因此而放弃我的梦想。
心若在，梦就在。
无论结果怎样，我都要朝着那个方向追梦,相信“世上无难事，只怕有心人。
”坚持了，尽力了，就是最好的
我开始努力地奋斗着，为藏匿于心中的梦想
多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。
用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。
拥抱青春就是拥抱梦想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想象。
青春永驻，梦想长存，愿梦想与青春同行
走复兴路，圆中国梦演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们 大家好 五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容。
我们都是中国人我们都有七彩的梦那梦的名字叫中国梦。
中国梦七彩斑斓浩瀚如烟。
飞天梦、文学梦、航母梦……梦梦成真。
环保梦、健康梦……梦梦起飞。
我也有一个中国梦那就是少年梦也就是强国梦。
梁启超曾呐喊“少年富则国富少年强则国强。
”少年梦是中国梦扬帆起航的地方。
少年梦不是空中楼阁不是海市蜃楼不是白日做梦。
少年梦是从现在开始是从身边开始脚踏实地地从我做起。
少年梦有爱国的情怀。
热爱祖国这是我们永不更改的誓言。
你听说了吗日本要抢占我们的钓鱼岛。
小小的弹丸之国为什么这样霸道是他们仗着有美国人给他们撑腰吗泱泱大国又岂能坐以待毙我们小小少年关注国事。
我们的国土怎么能容忍他人践踏心中爱国关注祖国。
少年梦有好好学习天天向上的胸怀。
我们铭记着“落后就要挨打”的警言。
我们少年是祖国的未来是祖国的春天。
我们要从小积极向上为将来积攒力量。
今天虽然我们不需要去头悬梁锥刺股可我们仍然要孜孜不倦地读书让读书成为家常便饭厚积薄发。
我们不断锻炼身体增强体魄不做东亚病夫。
我们从小事做起养成良好的习惯做出色的少年。
3 少年强则国强少年雄于地球则国雄于地球。
少年梦你我的梦。
少年梦中国梦强国梦。
一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我仰首向前走。
让世界都知道我们都是中国人做着强国梦 中国梦 从我们的梦开始读《走复兴路圆中国梦》一书有感 梦想是黑暗中的明灯指引我道路不迷茫梦想是沙漠中的绿洲给予我希望不放弃梦想是沮丧时的拥抱鼓励我坚持不气馁??梦想之于我们每个人是一束永恒追求的光让我们放飞个人梦想为陆家、为祖国添彩 今年暑假我仔细阅读了由昆山关心下一代委员会编辑的《走复兴路圆中国梦》一书由此丰富了我对中国梦的解读。
中国梦是民族的梦是泱泱中华的复兴梦是炎黄子孙的强国梦也是每个中国人、每个家庭充满渴望和遐想的五彩斑斓的梦。
中国梦很大因为它发自亿万中国人的肺腑中国梦很近因为它起始于每个人的点滴之愿。
医生的梦想是为病人解除病痛教师的梦想是助学生成长成才工人的梦想是让家人幸福生活??13亿中国人的梦想汇聚成美丽的“中国梦”而这些或许就是从你、我、他的梦开始。
这是一个梦想绽放的时代对于陆家我们有着共同的期盼也有着一致的理想我们承载同一个陆家梦把我的家乡建设成为“学有优教、劳有厚得、老有颐养、病有良医、住有宜居”的幸福家园。
我是陆家人你是陆家人我们都是陆家人。
一个梦想就是一颗种子。
为了让这颗梦想的种子生根、发芽、开花、结果我们将为此付出各自的努力一起放飞梦想收获希望一起描绘“陆家梦”点亮“中国梦”。
梦想是旗帜、更是引领是激励更是目标。
中国梦是凝聚各族人民智慧与力量的强磁场而我们是围绕这强磁场不懈奋斗的其中一员渺小却不弱小。
作为学生我们当前要做的就是好好学习多学知识不断丰满自己的羽翼充实自己的大脑学习更多的本领掌握更多的技能长大了实现我们的梦想。
到那时我们的家乡将是一个得天独厚、要地天成的家一个人才汇聚、科教兴业的家 4 一个敢为人先、厚积薄发的家一个配套完善、文明和谐的家我们的一个个梦想也将凝聚成更璀璨的“中国梦” 历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳我悄悄走过贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富时而拾起一两颗打动心灵的贝壳寄出一份梦想蹲下投放。
中国梦流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳那是中国遥遥五千年的故事。
从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史我看到太多太多的事迹每个中国人都拥有着同样的中国梦。
富强富强中国梦的口号在继续。
中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。
不管有多大的困难地震、泥石流、洪灾还是会有饱经沧桑后成功的微笑。
俱往矣数风流人物还看今朝。
收藏岁月流淌过的每一个中国梦战于世立一生之梦 沙滩上有一颗闪亮的贝壳那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。
当一阵阵掌声雷鸣般响起当世界举目投足于中国时我知道中国的光芒已散发在世界的每一个角落。
中国梦还在继续我们的视线还在执着默默献上自己微薄的力量。
这是一个梦一个叫作中国梦一个被每一个中国人所深呼的梦。
我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影倾听每一声临近中国梦的足音俯身捧起岁月流淌过的荣誉扬手敬礼大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳那是羁旅在外的中国人的故事。
我清楚的看到有人客于异国却随身带着中国的泥土有人在奥运会直播前呐喊中国万岁有人在参加外国记者采访时说“我是中国人我们都共有一个梦她叫中国梦”是的那就是我们的中国梦一份信仰一份怀念一份奋斗到处都迷漫着中国梦的味道。
就算在异国他乡我们都还能轻哼着国歌的旋律心怀着祖国铭记着中国梦力创美好未来。
5 潮起潮落我坐在偌大的沙滩上看着眼前正在富强的中国阳光透过云彩照射在我身上。
我站了起来嘴角轻轻咧开怀着一份坚强一份荣耀一份铭记轻轻拾起几颗贝壳珍藏在身勉励自己心中已准备好种下中国梦创造美好的未来。
中国梦我的梦 尊敬的各位老师亲爱的同学们 大家好我是七年十三班的陈禹含。
我演讲的题目是春·芬芳心梦。
“实现中国梦必须弘扬中国精神。
实现中国梦必须凝聚中国力量。
”掷地有声、振聋发聩的为我们解释了中国梦字字有力触到了我的内心深处。
正是这样的正能量如春雨般唤醒了我的梦的种子使我的梦之花在心间悄然绽放。
古有天纵之圣孔子向我们诠释了中华文化的博大精深。
而他所兼备的“仁爱”思想也成为了代代相传的中国精神。
传承仁爱精神我的梦是和谐与温馨的。
微醺的阳光普照大地我愿这城市真爱永存。
师生和谐友爱长幼其乐融融。
近代以来中国人民在无数保家卫国的战争中取得胜利团结一致是我们制胜的法宝这也呈现出中华民族凝聚的中国力量势不可挡。
汇聚团结力量我的梦是铿锵和昂扬的。
朗朗的书声不绝于耳我愿这校园蓬勃萦绕、萦绕。
国旗的每一次升起都有洪亮的国歌相伴同学的每一次讲话都有热烈的掌声喝彩。
中华民族的伟大复兴呈现于百姓安居乐业、丰衣足食。
助力伟大复兴我的梦是幸福与艰巨的。
幽美的土地承平安好我愿这生活太平笼罩、笼罩。
人民用勤劳的双手创造财富用团结的力量对抗天灾。
6 柳叶轻拂微波荡漾。
从心的角度出发我懂了中国梦成全着我的梦我的梦构筑着中国梦。
有梦想就要有行动有责任就要有担当。
用真诚的问候传递真爱用整齐的步伐展现蓬勃用刻苦的学习铺垫和谐中国 就让小小的我、小小的梦点亮那无垠中国梦的一隅在这唯美的豆蔲年华与中国梦同行 谢谢大家
为梦奋进 携手同行 五年级作文或者演讲稿 急急急
时代让成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢慧削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手。
海尔集团“真诚到永远”的承诺，群雄逐鹿的中国家电握手的峰会，让我们明白，竞争不一定是弱肉强食，带着淋漓的鲜血。
运用双赢的智慧，微笑着竞争，携手同行，竞争可以如一条小溪，涓涓而来去。
竞争在美德的肩膀上舞蹈。
美国着名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷，朋友问道：“你在祈祷自己打赢吗
”“不”杰克说道，“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的，都发挥出自己的实力，最好谁都不要受伤。
” 杰克的话中渗透着双赢的智慧。
双赢小到个人领域，就是用美德为竞争镶边着色，让折射的阳光照亮携手同行的路程，争在微笑中把心灵放松，在合作中共同进步，在人与人关爱和睦，诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。
竞争在合作的怀抱里微笑。
经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。
竞争不可避免，合作亦是时代的呼唤
中法互办文化年，双方开展了广泛的经济文化合作。
法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线，中国的唐装，博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。
聆听远古驼铃声声，罗马贵族穿上锦丝的欢笑，喜看中法互办文化年，“以我之美，美人之美，美美与共，美美大同”。
双方在竞争中掺入了合作的油彩，让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。
我们明白，合作可以成为竞争的主旋律，和谐已成为时代的最强音。
在真诚的微笑中，互相帮助，互相提高，让别人的长处弥补我们的短处，让我们的长处“承托”别人的短处，让彼此都获益处，让彼此携手同行。
微笑竞争，携手同行
我们在欣慰法国申奥失败，却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时，也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利，而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。
竞争体现着时代的特点，双赢更是代表着一个民族的高度
“风呼呼地吹着\\\/月朗朗地照着\\\/我和你奔跑在同一赛场上\\\/我对你笑着……” 微笑竞争，携手同行，双赢的智慧。
与爱同行演讲稿
巍峨雪山上那片皑皑的白雪是美，青色山头上那轮红红的太阳是美，嫩绿树梢上那弯皎皎的新月是美……大自然之美人人赞赏，自古以来赞美自然之美的诗词亦甚多，殊不知，人之美，更值得欣赏。
老家村子里有位叔公，长得不大周正，面皮黑黑，满脸皱纹，五官奇怪地排列着，还有些驼背。
另外，他的脑子不大灵光，也没上过学。
听大人们说，是因为他小时候生了一场大病，耽误了治疗，从此落下了这种毛病。
我听说时，心里涌现了许多复杂的情感。
他一定是一个自暴自弃的人吧……这样的人，总是会被人们所歧视，也不会与其接近的……尤其是那些不懂事的小孩子，不知道会拿什么言语来伤害他。
唉
可怜的人啊
我心中充满了同情与怜悯。
但是我看到的却和我想的，截然不同。
我总是看到叔公乐呵呵地忙活着。
仔细问才知道，叔公是村里的清洁工。
他整日推着垃圾车一趟上一趟下地整日跑，辛苦得很，因此每个人都很尊重他。
如火的夏天，他在骄阳下依旧坚守着岗位，垃圾的恶臭他也似乎闻不到。
偶尔停下来，也只是为了用肩上搭着的毛巾擦擦汗，而他的衣服早已被汗浸透了……寒冷的冬天，他在寒风中，弯下腰用龟裂的双手捡起地上的纸片。
偶尔停下来，也只是为了往冻僵的手上哈一口热气，而他的耳朵已经被风刮得红透了……他热爱他的工作，并用那份工资来换取稳定的生活。
他生活得非常充实，总是微笑着面对他人。
此外，谁家有什么事情需要帮忙，他一定会去尽出自己的一份力。
他也很喜欢小孩子，总会拿出自己平时搜集的小玩意儿给孩子们，有时候也给他们买零食。
这份善良是天生的。
没有人奚落他，歧视他，大伙儿都对他很友好，平时也会跟他一起开开玩笑。
小孩子们也很喜欢他，亦不会去拿言语伤他。
亲戚们也经常给他送去他需要的东西。
这种时候他总会笑起来。
他的笑很有特点，嘴巴大大咧开，脸皱成一团，“嘿嘿、嘿嘿”地笑，憨厚、老实。
看到这一切，我心中那同情消失了，怜悯消失了，它们都化作了敬佩
你可以说他的外表丑陋，但你不可否认的是，他有一颗美丽的心灵
我走在他与他的垃圾车旁，问道：“累吗
” 他笑着擦一擦脸上的汗水，脸上的皱纹团成一朵花，说：“不累啊。
” 我点一点头，抬头看看天边高挂着的太阳，眯起眼，心中落下这么几个字： 这样一直走啊，就像是，与美同行……
演讲稿——《和文明同行》
(1)文明是现代社会对一个人言行举止的基本要求，是一个人基本素质的体现。
我们每一个人都要讲文明。
有时，文明就是一张纸的厚度；有时，文明就是一秒钟的等候；有时，文明就是一步之遥的关爱……可是，在我们的生活中，还有许多不文明的现象。
如随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、浪费资源、不遵守交通规则、说粗话、脏话等。
有一次，我在妈妈上班的工厂玩，不小心把手弄脏了，就去水池边洗手。
正巧看见一位阿姨也在水池边洗手，只见她洗完了抬腿就走。
我忍不住对她说：“阿姨，你怎么不关水龙头
浪费水多可惜呀
”那位阿姨对我的多管闲事很不高兴，爱理不理地说：“大人的事不要你小孩管
”我感到很委屈，眼里竟然涌出了泪水。
我没再和她说什么，快步走上前把水龙头关了，却忘记洗自己的脏手。
还有一次，我在上学的路上，看见两个男同学一边打闹，一边嘴里还骂着脏话。
我说：“你们怎么这么不文明
”那两个男生看了我一眼，不好意思地朝前跑掉了。
我心里感到特别开心。
我想因为我的提醒，他们以后也许再也不会说脏话了吧
其实，在我们的身边时时都会发生文明的事，也会发生不发明的事。
但是，只要我们每个人都能从我做起，从点滴做起，以自己的文明举止影响带动身边的人，让文明与我们同行，我们的生活一定会更加美好，我们生存的这个地球一定会更加美丽。
(2) 一声春雷，带来了文明的赞歌；一场春雨，滋润了文明的花蕾；一阵春风，送来了文明的甘露。
在21世纪的春天里，我们和文明进行了一次亲密的握手，中国素来被称为文明礼仪之邦，几千年来，文明礼仪在中华民族一代代薪火相传，耳濡目染。
现在的学生懂礼貌，重礼仪，展限出了青少年有文化有素养的精神风貌。
我们要继承和发发扬文明礼仪之风，让它吹遍大江南北。
处于多梦季节的青少年对未来充满了各种各样的理想与追求，但理想与追求能否实现，依靠的不仅仅是才能，还有自己的品德与主观努力。
在这漫漫的人生路上，文明礼仪协调着自己和他人，自己和社会的关系，为人生的乐章奏响和谐的旋律。
升旗仪式上，我们庄严的神情，体现了我们的爱国思想。
上课铃响过后，我们全体起立，异口同声地问“老师好”，温暖了老师的心田。
面对外国友人，举止大方，彬彬有礼，受到外国友人的称赞4。
拾金不昧者，不胜枚举；扶贫帮困者，接二连三；主动让座者，可以说数也数不清。
可见，讲文明礼仪，已在学校蔚然成风。
可是我们也看到绚丽的图画上竟然也蒙上了斑点，我们也听到美少女的交响乐上偶尔也会冒出不协调的音符。
在日常生活中，我们不时会看到在个别青少年身上出现这样的和文明礼仪相背离的现象：安静的考场上，某同学将用过的草稿纸随手仍到地上，若无其事地继续答题，也许他的成绩很出色，可是他的思想品德成绩不会及格；车水马龙的大街上，各色各样的行人匆匆走过 ，某个衣着时尚的年轻女孩旁若无人地说着脏话，且一副满不在乎的样子，也许她的打扮很漂亮，但她的心灵一点也不美丽。
莎士比亚说：“生活里没有书籍，旧好像地球失去了阳光。
”而我想说的是，当一个人不知文明礼仪为何物时就好像海鸥失去了遨游天空的能力，这个人空有一个躯壳，缺少了一点内在的东西。
我们学生要大有作为，就必须有强列的文明礼仪意识。
文明礼仪，从我做起，蜘蛛无捕捉昆虫之欲，织不出精密的丝网；大雁无渴求温暖之欲，飞不到千里之外的南方；人物自我追求的欲望，就做不出傲人的成就。
因此，我们必须严格要求自己，从小事做起，时时讲文明处处讲礼仪。
人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
当你把讲文明、讲礼貌这种品德集于一身时，你就是一个优秀的学生。
讲文明、讲礼貌，并不是抽象的概念，它的内容也不是局限于礼貌待人，严于律己，遵守公德，还有特定的内容。
它不是固定不变的条条框框，把人定格于一成不变的模具。
我们必须把讲文明、讲礼貌与自身融为一体，使之成为自我的一种独特的风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人一种完美的享受。
捡起地上的纸屑，给人一个轻轻的微笑，一句亲切的问候都是文明的表现。
同学们，我们是时代的骄子，人类文明的传播者，继承人类的文明是为了更好的创造文明。
我们有理想，有追求，有才华，但是，我们必须坚：理想，只有在创造社会文明中才能闪光；追求，只有在创造社会文明中才能有意义；才华，只有在创造社会文明中才能展现。
同学们，让我们用行动去传播文明礼仪吧，让我们的聪明才智绽放出更加灿烂了文明之花，做一个文明的人，把文明的种子撒遍大地，让文明礼仪之花处处开放
