家长演讲稿:家长对初二迎接地理生物会考应如何看待
各位老师。
家长。
：大家好。
很高兴有这个机会，和大家一起探讨关于孩子学习的问题，初二WAT地理生物的结业考试。
是孩子们人生中第一次重大的考试，关系这以后的高中升学问题。
对孩子来说是学生生涯中第一个重大的转折点。
不得不引起所有家长的重视， 首先我要感谢老师们的辛勤付出，升到初二，孩子们开始学着成熟，懂事。
开始体恤家庭，父母。
和老师的期望。
孩子门对这次考试很看重，老师很看重所以，家长也要帮助孩子。
比如在餐桌上时不时的提一些知识点，即节约时间又提高了记忆能力。
适时的给予孩子鼓励。
时常交流，了解孩子内心的感受。
积极与老师沟通，配合老师将孩子的潜力挖出来。
即使成绩不好也要给予鼓励，让孩子充满信心。
培养孩子有一个积极向上的态度，迎接考试，为孩子提供一个良好的家庭氛围，让他们没有负担的学习，注意劳逸结合，合理安排作息时间。
和日程安排，每天复习多长时间，掌握多少知识点。
最后，希望孩子们能够通过自己的汗水，去收获这个盛夏的硕果。
谢谢大家。
PS（我是个初三学生，刚给我妈写了演讲稿，谈教育问题。
我也参加过地理生物会考。
后面的可以自己适当加一点。
主要写出家长也很重视，就可以了。
）希望你得演讲会成功喔。
呵呵
家长演讲稿:家长对初二迎接地理生物会考应如何看待
各位老师。
家长。
：大家好。
很高兴有这个机会，和大家一起探讨关于孩子学习的问题，初二WAT地理生物的结业考试。
是孩子们人生中第一次重大的考试，关系这以后的高中升学问题。
对孩子来说是学生生涯中第一个重大的转折点。
不得不引起所有家长的重视， 首先我要感谢老师们的辛勤付出，升到初二，孩子们开始学着成熟，懂事。
开始体恤家庭，父母。
和老师的期望。
孩子门对这次考试很看重，老师很看重所以，家长也要帮助孩子。
比如在餐桌上时不时的提一些知识点，即节约时间又提高了记忆能力。
适时的给予孩子鼓励。
时常交流，了解孩子内心的感受。
积极与老师沟通，配合老师将孩子的潜力挖出来。
即使成绩不好也要给予鼓励，让孩子充满信心。
培养孩子有一个积极向上的态度，迎接考试，为孩子提供一个良好的家庭氛围，让他们没有负担的学习，注意劳逸结合，合理安排作息时间。
和日程安排，每天复习多长时间，掌握多少知识点。
最后，希望孩子们能够通过自己的汗水，去收获这个盛夏的硕果。
谢谢大家。
PS（我是个初三学生，刚给我妈写了演讲稿，谈教育问题。
我也参加过地理生物会考。
后面的可以自己适当加一点。
主要写出家长也很重视，就可以了。
）希望你得演讲会成功喔。
呵呵
关于会考冲刺的演讲稿，来鼓励同学
尊敬的叔叔阿姨们： 大家上午好
今天我很荣幸能在此与各位家长们交流，探讨我自己的学习经验。
学习有时我看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了快乐，更体会到了他无穷的力量。
其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了 1、激发学习斗志：斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。
我常常想，学生每节课上都处在一种‘我一定成功’的渴望中，怎么能学不好呢
”不妨写几句激动人心的话，每天大声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。
2、实施计划学习：不要忽视了学习计划，不要觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。
为了有规律的学习，要坚守计划；不要轻易让任何的事情冲击了学习、的需求。
学会了计划学习，就能够做到劳逸结合。
3。
学会积极等待：在教学开始之前，要知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够进行预习，预设课后进行复习。
具备了这种状态，就能和教师的教学平台自然衔接。
这要比教师已经开讲，那些被动听课的同学来说，学习心理意识要积极的多。
4、学会学习反思：学习反思是学习系统中最为重要的策略。
学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。
按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。
学习水平下降往往在这方面表现为不自知。
5、学习交流 ：一些同学之所以落后是在学习信息上，不如成功的者来得丰富。
事实上，学习状态不好的同学如能多和成功者在一起，通过同学之间的交流，分享成功的同时，就会将自己和对方比较，就能实现对自己学习策略的管理，从而激发自己的学习潜能。
漫漫人生，惟有激流勇进，方能抵达成功的彼岸。
可要乘风破浪，搏击沧海并不是容易的。
我们有着特殊的任务，特殊的目标。
无论外界多么嘈杂，我们都能管得住自己的心，这八个字我要送给我的同学们，放眼未来，把握现在。
朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来，不思考理想，但我们更要抓住现在，从现在开始。
谢谢大家
急求一篇演讲稿 关于学生代表在家长会上的发言 要求总结全班考试成...
尊敬的叔叔阿姨们： 大家上午好
今天我很荣幸能在此与各位家长们交流，探讨我自己的学习经验。
学习有时我看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了快乐，更体会到了他无穷的力量。
其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了 1、激发学习斗志：斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。
我常常想，学生每节课上都处在一种‘我一定成功’的渴望中，怎么能学不好呢
”不妨写几句激动人心的话，每天大声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。
2、实施计划学习：不要忽视了学习计划，不要觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。
为了有规律的学习，要坚守计划；不要轻易让任何的事情冲击了学习、的需求。
学会了计划学习，就能够做到劳逸结合。
3。
学会积极等待：在教学开始之前，要知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够进行预习，预设课后进行复习。
具备了这种状态，就能和教师的教学平台自然衔接。
这要比教师已经开讲，那些被动听课的同学来说，学习心理意识要积极的多。
4、学会学习反思：学习反思是学习系统中最为重要的策略。
学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。
按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。
学习水平下降往往在这方面表现为不自知。
5、学习交流 ：一些同学之所以落后是在学习信息上，不如成功的者来得丰富。
事实上，学习状态不好的同学如能多和成功者在一起，通过同学之间的交流，分享成功的同时，就会将自己和对方比较，就能实现对自己学习策略的管理，从而激发自己的学习潜能。
漫漫人生，惟有激流勇进，方能抵达成功的彼岸。
可要乘风破浪，搏击沧海并不是容易的。
我们有着特殊的任务，特殊的目标。
无论外界多么嘈杂，我们都能管得住自己的心，这八个字我要送给我的同学们，放眼未来，把握现在。
朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来，不思考理想，但我们更要抓住现在，从现在开始。
谢谢大家
