
演讲稿的格式怎么写
演讲格式------如信的开头,应在行写称呼:尊敬的来宾,(你所讲述的对象):中间部分是你的内容今天我演讲的题目是《 》。
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................(文章) 我的演讲到此结束,谢谢大家
最后说明演讲完毕的祝贺语请看演讲稿范文------
演讲稿范文
大家好
今天我演讲的题目是:“开拓进取,再铸辉煌”。
如果说发展是一种挑战,那么它需要我们勇敢的面对,如果说发展是一种进取,那么它需要我们努力的开拓;如果说发展是一种硬道理,那么它需要我们毕生的拼搏
今后五年,是我市实现又好又快发展的五年,也是实现建设大临沂、新临沂大有作为的五年,我们既面临着良好的发展机遇,同时也面临着严峻的挑战,为此,我们有的人‘勤’字当头,唱一首《爱拼才会赢》;有的人‘奉献’开路,谱一曲《生命在于奉献》;有的人选择了潜心学习,加班加点,也有的人文武并举,张驰有道
古人说:“人无进取,不可立于世”,我们必须树立起远大的目标,宏扬开拓创新,奋勇争先的精神,才能开拓出崭新的工作局面。
文章标题:我为家乡添光彩演讲稿我为古丈增美丽我为_添光彩尊敬的各位领导、评委、同志们:大家好
我演讲的题目是《我为古丈增美丽,我为_添光彩》。
“蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,美丽的_就是我的家。
”我一直生长在_古丈,从小就听先辈们说_的事,说_的山,说_的水,说_的人,那些美丽动人的故事,秀丽绝伦的山水,深深地吸引了我。
我爱上了这块土地,爱上了这里的一切,今天我想在这里高声表达我对家乡满心的爱。
我爱你——秀丽的_、美丽的古丈
爱您,因为您秀丽的山河赢得了普天下的赞美。
红石林的石头得到了上天的眷顾,赋予了它褐红的颜色和千姿百态的身姿,在不经意间成就了红石林的神奇,被
演讲稿要怎么写
不知道怎么写演讲稿是吗,你可以围绕以下要点而写:1、主题紧扣。
主题是演讲内容的主体和核心。
演讲者在说明问题、发表主张或反映社会生活现象时,表达出的基本观点都要围绕主题。
2、创意独到。
辨别一篇演讲稿的好坏,有没有标准呢?它的标准可以有许多条,但归根结底可以用一个字概括:新。
因为演讲者对演讲内容的创意是写好一篇演讲稿的关键。
注意:要有创新思维,力避同别人雷同。
有创意,常用的方法是反常思维。
反常需要把自己要表达的思想用超出正常人想象的办法,使其产生一种新的效果。
有创意,往往需要变换视角、变幻角度。
3、联系实际。
演讲与其他形式艺术活动最基本的不同点就是要紧密联系实际,无论什么主题的演讲,都需要演讲者能够不失时机的联系实际。
这个实际就是自己,就是单位、现实、社会。
不能联系实际的演讲是打动不了人的。
要联系实际,演讲者就需要亲自动脑、动手,不然谁知道你要说什么,别人又怎么知道你个人的出身、经历,社会背景,怎么知道你所遇到的酸甜苦辣?所以演讲稿的撰写最忌讳有别人代写,甚至在网上下载一篇与主题差不多的演讲稿。
千孔一面怎么可能受到听众关注和欢迎?我们说要有创意就是要讲出自己与别人不同的思想和观点,演讲需要真情,没有联系实际从哪来真情可言?只能是无病呻吟。
4、选择案例一定要紧扣主题如果案例与主题不相配合,再好的案例都不可用,一次成功的演讲,总离不了案例,但也并不是越多越好,是越精越好。
注意时间的把握,每次演讲都会有时间限制,要根据时间长短确定演讲内容确定案例选择多少。
还要注意选取案例的详略得当。
不是所有的案例都平均用力,要长短结合,有特写,也有速写。
特写是在叙述案例的过程中尽可能的多用一些细节,多渲染一点气氛,多用一点笔墨集中展示一个事件,有时可能还要有情节出现;速写是很多案例不能一一呈现只能简写或寥寥数语带过,如我们经常使用的“他做过的好事太多太多,举不胜举……”5、纯口语化。
口语和书面语的不同之处,一是用来看的,可以仔细察看,辨认、思索,回味;一是用来听的,只能在听清听懂之后再理解,再感悟。
通俗易懂,是演讲语言的一大特点,即用听众熟悉,能马上理解的语言,把要讲述的内容,用浅显明白的话语表达出来。
避免采用生涩、艰深、冷僻的词语,也避免引用不好理解的古文和诗词、外文,避免过多使用专业术语和学术名词。
总之,语言要明朗化、浅易化、大众化。
切忌一开场就来几句优美的排比句或是抒情的散文式的语言。
能口语化的,尽量用口语。
要明白一个简单的道理,听你演讲的是立即就能明白你的意图,从你的演讲中,马上就能够有所收获,能受你的语言感染,被你的情绪打动。
就如你正饥饿时候,眼前给你一袋大米,就是再上乘的米现在吃不上,解决不了问题,要是给你拿来几块面包,哪怕是两个土掉渣的烧饼,你可以立即吃下去,即刻产生热量。
演讲辞重在讲,不需要语言有多美,一定要很实在。
既然演讲属于论说文体,虽然也讲事实,也有描述、抒情,但那些只是手段,议论才是总体特点和要求。
它总要阐明自己的主张、见解与态度,或者申诉,或者解说,或者动员,或者鼓励,或者阐明,总之,都是在说理。
演讲又是用口语面对面的说理,不能像书面语那样写几万字乃至几十万字;也不能像书面语那样采用论证严密,附加成分多的长单句,分句多的长复句。
因为句子太长,严密倒是严密,但是,听众的听力跟不上,不容易连起来理解、掌握句子的整个意思,难消化。
正由于这两点,带来了口语的另一个特点:朴实无华,简短有力。
课外阅读的收获(演讲稿)怎么写啊?最好有范文,没的就说方法,再不会说的就说演讲稿的格式。
小弟请师傅指教
范文一 我读书、我快乐、我收获 老师们、同学们: 大家好
我是x年x班的xx,我演讲的题目是《我读书、我快乐、我收获》 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
书是我们的好朋友,它把我们领进知识的大门,它把我们带到圣洁的殿堂。
每天清晨,我们踏进了校园。
我们愉悦地读书,我们健康地成长; 我们的学校创办至今,已走过了100个春秋。
想起我们在百年校庆时表演的古诗文诵读 ,我无比激动,我至今仍沉浸在表演之中,我似乎又被带到了那遥远的从前,清代康熙时山西绛州人李毓秀正在著书弟子规,“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,由余力,则学文……”,又一次展现在我眼前,回想在我耳畔。
一句句诵读古诗文的声音飘荡在我们校园,然而让我真正的感动并非我们的表演。
而是《弟子规》让我慢慢品出了其中的真谛,使我懂得了从小养成良好的品行,日后才能健康成长。
读了《弟子规》后,我明白了什么叫尊老爱幼,什么叫孝敬父母,什么叫勤俭节约,什么叫宽容大量……这一切一切,都是读《弟子规》给我带来的收获。
“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。
它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。
这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。
”意思是:对人诚心诚意,本来不相信,也会相信了;但对人虚伪无信,就是本来相信的,也再不敢相信了。
看,他说得多有道理啊
我们应该讲信用,这样才能受到别人的尊重。
记得在思品书上,有一篇文章,是写宋庆龄的。
宋庆龄小的时候,折纸折得十分好看,栩栩如生。
有一天,她又在折纸了,她的同学小珍看见了,羡慕地说:“你折纸折得真好看,明天我到你家去,你教我折纸,好吗
”“没问题”宋庆龄一口答应下来。
第二天,宋庆龄一家本来要去一位老奶奶家的,但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事情,便没有去老奶奶家,一个人在家里准备了许多纸等小珍来,然而,小珍却没有来,她失信了。
但宋庆龄一点儿也不后悔,她说:“小珍虽没有来,但我做到了一个讲信用的人
”从小就有着优良品质的宋庆龄,长大后成为了一代伟人,受到人们的爱戴。
人而无信,万事皆虚。
我成了文明守纪、积极向上的学生,是因为我读书,我把我的读书心得说给了大家听我快乐,今天我与老师们、同学们共同分享我的收获。
我读书、我快乐、我收获。
我的演讲到此结束,谢谢大家! 范文二 同学们
在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。
我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。
”我们又何尝不是呢
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。
朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春
不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。
有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。
因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。
所以,热爱读书吧
像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。
”这是一句至理名言。
读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。
白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。
有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。
他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。
狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗
”罗蒙诺索夫摇摇头。
“那你要什么呢
”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。
”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书
”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。
比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。
长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。
他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。
在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。
在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪高素质的建设者
让优秀从好习惯开始 演讲稿 500字左右(谁能给我写个范文)
老师们,同学们,大家好
今天我演讲的题目是好习惯伴我行”。
这个月是好习惯规范月,所以这个月严重规范我们要养成好习惯。
在生活中我们就应该做到这十个方面:1、凡事第一反应:找方法,而不是找借口。
恪守诚信,说到做到。
2、遇到挫折对自己大声说:太棒了
不说消极的话,不落入消极情绪。
3、随时用零碎的时间做零碎的小活。
随时记录灵感。
4、把重要的观念、方法写下来,并贴起来,以随时提示自己。
5、每天出门照镜子,给自己一个自信的笑容。
每天坚持一次运动。
6、用心倾听,不打断对方说话。
说话时,声音有力。
不用训斥、指责的口吻跟别人说话。
7、说话之前,先考虑一下对方的感受。
8、每天有意识、真诚地赞美别人三次以上。
及时写感谢卡,哪怕是用便条写。
9、每天多做一件分外事”。
不管任何方面,每天必须至少做到一次进步一点点”。
10、节俭。
台塑大王王永庆的名言:节约一块钱,远比赚一块钱来得容易。
在生活中也有这样一个好的事例:阳光中队的这一天照例是伴随着晨扫开始的,教室要窗明几净,走廊要纤尘不染,花坛要洁净美观。
于是,校园的各个角落都留下了我们的身影,每个队员都有自己的岗位,一丝不苟,不敢马虎。
能干的劳动委员此时是中队的灵魂,这里摸摸,那里查查,一点儿疏忽都逃不过她的眼睛。
习惯了每天的晨扫,习惯了始终如一,每天我们都用自己的双手把我们的校园装扮一新。
坐在这样的教室里学习,心里自然多了一份自豪和珍惜。
”一个钉子丢掉一个国家的故事 ,一个国家去和另外的国家交战,由于国王的马的马掌钉子没有定紧,马掌掉了,马倒了,国王摔下马,军心大乱,国家失陷。
一个多么小的失误,造成多么大的损失呀
可见养成好习惯是多么重要的事情哪
所以,我在这里向大家呼吁一定要养成好习惯,共建文明社会
”谢谢大家,我的演讲完毕



