展望未来的句子
过去们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸竹，信心百倍；展望未来，我们高歌，一路欢笑。
昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。
回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。
立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。
今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光
拥抱今天吧
（一）最初的梦想 如果骄傲没被现实大海冷能拍下 又怎会懂得要多努力 才走得到远方 如果梦想不曾坠落悬崖 千钧一发 又怎会晓得执着的人 有隐形翅牓 把眼泪装在心上 会开出勇敢的花 可以在疲惫的时光 闭上眼睛闻到一种芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能边走着边哼着歌 用轻快的步伐 沮丧时总会明显感到孤独的重量 多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀 很高兴一路上我们的默契那么长 穿过风又绕个弯心还连着 像往常一样 最初的梦想紧握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就放 最初的梦想绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 绝对会到达 每每听到范玮琪的这首《最初的梦想》，我都会有一种莫名的冲动，一种想飞的欲望。
每个人都有过梦想，现在也一样。
小的时候，梦想能像邻居家小伙伴那样有一架漂亮的飞机模型。
大一点的时候，梦想能像爸爸一样成为一名专抓小偷的警察，好神气好威风。
再大一点的时候，梦想能考上一所理想的大学，能够报答父母的养育之恩。
还记得那年，我还是个孩子，一个不懂事的孩子，一个懵懂的小男生，每天放学回家都会趴在窗台前，望着窗外，憧憬着自己的未来，梦想着自己是否能成为警察，是否能像电视里那些人一样，可以有自己的小车，可以整晚不睡觉，可以…… 再后来，我也面对着每个人都要面对的人生的转折——高考，我经常拿着那些厚厚的枯燥的方程式，定理什么的头就发晕，还好，我有自己的梦想，填补着我单调的中学生活。
我梦想自己走进了清华园，漫步在北大的未名湖边，梦想着未知的一切一切，不管以后会在哪，梦想已经成为了我学习的动力。
虽然我现在并没有实现我的梦想，但已经很足够了，它充实着我的生活。
那年我十七岁。
十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。
十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。
十七岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。
那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。
只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。
虽然我最初的梦想并没有真正的实现，但我还是会继续走下去，因为勇敢…… （二）有梦好甜蜜 淅沥的雨思 像那六弦琴 它叮叮咚咚 是那么动听 斑驳的树影 像梦的森林 引领我走进 五彩的神秘 满天的繁星 掩藏我点点的密秘 夏日的蝉鸣 鸣唱我对未来的希冀 dream dream everyday has a dream has a dream 总觉得 有梦好甜蜜 某天在公交车上听到了这首《有梦好甜蜜》，忽然觉得整个世界都明亮了起来，仿佛看到了每个人身上的那一抹七色光。
每天都要重复同一件事情，吃饭上课睡觉已经成了我的必修课，没有其他的消遣，每天有一半的时间是在拥挤的公交车上度过的，空气里永远都夹杂着灰尘和腐烂的味道，也或许是我的鼻子有问题吧
好象不知道自己到底为了什么而活，重复的每天，重复的每年，重复的人生，不知道世界上还有什么不是重复的了，或者说是轮回。
那段时间开始对生活有一种消极的态度，生活的压力，学习的压力，人际的压力，我都快喘不过气来了。
后来才知道，生活是有颜色的，因为有梦，有梦会好甜蜜，会给世界增色，会给我们带来希望和未来。
everyday has a dream has a dream。
每天都有一个愿望，每天都为了它而努力和奋斗着，是一件甜蜜和开心的事情。
才发现，只要有梦，一切都变得那么地简单和明了。
其实十七岁的梦并不是那么地令人伤怀，还会经常在上课的时候打盹，被老师提问的时候也会涨红了脸，看到隔壁班文静的语文课代表，想要问她借课堂笔记，却支吾着开不了口。
那些梦又是多么地美好和甜蜜，会永远储存在我记忆的词典里，偶尔会拿出来翻翻，享受着那一份甜蜜的滋味。
（三）梦里花落知多少 喜欢看郭敬明的小说《梦里花落知多少》，喜欢里面的人物，里面的事情，里面的一切。
郭敬明的后记中这样写到： 在这个故事里，林岚，陆叙，顾小北，他们才是主角，而我，只是个讲故事的人。
当有一天这个故事随风散开，我们都已长大，我们不会再记得这个故事。
这个曾经在我们生命中出现了一年的故事。
那些曾经牵动我们心肠的人已经消失在这个天涯。
而我们的生活，还要沉默着继续。
让我用一句落落的话来结尾吧： 歌声形成的空间，任凭年华来去自由。
所以依然保护着人的容颜不曾改，和一场庞大而没有落幕的恨。
郭敬明 2003年10月 虽然我会很乐观地去面对着生活中的挫折和困难，可我也只是一个平凡的人而已，我也会茫然和彷徨。
有时候，一觉醒来，才发现眼角是湿润的，这本不应该是一个大男生有的，可就是有那么多的不从心。
我开始彷徨，找不到方向，迷失了自己。
难道生活就真的像小郭说的那样的无奈和飞逝吗
我的梦呢
我的未来会变成怎样呢
（四）我的未来不是梦 你是不是像我在太阳下低头 流着汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放弃自己想要的生活 你是不是像我整天忙着追求 追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措 一次一次徘徊在十字街头 因为我不在乎别人怎么说 我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执著 我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动 你是不是像我整天忙着追求 追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措 一次一次徘徊在十字街头 因为我不在乎别人怎么说 我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执著 我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动 其实我也不知道歌词里面是学生们对未来的憧憬还是青年男女对爱情的渴望。
但我每次听到这首歌，都会想到自己的未来和希望，想到自己出人头地的那一天，想到那时候父母慈祥的笑容。
我想我会像歌词里那样，认真地过每一分钟，心跟着希望在动。
有了希望，有了梦想，我想我会成功的。
我的未来不是梦。
（五）我的梦想在大学 有一天我发现了梦想与现实的差别，但我不会逃避，我喜欢迎着风的感觉，那样子很威风，很神气，逆着风去体验每一次的苦与乐。
我很勇敢——我说的。
时间快得连自己都没有发觉，亲戚朋友都改口叫我大学生了。
我的生活在大学完全地改变了，完完全全的。
一直内向的我，第一次在众目睽睽之下演讲，第一次组织所有的同学举行活动，第一次到大公司拉赞助和老总见面，第一次勇敢地站在讲台上参加竞选，第一次遇到了困难和挫折却笑了……有那么多的第一次，一次一次地使我不断地蜕变着。
回头看看，觉得那时候的我好可笑，好天真，好浪漫。
现在的我已经不再是两三岁的小孩了，已经懂得了自己要些什么，该放弃些什么。
再也不会像以前那样悲观了，我要勇敢。
其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每一个阶段都有一个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。
大学，一个美丽的字眼，有人说高中的学生是“坐在地狱仰望天堂”，那我现在是什么呢
在天堂，美丽的大学，是我梦想的天堂，我的梦想会在这里实现，会在这里升华。
忘掉过去的那些幼稚的想法吧，开始自己新的生活，在大学，我的梦想，开始放飞
你们准备好了没
帮忙说几个 中国金融类标语 的标语
你自己想的那个就不错额~~如 “来自韩国的专业机构，竭诚为中国客户服务”~
一周年庆祝福语有哪些
协会周年庆祝福语1、祝愿xxx公司未来的创新不止、扬帆起航、我相信xxx公司一定会继续稳步、持续、健康的发展
2、祝您在新的一年中，吉祥如意、笑口常开；也预祝我们在新的一年中，合作愉快，万事如意。
3、值此xx集团成立10周年之际，xx有限责任公司董事长、总经理携全体员工向你们表示最热烈地祝贺
并对xx全体同仁为公司发展壮大付出辛勤努力和做出卓越贡献，表示由衷的敬佩和崇高的敬意
4、值此20xx年新春即将来临之际，请允许我代表×××项目，并以我个人的名义，向所相关心、支持、参与×××建设的各位领导、各界朋友致以衷心的感谢；向全体员工及家属致以诚挚的问候和衷心的祝福。
祝大家新春愉快，身体健康，合家幸福
5、展望未来，市场竞争日益加剧，充满了无穷的机会与挑战 我们不应该满足于现有的成功,而是以此为基点,向着新的目标,满怀信心,同心协力,积极进取。
6、展涛声催人急，xxx正是腾飞时。
祝愿我公司在中国的xxx行业迅速发展，竞争日趋激烈的形势下，再创伟业
再铸辉煌
7、在这灯红酒绿年代，我们永怀逝去的日子，我们展望未来的美好，我们与xxx公司久久相伴，我们与xxx公司携手并进。
8、在今后的工作中，xx将一如既往地增强与兄弟公司亲密协作、相互支持，为集团的销售目标奋勉前进
“诚信、忠诚、率直、勇于任责、有牺牲精神、以身作则”的行为准则，是缔造xx成就的基石，这种精神和风范将进一步激励百利同仁同舟共济、勇攀高峰，再创百利美好未来
衷心
以“社区是我家”话题写一篇600字左右的短文
一段赞美上司的话 1) 运筹帷幄 2) 料事如神 3) 公而忘私 4) 任人唯贤 5) 高瞻远瞩 6) 袖里乾坤 7) 集思广益 8) 体惜下属 9) 身先士卒 10) 体察民情 11) 管理有方 12) 德高望重 13) 平易近人 14) 坚持原则 15) 你的领导能力绝不常见。
赞美领导的话 1) 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
2) 谢谢您，领导!对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。
3) 十二万分地感谢您，敬爱的领导。
4) 团队灵魂，与时俱进 5) 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。
十二万分地感谢您，敬爱的领导。
6) ，你丰富的人生经历和阅历，是我学习的重要经验。
象你这样有能力的人确实不多见。
7) 在公司当领导，我想您不但头脑好，人缘也一定很好。
8) 你在这里有着不可取代的位置。
9) 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
谢谢您，领导!对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心! 10) 有机会一定要多向您请教，您讲的每一句话，都叫我终身受用无穷。
在我的印象当中，您是一个富有活力且极富魅力的人。
11) 如果谁能在你的手下工作，天天得到这么多鼓励和赞美，流再多的汗也无怨无悔。
12) 如果用一个词来形容我对您的感受的话，我觉得那就是真诚。
13) 常言道：恭敬不如从命。
谦恭地敬重领导，不如顺从领导的意志和命令对高明的者而言，服从是金，语言是银。
这是由领导与下属的特殊关系决定的。
14) 太美的文字，无不流露着真诚与祝福;欣赏你的文字，赏你内心的美与善良，你的品味与个性值得我借鉴和学习，感恩生活，感谢有你的相知! 15) 时间过得好快!一天又一天，一月又一月，一年又一年，转眼之间自己都长这么大了，借助短信我要感谢收到此信息的人，我想说：谢谢你! 16) 像你考虑问题这么细，不成功才怪。
17) 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。
十二万分地感谢您，敬爱的领导。
关于赞美上司的话 1) 你太有智慧了。
2) 你很有品位。
3) 我们十分为你骄傲。
4) 听领导一席话，胜读十年书。
5) 与您这样的领导共事，我总是信心满满。
6) 领导你看上去真精神公正清廉 7) 以身作则 8) 开拓进取 9) 敢为人先 10) 亲临一线、坐镇指挥， 11) 指挥若定，不辞劳苦， 12) 身先士卒，功不可没， 13) 搅尽脑汁，费尽心力， 14) 从容不迫，独具慧眼， 15) 虚怀若谷，从善如流， 16) 有亲和力，凝聚力。
17) 你太有智慧了。
18) 您是一个特别平易近人，特别有亲和力的人。
您在这方面真是非常优秀，您能不能教教我。
19) 保险业中像你这样有能力的人确实不多见听说王经理今天很忙，想不到还能抽空一见，真不胜感激。
20) 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。
十二万分地感谢您，敬爱的领导。
21) 领导，你如我的再生父母，滋养着我们，给我们最大的支持以及鼓励! 22) 太美的文字，无不流露着真诚与祝福;欣赏你的文字，赏你内心的美与善良，你的品味与个性值得我借鉴和学习，感恩生活，感谢有你的相知! 23) 时间过得好快!一天又一天，一月又一月，一年又一年，转眼之间自己都长这么大了，借助短信我要感谢收到此信息的人，我想说：谢谢你! 24) 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。
十二万分地感谢您，敬爱的领导。
25) 您是一个特别平易近人，特别有亲和力的人。
您在这方面真是非常优秀，您能不能教教我。
26) 如果谁能在你的手下工作，天天得到这么多鼓励和赞美，流再多的汗也无怨无悔。
27) 你的领导能力绝不常见。
去社区宣传环保
帮忙出方案
1.全面分析与反思现状 办学目标的形成要贯彻自下而上的原则，坚持“生成性”，使办学目标的构建成为教职工共同参与、凝聚共识的过程。
目标形成之初，即全面分析现状阶段，学校要调动教职工全员参与，通过教师个人“学校发展展望”的形式概括总结学校办学目标的内容。
这种方法要求目标制定的不同参与者分别展望学校未来的情况，包括发展性展望和非发展性展望。
发展性展望是对学校现在没有做到而希望在未来做到的目标的描述，比如希望学校的师生和谐发展、希望学校创区域一流等。
非发展性展望是对学校已经存在，但展望者希望在未来加以补充的目标的描述。
显然，发展性展望隐含了学校发展的目标，而非发展性展望隐含了学校发展需要克服和解决的重要问题。
当然，在学校外部，学校还应该通过广泛的交流，听取家长、社区对学校办学的要求。
2.广泛研讨与深入论证 在充分了解了利益相关者对学校发展的一些建议，明确了学校发展优势与不足之后，初步拟定办学目标，形成方案。
从最初方案的提出到最终方案的形成，可以采用座谈、讨论等方式，通过教代会、工会、党支部、团支部、行政会等组织，让全体教职工充分参与，发表个人意见。
教职工亲自参与制定办学目标的过程，实际上就是教职工思想认识与学校办学目标反复协调，对学校办学目标不断加深认识，形成共同远景的过程。
这个过程将有利于教职工深刻理解学校办学目标的内涵，并使个人发展目标与学校办学目标保持一致，自觉地为实现学校办学目标努力工作。
3.高度概括与内涵界定 办学目标的内涵确定之后，还需要一定的表述形式。
一般认为，学校办学目标如果不能朗朗上口、高度概括，就难以起到凝聚作用，难以为教职工记住，但如果概括成口号化的目标，就可能失去目标的可评估性，难以得到群众的信任，不利于其实施。
为此，学校办学目标通常要包括两个层次的表述，一是口号化的总目标，二是目标内涵的具体界定。
目标内涵一定要结合学校实际来界定，目标的描述要达到可监测、可评估的程度。
根据这个要求来分析某些学校办学目标，我们发现很多学校的办学目标因其呈现形式不够规范，而影响了学校办学目标的有效诠释。
如××初级职业学校将办学目标设定为：“幸福学生、阳光教师、和谐校园”。
这个学校办学目标用了三段话来阐述，具有高度的概括性，容易被师生牢记，也容易激励师生，但因没有具体内涵的界定，不能体现出学校发展的办学性质。
如何制定学校发展规划
学校发展规划一校总体发展目标（一）学宗主动发展，和谐育人。
主动发展：是指学校整主动发展，教师群体和学生群体的主动发展；和谐育人是育人目标的和谐，即让我们的学校教育面向全体学生，关注学生全面发展，和谐育人是人际关系的和谐，即教师、学生、家长群体之间的和谐，和谐育人是教育资源的和谐，即充分利用校内外教育资源，引导学生实践、体验、成长。
（二）、办学目标：以新课改理念为引领，通过提升学校管理质量、促进全体主动、健康发展，创建良好的校园育人氛围，使我校教育求实创新、教工奋发向上；学生好学善思、个性发展张扬；设施齐全舒适、环境陶冶情操；人际文明和谐、学校充满活力，最终我校成为一所教育教学质量俱佳、民俗教育有特色、被家长社区认可的学校。
二、综合发展计划（一）学校管理1、发展目标：树立民主、人本、科学的管理思想，构建高效、激励的学校管理机制；积极探索人本化与制度化有机结合的管理模式，促进学校健康和谐地发展。
2、健全评估机制，提高管理水平。
（1）目标管理机制根据发展规划，确定学年度的总体目标；围绕总目标，每学期要精心设计各方面的素质教育计划，做到目标明确、方法科学、措施得当、安排周密；（2）评价激励机制结合新时期对教师的要求，完善教师岗位责任制。
严格执行聘任制，教师奖惩制度，把评优、晋级、提拔、推荐等与实施素质教育的业绩联系起来。
对为学校的特色化发展做出特殊贡献的教师，按照贡献的权重
