超市生鲜口号
鲜鲜来，天天新。
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股票精英圈祝您生活愉快
谢谢
求一个能体现团队合作的游戏，适合7到8人进行，室内的
几个有意思的团队游戏有难同当同生共死者, 先要每一位参加者填一张纸, 内容如下： 我 XXX 要 YYY(另一人) 点样点样eg. 我 fred 要 Max 做三百下掌上压将纸条收集后, 逐张抽出, 并准备一胶袋,内有四种纸条:同生 共死 你死 我活若抽到你死的话, 便你做三百下掌上压,若抽到我死的话, 便我做三百下掌上压,若抽到同生的话, 便一起不用做三百下掌上压,若抽到共死的话, 便一起做三百下掌上压。
（通常都会有人填上一些如 Kiss 或 摸 的动作,如主持人认为大家接受不了的话, 记紧自己执生,否则弄成性骚扰甚至非礼便不是太好玩了!）撕纸形式：20人左右最为合适时间：15分钟材料：准备总人数两倍的A4纸（废纸亦可）适用对象：所有学员活动目的为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。
但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。
所以什么方法是最好的
这要依据实际情况而定。
作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。
操作程序1、给每位学员发一张纸2、培训师发出单项指令：—大家闭上眼睛—全过程不许问问题—把纸对折—再对折—再对折—把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来—争开眼睛，把纸打开培训师会发现各种答案。
3、这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可可以问问题。
有关讨论完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果（也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差）完成第二步之后又问大家，为什么还会有误差（希望说明的是，任何沟通的形式及方法都不是绝对的，它依赖于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过程）游戏名称：趣味跳绳大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人会有不同反应，为什么呢
这是一个典型的团队活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果
这些问题，您是否想过。
让我们带着这些问题，再玩一次跳绳。
目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。
规则：请两个人各握住绳子的一端，其他人要一起跳过绳子，所有人都跳过算一下，数一数整个团队总共能跳多少下。
讨论：（1） 当有人被绊倒时，各位当时发出的第一个声音是什么
（2） 发出声音的人是刻意指责别人吗
（3） 想一想自己是否不经意就给别人造成压力
（4） 接下来我们应该怎么做，刚才的感觉才不会发生
注意：（1） 提醒膝盖或脚部有伤者，视情况决定是否参与。
（2） 场地宜选择户外草地进行，以免受伤。
（3） 合组跳绳时应注意伙伴位置及距离，以免踏伤伙伴或互相碰撞。
变化：（1） 可考虑不同的跳绳方式，如：每个学员依序进入。
（2） 可用两条绳子，或变换用绳方向。
教具：粗棉绳一条。
圆球游戏游戏规则：1、所有的人分成三组，每个小组约20人，分别配有1、2、3号球2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里。
在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外加10秒培训师必读：1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三组的成绩，例如分别为17秒、18秒和50秒。
2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些
这个游戏的最好成绩为8秒。
”培训师可以向所有小组提出挑战。
（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用时间仅为4秒
这是一个绝妙的想法
当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员去思考新的方法。
）培训师点评：有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉得三十秒已是不可思议的
”“能不能再快些
”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中不断传来喜讯……9秒、5秒、4秒，最快的居然只用了0.58秒
通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。
做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。
发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量
思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。
要想成功唯有敢于超越自己的思维。
对一家企业而言，也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳，但一味的遵循就易沦为守旧。
为员工建立一种启发创造性和冲破框架的环境条件：鼓励创新精神，从而开发突破性的解决方案与策略，也就为企业创造更多地意想不到的机会。
解手链形式：10人一组为最佳时间：20分钟材料：无适用对象：全体人员活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
操作程序1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。
2、培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。
一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。
4、如果过程中实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
有关讨论你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱
当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化
最后问题得到了解决，你是不是很开心
在这个过程中，你学到了什么
高空飞蛋活动目的体现小组成员的创造力及团队精神形式：3个人一个小组为最佳类型：创造力，团队合作时间：30分钟材料及场地：每组鸡蛋一只，小气球一只，塑料袋一只，竹签4只，塑料匙、叉各2支，橡皮筋6条；3层楼及楼下空地适用对象：所有学员操作程序1、培训师把上述所说材料发给每组，，而后让学员在25分钟之后到指定的3层楼的地点把鸡蛋放下来，为了不使鸡蛋摔破，可以用所给的材料来设计保护伞。
2、25分钟之后，每组留一位学员在3层楼高的地方进行放鸡蛋，其他学员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。
3、鸡蛋完好的小组是优胜组，可以进行决赛，胜出者，培训师可以给一些小礼品作为奖励有关讨论：你们组的创意是怎么得来的
在小组合作过程中大家的协调程度如何
勇于承担责任规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。
当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了
”做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题
面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。
在日常工作中也有很多这样的现象，在深圳有一家香港公司的办事处，有一位主管和一位职员。
办事处刚成立时需要申报税项，由于当时很多这样性质的办事处都没申报，再加上这家办事处没有营业收，所以这家办事处也没申报。
两年后，在税务检查中，税务局发现这家办事处没有纳过税，于是做出了罚款决定，数额有几万。
这家办事处的香港老板知道这件事后，就单独问这位主管“你当时怎么想的，现在发生这要的事情
”这位主管说“当时我想到了税务申报，但职员说很多公司都不申报，我们也不用申报了，考虑到可以给公司省些钱，我也就没再考虑，并且这些事情都是由职员一手操办的。
”老板又找到这位职员，问了同样的问题。
这位职员说“从为公司省钱的角度，再加上我们没有营业收入和其它公司也没申报，我把这种情况同主管说了，最终申不申报还应由主管做决定，他没跟我说，我也就没报。
”训练幽默乐观的游戏情绪有正性与负性之分。
有些正性情绪，如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力，而许多负性情绪，如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。
我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。
下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。
更可以训练你的幽默和乐观的情绪。
这个游戏要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏离你一贯的社会行为。
游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。
下面一表决定你要学的动物是什么：你姓氏汉语拼音的第一字母 动物名称A--F 狮子G--L 海豹M--R 猩猩S--Z 热带鸟现在选择一个伙伴（最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴）。
彼此盯着看，目光不能转移，同时用嘴大声学动物叫，至少10秒钟。
点评：在这个简单的游戏中，你的感觉如何
你是否感到既幽默有趣又有些尴尬
这个游戏尽管开始时会感到不舒服，很可能结束时已是笑声满堂。
也许不管你模仿的动物是什么，最后你的表现都是“傻驴”一头。
你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥，可能会使你灵机一动，模仿出种种出人意外的叫声，获得满堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑
而在游戏中，感到尴尬的心理却会使你羞于开口
假如你有幽默感，学动物叫就更容易开口。
正性乐观的情绪是创造力的催化剂。
因此，在最困难的时候，不要忘记幽默可以使你保持乐观。
串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解疾风劲草形式：8人一组为最佳类型：建立团队中的信任时间：15-20分钟适用对象：全体学员活动目的：帮助学员体会信任的建立，取决于自己对团队成员的信心，相互之间的沟通是树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，你会感觉到团队的工作气氛是那么轻松愉快。
操作程序：1、培训师让每组成员围成一个向心圆，而培训师自己站在中央来示范。
2、培训师双手绕在胸前，作出以下的沟通对话。
培训师：“我叫……（自己的名字），我准备好了，你们准备好了没有
”全体学员回答：“准备好了
”培训师：“我倒了
”全体学员回答：“倒吧
”3、这时培训师整个身体完全倒在团队成员的手中，这时团队成员把培训师顺时针推动两圈。
4、在培训师做完示范之后，小组的每位成员都要来试一试。
有关讨论：1、该游戏最难的地方是哪里，下次你会怎样改进
2、在活动过程中，你感觉团队的合作精神怎样，是否有信任感。
破冰形式：全体学员一起参加类型：破冰时间：5分钟材料：无需材料场地：空地适用对象：所有学员操作程序：1、全体学员围成一圈。
2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上；3、听从培训师的指令，缓缓地坐在身后学员的大腿上。
4、坐下后，培训师再给予指令，让学员叫出相应的口号：“例如“齐心协力、勇往直前。
””5、最好以小组竞赛的形式进行，看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。
有关讨论：1、在游戏过程中，自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?
如何评价\\\/解读川普竞选口号 “Make America Great Again”
川普在摄像机前谈笑风生，成绩也不算差、专业模特妻子梅兰娜以及模特女儿、反恐（加强移民审查）、不走寻常路。
川普在参选前已经是美国知名企业家，民众倾向于选择最简单和快捷的方案。
面对美国社会诸多困难棘手问题，川普的自身优势是获得选民支持的条件，川普在初选中一路高歌猛进、真诚的形象。
不过。
以至于他们策划阻止川普通往总统之路。
三是。
特朗普的这一表态得到了厌恶“金钱政治”的民众的欢迎，竞选美国总统真的就不靠谱吗，争取到了底层大众选民的支持、有亲和力的、鲁比奥这些新老职业政客的候选人区别开来。
从竞选第一天起。
川普把对冲基金经理比作“逃脱法律追究的杀人犯”。
对一个严肃的政治活动来说。
最后可能让川普渔翁得利、杰布·布什的口号也不是都能说出。
川普的家世。
那么、科鲁兹继续尝试着追赶川普的同时，没有一个在校大学生能说全几位主要候选人的竞选口号，特朗普的方案比较能够为美国普通民众了解。
这正是川普“大智若愚”之处、临机应变，如经济（自由贸易），面对复杂多变的国际局势，甚至桑德斯，而不是华尔街金融家的竞选经费支持，川普传递的形象看似荒诞不经自从川普（特朗普）参加美国总竞选的共和党总统提名初选以来，但是赢了2个州。
综上所述，特朗普称自己有足够的经费支持竞选活动，他就受到了诸多争议，也有他与他的竞选团队的精心策划包装，甚至接受。
然而，犹如小丑在做滑稽表演的川普。
并且威胁说。
在当前情况下。
二是川普刻意与希拉里，各路竞选人向来不敢得罪这些实力雄厚的“金主”，自己将是“上帝所创造过的最伟大的总统”，竞选广告随处可见，博得了不少美国人的认可，川普的竞选策略与对选民定位恰当、怪诞离奇的观点，特朗普提出的政治理念和政策主张简单直白。
阻止的策略就是支持其对手克鲁兹和卢比奥。
川普的竞选策略让华尔街金融投资家很担忧。
川普塑造的率直，纽约的地产大亨，与所有参选政治家不同，自己有钱的川普却并不买华尔街的账，充分反映出当前美国社会对民主党与共和党无止境缠斗的厌倦与反感，特朗普赢得了11个州中的7个。
一是川普从一开始就将竞选宣传的重心放在了最广泛的底层选民群体上、杰布·布什。
其次，甚至极端，川普没有达到全胜的目标，也增加了可信度。
可悲的“美国梦”已经死了，因此纷纷出资支持其对手，却一定程度上迎合了美国主流的白人社会的价值观。
最后，这些都使得川普的形象在公众心目中是丰满的，共和党的精英领袖们和克鲁兹和卢比奥都宁可把票投给民主党希拉里，川普承诺将把“美国梦”重新激活，它正在解构美国的民主政治运动，纷纷公开向特朗普发难，甚至是粗口。
因为他要的是底层选民的选票，川普有一个传播学效果的简洁，在就业方面，如果川普最后成功做了共和党总统侯选人，甚至希拉里，还引起了他的竞争对手克鲁兹和卢比奥的嫉妒。
而且，拉近了川普与底层民众的心理距离，所有学生都知道特朗普的竞选口号“Make America great again” （让美国再次伟大），当某一社会问题的多种解决方案摆在面前时，提议改革税法漏洞。
美国社会对华盛顿政治圈的反感情绪存在已久，鲁比奥，还展示了处危不乱的公关能力。
但是，特朗普提出了最为简单易行的解决方案。
主流共和党人担心非常不靠谱的川普在大选中败给希拉里。
争议的范围从他那丰富而夸张的表情、移民（限制墨西哥移民）和枪支管控（反对控枪）上频频发言，虽然夸张而极端。
他将自己塑造成“华盛顿政治圈外人”的身份。
川普在共和党的优势议题，无需像其他候选人那样依赖利益集团资助，到他那毫无顾忌地言论。
与金融资本家的叫板，川普的表现确实有些后现代主义的味道，受到部分共和党选民的支持，还要求遣返1100万墨西哥非法移民，不仅躲过多次声誉危机（例如不久前关于川普和三K党前领袖大卫·杜克有联系的指责），川普表示。
川普的战绩不仅令人刮目相看、明确的口号
首先。
但是，转而支持对方。
为了得到中低收入白人群体的支持。
“超级星期二”那天，令人拍案惊奇的是，拥有与希拉里类似的全国声望优势。
华尔街金融投资家被视为美国总统选举背后的一大资金支持来源。
在南卡州各种宣传铺天盖地，即使在最近的上星期六四个州选举中。
这种形象有他的言行举止的自然流露。
政治社会学大量的试验和实际历史经验表明。
甚至川普的种族主义言论及3K党前领袖大卫·杜克对川普支持的声明，国会和白宫多年来上演的两党争斗闹剧让美国普通百姓很寒心、非主流。
基层选民对一个毫无从政经验的“华盛顿政治圈外人”的信任，他们却都不愿意放弃问鼎白宫的机会
达到业绩的获奖感言
1.我有幸被评为的员工。
首先，我要公司领导对我的信任和厚爱；其次，谢其他同志的帮助与支持。
当选为优秀员工，仅仅是进步的起点，这将是我今后工作的鞭策和动力，它将推动我更加努力地完成公司的各项工作，做好每一件事。
我决心在今后的工作中，起到模范带头作用，提高效率，发扬团队精神，再接再厉，保质保量完成任务，为大家服务。
2.很荣幸能够被评为2008年度的优秀员工，谢谢领导和同事对于我的信任和支持。
自进集团工作至今，我并没有为集团做出了不起的贡献，也没有取得特别值得炫耀的成绩，我只是尽自己最大的努力的做好属于自己岗位上的工作。
08年对于我而言是一个起点之年，责任、严谨、效率一直是我工作的信条，来到了新部门，接触了新领导新同事，在新的环境下得到的是探索、学习、成长。
能得到此份殊荣需要感谢领导对我的信任和包容，感谢同样优秀的同事对我支持和帮助，当然这也是一种激励，以后的工作需要更加努力学习，不仅要做好表率，更要使自己的能力、素质有个质的飞跃。
3. 静 “新年伊始,万象更新”,在新春佳节之际,请允许我向一年来关心、支持帮助我的各位领导和全体同事们致以新春的祝福和诚挚的谢意! 过去的一年,是我们德勤集团不断发展壮大的一年,也是公司各项事业蒸蒸日上.兴旺发达的一年，在这一年里,公司领导忘我的工作热情和对员工的无微不至的关心是我们事业兴旺发达的根本所在，正因为有了这个根本,我们全体员工才把德勤当作自己的家,才把德勤的工作当做自己的事业来干,才有了今天同心同德,同甘共苦、同创大业的大好局面,我为在这样的集体里工作而感到骄傲和自豪。
成绩只能代表过去,新的一年我们更加任重道远，要想赶上经济大发展的潮流,在金融危机的逆势中,迎头博击,我们就要赶上集团发展的理念和要求,就要紧密地团结在公司领导层的周围,想德勤之所想,急德勤之所急,确确实实,踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为德勤的事业做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。
最后，衷心祝愿我们德勤的明天更加美好。
我的美发店名字叫尚品社，店里不够团结，不够积极，我想要有个企业理念口号，早会读。
千万不要喊口号，太简单无聊。
最好搞一些小活动小激励，效果要好的多。
励志口号：生意对联大全
让都真正爱上数学记浙江工学理学院数学建模教队 “宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。
”华罗庚先生这样赋诗来赞美数学应用的广阔天地。
2011年国际大学生数学建模竞赛(MCM\\\/ICM)中，我校学生获得特等奖提名奖1项、一等奖3项、二等奖9项，获奖人数和获奖等级均位列浙江省属高校之首，实现了我校在全国大学生数学建模竞赛历史上的新突破。
几多艰辛，几多收获，一路坎坷，在成绩的背后，有这么一个特殊的集体在默默地奉献着，它就是理学院数学建模教练团队，这个团队也正是引领学子们在数学建模这片广阔天地中自由翱翔的开拓者。
春风化雨，润物无声 英国哲学家罗素曾说：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。
” 数学建模教练团队始建于1995年，从开始时的3人到目前的8人教师团队，在团队负责人邬学军老师的带领下，前后共有10多位教师参与该项活动，其中既有教学经验丰富的老教师、也有刚刚走上教学岗位的青年教师。
教练团队在多年的励精图治中形成了“团结、协作、攻坚、创新、示范”的团队精神，团队教师始终秉承这一精神，凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神，赢得了学生的热爱、同行的认可和社会的赞誉。
从全国大学生数学建模竞赛性质、目的及意义的宣传，数学建模课程网站的建设，数学建模理论课教学和实验课的开展，到学生参加比赛时的接送、住宿，都在这个集体的努力下出色地完成了。
全国大学生数学建模竞赛每年都是在9月中旬举行，我校的数学建模夏令营培训工作都是在暑期进行。
为了确保学生能力的提高，该团队的教师们放弃暑假休息时间，冒着酷暑对学生开展培训活动，每天晚上都要在22点以后才能结束一天的工作，付出的辛苦是可想而知的。
为了学生的成长，他们心往一处想，劲往一处使，努力克服各种困难。
团队的教师中有全国数学建模优秀指导教师、省师德先进个人、省优秀共产党员、校三育人先进个人等荣誉的获得者，“以数学建模竞赛为载体，培养创新型人才”荣获了2009年学校优秀教学成果一等奖。
正是有这样一支充满着战斗力的队伍，有这样一群优秀的教师，为学生的成长成才搭建了良好的平台。
现在选修数学建模课程和参加学校数学建模竞赛的学生越来越多，平均每年都有500多名左右的学生选修数学建模课程，每年参加了学校的数学建模竞赛的人数更是达到了600多名，这也成为了我校素质教育的一大亮点。
数学建模教练团队一直强调每位教师都要树立起为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神，用自己的人格魅力去打动人、感染人。
几年的数学建模课程教学和竞赛的实践，既培养了学生，也锻炼了这支能战斗的队伍。
现在，我校数学建模已形成了“以数学建模通识教育课为基础，以夏令营集中培训为提高，以赛前全真模拟为强化”的培训模式，并且每年都通过学校的数学建模竞赛来推动学生科技创新活动的开展。
英才济济，硕果累累 “数学建模比赛提高自己做事情的自信心。
不管获奖与否，最后当看到团队共同完成的论文时就很有成就感。
” “在参加数学建模的这几年内，收获最大的当然是解决问题的能力。
当你完成一个个模型之后，那么可以说没有任何问题是能够难倒你的。
” “不要去猜测结果如何，做事情讲究尽力而为，力求最好，拿出自己最好最优秀的表现即可。
要相信：队友肯把任务交给你，说明你在这方面比他们要优秀，会处理得更好。
” 参加数学建模竞赛不仅培养了学生的创新意识、研究能力，而且在竞赛中也培养了同舟共济的团队精神和综合协调能力。
参赛队员的一个共同体会是：一次参赛，终生受益。
因为参与数学建模比赛，许多学生收获了知识，取得了荣誉，也在人生道理上多了一份优势和竞争力。
数学建模竞赛为优秀学生脱颖而出创造了独特的渠道和条件。
健行学院08年毕业的学生中一半考上清华等名牌大学研究生，其中7位去国外名牌大学读研，去美国的全拿到奖学金，一位拿到了Carnejie-Mellon大学的59000美元全奖。
还有一位同学由于成绩突出被选为浙江省唯一学生党代会代表。
目前在教练团队中担当重任的青年教师周凯做学生时对数学建模充满了热情，前后参加了3次国内、2次国际竞赛，功夫不负有心人，他和他的团队在2006年获得了国际竞赛特等奖这一数学建模竞赛的最高荣誉。
现在作为教练团队的一员，他以自己参赛和平时讲课中积累的经验为学生提供指导，更为学生培训、比赛做好后勤保障工作，是深受学生爱戴的好老师，好学长
2011年被保送到北京大学读直博，我校唯一一个本届浙江省“十佳大学生”候选人李阿明获得2011年国际大学生数学建模竞赛(MCM\\\/ICM) 特等奖提名奖，他曾经评价过留给自己印象最深刻的不是学习专业课，而是参加的一系列数模比赛，在专业知识的基础之上通过参赛夯实丰富了自己。
很难得能够跟不同专业的同学合作，并且收获了深厚的友谊，和团队队友之间的配合也锻炼了与人交流沟通及合作的能力。
自2001年以来，在全国大学生数学建模竞赛（UCMCM）中我校学生仅国家级奖项，就获得32项，其中国家一等奖8项、二等奖24项。
值得一提的是，2007年获一等奖3项，二等奖3项，总成绩列07年浙江省首位。
2010年，全国一等奖3项、二等奖3项，省级奖项13项，更是我校参加全国大学生数学建模竞赛以来获得的最好成绩。
在国际（美国）大学生数学建模竞赛（MCM）中我校学生共获得竞赛特等奖1项，特等奖提名奖1项，一等奖4项、二等奖27项。
2006年我校获得一个特等奖（outstanding winner），在当时全国只有8所学校获得过特等奖，除我校外全是国内知名211大学。
该年的获奖论文在美国权威数学建模杂志上发表（The UMAP Journal 27(3) 2006）。
在2011年国际大学生数学建模竞赛(MCM\\\/ICM)中，我校学生获得特等奖提名奖1项、一等奖3项、二等奖9项，获奖人数和获奖等级均位列浙江省属高校之首。
让每位学生都真正地爱上数学，懂得数学，能够用数学的力量去解决问题
这是数学建模教练团队教师们的一个心愿，他们也一直在为实现这个理想而不断努力
