端午班级想办个包粽子的活动，需要一个二一点、好玩一点的名字，最好含有粽字。
粽子~粽子~唯有2你~520
对5节端午节包粽子作文提纲怎么写
两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
又是一年端午节，我很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。
包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。
再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢的陷煮得香喷喷的，就可以开工了。
先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。
然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。
这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。
我开始学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。
奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗
你让细线系在什么地方啊
”我晕
感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢
包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改文火煮30分钟就可以。
在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。
因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。
等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。
放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。
今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，那感觉不是一般的甜蜜。
包粽子的描写有
农历五月初五的时候，我看见奶奶正在厨房里忙忙碌碌的，我好奇地问：“您在干什么?”奶奶笑着说：“我在包粽子。
”我兴奋地说：“哇!我最喜欢吃粽子啦!”奶奶依旧笑着说：“过一会你就可以吃了。
”说完，又继续包起来。
我看了有半分钟，突然乞求地对奶奶说：“您让我包一下粽子吧。
”奶奶经不住我的央求，只好让我试一试。
我先挑选好粽叶，放在水里洗干净，哇!真像一条条腰带。
再把米也洗干净，放在盆里，然后把粽叶一折，就像“漏斗”一样。
奶奶突然对我说：“别把粽叶折破了，还有，舀米进漏斗时，手要握实，不然，就不结实。
”我听了之后牢牢地记在心里。
我小心翼翼地尝试着。
不过还是有偏差：米填少了，粽叶破了无法包。
我不气馁，有做了一个，我觉得还是不行：米填多了，丝线扎不住。
终于，第三个包成了，一个粽子变成了一个小星星。
不过和奶奶包的放在一起，我的还只是“丑小鸭”。
我心想：我一定要做的更好，我又做了一个又一个，一个比一个漂亮，我高兴极了。
最后，我把粽子交给了奶奶，奶奶把一个个像小星星的粽子倒在了锅里，它们像一群小鸡奔向窝里。
闻着粽叶的香味，我口水直流。
奶奶看见了：“看你这个样子，真是一只小馋猫。
”虽然这是第一次包粽子，也包的不算很好，不过我很有成就感啊!
端午节的标语
1, 端午节 祝全体员工节日快乐2, 端午节莫变耍耍节3, 端午节莫变粽子节4, 端午节祝全体员工节日快乐5, 端午龙舟赛 节日更精彩容6, 端午龙舟赛节日更精彩7, 坚持科学发展 促进社会和谐!8, 坚持科学发展促进社会和谐!9, 民族节日 代代传承 端午快乐10, 民族节日 普天同庆11, 民族节日代代传承端午快乐12, 民族节日普天同庆13, 莫忘读天问和离骚14, 莫要忘忧民和忧国15, 热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在xx隆重举行!16, 耍该耍放假要值得17, 提高端午的文化值18, 迎端午 赛龙舟 人人当好东道主!19, 迎端午不忘记古人屈原，贺佳节大吃五芳斋粽子。
20, 迎端午不忘记古人屈原，贺佳节大吃五芳斋粽子。
二十个修改病句。
带答案。
【醉了。
亲 你再多等儿不会怎么样的。
看我的排版
排了很久的好吗。
。
1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。
“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成
”病句类型：成分残缺。
改为：大家异口同声地说：“赞成
”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
病句类型：搭配不当。
“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。
去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。
“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。
改为：我觉得春天的景色十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
12、你必须一定要认真负责。
病句类型：语义重复。
去掉“必须”。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型：搭配不当。
“态度”改为“要求”。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
病句类型：搭配不当。
改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
病句类型：搭配不当。
“心情”改为“表情”。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型：用词不当。
“陆续”改为“连续”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
病句类型：用词不当。
“情景”改为“风景”。
19、他的语文作业基本上全部完成。
病句类型：前后矛盾。
去掉“基本上”。
20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
病句类型：前后矛盾。
去掉“刚刚”。
21、我敢肯定，明天大概要下雪。
病句类型：前后矛盾。
去掉“大概要”。
22、大家必须讲究卫生的好习惯。
病句类型：成分残缺。
“必须”后面增加 “养成”。
23、河水倒映在云朵里，显得更白了。
病句类型：词序颠倒。
“河水”和“云朵”互换位置。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
病句类型：词序颠倒。
“香山的秋天”改为“秋天的香山”。
【求采纳】参考自百度经验。
粽子是什么
个把说得很好似得，但是怎么想。
粽子据我理解就像韩国的ANTI组织，也就是反艺啦，专门去攻击艺人的论坛和贴吧，扰乱秩序。
据说粽子要在今天下午6点攻击神起的贴吧
我不知道他们到底打着多么正义的旗帜，但是可以随便的攻击一个一人么
他们并不了解神起，他们敢对我们仙后说比我们仙后还了解么
若是不了解对方，你站在什么立场去指责别人
这样的人真的很可悲
，这样的人还算是文明人么
幼儿园热热闹闹过端午怎么写
主题：浓午情 甜甜美食风 活动一：话端午 为了让孩知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
各班教师利用早上教学活动的时间，给孩子讲《屈原》、《端午节》的故事，教幼儿做香包，画龙舟。
活动二：红红火火包粽子 粽子是端午的最典型象征，粽子孩子们很难包起来，中二班老师请来巧手奶奶教孩子和老师们一起学包粽子，包的粽子形态各异，孩子们开心极了。
活动三：真真切切献爱心 借助端午节的活动，园内女工委、团支部负责人在园内发起捐赠倡议，希望全体教师积极加入捐赠行列，为中四班幼儿蒋丽蕊小朋友奉献一片爱心。
蒋丽蕊小朋友身体因后天照顾不利造成缺陷（左脚脚趾完全烫死，已截除）；母亲精神恍惚，生活不能自理；哥哥由于车祸英年早逝；父亲年事已高，收入微薄。
老师们踊跃捐物，生活用品、学习用品、衣物、玩具等等孩子实用的物品一件件捐赠给孩子。
她们想通过这次行动，让蒋丽蕊小朋友感到关爱和得到切实的帮助，也希望能给所有的孩子们在心中埋下一颗爱的种子。
活动四：蹦蹦跳跳赛龙舟 赛龙舟是端午节的习俗之一，今天我们的孩子们也不甘落后，分年级组进行赛龙舟游戏比赛。
赛龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地向前走是重点。
比赛中，孩子们喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐，憋足了劲齐心协力往前走，此起彼伏的呐喊声把活动推向高潮。
通过游戏活动，使幼儿体验端午节的意义，培养幼儿的团结协作精神。
活动五：开开心心品美食 进入孩子们最喜欢的自助品尝美食环节，看着一盘盘的美味佳肴端上来，小朋友们都迫不及待起来，“啊，好香啊
”、“啊，这么多好吃的
”、“我想吃这个
”、“我想吃那个
”孩子们排着队，拿着餐盘，快乐地穿梭在美食摊位间，水果拼盘、迷你甜品、飘香的粽子、甜甜的米糕卷、酸甜的果汁，孩子们一起品尝热情的粽子、快乐的甜品，一起分享开心的果盘，幸福的点心。
整个活动自主有序，看着孩子们大口大口吃的样子，看到孩子们一边品尝一边交谈的喜悦神情，老师们都开心不已
本次“浓浓端午情、甜甜美食风”活动的美食全部由园内厨师和老师制作好进行分享，孩子们集体就餐礼仪和文明、健康的饮食习惯都在其中很好地体现，更是学会与人分享，感恩老师，促进交往能力的发展，体会爱与被爱的幸福与快乐。
粽子广告语
1、鲜香端午粽，经典好美味。
2、想你是一种快乐，品你是一种满足。
3、一“粽”浓情，一“粽”乡愁。
4、状元粽，中状元，前程光明灿烂。
5、粽裁粽裁，步步高升到总裁，生活无比精彩。
