关于“防震减灾”的口号有哪些
防灾减灾宣传标语 1、依法防震减灾，建设和谐左云 2、居安思危，防震减灾，防患未然 3、做好地震应急预防,自救互救减少伤亡 4、依法防震减灾是全社会的义务 5、加强法制建设,促进防震减灾 6、认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》,努力提高防震减灾能 力 7、地震消息政府发布,不可轻信社会传言 8、防震减灾，造福人民 9、防震减灾，功在当代，利泽千秋 10、增强防震减灾意识，提高防震、抗震和救灾能力 11、宁可千日不震，不可一日不防 12、谣言止于智者，轻信源于无知 13、防御地震灾害，构建平安左云 14、居安思危群测群防, 未雨绸缪抗震设防 15、树立震情观念，建设和谐左云 16、安全防震,幸福安康 17、人人是防震主人,天天是防震之时 18、地震天灾不可怕，抗震设防是关键 19、尽管无法阻止地震发生,但可尽量减轻震灾损失 20、坚持预防为主、防御与救助相结合的防震减灾工作方针 21、加强地震应急演练,提高抗震救灾能力 22、掌握地震自救常识，保护生命财产安全 23、贯彻落实防震减灾法律法规，依法保护人民生命财产安全 24、依法保护地震监测设施，保障监测预报顺利进行 25、加强防震减灾法制建设 提高防震减灾法制保障能力 26、积极防御与减轻地震灾害 努力保障经济建设安全 27、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价 28、加强重大建设工程抗震设防管理，提高震害防御综合水平 29、贯彻落实防震减灾法律法规，依法保护人民生命财产安全 30、开展防震减灾法制宣传教育，提高公民防震减灾法制意识 31、依法开展防震减灾宣传进校园、进社区、进企业、进机关、进农村活动 32、依法保护地震监测设施和地震观测环境，是全社会的共同责任 33、坚持预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针 34、推进农村民居地震安全工程，建设安全和谐的社会主义新农村 35、增强防震减灾意识，提高防震减灾能力
开展防震减灾宣传教育活动有什么重要意义
一、提高公众意识的重要性社会越发达，经济越发展，提高公众的意识越显得重要。
人类的繁荣与灾害共存，社会经济的发展与灾害带来的损失增长同步。
多次的可以充分证明，灾害造成的损失与经济发展之间存在一定的关系。
二、知识宣传和普及教育的必要性。
我国防震减灾工作的方针是“预防为主，防御与救助相结合的方针”。
预防为主，就是要把地震事件发生之后一时的、被、消极的救灾活动，转变为地震事件发生之前长期的、主动的、积极的、全社会参与的防御行为。
而地震事件发生之前长期的、主动的、积极的、全社会参与的防御行为的养成则是依靠公众的防震减灾意识的形成和提高，这就需要大量的、深入的、持久的、广泛的防震减灾的宣传和防震减灾知识的普及教育。
我们说宁可千日不震，不可一日不防，说的就是这个意思。
三、提高公众防震减灾意识的社会意义1、提高公众的防震减灾意识，能增强公众对的。
防震减灾宣传工作的着眼点，一是稳定，二是安全。
地震可能没发生，但稳定问题是照样会碰到的，在很多地方都会碰到这个问题，提高公众的防震减灾意识，让公众有防震减灾知识，知道有关的法规规定，具备一定的应急对策，有自救和互救的能力，增强的，才能在发生震时不会，尽快做出反应，从而减轻损失，把社会稳定下来。
2、提高公众的防震减灾意识，创建生存和安全的空间环境。
从生存和安全的角度看，防震减灾知识是人类最重要的基础知识。
人类文明要发展，生活要改善，首先要保证生存安全和，而防震减灾知识就是给人们提供保护生存安全和的各种方法和手段。
3、提高公众的防震减灾意识，能够增强抗震救灾的能力。
4、提高公众的防震减灾意识，可以增强短期、临震预报的监测能力。
掌握了地震科普知识的广大群众，可以通过感官直接得知某些短期、临震宏观前兆现象，并将其及时地报告给有关地震部门加以汇总，连同其他前兆资料进行综合分析，就有可能为临震预报的决断提供有价值的根据。
这里有两点值得充分考虑：①宏观前兆是沿活动构造带的某些“敏感点”出露，分布极不均匀，是一种自然分布，靠有限的、不均匀的观测点不能奏效，只有靠的群众才有可能捕捉到有价值的宏观前兆：②短期宏观前兆信息传递必须迅速及时才有效果，、前一至三个月内短临宏观前兆大量出现，震前几天内有异常高峰，然而之前几小时至一二天内才出现丰富的宏观前兆。
这种复杂情况提醒人们，要立足于象前那种极短极突然的宏观前兆的捕捉，才不会坐失良机。
宁可不震，不可不防，地震科普知识宣传要常抓不懈，警钟常鸣。
6、提高公众的防震减灾意识,增强社会公众对地震谣言的识别能力和免疫力。
防震减灾科普知识的宣传，平时也有利于社会稳定，防止地震谣传。
受历次地震灾害影响而产生的恐震心理，使人们缺乏分辨能力，对地震谣传易笃信不疑，上当受骗。
7、通过地震科普知识宣传，有利于地震科学的发展。
地震知识在不同层次科技人员中普及后，可以开拓专业人员的思想，扩大视野，陶冶情操；特别是广大人民群众有丰富的想象力和创造力，他们在实践中积累起来的宝贵经验通过宣传媒介传递到专业人员手中，对地震科学有很强的补充作用，同时广大群众是信息反馈的良好传媒。
做好防震减灾科普宣传，可以激励中小学生及社会上有志之士投身于地震科学的行列中来，使致力于人类公益事业的地震队伍兴旺发达，后继有人。
小学防灾减灾广播稿200字
各位老师，亲爱的同学们：大家早上好
相信各位老师、各位同学一定清晰地记得“5.12”这个字眼。
2008年5月12日下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。
8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。
许多地方都被夷为平地。
地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。
2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。
今天利用此段时间，校园之声广播对大家作一些警醒和提示：
有没有有关防灾减灾的摘抄
你在网上查一下速度会更快。
防灾减灾心得,观后感手写稿200字
通过今天学习减灾知识际演练，我明白了如何防震和如何等一些措施，更主要懂得了，当地震和火灾发生时如何带领学生安全的逃离。
现把学习心得和大家一起分享： 一、地震来了怎么办 1.是跑是躲不要犹豫 一次地震，从人们感觉震动到房屋开始倒塌，通常有十几秒钟的时间间隔。
经验告诉我们：震是就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震中的好办法，这处办法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。
如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。
但是，一定要迅速采取措施，不要犹豫，以免在犹豫中丧失生存的机遇。
2.采取正确的姿势 躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或会下时，要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸。
躲避时要低头，并用手护住头部，有条件时，可用身边的物品，如书包，被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻，条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。
3.寻找安全的地方 在室外，安全的地方是远离建筑物空地。
在室内，房屋倒塌后能形成三角空间的地方，往往是人们得以幸存的相对安全地点。
比如：楼房中开间小、有支撑物的房间，如厨房、卫生间;家中牢固的桌下、床下、家具旁，内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场书店的结实柜台、室内立柱附近;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设备附近等。
4.震后迅速撤离 地震发生之后，受损的房屋是最危险的场所，一旦震动停止，要马上撤离。
如果是在家中遇到地震，在撤离前要灭掉明火，关掉煤气，切断电源，防止火灾发生。
5.要点 •选择小开间、坚固家具旁就地躲藏; •伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心; •抓住桌腿等牢固的物体; •保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻; •避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。
•就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方; •要避开高大建筑物，如：楼房、高大烟囱、水塔下，避开立交桥等一类结构复杂的构筑物; •避开危险物高耸或悬挂物，如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等; •避开危险场所，如：狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。
