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语文备课组口号

时间:2014-12-05 16:43

语文学习组 学习口号

适合中小学教师办公室布置的教研组工作标语口号,有语文教研组,数学教研组。

理化生教研组,政史地教研组标语,英语考研组标语,强化教学氛围,提高教学效率

YDB-02-010-B01-语文教师标语-生活就是语文YDB-02-010-B02-语文宣传标语-厚积薄发,深入浅出YDB-02-010-B03-中学语文办公室标语-诗书养性,文章育人YDB-02-010-B04-小学语文组标语-取至高之境,开独造之域YDB-02-010-B05-语文教室办公室标语-纳百川之流成大海,通千古之典显文才YDB-02-010-B06-语文教研组标语-博览群书何其好也,共育英才不亦乐乎此组数学教研组办公室装饰标语条幅共5幅,适合中小学数学教师办公室布置,会让教师和学生觉得数学趣味无穷

编号,主题和图片如下:YDB-02-010-C01-数学办公室标语-领悟数学天地,超越平凡课堂YDB-02-010-C02-数学标语-点线面体,勾勒大千世界;加减乘除,演绎无限苍穹YDB-02-010-C03-数学标语-一丝不苟,论是非曲直;孜孜不倦画大小方圆YDB-02-010-C04-数学组-学而不厌,诲人不倦,生命有限,学问无限YDB-02-010-C05-数学组-聚精会神抓质量,一心一意谋发展YDB-02-010-E01-历史组标语-昭人类社会之兴衰,究古今往事之踪迹YDB-02-010-E02-历史组标语-知书以达理,读史以明智YDB-02-010-E03-历史组标语-历史是一面镜子YDB-02-010-F01-生物组标语-立足基础,注重观察细心观察,科学总结YDB-02-010-F02-化学组标语-勤教善研,一丝不苟深思熟虑百折不挠YDB-02-010-F

励志语文小组组名和口号

教师誓词1、为了学理想,为了家长的重托,为了学校的发展,为了民族的腾飞,面对国旗,我庄严宣誓,忠诚党的教育事业,认真履行神圣职责,让智慧点燃智慧,用人格引领人格,将意志激励意志,使真情传播真情,尊重个性,关爱心灵,传承文明,启智求真,严谨治学,勇于创新,团结协作,与时俱进,为**(学校名)的雄起添砖加瓦,为学生的进步奉献一生。

2、我是光荣的人民教师,我在国旗下庄严宣誓:忠于党的教育事业,全面贯彻教育方针,爱岗敬业,尽心尽责;热爱学生,为人师表;严谨治学,积极创新;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终身学习,求善求真;团结协作,勇于开拓;廉洁从教,乐于奉献,为祖国提前实现现代化作出贡献。

3、“忠于人民的教育事业,履行教师的神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。

热爱学生,为人师表;追求真理,崇尚科学;依法执教,教书育人;勤勉敬业,严谨治学;团结协作,甘于奉献;终身学习,勇于创新。

做学生良师益友,铸教师高尚人格。

为中华民族的伟大复兴,为人类社会的文明进步,我愿献出全部力量

”4、宁波市人民教师誓词:我是光荣的人民教师,我在国旗下庄严宣誓:忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,爱岗敬业,尽心尽责;热爱学生,为人师表;严谨治学,积极创新;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终身学习,求善求真;团结协作,勇于开拓;廉洁从教,乐于奉献,为宁波提前实现现代化作出贡献。

小学语文学习小组,名为智慧组,求口号

智慧

智慧

天下无敌

语文教研组主题活动方案

语文教研组工作计划(2017-2018)学年第二学期为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。

一、指导思想以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,为广大教师搭建自我展示的平台,最终达到教师教育教学水平的提升,课堂教学质量的提高。

二、活动主题:如何找准切入点进行随文练笔三、预期目标:通过本期的教研活动,提高语文组每位老师对新的教学理念的认识,在语文课堂上落实语言文字的运用,从而提高语文课堂的质量,让语文课堂变得更有效。

以语文课堂为载体,培养学生听说读写的能力,落实了语言文字的运用。

4、活动形式1、个人、集体备课相结合。

2、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。

3、教师新课程培训。

4、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。

5、具体措施1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。

2、以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研活动。

每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料,教导处要参与指导,起专业引领作用。

3、教研活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。

6、时间安排:

怎样搞好语文教研组活动

备课组是年级部领导下的落实学校教学工作的教师基层组织。

备课组长的主要任务是抓好本年级学科的备课工作,提高本学科的教学质量。

  备课组长的角色定位:  学科教学计划的制定者.2.学科教研活动的组织者.  3.学科教学常规的督促者. 4.组内人际关系的协调者  5.学校和老师信息沟通者 6.学科教学质量的责任者.  备课组长的工作职责如下:  1、负责本年级学科的教学工作。

制订教学计划,组织备课组教师认真学习钻研新课标和教材,明确教学定位、进度和难度、容量以及作业量。

组建学科题库,做好存档工作。

教学计划要明确具体,操作性强。

计划的制定要考虑其前瞻性,既要考虑一周的学科教学内容,也要顾及一个月、一个学期的教学内容。

各学课要公示每周教学计划并汇报其落实情况。

  2、按计划组织每周一次的集体备课活动,做到“三备”、“四定”“五统一”、 “六明确”。

三备即:备教材、备教法学法、备学生,四定即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人;五统一指:统一进度、统一要求、统一内容、统一作业、统一考查。

六明确指:教学过程中明确基本知识点;明确基本能力训练点;明确思想教育基本结合点;明确知识迁移的基本结合点;明确重点;明确难点。

在集体备课的基础上,各课任教师要根据所教班级的情况,认真进行二次备课.认真开展教法学法研究,探索学科与信息技术整合的有效教学方法。

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