请问有什么古诗词社团
来我们团吧，我们是“赋诗轩”，有群，欢迎朋友加入。
五湖四海，相聚是缘。
横槊赋诗，墨香盈轩。
古诗词诵读社团活动总结
古诗词诵读社团活动小结靖边三小宋丹丹中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。
半个学期来，我们社团努力开展古诗的诵读活动，营造深厚的诵读氛围，现总结如下：一、丰富了学校的文化内涵。
诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学生思想道德的养成教育。
（1）通过实践，初步探索出一条符合学生实际的中华传统经典诵读的路子，营造了学生诵读古诗的文化氛围。
（2）初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系，探索教师导读的方法，培养了一批导读骨干。
（3）把中华传统文化的经典优秀思想与对学生的教育、管理的实际情况相结合。
二、全面提升了学生的综合素质经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。
通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。
不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
（1）在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。
（2）陶冶情操，发展个性，提高道德修养水平，使学生具有更佳的学习、生活状态，促进各门功课的学习。
（3）锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、动手能力，思维能
一个关于诗词的社团，可以取什么题目
格式##诗词社
一首诗词朗诵六分钟我估计除非改成散文。
如果是多首的话，建议贯穿起来，豪放的有《念奴娇赤壁怀古》（苏轼）《满江红》（岳飞）《将进酒》（李白）……婉约的基本上李清照的《一剪梅》（红藕香残玉蕇秋）、柳永的《鹤冲天》（忍把浮名的那首）《雨霖铃》。
有关励志方面的古诗词名言警句社团备课
谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
--苏轼谁怕
一蓑烟雨任平生 --苏轼莫等闲白了少年头，空悲切。
--岳飞会当凌绝顶，一览众山小。
--杜甫读书的三重境界昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
--晏殊衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
--柳永众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
--辛弃疾
推荐几篇关于中华古诗词的演讲稿
《帝京篇十首》李世欢乐难再逢，芳可惜。
司马彪续汉志》民类禋遵令典，坛壝资良地。
大辨良难仰，小学终先匮。
《过温汤》李治眺听良无已，烟霞断续生。
《中和节日宴百僚赐诗》李适韶年启仲序，初吉谐良辰。
妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。
良宵情绪不堪题，立遍阑干意欲迷。
良夜思君归不归，孤灯照客影微微。
在大学怎样把一个诗词社团弄好，尤其现在还只是社团才建的两年。
我觉得任何大学中的社团要想办好，有两点是必须注意的：1、一定要有明确的章程。
任何工作或者活动的开展，不能因循几个主要负责者的想法进行，而要有明确的规章，例如什么时候开会，多长时间开会，再比如干事工作多长时间可以有任职证明等等，如果社团发展下去，甚至所有活动的流程都可以程序化的。
2、社团内部的气氛远远比做的活动重要。
不要急于通过活动来证明社团的存在，而应首先关注成员的感受，例如成员生日时是不是可以发个短信问候一下，或者定期做一些素质拓展，甚至不时的聚餐也是一种感情的培养，要想让别人认可自己的社团，先要让成员们认可。
