谁知道沈阳西部酒城晟哲唱的那个怎么说我不爱你的背景音乐。
LSS说得不对
我第一次听也觉得很熟悉 就是想不起来是谁唱的 有印象是个小孩子唱的
二战经典战役回顾_血战斯大林格勒开头时的背景音乐叫什么
1献爱心捐款标语1、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。
2、你帮，我帮，大家帮； 3、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
4、种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。
5、用心点燃希望，用爱撒播人间。
6大爱无疆、真爱无敌7生命可贵 爱心无价捐款标语 献出一份爱心，温暖世间真情。
你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。
献出一份爱心，托起一片希望。
用心点燃希望，用爱撒播人间。
只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒
帮助失学儿童，捐书，捐款，校园标语 一双双充满希望的眸子，正向您求助呢
只要人人都献上一片爱，世界将变成美好的人间。
鸟儿飞翔,需要翅膀 爱心成就未来 爱心传递 真情永驻 奉献爱心、传递温情 爱心的聚汇 爱心暖人间 人间自有真情在 爱心捐款暖人心
china主播一人喊一句那个是什么歌?
china主播一人喊一句的歌是china战歌》。
歌名：china战歌歌手：张作词：张晓星作曲：张晓星ok, love you,thank you chinai have family,thank you chinai love china,this is yy.china my family,thank you china.我有一 家长叫宝哥.他名字叫china看他大起大落.陪伴我的蹉跎这是我的部落曾经也有过无数次落魄发现了世界是如此的清澈无数个日夜家人陪我度过感谢有了他们让我不再难过离不开宝哥更离不开了china这是我的家陪伴我的家感谢我的她让我变得爱耍这是我的家陪伴我的家感谢我的家让我找到了她虚拟的网络让我变得快乐感谢我的宝哥让我懂得很多虚拟的网络偶尔也有难过感谢我的宇哥让我走出失落虚拟的网络让我变得快乐感谢我的韵哥用青春去饶舌虚拟的网络让我懂得很多感谢我的部落让我走出落魄ok, love you,thank you chinai have family,thank you chinai love china,this is yy.china my family,thank you china.酱油的部落兄弟变得很多网游的传说一直没被打破安静的唱歌陪我渐渐走过依然感谢部落还有家长宝哥感谢有你们陪我度过失落感谢所有主播让我不再难过这里是china快乐的部落多玩界的传说专属我们部落这是我的家陪伴我的家感谢我的她让我变得爱耍这是我的家陪伴我的家感谢我的家让我找到了她虚拟的网络让我变得快乐感谢我的利哥教我学会很多虚拟的网络偶尔也有难过感谢我的乐哥带我走过落魄虚拟的网络让我变得快乐感谢我的哥用嗓音去仿模虚拟的网络让我懂得很多感谢我的部落让我走出落魄虚拟的网络让我变得快乐感谢我的柔哥让我变得很泼虚拟的网络偶尔也有难过感谢我的鑫哥让我懂得诉说虚拟的网络让我变得快乐感谢我的狗哥陪伴我们走过虚拟的网络让我懂得很多感谢我的冕哥用生命去唱歌虚拟的网络让我变得活泼感谢我的水哥赋予我们拼搏虚拟的网络让我懂得很多感谢我的部落让我走出落魄
初中生写新闻的技巧
新闻的结构一般由、导语、主体、背景和结部分组成。
新闻的内通常有时间、地点、、事件和结果五个要素。
一、标题 标题是新闻的眼睛，一则好的新闻，首先要有一个好的标题。
精心制作标题犹如“画龙点睛”，它既要概括新闻的主要内容，又要醒目、新颖、有趣味。
这样才能引起读者的注意，增强阅读的兴趣。
新闻的标题有三种形式： 1、多行标题。
主要是三行标题，由引题、正题和副题组成。
引题也称眉题，它的作用是介绍背景，烘托气氛，引出正题。
正题也称主题，它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。
副题也称子题，它的作用是介绍与正题有关的情况，补充正题，如点明意义，指出结果等。
例如： 44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴 中非合作论坛第二届部长级会议举行 温家宝和10余位非洲国家领导人出席开幕式 2、双行标题。
是由引题、正题或正题、副题组成。
正题一般都有实质的内容，因此也称实题；副题和引题一般是对气氛的烘托、意义的阐述，因此又称虚题。
双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。
例如： 枪声骂声传媒声声声应和股价汇价石油价价价波动 萨达姆被捕搅动全球市场 再如： 让造林与造纸牵起手来 ――关于加快中国造纸工业发展的思考 3、单行标题。
单行标题指只有正题的标题。
这种标题要求突出主题，简明、醒目。
例如： 让信息技术惠及全人类 新闻标题写作的要求是： 1、准确。
即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。
2、生动。
即在准确的基础上，尽量突出内容和表达方式上的生动活泼，以吸引读者。
3、新颖。
“新”是新闻的一个基本要求，不新不足以成为新闻。
标题要善于突出新事物、新方向，抓住最具新闻价值的问题。
二、导语 导语，是新闻开头的第一句话或第一个自然段。
通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容，揭示新闻的主题，使读者对新闻内容先有一个总的概念。
导语的作用非常重要。
新闻是否能引起读者的阅读兴趣，在很大程度上取决于导语写作的成功与否，所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。
“倒金字塔”结构，是新闻的基本格式。
所谓“倒金字塔”，就是以重要性递减的顺序来安排新闻中的各项事实，即把最重要的事实放在最前边，次重要的事实放在第二位，以此类推。
导语，就是这个“倒金字塔”的最上面一层事实。
新闻导语的写法，通常有以下几种： 1、叙述式。
这是最常见的方式。
它是把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的事实，高度概括地加以叙述。
如： 12月22日，作为2003中国会展经济论坛主要的两场主题研讨活动之一的专家论坛，在人民大会堂新闻发布厅举行。
300名来自全国主要会展城市、会展举办单位、会展服务企业以及研究机构的代表，在这里倾听8位业内资深专家的演讲，并与他们进行深入交流。
(摘自《经济日报》2003年12月24日《推动会展企业和城市发展战略准确定位》) 2、描写式。
对某一个富有特色的事实和一个有意义的侧面，用简明的语言进行描写，给读者以鲜明的印象。
如： 棕黄色颇具古典意味的橡木酒桶，灰白的欧式风情的酒堡，浅绿的充满梦幻色彩的葡萄园--这是河北省昌黎县耿庄村农民耿学刚新建的耿氏酒堡产品标签上的图案。
…… (摘自《经济日报》2003年12月23日《酒类行规为一农民改写》) 3、评论式。
对报道的事实进行简洁、精辟的评论，以揭示事物的性质和作用，引起读者重视。
如： 2003年即将过去，人们在盘点欧盟一年的收成时，有喜悦，但更多的却是惆怅。
喜的是欧盟东扩取得了决定性进展，愁的是欧元区的经济一直不见起色。
(摘自《经济日报》2003年12月16日《欧盟一分喜悦难掩惆怅几许》) 4、结论式。
将新闻事实的结论，在开头部分写出来，开门见山，反映事实的意义。
如： 辞旧迎新之际，随着勉(县)宁(强)高速公路提前通车，陕西省成为西北第一、西部第二个突破高速公路通车里程1000公里的省份。
(摘自《经济日报》2003年12月23日《陕西千里高速铺坦途》) 5、提问式。
用提问的方式引出新闻报道的事实，设置悬念，引起读者的注意和思考。
如： 经济大省如何实现经济发展与社会事业的全面进步
广东认真学习贯彻中央经济工作会议精神，明确提出切实做到六个“更加注重”，努力实现全省经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。
(摘自《经济日报》2003年12月24日《广东六个“更加注重”促进经济社会全面发展》) 6、引语式。
引用与新闻有关的诗句、格言等，以增强导语的生动性。
如 “一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。
”“从草原来到天安门广场，高举金杯把赞歌唱。
”一首首曾伴随和影响几代人成长的经典歌曲，今晚在北京音乐厅再度响起，依旧深深地打动了全场观众的心。
(摘自《人民日报》1999年10月7日) 拟写导语，应注意的几点要求： 1、不能与标题重复。
导语与标题的作用有些接近，但标题是概括全文的精神实质，而导语是标题的扩展，要用事实说话。
2、为后文留下余地。
导语固然是全文的精华，但也不能把话说尽；导语可以包含背景材料，但尽可能简略，留待下文去交待。
好的导语能使新闻主体部分很自然地展开，为后面的行文提供方便。
3、各要素的组合原则。
新闻中的五个要素――何时、何地、何人、何事、何因或为什么，简称五个“W”。
后面再加上一个“H”，即怎样、如何，可理解为结果的意思。
五“W”及“H”，每项都有可能进入导语，关键是看哪一项更具有新闻价值。
如果新闻人物为社会所熟悉，在该新闻中特别重要，则应以“人”为先导。
以此类推。
4、要用事实，忌空泛。
新闻要言之有物，导语更应有具体的事实。
初学写作者，尤其要注意避免用空洞的语言、抽象的概念和流行的口号写作新闻的导语，要用新鲜的事实来说话。
5、语言要简洁。
新闻本身即要求语言简洁，新闻导语更要逐字逐句推敲，做到字字珠玑，一字不可移易。
三、主体 导语之后，就是主体。
它是新闻的主干部分，是用充分的、具体的事实材料，对新闻的内容作具体全面的阐述，以体现全文的主题。
新闻的导语已经点明了新闻的主题，主体部分对新闻主题的表述、发挥，实质上就是对导语内容的展开与补充，以使导语中提到的各个事实更加清晰，使五个“W”和一个“H”更加明确。
新闻主体的结构一般有三种： 1、时序结构。
就是按照事件发生、发展的先后顺序安排层次。
这种结构可以使读者对事件的发生、发展的全过程有一个鲜明、完整的印象。
如例文《引滦工程昨日全线试通水》一文，以时间为序，从上午“10时整”写到“晚8时”为止。
2、逻辑结构。
就是根据事物之间的内在联系或逻辑关系，如因果关系、并列关系、主次关系等来组织安排层次。
如例文《欧洲央行为何听任欧元升值》一文，以逻辑为序，从美元贬值、欧元升值的原因，写到如何防止该事态继续扩大的方法。
3、时序与逻辑二者兼有的结构。
对主体的写作，要求结构严谨、层次分明；内容充实、紧扣主题；注意剪裁、详略得当；简洁明确、生动活泼等。
四、背景 背景就是新闻事件产生的历史环境、客观条件以及它与周围事物的联系。
除简迅以外，一般的新闻都要交待背景。
背景的作用是使读者更好、更准确地理解新闻内容，使新闻更充实饱满，生动活泼，主题更加深化。
背景不是单独的组成部分，也无固定位置，所以不能把背景看成是新闻结构的一个独立层次。
背景材料可以一次性交待，也可以分散穿插在导语、主体、结尾几个部位，一般出现在导语和主体中。
背景材料是新闻的从属部分，因此不宜过多，否则就会喧宾夺主。
常用的背景材料有三种： 1、对比性材料。
对人物或事物的正反、今昔进行对比，在比较中突出其重要意义。
例如《商办工业异军突起》这篇新闻的导语中写到：“昔日以设施简陋、前店后厂的小作坊形象出现的商办工业，如今年总产值达1200多亿元，其中商办食品工业占全国整个食品工业产值的第一位……”这里“昔日……”就是一条对比性背景材料，如果没有这个背景也就谈不上“异军突起”。
2、说明性材料。
即对所报道的事实中有关的历史背景、地理环境、物质基础、社会环境做出介绍与描述。
例如一篇报道山东省栖霞县充分利用本地资源，发展多种经营的新闻中这样写到：“栖霞县山峦起伏，沟壑纵横，共有大小山头岭背3650个，总面积306。
7万亩；山滩、水面、村庄占209万亩，发展多种经营的条件是较好的。
但是过去片面抓粮食，多种经营停滞不前。
县委为领导农民尽快致富，确定在继续抓好粮田生产的同时，向山滩水面进军，发展多种经营。
”这段背景材料重在说明栖霞县的地理条件、生产基础及领导的决心，使读者更好地理解栖霞县的生产经验。
3、注释性材料。
即对新闻报道中涉及的概念、原理及名词、术语进行解释，以帮助读者理解新闻中的有关内容。
例如《商洛订单劳务让民工放心》这篇新闻的开头写到：“12月13日，陕西商洛市40名合同制民工从商洛起程，踏上南下打工的旅程。
与以往不同的是，这40名民工对往哪里去，干什么，挣多少钱心里早已有了底，因为人力资源公司已经替民工与用人单位签订了劳务合同。
民工们称这叫‘订单’劳务。
”在这段文字中，注释了什么叫“订单劳务”，方便了读者对新闻内容的正确理解。
五、结尾 结尾又称结语，是新闻的最后一句话或一段话。
结尾的作用或收束全文，深化主题；或说明结果，指明意义；或指出发展趋势、展示未来；也有的言之已尽，没有结尾。
结尾的写法有以下几种： 1、小结式。
对所报道的事实或意义作简要概括，以突出重点，加深印象。
如： 总之，大众了解货币市场基金还需要一个过程，基金管理公司和监管部门还有很多工作要做，以及货币市场基金本身作用等方面的原因，货币市场基金的出台虽会对我国的居民储蓄产生一定影响，但不会出现“储蓄大搬家”的情况。
(摘自《经济日报》2003年12月12日《担心储蓄搬家我看大可不必
》) 2、启发式。
在讲完主要事实后，用启发的语言给读者留下思考的余地。
如： 看着厂区内堆积如山的麦草和滚滚流淌的黑水，人们不禁要问：卫运河何日能变清
(摘自《人民日报》1999年10月20日《卫运河水何日清》) 3、激励式。
用激情的语言，激发读者的热情。
如： 百年轮回，沧桑巨变。
奔腾的珠江水见证了这120年的岁月，春花秋实的白云山聆听了电信人的笑声。
广州电信正以其独有的魅力日趋走向成熟，以更强的实力、更新的面貌参与国际市场竞争，加快建成具有国际综合竞争力的华南现代通信中心，实现几代电信人的梦想
(摘自《经济日报》2003年12月12日《世纪寻梦》) 4、意义式。
指明新闻的重大意义。
如： 访问是短暂的，但友谊是长存的。
中国有一句古诗：“结交一言重，相期千里至。
”这次，温家宝总理的美国之行，促进了中美友好，增进了两国人民的友谊和了解，推动了两国建设性合作关系进一步向前发展。
(摘自《经济日报》2003年12月12日《加强合作互利双赢》) 5、展望式。
在报道完主要事实后，进一步指出事情发展的必然趋势或必然结果。
如： 据悉，中国平安保险公司已经将上市日程安排在明年初，还有不少保险公司将目标定在国内的A股市场。
通过更为透明和规范的动作，中国保险业必将进入更快速的良性发展。
(摘自《经济日报》2003年12月12日《国际风云测试我保险业虚实》) 6、号召式。
根据报道的事实提出具有号召性的意见，激励读者为实现某一目标而行动。
如： 他(温家宝)说：今天，人类正处在社会急剧大变动的时代，回溯源头，传承命脉，相互学习，开拓创新，是各国弘扬本民族优秀文化的明智选择。
我呼吁，让我们共同以智慧和力量去推动人类文明的进步与发展。
适合男生朗诵的抒情散文，影视表演艺考自备稿件，有内涵，不要出名的文章，感情要细腻，爱情篇除外
八元五角的母爱警局里一名歹徒、一名妇女和一名警察相对而坐。
妇女坐在那儿直打哆嗦，脸上冒着冷汗。
警察便安慰她：“你不必害怕。
”妇女回答说：“我好疼，我的手指被他掰断了。
” 就在刚才，这个检破烂的妇女在一条小巷里与歹徒搏斗了很久，就为一个钱袋子。
当警察打开那包着钞票的塑料袋时，迷惘了：那袋子里总共只有八元五角钱，而且全是一毛、两毛的零钱。
为八元五角钱，一个断了手指，一个沦为罪犯。
是什么力量在支撑着这位妇女，使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的八元五角钱呢
走出警局，妇女用八元五角钱买了一个梨，一个苹果，一个橘子，一根香蕉，一节甘蔗，一枚草莓，凡是水果摊上有的水果，她每样都挑一个，直到将八元五角钱花得一分不剩。
然后她来到郊外的公墓，在一座新坟前伫立良久，喃喃自语：“儿啊，妈妈对不起你。
妈妈没本事，没办法治好你的病，竟让你刚刚十三岁就早早地离开了人世。
你临去的时候，妈问你最大的心愿是什么，你说你从来没有吃过完好的水果，要是能吃一个好水果该多好呀。
妈连你最后的愿望都不能满足。
为了给你治病，家里已经连买一个水果的钱都没有了。
可是孩子，到昨天，妈妈终于将为你治病欠下的债都还清了。
妈今天又挣了八元五角钱，为你买了这些水果，个个都是好的，一点都没烂，妈挑过的，你吃吧，孩子，你尝尝吧……” 三斤珍贵的水这是一个真实的故事。
故事发生在西部的青海省，一个极度却水的地区。
这里每天的用水量严格的限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。
日常的饮用、洗刷、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。
人缺水不行，畜生也一样，喝啊
终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、老实的老牛喝极了，挣脱了缆绳，强行闯入沙漠里惟一的也是运水车必经之路。
终 于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速的冲上公路，军车一个紧急刹车嘎然而止。
老牛沉默地站在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。
五分 钟过去了，双方依然僵持着。
运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。
人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始 骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打的皮肉腚开、哀哀叫唤，但还是不肯让开。
鲜血沁了出来，染红了鞭 子，老牛凄凉的叫唤和着沙漠中阴冷的酷风显得格外悲壮。
一旁运水的战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了，最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意 接受一次处分。
”他从水车上取出半盆水——正好三斤左右，放在牛前边。
出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳仰天长叫似乎再呼唤什么。
不远的沙堆背后跑来了一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸着舌头小牛舔舔的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，沉默中，人们看到了母子眼中的泪 水。
没有主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。
当看到着让人揪心的一幕时，在场的所有人都流下了滚滚热泪。
PS：我也不知道这个故事出不出名，因为初中我就听过，你自个儿琢磨吧 有一种奇迹叫父爱 1948年，在一膄横渡大西洋的船上，有位父亲带着他的小女儿，去和美国的妻子汇合。
一天早晨，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，他摔了下去，刀子刚好扎在他的胸口，全身立即颤栗，嘴唇瞬间乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。
”然后轻轻的拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大姆去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲每晚照常为女儿唱摇篮曲，早晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。
仿佛一切如常，而女儿却没察觉父亲每一分钟都在变化，他的脸色一分钟比一分钟苍白，看向海平面的目光是那样的忧伤。
抵达美国的前夜，父亲对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。
”女儿不解的问：“可是明天你就要见到妈妈了，为什么你不自己告诉她呢
”她笑了，俯身，在女儿的额头上留下了一个深深的吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出了母亲，大喊： 妈 妈......周围忽然一片惊讶，女儿回头，看见父亲已仰面到下，胸口血如井喷，刹那间然红了整片天空...... 尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀精确无比地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。
唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。
这是医学史上的奇迹，医学会议上，有人说要称他为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫他神迹。
但一位须发俱白，皱纹里满是智慧的老医生却一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父爱。
” 天亮了 那是一个秋天的傍晚，一对年轻的夫妇带着他们的孩子去高山上坐缆车。
谁知，半途中缆车突然出现了故障。
所有的人都悬在了高空中。
人们高声地呼喊着：“救命啊，救命啊。
”尽管如此，也抵档不住厄运的来临。
忽然，缆车径直而下，伴随着人们的恐慌和尖叫，跌入了一个深不见底的山谷。
就在这生命的最后时刻，那对夫妇什么都不想，他们只有一个念头：孩子不能死。
他们用尽了全身的力气，用双手托起了孩子。
“砰”的一声巨响震彻了整个山谷，缆车变成了一堆废铁，车上的人都死了。
唯一活下来的就是那个孩子，是他的爸爸妈妈用双手和爱托起了他重生的起点。
孩子哇哇地哭喊着，年幼的他不知道发生了什么，他只是朦胧地记忆着：在那美丽风景相伴的地方，那可怕的巨响，那黑暗的山谷，让他再也见不到爸爸妈妈了。
幼小的他只想着：太阳快出来吧，天亮了，我要找我的爸爸妈妈
兄弟，我们不哭 第二次世界大战中的一次大战役中，盟军的一队伞兵因飞机偏航而误投绝境。
他们被捕了。
在德兵的刺刀下，俘虏们做着苦役，身形憔悴，支撑他们的是盟军一定会打过来的信念。
枪炮声一天天近了，德军脸上的乌云也越来越重了。
一天黄昏，一阵急促的号子把俘虏们赶成一长排，周边是荷枪实弹的德国士兵，伞兵们一下子就明白了将要发生的事情。
一位年轻伞兵的手剧烈颤抖着。
他想起了爸爸妈妈，还有可爱的未婚妻。
他的眼睛湿润了。
一位老兵紧紧抓住了他的手：“兄弟，我们不哭
” 一瞬间，所有的伞兵一个接一个地把手拉在了一起。
天地无声，枪炮声突然响了。
万分巧合的是盟军在这一刻发动了进攻，正义的枪弹压过了屠杀的子弹，一些伞兵幸免于难，其中有那位年轻的伞兵。
后来，他随大军攻克了柏林，当他凝望着纳粹“卐”字旗降下时，他想起了那位拉他手的已栖牲的兄长。
他噙着泪喃喃自语：“兄弟，我们不哭
” 反法西斯战争胜利已经很多年了，那种闪耀着人类光辉的精神，依然撼人心魄。
我们时常在攀高的路上摔倒，甚至从半山腰上滚下去，但我们不哭，因为山还在，我们的青春和激情还 在。
为中华之崛起而读书 这是一个发生在二十世纪初的故事。
新学年的钟声刚刚响过，老校长迎着大家尊敬的目光，健步登上讲台。
他向着全体同学高声发问：“请告诉我，你们为什么要来读书呢
”同学们望着老校长那和蔼的笑脸和期待的目光，纷纷举起手来，要求发言。
一位同学说：“为了光宗耀祖而读书。
”另一位同学说：“为了出人头地而读书。
”老校长微笑着，没有说话。
又一位同学踮着脚，尖声地说：“读书就是为了留洋，留洋，就是为了赚钱。
我五舅留学去了东洋，他还娶了个洋老婆呢。
”话音刚落，全场哄堂大笑。
老校长渐渐地收敛起笑容，还是没有出言。
他环顾四周，看到一位浓眉大眼的少年正在屏心静气，若有所思，就走过去，亲切地问道：“小同学，你来说说，为了什么而读书
” 少年站起身，略加思索后，挺直了身板，庄严而郑重地说：“为中华之崛起而读书
” 听到这话，老校长为之一振，只觉得一腔热血在周身奔涌，不禁击掌长啸，放声喝彩：“好
好
这话讲得好
小小年纪竟有如此雄心壮志。
我堂堂中华何患后继无人啊
”这时全场响起热烈的掌声。
老校长问：“你叫什么名字
”<\\\/P> 少年扬起两道剑眉，目光炯炯，朗朗答道：“我叫周恩来。
” 这是1910年，少年周恩来刚满十三岁。
从这以后的近百年里，周恩来，这个响亮的名字，“为中华之崛起而读书”这个响亮的口号，在神州大地上激起惊天的波澜。
一头学问渊博的猪一头绝顶聪明的猪，住在一个非常出名的图书馆的院子里。
它深信自己由于多年图书馆的生涯，已经成了渊博的学者。
有一天，一只八哥来访问。
这头猪立即按照惯例，对客人进行自我介绍。
“朋友，请相信我吧
”它说，“我在这个图书馆里待的时间很长了，我对这儿的沟渠、粪坑、垃圾堆，都有着深刻的了解，甚至屋后山坡上的墓穴都拱翻了好几个。
谁要是想在这个图书馆得到知识而不找我，那他算是白跑了一趟。
” 八哥说：“你所说的都是图书馆外面的事，那里面的东西也了解吗
” “里面
”这头学问渊博的猪说，“那我最清楚不过了。
里面无非是一些木头架子，上面堆满了各色各样的书。
” “你对那些书也了解吗
”八哥问。
“怎么不了解呢
”这位渊博的学者说，“那是最没意思的了。
它们既没有什么香气，也没有什么臭气，我咀嚼过好几本，也谈不上有什么味道，干巴巴的，连一点儿水分也没有。
” “可是人们老在里面待着，据说他们在里面探求知识的宝藏呢
”八哥又说。
“人们
你说他们干什么
”这位猪学者说．“他们确实是那样想的，想在书里找点什么东西。
我常常看到许多人把那些书翻来翻去，结果什么也没有得到，仍然把书丢在架子上又走了。
我敢保证他们在里面连糠渣菜叶都没有得到一点，还谈什么宝藏
我从不做那种蠢事。
与其花时间去啃书本，还不如到垃圾堆翻几个烂萝卜啃啃。
” “算了吧，我的学者
”八哥说，“一个从垃圾堆里啃烂萝卜的嘴巴，来谈论书本上的事，是不大相宜的。
还是去啃你的烂萝卜吧
”OK吗
你加油吧
