求主持人大赛口号。
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开场（男）亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨（女）亲爱的老师、小朋友们：（齐）大家好（鞠躬）
（男）新年的钟声就要敲响（女）新年的礼花处处开放（合）今天,我们欢聚一堂（男）让小朋友们用歌声和舞蹈来告诉你（女）我们是快乐的，我们是最棒的!（合）我们的晚会现在开始请欣赏。
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结束（男）欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，（女）相信我们的明天会更加美好
我们的新年联欢会到此结束。
（男）最后，衷心的祝福爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨新年快乐,身体健康,万事如意!（女）也祝福所有的老师和小朋友们健康平安幸福快乐!（合）新年快乐
6.1儿童节主持的开场白和串台词有哪些啊
要符合六年级的小学生
六年级迎六一联欢会主持稿男：乘着歌声的翅膀，暮着六月的朝阳，我们迎来了一个属于自己的快乐节日——“六一”儿童节 女：歌声飞过广阔的海洋，笑声传遍无际的田野，孩子们都在用稚气的笑脸表达心中的无限喜悦。
男：看，天多蓝，水多绿。
女：听，风多柔，雨多细。
男：一切的一切都是如此美好。
女：这美好的一切都是为了庆祝这个特殊的日子—— 合：“六一”儿童节。
男：今天的阳光格外灿烂。
女：今天的我们在灿烂的阳光下健康成长。
男：中华巨龙在太空腾飞，“八荣八耻”在心中牢记。
女：现在让我们在太阳下共同承诺—— 合：做新世纪的小主人，做文明守法的好公民，为祖国的明天贡献力量
男：下面请同学们欣赏由班委会全体成员为大家带来的诗朗诵——“我们在太阳下承诺” （节目二） 男：穿上精巧的舞鞋，披上美丽的舞裙。
女：和着动感的音乐，配着心与心的默契。
男：有一种音乐令人陶醉，有一种舞蹈使人痴狂。
女：下面请大家欣赏由马志伟和刘甜同学带来的拉丁舞。
（游戏一）（开始穿插游戏） 女：真是台上淋漓尽致，台下热情洋溢。
同学们，下面请大家和我一起做个游戏，好不好
（使气氛热烈）这里有两个纸筒，左面的装着全班同学的学号，右面的装着问题。
一会儿我请一位同学上台来抽学号，抽到谁，谁就到台前来抽问题并回答。
遇到不会的问题可以向其他同学求援。
（继续节目） 男：在漫无边际的沙漠中，有一种被人们称做“沙漠之舟”的动物——骆驼。
女：“叮当，叮当”这是驼铃的声音。
这声音伴着小骆驼成长，这声音激励小骆驼走向绿色的希望。
男：下面请大家欣赏由范伟和刘旺成同学带来的歌曲“小小驼铃响叮当” （游戏二） 男：同学们，平时大家都说“友谊第一，团结互助”，但今天咱们玩儿的这个游戏就有点让大家“大动干戈”的意思了。
这个游戏叫做“抢凳子”这里有五个凳子，但我要请六位同学来玩儿。
伴着音乐我喊开始，当我说停的时候，这几位同学都必须抢到凳子，当然有一位同学会没有凳子，那麽这位同学就要被淘汰。
（接近尾声） 女：同学们，时间过得真快，转眼我们的联欢会已接近尾声。
我们的节目虽然不多，但个个都倾注了演员们的辛勤汗水，每个节目都可谓是各有千秋，精彩绝伦。
再此，我提议为所有演员鼓掌，谢谢他们的表演
男：应同学老师的意见，我们设立了“最佳表演奖”和“最佳观众奖”。
下面我宣布，获“最佳表演奖”的是马志伟和刘甜同学。
获“最佳观众奖”的是古建章、刘萧、曲月和张亮同学。
请六位同学上台领奖，请邵老师为他们颁奖。
大家掌声欢迎
（闭幕词） 男：同唱一支歌，同说一句话。
女：共庆一个节，共祝一个愿。
男：欢乐的时光虽短暂，但我们却会永远将他们铭记。
女：让鲜花为我们祝福，让小鸟为我们歌唱。
男：让这次联欢会成为我们记忆中最精彩的片段，让今天这美妙的歌声永远在我们的耳边回荡
合：感谢同学老师的支持与参与，“六年级2班迎六一联欢会”到此结束
为小主持人口才培训班想个口号，不要太俗气的，不要太教条，主要是很温馨能容易实现的
这里是抛开沉默内向的起跑线，我们的言语将是明天的骄傲
为小主持人口才培训班想个口号，不要太俗气的，不要太教条，主要是很温馨能容易实现的
姑娘，别人帮了你你能给别人什么呢
呵呵 就是给个50分。
少儿口才宣传标语
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除少儿口才宣传标语篇一：少儿主持培训宣传单“小主持人”少儿口才艺术兴趣班您的孩子敢于在公众场合自信的开口说话吗
您的孩子能够面对镜头大方的表现自己吗
您想让自己的孩子不再害怕当众表达自己的见解吗
您想让自己孩子的口语表达有个飞跃式的进步吗
请来参加快乐小主持人兴趣班吧
如果您的孩子有以下特点适合学习“小主持人”少儿口才艺术培训：1.对父母、家人说话妙语连珠、滔滔不绝，但出门却不吭声；2.爱表现，但不那么生动形象；3.没有自信心，上课不敢举手回答问题；4.没有勇气参加班内，校内各种活动；5.想表达，敢表达，但是说话却没有条理；6.说话语速过快或过慢，发音不准确，声音太小；7.对语文知识的学习缺少兴趣。
以上特点的孩子，均需参加“小主持人”少儿口才艺术兴趣班，本班采取小班授课原则，专业老师进行指导授课，让您的孩子成为能说会道。
能唱会演、多才多艺且身心健康的综合型人才，实现自己的主持舞台梦想。
一、培训内容：普通话基础与发音练习、朗读与朗诵、演讲（讲故事）、形体语言训练、礼仪训练与培养、主持艺术、口语交际、情景表演、模拟实践。
二、开设班级：初级班：寓教于乐,方式灵活,让每个学生能正确认识小主持人，通过一些字、词、儿歌、绕口令、段子等来训练语音，使学生发音准确,口齿清晰,能自信、勇敢地在公众面前表现自己,学习后时能流畅精彩地讲故事、朗诵、演讲并自己策划主持节目。
中、高级班：重点学习语
跪求少儿节目的主持人开场白
说是一种能力，听是一门艺术，让孩子在我们这德才兼备。
跪求校主持人比赛宣传语
语言的殿堂，展示的舞台，成就理想的阶梯，金话筒为你放飞梦想，你还等什么
参加“XX”的主持人大赛，为你的青春增色、添彩。
我的精彩，联“冕”不断。
你有伶牙，我有俐齿；校园主持，我来挑战。
梦想舞台，等你精彩。
校园主持人大赛--真我风采，名声大震。
挑战无处不在，舞台由我主宰。
今天溢彩校园，明天领秀中国。
幼儿花样篮球主持词开场白
比赛让我们一步步成长，每一步都是那样的铿锵有力，掷地有声，在这篮球场上我们凝结了太多的激情和风采
而今虽有一丝凉意，但却丝毫不能阻挡我们的热情。
下面，请允许我为大家介绍参加本次篮球联赛的各个代表队，他们是：??（各参赛队伍齐喊本队口号）
