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小主持人社团的口号

时间:2014-06-27 21:24

小作家社团有什么文艺点的口号

成为文化界最具代表性的队伍。

求时间为1分钟左右的主持人台词,用于活跃气氛,越幽默越好

今天的圣诞节舞会欢迎台下的人一起参加。

这样的就好了

提供一下大学街舞社团的宗旨和口号!

尊敬的团委领导: 你们好

社团作为大学校园里学生生活的主要组织,有着很深的生命力。

一群志同道合的同学在大学期间创办并经营一个社团,无疑是大学生活里一份不可多得的经历。

学生社团的根本任务是遵守宪法、法律、法规和国家政策,在学校规章制度的约束开展一系列有利于学生德、智、体全面发展的活动。

同时学生社团活动应遵循既要发扬民主,又要加强纪律,既要活跃气氛,又要保证秩序的原则,保证学生社团的健康发展。

面对严峻的就业形势和巨大的就业压力,自主创业已成为当代大学生毕业后的主要出路之一。

因此一方面为了给我院大学生提供更多的社会实践机会,使他们尽早的与社会接轨,积累工作经验,为毕业后的顺利就业奠定基础;给有自主创业意向的大学生搭建一个了解市场,锻炼自己的平台;形成企业与高校人才培养的互动。

另一方面为了进一步加强兰州交通大学博文学院的校园精神文明建设,增强我院的社团实力,推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展,丰富和活跃我院学生的第二课堂,促进我院学生综合素质的提高。

我作为学生代表向学校郑重申请成立“大学生自主创业联合会”。

鉴于本人有浓厚的自主创业意识以及本院有众多的创业意识强的人才,相信能建立一个完善、积极的创业社团,力争成为博文乃至整个高校圈中的优秀学生社团。

望学院领导支持并批准本社的成立,谢谢

申请人:XXX 20XX 年X月X日 第一章 总则 第一条 本社团的名称(包括英文译名、缩写) (学生社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违背校园文明风尚。

学生社团名称应当与其性质相符,准确反映其特征。

) 第二条 本社团的性质(其中必须载明:社团登记类别;自愿结成:非营利性社会组织) 第三条 本社团的宗旨(其中必须载明:遵守宪法、法律、法规和校团委的规定,遵守社会道德风尚) 第四条 本社团是x大学学生社团的成员,接受x大学党委宣传部的领导,接受x大学团委和校学生会的监督管理,接受指导单位的指导(必须载明具体的指导单位) 第二章 业务范围 第五条 本社团的活动范围(必须具体、明确) (一)********* (二)********* (三)********* ( )********* 第三章 会员 第六条 申请加入本社团的会员,必须具备下列条件: (一) 具有x大学正式学籍; (二) 承认本社团章程; ( )********** 第七条 会员入会的程序是: (一) 提出入会申请; ( )******** ( )由社团执行机构发给会员证。

第八条 会员享有以下权利: (一) 本社团的选举权、被选举权和表决权; (二) 参加本社团的活动; (三) 获得本社团服务的优先权; (四) 对本社团工作的批评建议权和监督权; (五) 入会自愿、退会自由; ( )********** 第九条 会员履行下列义务: (一)执行本社团的决议; (二) 维护本社团的合法权益; (三)参与社团每次活动; (四)按规定交纳会费; (五)向本社团反映情况,提供有关资料; ( ) ********** 第十条 会员退会应书面通知本社团,并交回会员证。

(必须载明会员退会清退会费的办法)。

第十一条 会员如有严重违反本章程的行为,经社团执行机构会议表决通过,予以除名。

第四章 组织机构和负责人产生、罢免 第十二条 本社团的最高权力机构是会员大会(或会员代表大会),会员大会(或会员代表大会)的职权是: (一) 制定和修改章程; (二) 选举和罢免社团执行机构; (三) 审议社团执行机构的工作报告和财务报告; (四) 决定终止事宜; ( ) ************ ( )决定其他重大事宜。

第十三条 会员大会(或会员代表大会)须有2\\\/3以上的会员(或会员代表)出席方能召开,其决议须经到会会员(或会员代表大会)负责。

第十四条 会员大会(或会员代表大会)每届一年 第十五条 会员大会(或会员代表大会)执行机构,在闭会期间领导本社团开展日常工作,对会员大会(或会员代表大会)负责。

第十六条 社团执行机构的职权是: (一) 执行会员大会(或会员代表大会)的决议; (二) 筹备召开会员(或会员代表大会); (三) 向会员大会(或会员代表大会)报告工作和财务状况; (四) 决定会员的吸收和除名; (五) 决定社团下属各部门主要负责人的聘任; (六) 领导本社团各机构开展工作; (七) 制定内部管理制度; ( )*********** ( )决定其他重大事项。

第十七条 本社团的会长(社长)、副会长(副社长)、各部门负责人必须具备下列条件: (一) 拥护党的路线、方针、政策; (二) 热心学生社团工作; (三) 学习成绩中等以上; (四) 大学期间未受过学校的处分; ( ) ************ 第十八条 本社团会长(社长)、副会长(副社长)、各部门负责人任期一年。

本社团会长不兼任其他学生社团的主要负责人。

第十九条 本社团会长(或社长)行使下列职权: (一) 召集和主持执行机构会议; (二) 检查会员大会(或会员代表大会)、社团执行机构决议的落实情况; (三) 代表本社团签署有关重要文件; ( ) *********** 第二十条 副会长(副社长)行使以下职权: (一) 主持办事机构开展日常工作,组织实施年度工作计划; (二) 协调各分枝机构、代表机构、实体机构开展工作; ( ) *********** ( ) 协助会长(社长)处理其他日常事务。

第五章 资产管理、使用原则 第二十一条 本社团经费来源。

(一) 会费; (二) 捐赠; (三) 在核准的活动范围内开展活动或服务的收入; ( )*********** ( )其他合法收入。

第二十二条 本社团按照校团委有关规定收取会员会费。

第二十三条 本社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展,不得挪作他用,不得在会员中分配。

第二十四条 本社团建立严格的财务管理制度,保证财务资料合法,真实,准确,完整。

第二十五条 本社团具有专门的财务人员。

财务人员变动时,必须与接管人员办清交接手续。

第二十六条 本社团资产管理必须执行x大学规定的财务管理制度,接受会员大会(或会员代表大会)和校团委的监督。

资产来源属于专项资金或者社会捐赠、资助的,必须接受校团委的监督,并将有关情况以适当方式向会员公布。

第二十七条 本社团换届或更换社团负责人之前必须接受校团委组织的财务审计。

第二十八条 本社团资产,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

第六章 章程的修改程序 第二十九条 对本社团章程的修改程序,由校团委、校学生会、本社团执行机构或10名以下本社团成员联名提出,并交经本社团会员大会审议。

第三十条 本社团修改的章程,须在会员大会上通过后7日内,报校团委核准后生效。

第七章 终止程序及终止后的财产处理 第三十一条 本社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的,由社团执行机构提出终止动议。

第三十二条 本社团终止动议须经会员大会表决通过,并报指导单位审查同意。

第三十三条 本社团终止前,须在校团委组织下成立清算组织,清理债权债务,处理善后事宜。

清算期间,不开展清算以外的活动。

第三十四条 本社团经校团委办理注销登记手续后既为终止。

第三十五条 本社团终止后的剩余财产,在校团委的监督下,按照x大学的有关规定处理。

第八章 附 则 第三十六条 本章程经*年*月*日会员大会表决通过。

第三十七条 本章程的解释权属本社团会员大会执行机构。

第三十八条 本章程自校团委核准之日起生效。

急需一份社团成立两周年庆典晚会主持词。

高手帮帮忙。

先上开场舞,开场舞之后,四位主持人一起出场,说一段开场白,不用很正式,主要宣传一下社团就好,因为是在学生间的晚会,所以尽量少说一下在党的国家的领导下之类的话。

  我抓几个典型节目来说一下吧,我也不是学播音主持的,上学的时候做过晚会主持策划,希望可以有帮助。

  双节棍:这个可以一男一女主持人合作,  女:听说你门家有种独门秘籍武器很厉害  男:还真让你说着了,还真是独门秘籍  女:那既然是这样的话,不如今天就揭开它的庐山真面目给大家展示一下  男:好,帮我拿下话筒别误伤了你(从口袋里掏出两根火腿肠,事先要用绳子把两根火腿肠绑成双节棍的样子,然后模仿双节棍做几个动作就行)  女:(男表演完后)我来给大家验证一下,(接过火腿肠)**火腿肠

这就是你们家独门秘籍武器吗

  男:是啊,不仅可以防身还能充饥。

  女:你这啊也就是一花拳绣腿,想不想看真功夫

下面让我们一起欣赏****  这一段绝对原创啊,我们毕业的时候我就这样主持的,效果很好,全场爆笑。

  如果实在有些节目不太好报的话,就这样说:谢谢***(上一个节目的表演者),您现在看到的是七星艺术团两周年庆典晚会,下面继续我们的精彩节目。

有请****  有的节目可以从演员入手,既然能上晚会的肯定都是在学校很出色的学生,所以以介绍演员来带出节目。

比如《小酒窝》,可以先介绍歌手,他在歌唱方面的一些成绩,或者在社团的职位这样既可以让大家了解到他是谁,更有亲切感。

也进一步了解这个社团的文娱人才。

  就想到这些,大家在一起多交流会有更多智慧,我不知道你是不是主持人还是只负责串词,个人意见,主持人要选应变能力,机智幽默的,串词最好自己写要比较口语化,听着亲切,不要下好小纸条自己念,那样很版。

  不知道这些可不可以帮到你

有关社团巡礼的主题

第三届“金话筒杯”校园主持人大赛 活动方案 一、活动目的:为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进, 积极向上的精神风貌,提高我校学子的语言运 用能力和综合素质,丰富校园文化生活。

二、主办单位:共青团长江大学委员会 承办单位:大学生演讲与辩论协会 三、比赛口号:推出主持新人 提升传播品位 四、参赛办法:(报名条件见附 3 ) 本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名, 凡演讲与辩论协会会员可凭会员证在本社团报名统一参赛;各院( 系)可按院系人数的千分之二推荐参赛选手。

五、比赛流程 ? 预赛规则及内容: ? 自我展示:(限时 30 秒,满分 10.00 分) 要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、 专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格 魅力。

? 普通话考验:(限时 30 秒,满分 10.00 分) 要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

? 即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分) 要求:参赛选手有针对性的表达主题, 在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容: ?一“名”惊人:(限时 30 秒,满分 10.00 分) 要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名, 能让现场观众记住。

? 超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分) 要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词, 在规定时间内演绎成一个小故事。

? 创意演播:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分) 要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料, 在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排 1 、各院(系)和相关协会于 10 月 24 日 前将参赛选手报名总表(见附 1 )交到团委社团部,或发电子邮件 至 guanhui1127@163.com ; 2、 11 月 6 日 在西赛区举行初决赛 . 下午 2 点到足球场(详细安排见附 2 ); 七、评分规则 ? 形象气质:优雅、大方、着装得体。

? 语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

? 应变能力:反应敏锐。

? 每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

八、奖项设置 本次比赛作为学校团委“万人创百星”平台创建活动, 设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干, 由学校团委颁发荣誉证书,并参加“万人创百星”口才明星积分。

八、其他 ? 未尽事宜,另行通知。

? 本方案解释权在长江大学演讲与辩论协会。

共青团长江大学委员会 长江大学大学生演讲与辩论协会 二○○六年十月十八日

社团文化节游园活动中有趣的游戏

这里有27个游戏,你参考下哈

1、捆绑过关——(适用:) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。

2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。

老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。

3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。

题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。

2、合力吹气球简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2. 老师请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。

3、记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数:不限场地:不限适合范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1. 全部人围成一圈,从第一个人开始说今天我吃了一个AA(AA为随意食物名

)2. 接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名

)3. 像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。

4. 一直到有人中途讲错出局

题目例子:可选一些较难的食物名或菜名

或一些平常不容易吃到的

例:滑蛋干贝牛肉汤。

4、比一比简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组最好五人以上。

2. 轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。

他只能以动作来告知组员题目。

3. 视题目的难度来计时。

看那组的得分高低来算输赢。

5、比长短简述:每队派出一人比不同的单位人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限人数,至少要二组。

每组五人以上。

2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。

3. 等被派出的人都出来后,老师再说比什么。

4. 计算每次比完的输赢即可。

题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣

比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好

6、超级大头贴简述:用不同的是非问题猜出头顶上的答案人数:最少十人场地:室内适用范围:适合熟悉团体中人物的朋友们游戏方法:1. 分组,每组人数不限2. 每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)3. 老师在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。

这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。

4. 当老师说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢问。

问的问题也只能问是非题。

5. 队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。

6. 每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。

7. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。

8. 可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。

题目例子:这个游戏的题目不一定只能猜人物。

可适团体中的熟悉度来出题目。

每个题目必须要有二个答案。

比如:团体中最爱唱的人

;学生的名字

7、谁在布后

简述:藉着游戏来记他们的名字人数:不限场地:不限道具:一块大布适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1. 先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字2. 分成两组,各坐在场所的一边3. 老师和帮手把布拿着隔开两组人4. 每组在布拿起时各派出一人坐在布两边的中间5. 老师看二边都坐好人后,数到三跟帮手一起把布给放开。

两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字。

叫的比较慢的就输了。

一直持续下去。

8、猜猜是谁

简述:藉着猜背后的名字认识对方人数:不限场地:不限道具:一些名片贴纸,或是任何纸加胶带;笔适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法: 1. 给每个人一张名片贴纸,要求大家把自己的名字写在上面; 2. 老师收集所有的名片贴纸,然后把每一张贴纸贴在每个人背后(不能是同一个名字贴在同个人背后),不能让他们知道他们背后的人的名字; 3. 游戏开始,每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。

(人数多的话,只限问个人一个问题) 9、 简述:藉着游戏来多认识旁边人的名字人数:不限场地:不限适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法: 1. 全部的人围成圈圈,先搞清楚坐在两旁人的名字。

2. 由其中一人开始,说自已的名字二次,然后再叫另一人的名字。

3. 被叫到的人两边的朋友必须马上说:“嘿咻

嘿休

”和做出划船的动作。

4. 接着再由被叫到的人接着叫别人的名字(如 2),直到有人做错或做错三次(随意

)题目例子:  可以先全部的人自我介绍再开始这个游戏。

10、如何建立信任:(适用:团队建设) 游戏方法:带眼罩行走,两人一组第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

游戏说明:1.领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障。

2.手把手教—引导—建立信任,授权,同时不断给予指导。

11、头 脑 风 暴 形式: 4-6人一组为最佳 类型: 讨论类 时间: 10分钟 材料: 回形针,可移动的桌椅 场地: 教室 活动目的: 给学员练习创造性解决问题的机会。

操作程序: 调查研究表明,创造性可以通过简单实际的练习培养出来。

然而,大多的时候,革新想法往往被一些诸如这个我们去年就已经试过了或我们一直就是这么做的的话所扼杀。

为了给参与者发挥先天的创造性大开绿灯,我们可以进行头脑风暴的演练。

头脑风暴的基本准则应当是: 1. 不允许有任何批评意见 2. 欢迎异想天开(想法越离奇越好) 3. 我们所要求的是数量而不是质量 4. 我们寻求各种想法的组合和改进 有了这些基本概念后,将全体人员分成每组4-6人的若干小组。

他们的任务是在60秒内尽可能多地想出回形针的用途(也可以采用其它任何物品或题目)。

每组指定一人负责记录想法的数量,而不是想法本身。

在一分钟之后,请各组汇报他们所想到的主意的数量,然后举出其中疯狂的或激进的主意。

有时,一些傻念头往往会被证实为很有意义的。

有关讨论: *当你在进行头脑风暴时还存在一些什么样的顾虑

*你认为头脑风暴最适合于解决哪些问题

*你现在能想到的在工作中可以利用头脑风暴的地方

12、训练幽默乐观的游戏 情绪有正性与负性之分。

有些正性情绪,如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力,而许多负性情绪,如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。

我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。

下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。

更可以训练你的幽默和乐观的情绪。

  这个游戏要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏离你一贯的社会行为。

游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。

  下面一表决定你要学的动物是什么:   你姓氏汉语拼音的第一字母 动物名称   A--F            狮子   G--L           海豹  M--R            猩猩   S--Z           热带鸟   现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。

彼此盯着看,目光不能转移,同时用嘴大声学动物叫,至少10秒钟。

点评:   在这个简单的游戏中,你的感觉如何

你是否感到既幽默有趣又有些尴尬

这个游戏尽管开始时会感到不舒服,很可能结束时已是笑声满堂。

也许不管你模仿的动物是什么,最后你的表现都是“傻驴”一头。

  你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥,可能会使你灵机一动,模仿出种种出人意外的叫声,获得满堂喝采,或者逗得大家捧腹大笑

而在游戏中,感到尴尬的心理却会使你羞于开口

假如你有幽默感,学动物叫就更容易开口。

  正性乐观的情绪是创造力的催化剂。

因此,在最困难的时候,不要忘记幽默可以使你保持乐观。

13、串名字游戏 游戏方法: 小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解 。

14、扮时钟 游戏规则: 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型); 3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

点评: 1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛 2、亦可在课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。

15、衔纸杯传水 目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。

共选十六名员工,分二组同时进行比赛。

另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

16、踏板运水接力(共48人) 1、队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女; 2、比赛流程: 1)预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆; 2)裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行; 3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回; 4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水; 5)下一组开始; 6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。

一、停(鸣锣)

3、规则: 1)比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次; 2)打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助; 3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任何协助; 4)倒水时可以双脚离开踏板; 5)终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当; 6)2男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制; 7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进; 8)某队如果第三组完成后仍有时间,可由12个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵; 4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖 5、道具:踏板4副;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);小塑料盆16个;中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面。

17、猜五官 游戏说明: 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里

” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。

同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

18、瞎子背瘸子 目的:沟通配合能力,活跃气氛 游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

19、挑水接力(共16人) 1、队员:每队男女各2人共计4人; 2、比赛流程: 1)预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备; 2)裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧),拿起扁担挑起水出发; 3)过桥;; 4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回时可以不上桥,但需挑起水桶); 5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员; 6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。

一、停(鸣锣)

3、规则: 1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次; 2)队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵; 3)打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助; 4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥; 5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来; 4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖 5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米)。

20、踩汽球 目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

21、扯龙尾人数:40人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:1)将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人) 2)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。

3)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

4)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。

5)游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

6)排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

22、大风吹方法: 1. 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。

  2. 主持人开始说:「大风吹

」大家问:「吹什么

」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。

」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。

备注:   可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。

PS : 小风吹则吹相反的 23、可怜的小猫方法: 1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

  2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。

面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦

可怜的小猫。

」但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

  3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

  4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

24、顶球竞走器材:   汽球十余个吹饱,橡皮筋十余根。

(不用汽球用郊游所带的蕃茄、柳橙、橘子亦可)。

方法: 1. 全体分成数组,各组分由二人为一小组。

  2. 设定竞走的距离与目标。

  3. 开始时,各组由二人用额头互顶汽球或水果向目标前进,绕一周回来,由另一小组继续,最先结束者为优胜。

25、认识朋友方法: 1. 全体围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立,自我介绍说:「各位朋友好,我姓张XX。

」第二人起立说:「张XX您好,我姓杨XX。

」第三人起立则说:「张XX、杨XX你们好,我姓刘XX。

」以后的人照样说下去,强迫大家把每人的姓名记住。

备注: 1. 人多时,可以分组举行。

  2.改成由一人起立介绍左右邻居的朋友也可以. 26、青蛙跳水:方法: 1. 全体围坐成圈。

2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通

」第六人:「跳下水」。

3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通

扑通

」第六人:「跳下水」....。

备注: 这本是喝酒时候,用筷击碗的游戏。

看似单纯,但玩的时候,要越说越快,往往是说成「二条嘴」、「四张腿」的笑话。

27、奇数偶数 人数队形:没有限制,人越多越好;围成一个圆圈。

游戏方法:1、将全队人分成红白两对。

2、所有人围成一个圆圈,面向内侧坐下。

3、然后依圆中央的主持人的口令逐次报数。

但是和普通报数不同,以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。

4、如果主持人说:“报奇数”,就是1,3,5,7,主持人换成说:“报偶数”,则接在刚才的数字报8,10,12,14。

5、如果说错了,就被判出局,必须离开圆圈。

6、玩到最后人越来越少,就可以结束游戏。

7、由主持人计算人剩下较多的那一组优。

41、人椅 形式:全体学员一起参加类型:破冰时间:5分钟材料:无需材料场地:空地适用对象:所有学员操作程序:1、全体学员围成一圈。

2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上;3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。

4、坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号:“例如“齐心协力、勇往直前。

”5、最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。

有关讨论:1、在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要。

怎样做好声乐社团的宣传工作?

第一章 总纲一 会名 本社团名称为“群星动漫社” 二 宗旨和基本任务 社团成立的宗旨为:通过展开一系列的动画漫画活动(如flash创作,国内外优秀动漫画欣赏,社团专刊、参加社会实践活动比赛等)为内容,从而丰富同学们的学习生活,煅炼大家创作绘画漫画及制作动画的能力,张扬开拓个性思维,描绘多姿多彩的生活空间,并支持和帮助其他社团开办制作宣传动画。

三 性质 本社团是由校内学生中一些漫画爱好者自愿组成的团体,受学生会社联部的指导帮助和学校的领导。

四 活动准则 凡是有本社团组织开展的活动,一律必须本校校规。

五 组织原则 社团的所有事务在处理时均采取实行民主集中制的组织原则。

第二章 具体实施细节一 入社要求 1 必须是本校学生; 2 热爱动画,有一定的美术基础; 二 社员的基本权利 1 所有由社团组织开展的活动均可参加。

2 在社团组织召开的全体大会上有权参与重大事务的讨论和决定。

3 有选举权、被选举权和表决权。

4 对社团的工作提出批评、建议和实行监督。

5 所有社员一律平等。

三 社员的基本任务 1 维护本社团和各社员的尊严和利益。

2 不允许借漫画社社员的身份作出违反学生守则和校规的事。

3 对社团要有责任心,并支持社团的工作及社内的活动。

第三章 社团组织 社长:主要负责与学校相关领导、老师在社团工作等方面的联系;社团活动组织、筹备过程中的领导几协调:会议的组织、安排几主持工作;还有同其他学校动漫社团的联系;组织讨论制定社内工作计划等。

副社长:覆辙协助社长安排社内详细工作活动安排。

一 分组管理 1 企划小组:活动详细计划统筹安排; 2 创作小组:负责活动中flash动画的制作和创作;3 外联小组:主要负责社团活动的对外宣传等。

注:每小组工作决定均由社长亲自监督。

以上就是社团规定的干部组织及职权,根据需要,今后可以作出变动、调整。

社长及各位小组负责人在工作进行当中应该相互商量、协调、监督,必须保持干部队伍内部的团结,决不允许出现内讧之内的分裂现象。

在各职能部门负责下可能根据工作需要设立其他工作机构并授权处理相关事项。

二 会议 1 每月月初召开一次全体会议或干部会议,主要总结上个月发展、工作过程中出现的问题,并讨论解决。

以及对该月的发展、工作计划进行讨论、决定。

2 根据需要,针对一些特殊、紧急情况,可临时召开全体会议或干部会议,进行讨论解决。

3 在每个学期末尾,召开全体大会,对该学期各干部的工作情况作全面总结,并以全体社员投票决定的方式选举产生下学期的小组负责人人选。

投票过程中,社员可选择弃权不投。

每届干部的任期为一个学年,可连任。

有特殊情况的当选干部,可在会上反映,待决定后再做安排。

4 会议决定通过的认输以为应到人数的三分之二以上。

第四章:动漫社规章制度 以下内容所有漫画社成员必须认真遵守: 一 所有社员要按时参加每一次社内活动,不得缺席或早退,有特殊情况必须向社长请假; 二 社员要认真负责的完成每一个任务,按时上交,求质量,求效率; 三 积极响应并加入社内开展的各项活动,热情地参加活动; 四 每位社员都要对社团负起责任,把社团当作自己分内的事,不能推委,不能推卸责任; 五 要有积极向上的精神,团结才是力量,众人抬柴火焰高,团结协作,互相学习,互相帮助,互相促进; 六 要有创造意识,展现自己对艺术的独到见解,创作内容必须健康向上; 七 积极提出正当的意见和建议,有集体荣誉感,共同为发展社团努力; 八 服从社团的安排,严格遵守规章制度; 九 不可因漫画社活动而耽误学习; 十 所有社员都应端正态度 北华航天工业学院轮滑社章程第一章 总则 第一条 社团性质:本组织全名是“北华航天工业学院轮滑社团”,以校内喜爱轮滑的学生为基础而创建的社团组织。

接受院团委直接领导和统一管理。

第二条 社团目的: 为爱好轮滑的广大同学搭建一个交流的平台。

第三条 社团宗旨:丰富校园文体娱乐活动形式,积极开展活动,营造良好的校园文化氛围,充分发挥学生第二课堂作用,为校园文明建设服务。

第四条 社团口号:“用激情书写轮子上的青春” 。

第二章 成员 第六条 成员资格:本校在籍学生,对轮滑有浓厚兴趣的学生均可申请加入,审核成员基本准则;有足够的热情和自信,善良,文明,有责任感,努力上进,遵守北华航天工业学院学生守则和本社团章程。

第七条 会员的权利与义务 权利(一)获取参加本社团的培训班和举办的活动资格。

(二)社团的选举权和被选举权。

(三)向理事会提出意见或建议。

义务(一)遵守本社团章程,接受本社团领导。

(二)积极参加本社团的活动,听从社团安排。

(三)对外积极树立本社团的良好形象,为社团的发展出谋划策。

(四)按时缴纳会费注册。

会员中途退出,需向理事会上交说明,已缴纳的会费按规定不予退回。

第三章 组织机构 第七条 本社团设社长一名,副社长两名。

理事(队长)若干,任期一年。

理事会由理事(队长)组成。

社团成员分为初级、中级、高级组,队长各一名。

第八条 社长,理事产生办法: (一)社长在校学生会社团部监督、考核下,经社团全体大会选举产生。

确定后,报院团委备案。

(二)理事由社长提名,经社团全体成员选举产生。

(三)理事会成员任职期间,因各种原因造成职务空缺需要增补成员的,按以下程序进行。

社长空缺的,有理事会提名推荐人选,并向全体会员通报;理事空缺的,由社长提名,经理事会讨论通过,并向全体会员通报。

第九条 有下列情形之一的理事会成员,采取直接罢免方式; (一)组织的活动违背社团章程。

(二)在社团内部拉结派,造成社团内部不团结的。

(三)将社团经费作不当使用的。

(四)作风不正派,严重影响学院社团名誉的。

(五)累计三次无故不参加社团和理事会举办的活动或会议的。

(六)以社团名义谋一己之利的。

第四章 管理制度 第十条 每学期全体成员大会 学期初召开全体大会:新成员作自我介绍,技术展示交流。

社长发言,布置本学期社团日常训练及活动内容。

的一些工作要求;发放会员证。

学期末全体成员大会:理事会作学期工作总结报告,听取各会员提出的要求或意见,罢免和选举产生理事会,对一些重大问题作出决定,各会员展示本学期学习到的技术动作。

第十一条 连续三次无故缺席训练及活动者,视为自动退会。

第十二条 社团成员必须在规定的时间地点内活动,听从安排,私自在规定之外的时间及地点活动的,产生的后果自负。

第五章 附则 第十三条 本章程解释归北华航天工业学院轮滑社团。

第十四条 社团章程未免有简略或不尽之处,日后由理事讨论通过尽可能把章程更完善。

第十五条 本章程批准之日起实施。

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