求个14字的“读书口号”类似于标语的…文采好点的来。
宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。
口号标语之班级读书角标语
班级读书角标语【篇一：书香班级读书口号】书香班级读书口号：☆我读书，我快乐。
☆书香伴童年，智慧享一生。
☆多读书.乐读书.会读书.读好书。
☆感受文字之美，尽享读书之乐。
☆与知识相识，让文明相伴。
☆端端正正写字，堂堂正正做人。
☆轻松读书、快乐生活。
☆童年的梦园，书籍的世界。
☆读书不能改变人生的起点，但有可能改变人生的终点。
咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少
静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
草(唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
四时田园杂兴（宋）范成大小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
游园不值墨梅石灰吟竹石所见（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
【篇二：班级标
读书口号
多读书、乐读书读书、读好书 感受文美，尽享读乐 读书，让生和谐 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯 与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德，树立良行，做一个快乐的读书人 与经典同行，为生命阅读 点燃读书激情,共建书香校园 最是书香能致远,读书之乐乐无穷 腹有诗书气自华。
用读书改变我们的生活。
与经典同行，打好人生底色。
与博览同行，开拓广阔视野。
读书使青春展翅知识让生命飞翔 知识改变命运,智慧书写人生
读书标语口号
要原创的
一直没有超越别人, 而是跨越自己!
读书标语
1.一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。
2.书是成材的反应物，是成材的催化剂，在成长中加入书这一剂，才能合成最好的天才。
3.生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚4.书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基5.书籍——当代真正的大学。
6.书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。
书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
7.阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
8.读一本好书，象交了一个益友。
我们要开一个读书会，急求队名、口号、标语。
跪求
1、书籍是巨大的力量——列宁 2、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基 3读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 4读书越多，越感到腹中空虚——雪莱 5每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基 6光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基 7热爱书吧——这是知识的泉源
——高尔基 8理 想的书籍，是智慧的钥匙——列夫 托尔斯泰 9和书籍生活在一起，永远 不会叹气——罗曼·罗兰 11阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使 人精确。
史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩——培根 12书籍——当代真正的大学——托马斯 卡莱尔 13生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 14生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基 15书－－人类发出的最美妙的声音。
－－－莱文 16书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
－－－艾迪生 17过去一切时代的精华尽在书中。
－－－卡莱尔 18书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。
书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
－－－笛卡儿 20阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
－－－培根 21读书之于头脑，好比运动之于身体。
－－－艾迪生 22读一本好书，象交了一个益友。
－－－臧克家 23读书百遍,其义自现。
(三国志) 24读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫) 25读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
(朱熹) 26读万卷书,行万里路。
(刘彝) 27书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基） 28人扑在书籍上，就好象饥饿的人扑在面包上。
（ 莎士比亚 ） 29书是良药，善读之可以医愚。
（刘向）
口号标语之营造书香氛围的标语
营造书香氛围的标语【篇一：营造学校书香氛围全面提升学生素质】创建书香校园特色全面推进素质教育近几年来，学校把创建书香校园作为实施素质教育、推进课程改革的一项重要工程，丰富了学校的文化内涵，创设了全新的校园文化氛围，不断提升师生的文化底蕴，取得一定成效。
一、环境布置，让校园处处溢满书香良好的校园环境是无声的育人载体，为此，我们把打造校园书香环境作为书香校园建设的第一步。
走进崭新的，很快会被校园里那浓厚人文气息和现代化的教学设施所吸引，更会被校园里那优美的读书环境和优雅的文化氛围所感染：校门前方文化石的正面刻着一个“人”字，背面是“腹有诗书气自华，最是书香能不致远”，突出显示了学校以人为本的办学理念；操场边上的文化长墙是图文并茂一组千字文的故事，告诉人们学校将坚持传承中华经典文化；花圃中“芳草青青足下留情”的温馨提示时时散发人文气息；“日出唤醒大地，读书唤醒头脑”的标语在无声地告诉孩子这里是读书的好地方；墙壁上的教育故事日日浸润着孩子们的心灵；名人励志书画，时时陶冶着孩子们的情操。
走进各个教室，各班的板报栏里都有“每周一诗”、“每周一句”，各年级每周都会确定统一的诵读内容——国学经典、古诗和名言警句，既丰富了学生的积累又激发了他们的学习兴趣；各班都有一个最受学生欢迎的地方——图书角。
学校一步一景，人文景观和自然景观相得益彰，形成了立体的画，无声的诗。
学生置身其中，耳濡目染，时时
班训口号标语最好有古诗
天道酬 踏实静慧 书山有路勤为径 学海无涯舟 天道酬勤 恒者 浩然明理 俨然肯学 不思,故;不求，故无得;不问,故无知 where there is a will ,there is always 有志者 事竞成 人生不接受平淡 命运只收藏精彩业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 无所畏 有所为 心纳天地比海阔 志存高远凌绝巅 博观而约取 厚积而薄发 博学慎思 明辨笃行 博学睿思 勤勉致知 学无止境 气有浩然 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
用青春燃烧希望，用豪情点亮理想立身应谨慎 ,为学须严肃
都有什么读书口号
1、我读书，我进步，我收获，我成长。
2、汲取知识力量，建设美好家园。
3、阅读，与书同行；悦读，与书为友。
4、营造师生校园，师生共同成长。
5、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。
6、读得多，看得多，知识多，乐趣多。
7、开卷有益，读书快乐。
8、手中有书，前途不输。
9、书中有智慧，阅读要定时。
10、日有所诵，月有所思，季有所行，年有所成。
11、营造书香罗外，共建和谐校园。
12、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。
13、不差钱，只差书。
14、我读书，我幸福。
15、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。
16、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。
17、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。
18、书香最能致远，读书之乐无穷。
19、扬正学之气，行好学之风。
20、用书塑身，受用一生；与书交友，纵横古今。
21、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。
22、书香溢城市，人生享阳光。
23、读书每一天，快乐无极限。
24、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。
25、点燃读书**，共建书香校园。
26、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
27、魅力阅读，精彩无限。
28、书香浸润心灵，阅读伴我成长。
29、快乐阅读，启迪智慧。
30、坐拥书城，其乐融融。
31、多读书、好读书、读好书。
32、读书破万卷，下笔如有神。
33、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。
34、倡导全民读书，共建书香城市。
35、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
36、我读书，我进步，我成长。
37、让生命溢满书香，让书香滋养心灵。
38、全民勤读，明理知书。
39、共建书香海山，共享阅读乐趣。
40、快乐读书，伴我成长。
41、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生。
42、开卷有益人生，读书点亮生活。
43、书香宁海，古今同香。
44、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。
45、畅游书香林，读书伴我行。
46、图书的漂流，心灵的旅行。
47、读好书长精神，好读书添智慧。
48、多读书、乐读书、会读书、读好书。
49、在幽幽书香中尽享精神盛宴。
50、朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。
51、学得生动，学得深入，学得有效。
52、读书，使我心明眼亮；读书，让我充满理想。
53、让读书成为习惯让积累成就辉煌。
54、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。
55、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。
