
请问2007年爱牙日的主题和中心口号是什么(仅需要2007年的)
2007年全国牙日”活动宣传提纲主题:口腔健康--面向西部,面童。
宣传口号:健康的牙齿能您终生;爱牙健齿强身;定期检查口腔,早期治疗口腔疾病;早晚刷牙,维护口腔健康;科学用氟,预防龋病;使用含氟牙膏刷牙有益口腔健康;坚持使用含氟牙膏,正确使用含氟牙膏;用保健牙刷和含氟牙膏刷牙。
今年是第十九个全国爱牙日。
通过十几年全国爱牙日活动的宣传,我国人民口腔健康意识得到了极大的提高,口腔医疗卫生事业也得到了迅速发展。
但是,这种发展是不均衡的,在经济较为落后的西部地区,口腔卫生保健工作仍然存在诸多问题。
为此,今年我们将启动以推动西部地区口腔健康促进和口腔医学发展为主要目标的“西部行”活动和全国“口腔健康促进月”活动,并围绕活动主题,制作宣传材料,在活动开展之前下发到活动目标地区。
另外,为了澄清目前对使用含氟牙膏的疑虑,科学地帮助大众正确地认识和使用含氟牙膏,说明含氟牙膏的安全性与有效性,今年全国爱牙日着重宣传正确使用含氟牙膏的理念。
经过半个多世纪的科学研究和数十亿人的长期使用,已有充分的证据证明使用含氟牙膏的安全性及预防龋齿的有效性。
含氟牙膏已经在全球得到广泛使用。
世界卫生组织(WHO)、世界牙科联盟(FDI)、国际牙科研究学会(IADR)在2006年11月17-19日召开的“使用氟化物促进口腔健康全球专家大会”上,进一步强调使用氟化物来预防龋齿是目前降低人群患龋率最切实可行的方法。
科学实践证明3-6岁儿童,在成人的正确指导下使用适量(每次用量黄豆大小)的含氟牙膏是安全的。
在中国约有3%的人口患有氟斑牙,有0.2%的人口患有氟骨症,多分布在农村,主要原因是由于长期饮用高氟水(饮水型)和燃煤造成的室内空气污染(煤烟污染型)导致的,与使用含氟牙膏无关。
科学证明每日使用适宜浓度的氟化物是安全的、有效的、经济的预防龋齿的方法。
因此,所有人都应享有应用氟化物促进口腔健康的权利,这种权利应被视为保障人类健康的基本人权之一。
通过广泛的宣传教育进一步向广大群众说明使用含氟牙膏是安全、有效、经济的预防龋齿方法,对提高全民口腔健康水平将起到积极的作用。
全国爱牙日设立背景及历届主题龋病、牙周疾病是损害我国人民群众口腔健康的常见病、多发病,更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。
一方面,我国人民群众,尤其是学生的龋齿与牙周疾病情况严重,并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。
另一方面,中国口腔预防保健的人力、物力、财力非常有限,各地口腔预防保健工作发展很不平衡,有些地区甚至还存在口腔预防保健工作的空白。
为此,我国的一些有识之士和有关专家认识到,牙病唯一出路是预防,预防的首要任务是开展群众性的口腔健康教育活动,又考察了国外开展口腔健康教育活动的做法和经验,呼吁要建立“全国爱牙日”。
在全国牙病防治指导组和顾问组专家们的共同努力下,1989年由国家卫生部、全国爱卫会、国家教委、文化部、广电部、全国总工会、全国妇联、共青团中央、全国老龄委九个部委联合签署,确定每年9月20日为“全国爱牙日”。
其宗旨是通过“全国爱牙日”活动,动员社会各界力量参与支持口腔预防保健工作,广泛开展群众性口腔卫生知识的普及教育,增强自我口腔保健的意识和能力,提高全国人民口腔健康水平。
建立“全国爱牙日”是中国开展群众性口腔健康教育活动的一个创举,是推动我国牙病预防保健事业发展的一项重要举措。
龋齿已被世界卫生组织列为心血管病和癌症之后的三大重点防治疾病之一,每年的9月20日同样也是“世界爱牙日”。
历届主题1989年:人人刷牙,早晚刷牙,正确刷牙,用保健牙刷和含氟牙膏刷牙1990年:爱牙健齿强身1991年:爱护牙齿从小做起1992年:爱护牙齿,从小做起,从我做起1993年:天天刷牙,定期检查1994年:健康的生活需要口腔卫生1995年:适量用氟,预防龋齿1996年:少吃含糖食品,有益口腔健康1997年:爱牙健齿强身,预防龋病。
牙周疾病,健康的牙齿伴你一生1998年:健康的牙齿,美好的微笑1999年:老年人的口腔保健2000年:善待牙齿2001年:吸烟与口腔健康2002年:预防牙周疾病,维护口腔健康2003年:有效刷牙,预防牙周疾病2004年:口腔健康与生命质量2005年:孕妇口腔保健2006年:婴幼儿口腔保健《口腔健康促进与口腔医学发展西部行》活动方案党中央、国务院高度重视实施西部大开发战略。
国务院把实施西部大开发作为一项重大任务进行部署和安排。
几年来,西部大开发各方面工作取得重要进展,西部城乡面貌有了很大变化。
西部地区疾病预防控制体系和公共卫生突发事件医疗救治体系基本建成,农村乡镇卫生院基础设施建设已经展开。
但是,作为涉及近95%以上人口的口腔疾病防治工作在广大西部地区仍然存在着诸多问题。
突出表现在群众口腔保健意识差,口腔医疗机构不健全,口腔医疗水平低、口腔医生缺乏等,与经济发达地区的状况形成鲜明对比。
为了改变这种情况,促进西部地区口腔医学发展。
中华口腔医学会在卫生部支持下,积极联合口腔医学专家和社会各界,策划面向我国西部地区开展《口腔健康促进与口腔医学发展西部行》活动。
一、意义与目的加快西部口腔医学发展,提高当地群众口腔健康水平是实施西部大开发战略的环节之一,也是提高西部人群健康水平和生活质量的重要措施之一。
在我国西部地区开展《口腔健康促进与口腔医学发展西部行》活动不仅可以通过宣传教育、健康促进改变当地人群的口腔健康意识,还可以通过专家培训、进修提高等形式,为当地培养一批口腔医疗骨干,进一步解决西部地区看牙难的实际问题。
最终达到促进西部口腔医学发展,提高群众口腔健康水平的目的。
二、组织机构主办单位:中华口腔医学会支持单位:卫生部疾病控制局(一)领导小组:组长:王兴副组长:俞光岩、孙正、张志愿、边专、周学东、赵依民、栾文民、黄洪章、石四箴成员:王渤、屈志国(其它目标省成员待定)?\\\/P> (二)活动办公室:办公室主任:王渤副主任:丁笑乙(项目负责人)、陈铭成员:姜婷、周彦恒 韩亮、白涵、于硕三、活动时间2007年9月20日-2010年9月20日,为期三年。
四、目标地区内蒙等西部省份。
每个目标省份选择5-6个市、县作为具体目标地区。
五、活动目标总目标:提高全民口腔健康意识,促进西部口腔医学事业发展。
具体目标:1、口腔健康促进1)培训200-250所中小学校的保健教师在所属学校开设口腔健康教育课(每个目标城市培训20-30个学校的保健教师);2)10-15万中小学生接受口腔健康教育课(每个目标城市培训20-30所中小学校×300-500每校平均在校生);3)在50个目标城市中深入开展每年全国爱牙日宣传活动,延长活动时间为1个月;4)培训500名口腔医生掌握口腔健康流行病学调查方法和口腔预防适宜技术,并在50个目标城市中开展口腔健康流行病学基线调查工作,推广口腔预防适宜技术(每个目标省至少50名口腔医生);5)完成中华口腔医学会与WHO合作开展的全球儿童口腔健康促进项目。
2、促进西部口腔医学发展1)根据目标地区的口腔医疗技术水平,面向基层口腔医生举办20-30期不同类型口腔医疗技术培训班(每个目标省至少二期);2)根据当地实际需要,邀请国内著名口腔医学专家举办10-15期口腔医学新技术专题讲座;3)组织生产口腔医疗设备的企业参与活动,为目标地区提供经济实用的口腔医疗设备。
六、措施开展活动要先试点,摸索经验,确定模式后再逐步推开。
活动将在2007年9月20日全国爱牙日活动期间正式启动,启动仪式将在北京举行。
为保证活动顺利开展,首先在内蒙进行试点,于2007年9月25日在呼和浩特市、包头市、鄂尔多斯市、巴彦卓尔盟(杭锦后旗、五原县)、赤峰市启动“西部行”口腔健康促进项目,摸索经验,确定模式,为下一步全国开展活动奠定基础。
其它目标省份将根据进展情况逐步开展活动,用三年时间完成所有活动目标。
(一)口腔健康促进口腔健康促进内容与中华口腔医学会主办的为期四年的全国“口腔健康活动月”活动交叉进行。
即将“口腔健康活动月”活动中的内容作为《口腔健康促进与口腔医学发展西部行》活动的内容。
1、拍摄“专家和您谈口腔”电视短片在全国各省电视台及目标城市电视台播放,开展大众口腔健康教育。
该片共五集,已经制作完毕。
2、全国爱牙日活动期间在全国百家口腔医院开展口腔健康周活动,参加活动的口腔医院在爱牙日期间要为媒体推荐到指定医院咨询的群众进行免费口腔健康检查。
3、在目标城市举办中小学校保健教师培训班,邀请著名教育家为培训班讲解如何上好口腔健康教育课。
4、请全国优秀保健教师到目标地区上一堂口腔健康教育教学示范课。
5、在目标地区90%以上的学校开设口腔健康教育课。
6、在整个活动期间收集健康牙齿、健康微笑的照片,创吉尼斯最多笑脸拼图纪录。
7、在目标地区举办口腔预防适宜技术培训班,推广窝沟封闭、非创伤性充填(ART)技术。
8、为目标地区培训开展口腔流行病学基线调查工作的口腔医生,并为目标地区建立口腔健康资料库提供技术帮助。
(二)促进口腔医学发展促进口腔医学发展要根据目标地区的实际情况确定具体内容,重点在口腔医学人才培养方面。
1、根据当地需求,举办高水平口腔医学专题讲座。
2、根据当地需求,举办口腔临床医疗技术培训班。
3、免费安排2名目标省省级医院口腔科医生到全国知名口腔医学院校进修学习;目标省省级医院负责免费安排2名目标城市地市级医院口腔医生进修学习;目标地市级医院免费安排2名县级医院口腔医生进修学习;县级医院免费安排2名乡镇卫生院口腔医生进修学习。
4、中华口腔医学会负责联系国内口腔医疗器械设备生产厂家,邀请企业参与活动,根据目标地区的需求,提供经济实用的口腔医疗器械设备。
5、组织国内大型口腔医院对更新下来的医疗器械设备,向目标地区赠送或廉价卖给需要的医院。
6、组织口腔医生为当地适龄儿童免费开展窝沟封闭项目。
七、总结评价活动办公室将按项目年度(每年9月)对活动开展情况进行阶段评价总结,及时推广先进经验,纠正在活动中发现的问题,以保证活动顺利进行达到预期目标。
2010年6月份,中华口腔医学会将邀请卫生部有关领导和相关专家组成活动评价组,对活动结果进行评价,并在中华口腔医学会年会上进行报告?\\\/P>中国儿童口腔健康促进项目一、背景过去二十年,我国社会发生了巨大变化,我国的GDP以每年9%的速度递增;人口逐渐增加,2005年我国人口达到12亿,到2026年人口将达到18亿。
我国儿童口腔健康状况不容乐观。
第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示5岁儿童乳牙龋病患病率66.0%,龋均3.5dmft,96.7%的dmft为未经治疗的龋坏牙齿。
农村儿童龋病重于城市儿童。
12岁儿童恒牙龋病患病率28.9%,龋均0.5DMFT,88.8%的DMFT为未经治疗的龋坏牙齿。
我国口腔卫生服务情况尚不如人意。
14岁以下儿童人口占总人口10%,尚没有完全建立口腔卫生服务体系;口腔医生人口比:1:25,000, 全国口腔医生的人数约为六万,不能满足人民的口腔卫生需求。
为了实现到2026年全球根除儿童龋病的目标,世界卫生组织(WHO)、世界牙科联盟(FDI)、高露洁棕榄有限公司于2006年成立了全球儿童口腔健康促进项目组。
该组织通过促使并帮助全球各国建立口腔疾病防治领导机制和提高领导者的管理水平而促进全球儿童口腔健康,达到二十年后根除儿童龋病的目的。
全球儿童口腔健康促进项目拟选择全球20个国家参与,第一批9个国家,包括澳大利亚、巴西、中国、印度、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、坦桑尼亚。
全球儿童口腔健康促进项目中国项目组于2006年9月29日在北京成立。
中国全球儿童口腔健康促进项目组成员:渠沛邦:中华预防医学会王兴:中华口腔医学会会长季成叶:北京大学公共卫生学院胡德渝:四川大学华西口腔医学院预防科王伟健:北京大学口腔医学院预防科冯希平:上海交通大学口腔医学院预防科台保军:武汉大学口腔医学院预防科林焕彩:中山大学光华口腔医学院预防科朱凌:北京大学口腔医学院预防科杜民权:武汉大学口腔医学院预防科郑树国:北京大学口腔医学院儿童口腔科荣文笙:北京大学口腔医学院预防科沙月琴:北京大学口腔医学院牙周科周彦恒:北京大学口腔医学院正畸科韩永成:首都医科大学附属北京口腔医院预防科石四箴:同济大学口腔医学院二、目标(一)总目标:根除儿童龋病(二)具体目标(2010年之前)1、5岁儿童乳牙无龋率:城市40%,农村32%(第三次流调结果城市38%,农村30%)。
2、12岁儿童恒牙龋均维持在0.5(第三次流调结果为0.5)。
3、12岁儿童龋补充填比:城市20%,农村8%(第三次流调结果城市17%,农村5%)。
三、基本策略(一)全面部署、重点推进;全面推动口腔卫生事业的发展,以社区为基础,将口腔卫生服务纳入国家社区卫生服务体系中。
(二)重点人群:学龄儿童和学龄前儿童;(三)重点地区:农村地区;(四)加强基层口腔专业人员培训。
四、口腔疾病预防策略(一)普遍预防与重点人群预防相结合;普遍预防要采取共同危险因素途径,即将口腔疾病与全身慢性疾病的预防相结合。
(二)与各级教育部门充分合作,将口腔健康教育纳入学生日常健康教育课程中,口腔健康促进活动和口腔卫生服务进学校。
(三)将口腔健康检查纳入一般体检项目中。
(四)提倡幼儿园、中小学校和有条件的社区定期进行口腔健康检查。
(五)适当用氟,预防龋齿。
推广应用含氟牙膏刷牙。
在幼儿园与小学校中普遍开展使用含氟牙膏刷牙活动。
(六)培训幼儿园,学校卫生老师与校医。
编写幼儿园,小学口腔卫生工作手册,便于幼儿园和学校老师进行课堂教学和开展学校活动。
(七)培养儿童从小养成有益于口腔健康的饮食习惯,减少食糖与酸性饮料的摄入次数。
(八)在适龄儿童中开展窝沟封闭防龋工作。
有条件的地区可以由政府提供经费,免费或优惠提供窝沟封闭防龋措施。
(九)在农村偏远地区儿童中开展非创伤性充填技术(ART),控制龋病的发展,提高龋齿治疗率。
(十) 提倡青少年不吸烟,改变不良生活习惯与不良卫生习惯。
五、进度2007年9月FDI年会之前,各国建立负责全国儿童口腔健康的领导机构,制订儿童口腔健康计划。
截止到2007年6月30日,澳大利亚、印度、南非已经制订了全国儿童口腔健康计划。
2007年底建立全球儿童口腔健康促进项目国际网络,对促进全球儿童口腔健康的策略达成共识。
求物业管理公司的服务口号、标语、理念、宗旨
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2、服务原则(三项基本原则)时效原则:在规定的时间内办完要求规定的事情必须在规定的时间内办结,不能推脱延误,超过规定的时间,办得在好也要视为没有办好。
质效原则:程序把事情办好要求规定的事情必须按照规定的程序办理,办到规定的程度,不能应付凑合。
没有办理,办到规定的程度,即使流了再多的汗也算白流。
情效原则:追求办事最佳效果要求所做的没一件事情必须在现有条件下寻求最佳的途径并力争获得最佳效果,讲究用出色的服务征服人心,给服务对象留下良好的印象。
三、服务承诺(四不准、四必须)不准对业主说不不准打听、传播、泄露业主家庭资料及个人隐私。
不准互相推诿、拖延懈怠。
四必须必须及时回复每一次需求(或投诉)必须依法行事(包括言语)必须统一工服,佩戴工牌,热情接待、微笑服务。
法制宣传标语口号
1、依法行政设法治政府 2、弘扬宪法精神,和谐 3、依法行使权利,自觉履行义 4、开展社会治安综合治理,维护社会稳定 5、依法规范市场行为,维护市场经济秩序 6、依法行政,公正司法 7、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长 8、推进依法治区,打造平安双清 9、深入开展“12.4”法制宣传日活动 10、增强宪法意识,推进依法治区 11、依法治国,执政为民 12、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明 13、扩大社会主义民主,健全社会主义法制 14、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 15、加强法制宣传教育,提高全民法律素质 16、学法用法,依法维权 1、热烈庆祝《中华人民共和国农产品质量安全法》颁布实施两周年; 2、认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》,进一步提高农产品质量安全水平; 3、建立质量安全保障机制,构建健康和谐生活家园; 4、坚持以质取胜,推动科学发展; 5、民以食为天,食以安为先; 6、质量是安全基础,安全是健康前提; 7、眼睛容不得一粒沙土,农产品安全来不得半点马虎; 8、农产品质量安全,责任重于泰山; 9、严把农产品质量关; 10、强化安全责任,落实安全措施; 11、营造农产品安全氛围,创造农产品安全环境; 12、加强质量安全教育,提高质量安全意识; 13、质量安全警钟长鸣一,健康生活和谐馨; 14、生产优质农产品为荣,销售劣质农产品为耻; 15、坚持以质取胜,推动科学发展; 16、重视质量安全,促进社会和谐; 17、树立质量法制观念,提高全民质量意识; 18、提高农产品质量安全水平,确保人民群众身心健康; 19、宣传安全法规,普及安全知识; 20、建立市场诚信体系,保障农产品质量安全。
为加强第七个“12
保护环境的口号
1别把花草弄疼 2通过活动初步了解花草树木也需要呵护,自觉养成保护3环境的文明行为和习惯了. 4初步了解自然常识,建立生态意识。
5花草树木的倾诉。
6大树哭诉:我喜欢人类,也希望人类能喜欢我们,可有的人就喜欢折我的枝条,或者在我身上用小刀刻画,甚至还在我身上荡秋千,我好累啊,快吃不消了。
7花草树木的遭遇真是让人同情啊
刚才大树爷爷说到它们为人类做出了巨大的贡献,绿草是裙,花儿是衫, 穿上它,地球妈妈格外好看。
密林是帽,大树是伞, 有了它, 地球妈妈不怕风吹日晒。
小朋友, 快快行动吧
爱护红花和绿草, 保护棵棵小树苗, 让空气更加新鲜, 让环境分外美好
热带雨林——地球的肺 人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。
保护环境,人人有则 人人为环保、环保为人人 人人关心环境质量 人人参与环境保护 珍惜资源 永续利用 保护环境光荣 污染环境可耻 依靠科技进步 促进环境保护 提高环境意识 保护美好家园 合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展 保护环境就是保护生产力 保护环境山河美 持续发展事业兴 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失 发展经济不能以牺牲环境为代价 环境保护是一项基本国策 建设项目必须依法进行环境影响评价 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏 尊崇自然、敬畏生命 尊天重地、敬天爱人 判天地之美、析万物之理 环境保护,人人有责。
为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
保护蓝天碧水。
建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
环境保护从我身边做起。
保护环境,造福人民。
保护环境就是保护我们自己。
保护水环境,节约水资源。
树立大环境意识,保护生态环境。
欣赏荒野、回归自然 青山清我目、流水静我耳 山中何所有
岑上多白云 水光山色与人亲,说不尽,无穷好 自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费 只有一个地球、人类应该同舟共济 人类善待自然、就是善待自己 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪 幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
追求绿色时尚、走向绿色文明 我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。
对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。
-------恩格斯 地球所提供的足以满足每个人的需要,但不足以填满每个人的欲壑 ——甘地 哪里有绿色,哪里就有生命。
绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
用好你的手,垃圾无处溜。
请高抬贵脚,听,小草在哭泣。
每人少扔一张纸,地球就会更美丽。
希望有一天,垃圾桶也会下岗。
捡起一张纸,创造一个美的家园。
保护地球就是保护我们自己。
不让垃圾进校园,只让美好到我家。
热爱我们的母亲,不要让她伤心和失望。
让绿色与我们共存。
绿色社会,共同铸造。
含一滴水,还一份真情。
淡水用完——南北极取,冰山用完——过滤海水,海水用完——
地球不该是黑色的。
人类是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。
天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳——理想家园。
手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
植树造林,功在千秋。
爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
保护环境,就是爱惜生命。
兴我中华,爱我昆山。
爱护家园,人人有责。
那里有绿色,哪里就有生命。
地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
绿化做得好,染污就减少。
垃圾分类放,环境有保障。
手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
植树造林,功在千秋。
爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
水是一切生命的起源点。
和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。
留住草的美,体现你的美。
鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。
保护环境,刻不容缓。
还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧! 让白色染污永远消失! 爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。
让绿色与我们共存! 捡起一张废纸,就是消除一份污染。
保护环境,就是爱惜生命。
兴我中华,爱我昆山。
爱护家园,人人有责。
那里有绿色,哪里就有生命。
地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
绿化做得好,染污就减少。
垃圾分类放,环境有保障。
热带雨林——地球的肺 人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。
保护环境,人人有则 人人为环保、环保为人人 人人关心环境质量 人人参与环境保护 珍惜资源 永续利用 保护环境光荣 污染环境可耻 依靠科技进步 促进环境保护 提高环境意识 保护美好家园 合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展 保护环境就是保护生产力 保护环境山河美 持续发展事业兴 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失 发展经济不能以牺牲环境为代价 环境保护是一项基本国策 建设项目必须依法进行环境影响评价 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏 尊崇自然、敬畏生命 尊天重地、敬天爱人 判天地之美、析万物之理 环境保护,人人有责。
为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
保护蓝天碧水。
建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
环境保护从我身边做起。
保护环境,造福人民。
保护环境就是保护我们自己。
保护水环境,节约水资源。
树立大环境意识,保护生态环境。
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岑上多白云 水光山色与人亲,说不尽,无穷好 自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费 只有一个地球、人类应该同舟共济 人类善待自然、就是善待自己 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪 幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
追求绿色时尚、走向绿色文明 我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。
对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。
-------恩格斯 地球所提供的足以满足每个人的需要,但不足以填满每个人的欲壑 ——甘地 哪里有绿色,哪里就有生命。
绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
用好你的手,垃圾无处溜。
请高抬贵脚,听,小草在哭泣。
每人少扔一张纸,地球就会更美丽。
希望有一天,垃圾桶也会下岗。
捡起一张纸,创造一个美的家园。
保护地球就是保护我们自己。
不让垃圾进校园,只让美好到我家。
热爱我们的母亲,不要让她伤心和失望。
让绿色与我们共存。
绿色社会,共同铸造%1.工资你高我也高,环保意识要提高 2.绿水青山是我家,大家不要破坏他 3.保护环境,人人有责 4.环境与人类共存,开发与保护同步 5.贯彻环保教育,宣导环保资讯 6.生产绿色产品,节约地球资源 7.全员参与改善,持续环保社区 8.落实环保责任,完善环保制度 9.推展减废运动,做好废弃管理 10.团结一条心,石头变成金 12. 推动全员品质活动,提高全员工作士气 13. 全员参与、强化管理;精益求精、铸造品质 14. 讲求实效、完善管理;提升品质,增创效益 15.预防保养按时做,生产流畅不会错 16.时时寻求效率进步,事事讲究方法技术 17. 老毛病、要根治,小问题、要重视 18. 人人提案创新,成本自然降低 19.团队精神,是企业文化的核心 20. 技术是基础,管理是动力 21.行动是成功的开始,等待是失败的源头 22. 有品质才有市场,有改善才有进步 23. 累积点滴改进,迈向完美品质 24. 以科技为动力,以质量求生存 25.清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错 26.减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证 27.珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵 28.完善环保制度,落实环保责任 29.索取资源力求简单,利用资源转换完全 30.无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走 31.地球资源有限,尽量不用一次性消耗品 32.21世纪拒绝含铅汽油 33.垃圾是放错位置的资源 34.废塑料的用途 35.拒食野生动物 36.我们的母亲河 37.提布袋购物是一种时尚 38.多乘公交车,少用私家车 39.请选用无磷洗衣粉 40.废旧电池随处丢弃的危害 41.使用农药、化肥、农膜的环境安全准则 42.养殖业的环境安全准则 43.农村面源污染的危害 44.选用无氟制品,保护臭氧层 45.酸雨是地球万物的共同敌人 46.保护生物多样性 47.保护海洋环境,禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物 48.购买尾气排放达标的汽车 49.种树种草,有利环保 50.积极推展减废运动,落实做好废弃管理; 51.建设绿色企业,坚持绿色经营; 52.索取资源力求简单,利用资源转化完全; 53.完善环保制度,落实环保责任; 54.珍惜资源永续利用,绿色环境净化心灵 55.爱护我们的地球从点点滴滴做起; 56.不要旁观,请加入环保行动者的行列; 57.发展经济不能以牺牲环境为代价; 58.环境与人类共存,开发与保护同步; 59.垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源; 60.生产绿色产品,倡导绿色生活 61.水--人类生命之源 62.增创环境新优势 再创汕头新环境 63.热爱生活 珍爱生命 保护环境 64.保护环境 抗击“非典” 65.身体要健康 环保是保障 66.珍惜水 保护水 让水造福人类 67.让蓝天白云永驻 愿绿水青山长留 68.实施《清洁生产促进法》 加快工业污染防治 69.坚持污染防治与生态保护并重 实现经济与环境双赢 70.推行清洁生产 增强企业竞争力 71.贯彻《环境影响评价法》 从源头上预防污染 72.合理利用自然资源 有效保护生态平衡 73.保护生态环境 共建美好家园 74.企业求发展 环保须先行 75.《排污费征收使用管理条例》2003年7月1日起施行 76.贯彻《排污费征收使用管理条例》 促进环境污染防治 77.直接向环境排放污染物的单位和个体工商户应依法缴纳排污费 78.巩固创模成果 创建生态城市 79.谁污染谁治理 谁破坏谁恢复 80.加强环境监督 维护环境安全 保护环境 就是保护生产力 水-----20亿人生命之所系 既要金山银山 更要青山绿水 提倡绿色生活 实施清洁生产 树立节水意识 反对浪费水源 保护环境 抗击非典 提高环境道德水平 建设文明小康城区 保护环境 造福后代 全面建设小康社会 同心共创美好家园 当环保卫士 做时代公民 让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿 企业求发展 环保须先行 别让眼泪成为地球上的最后一滴水 提高环境保护意识 爱护我们共有家园 天蓝水清 地绿居佳 合理利用资源 保护生态平衡 环境保护是我国一项基本国策 全面建设小康社会 切实走可持续发展之路
社团文化节主题和口号
1 放飞青春梦想 献计农展 3、 关爱点滴 构建和谐校园 4、 驾驭虚拟网络 力塑E象 5、 抢抓奥运契机 煅造体格 6、 关注知识前沿 培养创新思维 7、 秉承传统菁华 提升人生涵养 8、 贴近校园生活 繁荣原创文艺 9、 拓展国际视野 推动文化交流 10、体验先锋时尚 感悟现代文明1一、一,一、一,勇争第一。
成功,成功,艺术之星
一、 2爱拼才会赢,支持我就行努力勤奋,奋发图强。
一、 3一、三,一、三,勇往直前,加油,加油,力争上游。
展现你我风采,看我初一、三班一、 4艺术艺术,人生之路,一四一四,勇争第一。
登上艺术舞台,展我艺术风采。
一、 5一五
一五
胜利的归属
我们的起点,始于展示梦想的艺术舞台。
一、 6挑战极限,挑战自我,一六必胜。
一、 7文艺文艺,多才多艺,同心协力,走向胜利。
自立自强,健康成长;重在参与,发掘才智。
一、 8一、八,一八,意气风发。
爱拼才会赢,相信你能行。
二、1齐心协力,强身健体,为我二一再创佳绩。
你我把手携,参加艺术节。
乘着艺术的春风,雅俗共赏,相得益彰。
二、2激情校园,青春风采;精彩艺术节圆我艺术梦,英姿飒爽,神采飞扬,快乐舞台,齐展风采。
二、3谋事在人,成事在天,不懈努力,携手创造辉煌人生。
试试都能行,拼拼才会赢。
二、4人人献艺,人人受益。
体验惊险,感受刺激。
二、5精彩艺术节,圆我艺术梦;校园大舞台,大家一起来。
展示新文化,塑造新未来。
二、6校园艺术大舞台,展我二六真风采。
看我二、六,勇于奋斗
登上艺术之舟,共享快乐之旅。
二、7勤劳奋进,奋发图强,为我二、七,再创佳绩。
二年级七班,无处不在。
三、1你我来参与,快乐属于你;艺术节——师生同乐的日子。
三、一,三、一,永远第一。
三、2侯营中学有人才,桃李天下新时代。
侯营中学的美好,让艺术节告诉你们;艺术节的精彩让掌声告诉你们,掌声的热烈让我们告诉你们。
合二为一大团体,艺术风彩无人比。
一中,二中是一家,艺术节上绘彩霞。
一、二中合一校,共同艺术展荣耀。
三、3 艺术之风,青春之彩,校园舞台,你我都来。
艺术风采,学校舞台;粉丝粉丝,快来参赛。
三、4同一个舞台,同一个梦想。
放松自我心情,拼搏改造人生。
三、5释放青春激情,展示青春之彩,尽在我们的大舞台。
劲舞青春的节拍,跳出青春的风采,让我们大家一起来。
三、6自强不息,永不放弃;团结奋进,力争上游。
三、7坚强、坚强,力创辉煌;自信、自信,拼搏奋进。
团结合作力量大,我们三·七是一家。
开拓创新,勇于拼搏;沉着坚定,战胜自我。
第二十四届冬奥会的口号是什么
环保总局将今年世界环境日中国主题确定为“污染减排与环境友好型社会”,世界环境日主题为“冰川消融,后果堪忧”。
环境保护人人有责。
择用纸:用过一面的纸,我们都应该使用背面,或者使用再造纸。
市面上的再造纸分为100%的再造纸和再生纸两种而100%的再造纸又可分为两种,一种是造纸厂切纸剩下而又完全不经过印刷及使用的纸头纸屑,所以质地比较好,而另一种是已用过,回收再造的纸,如果不经过漂白,颜色会比较发黄,虽然质地不那么好,但却是最环保的。
再生纸则使用了部分的回收纸作为制造新纸的原料,好处是纸质较佳。
又比原生纸环保。
所谓环保纸是指在造纸过程中,不用氯来漂白,或用生长快的林木代替雨林造纸。
如果一些再造纸是用氯漂白过的,也就不是环保纸了。
不是说所有的再造纸都是环保的。
处理废纸将垃圾分类,比如将两面都用过的废纸和纸盒集中起来,将有胶质部分除去再投入回收箱,可大大减少对雨林的破坏。
制造一吨纸,要用17棵树和1500升燃油,所以浪费纸张等于浪费资源。
只要我们将废纸回收再造纸所产生的空气污染使比天然纤维造纸产生的空气污染少74%,而水也少污染35%。
因此,我们应积极实行回收工作,同时减少用纸,把我们对地球的破坏减少至最少。
现在热带雨林以每秒钟3个足球场大小的面积消失,雨林的面积只剩50年前的一半,这就导致二氧化碳在大气层的含量比 19世纪升高了 25%。
预计未来50年的气温亦因此会升高l~4摄氏度,继而冰山溶解,海平面升高,出现水漫的危机。
书写工具 铅笔:我们可用铅芯代替铅笔减少对环境的破坏。
因为传统木制笔杆的铅笔,制造时都需要砍伐很多树木,这就加快了树林的破坏,除了导致二氧化碳上升和温室效应之外,还使雨林中占世界上40%的生物物种面临灭绝的威胁。
使用铅芯笔,其实十分方便,因为它能免去削铅笔的烦恼,对学生来说十分便利。
原珠笔:我们可以试试用钢笔,虽然它没有原珠笔那么方便,但却比原珠笔污染少。
钢笔可以使用多年,每次盛满墨水便可继续使用,不像原珠笔那般用完即弃,这些胶笔杆变成塑胶垃圾后,在堆填区很难分解。
如真要使用原珠笔的话,最好选用可以换芯的那一类,那就不需要抛掉笔杆了,一来减少污染,二来节省费用。
其他:要减少使用有毒质的文具。
例如水彩笔大多含有铅,能毒害人的中枢神经及身体各个主要系统。
油性笔中也会有有机溶剂易于挥发和吸入毒害呼吸系统和神经系统。
涂改波更含有致癌的物质,同时又容易被吸入身体,造成很大的毒害。
荧光笔也不宜使用因为它的化学物质同样有毒。
善用文具:使用文具除了要符合经济实用的原则外,还应不要浪费资源,不要破坏环境。
比如不要用太花哨、太多包装的文具。
可以使用太阳能计算机以节省能源,还有使用电脑时要节约用电,设置好系统的节能设置。
坐在合适坐椅,足够通气和光线下使用,同时要常检查荧屏发出辐射的程度,最好每次使用时间不多于1小时。
水资源日益缺乏,正在提醒我们:改变不良用水习惯,随手关紧水龙头,提倡一水多用,是减缓水资源短缺和河流污染的重要方法。
在洗脸、洗手擦肥皂时,不要开着水龙头任清水长流,,因为一分钟就会“跑”掉10-18升水。
不要用长流水洗衣、刷碗,而要用盆接水。
长流水不会比盆接水洗得干净,每分钟流失的量却比盆洗多用水10倍。
盆接水还可以再用。
洗菜、淘米水可以用来浇花;洗衣水可擦地板、冲厕所。
由于含洗涤剂成分,可以擦得更干净。
只要我们开动脑筋,节约用水不过是举手之劳。
也许你不在意你家的水费,但你肯定愿意多留给后人一些生命的血液。
如果你看到自来水管裂,水龙头跑、冒、滴、漏,请及时向供水部门反映,并采取必要的措施。
不要向江河湖海倾倒垃圾。
尤其不要在水库等水源保护区丢废弃物。
垃圾会污染水源,到头来直接危害我们的生活。
不用含磷洗衣粉、洗洁精。
含磷污水排入江河,造成水 体发黑发臭;含磷洗涤剂还 损伤皮肤、危及健康。
多使用肥皂。
动植物油脂作原料的肥皂对水体的污染少,对皮肤刺激小。
小块肥皂头可用破丝袜包扎,用来擦盆、洗手效果更加。
如果遇到企业造成水污染,请及时向环保部门举报。
一、绿色消费 倡导文明 环境标志产品是指在生产、使用、废弃处理时对环境影响降到最低的产品;而绿色食品这是在无污染环境中生产的无公害食品。
绿色消费是本着治理污染、保护生态的原则进行的生产和生活消费。
二、多拎菜蓝 重复使用 废电池要与其他垃圾分开,集中投放在专用废电池收集桶内,交有关部门回收处理。
废纸、塑料、饮料罐要回收利用。
请你多用可重复使用的耐用品。
少用一次性物品,不使用泡沫快餐盒和一次性筷子,以减少白色污染。
拎菜蓝子上菜场,提布袋子购物,少领取商点提供的塑料袋并尽量重复使用。
请打个结以减少体积,防止随风飘落。
巧用旧物,让有限资源延长寿。
一些留着无用和暂时不用着的东西,可通过交换捐赠等方式,发挥其使用价值。
三、善待生命 万物共存 人不是地球上唯一的物种,任何一种物种的灭绝,都会影响到整个生态链的平衡。
保护生物多样性,就是保护人类自己。
不买青蛙,不吃野生动物。
发现贩卖野生动物的行为立即报告有关部门。
遇到受伤的野生动物要设法救护,积极 参加“爱鸟日”等活动。
游览动物园,不要擅自投食和恐吓。
四、生态旅游 志愿公益 在外出旅游时,减少一次性用品,自带垃圾袋,看到其他游客丢弃的垃圾也顺手捡拾,投放到指定地点。
以自己的行动带动良好的风气产生。
参加环保志愿者行动,参与环保公益事业,积极组织参与社区环保活动。
保护环境,珍惜资源的标语
1:节约用水就是珍惜生命2:保护绿地标语:不要踩我啊。
我也会疼的。
。
。
5.珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。
6.创建环保模范城市 建设环保绿色家园 7.8.节约为本,治污优先 9.珍惜水,保护水,让水造福人类。
10.建环保模范城市 创美好幸福生活 11.水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命
12.保障饮水安全,维护生命健康 13.坚持团结治水,构建和谐流域 14.坚持人水和谐,建设生态文明 15.改善民生,共享水利发展成果 16.珍惜水资源,保护水环境,防治水污染 17.全面规划,统筹兼顾,推进水利协调发展环境保护是我国一项基本国策2、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
3、控制全球变暖刻不容缓4、西部开发环保先行5、家园只有一个 地球不能克隆6、保护环境就是保护生命7、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。
8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力
9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。
11、拯救地球,从生活中的细节做起。
12、保护生态环境,造福子孙后代。
13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
14、善待自然也便是人类自珍自重。
15、改善环境,创建美好未来是我们共同的愿望。
用拟人的手法一则环保标语
1、让地球生机勃勃,让家园绿意融融。
2、地球是我家,绿化靠大家3、绿色是地球的本色4、人类与自然互助,文明共环境和谐。
5、让地球生机勃勃,让家园绿意融融。
6、生命来源自然,健康来自环保。
7、还老人一个纯净的梦, 给孩子一片蔚蓝的天。
8、万涓成水、汇绿成和 。
9、一滴雨露,挽救一个生命;一片蓝天,拯救一个地球。
10、同享一片蓝天,共创无限和谐。
11、打造一方净土,共享一片蓝天。
12、青山 绿水 蓝天 白云 这才是我们的家。
13、破坏环境获得的利益是债务。
14、创蓝天碧水新城福泽你我他,建文明和谐人居惠及千万家。
15、让环保扎根现在,用绿色昭示未来。
16、护天护地护花护草护环境*爱山爱水爱林爱鸟爱株洲17、同心描绿色, 众手绘蓝天。
18、把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。
19、请每天反省:除了污染,我还留下了什么?20、珍爱生活之园,珍惜生命之水,珍视生存之土。
21、蓝天美丽因为有白云, 大地锦绣因为有草木。
22、实行清洁生产 综合利用资源 打造绿色竞争力23、景随爱护生, 绿由双手植, 祸从污染起, 福自环保来。
24、绿色贵在保持,环保重在行动。
25、打开蓝天的窗,扣开青山的门,走进环保世界,共享美丽人生。
26、以法保护自然环境,以德创建社会文明。
27、人生百年 环保千秋28、世界因万物而和谐,生命因绿色而美好。
29、文明贵在一言一行,环保重在一点一滴。
30、构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。
31、与绿色相约,与环保同行。
32、用心灵播撒绿色的种子,用汗水犁出绿色的家园。
33、点点滴滴环保情,殷殷切切爱国心。
34、保护环境爱家园,健康生活每一天。
35、追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。
36、让绿色走进家园,使生命远离污染。
37、千方百计治理污染,齐心协力保护环境。
38、绿色深呼吸,阳光好滋味。
39、手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社会。
40、加强污染防治工作,共同构建和谐株洲。
41、如果自然是母亲,那么我们就应该是孝子。
42保护环境就是保护人类自己。
44、自然在身边,保护在心中。
45、爱护大自然,建设美好家园。
46、绿色,是自然之美,是心灵之声,是人类的依靠。
47、地球你我家,保护靠大家。
48、自然是什么
是你得以生存的母亲。
49、关注环境,就是关注未来。
50、用心保护,因为那是我们生活的根本。
51、植物青青,水也清清。
路房园新,家也温馨。
52、环境保护你我他,蓝天碧水伴大家。
53、伸出你的手,伸出我的手,擦亮蓝天,播撒绿色。
54、建绿色家园,创美好生活。
55、您爱自然多一点,自然爱您久一点。
56、金山银山,不如绿水青山。
57、保护蓝天碧水,爱护生态家园。
58、植树造林,美化家园;展现绿色浦东,维护生态环境。
59、花朵香又美,倩君不要采,留着大家看,美景常存在。
60、绿色环境像自家,保护环境靠大家。
61、垃圾筒笑口常开,请你不忘送一点。
62、学校是个大花园,师生共同来关爱。
63、天更蓝,水更绿,让我们的家园更美丽。
64、保护生态环境,就是保护我们人类自己的家园
65、蓝天白云,水清岸绿,保护环境,从我做起。
66绿色环境,生态家园,关爱动物,保护资源,爱护绿化,珍惜生命。
67、多一份绿色,多一份健康。
68、生命是树,绿色是根。
69、保护环境,爱我家园。
70、绿色是生命之色,生命呼唤着绿色。
71、每个人都有保护绿化的责任,每个人也有享受绿化的权利。
72、管住口,不乱吐;管住手,不乱扔;管住脚,不乱踏。
73、比清新,比亮丽,画出一幅好天地;你参加,我参加,美化校园靠大家。
74、保护环境,从我做起。
75、环境问题,关系人人;环境保护,人人有责。
76、环境保护从娃娃做起。
77、生命和绿色拥抱 人类与生态共存78、小草睡觉,请勿打扰。
79、请保护一草一木。
80、保护环境,人人有责。
81、我是“白雪公主”,请勿弄脏我的衣服。
82、我是整洁的墙壁,请勿给我“化装”。
83、社区优美环境,需要大家共同维护。
84、为了小区的整洁,请勿带宠物到处大小便。
85、有了我——植物,家园才会更美丽。
86、为了家园更美,请勿摘花。
87、足下留情,春意更浓。
88、树立环保理念,创建绿色家园。
89、别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。
90、小草在生长,大家别打扰。
91、美丽的环境,离不开大家的维护。
92、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。
93、节约一滴水,地球更美丽。
94、爱护环境,就是关爱生命。
95、排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。
96、带走生活垃圾,保护自然环境。
97、学校是我家,保护环境靠大家。
98、保护环境,健康你我他。
99、不要践踏草坪。
100、校园是我家,卫生靠大家。
101、保护环境,从我做起。
102、请勿把垃圾扔入河内。
103、请勿摘花。
104、少些尘土,再现碧蓝天空。
105、让我们用汗水换来洁净。
106、砍伐树木,害人害己。
107、保护水源,留下纯净。
108、种一棵树,就像给地球一份礼物。
109、让小鸟拥有一片蓝天。
110、不随地乱扔垃圾。
111、让动植物与我们同生存。
112、热爱自然,保护自然,享受自然。
113、疏忽一时,痛苦一世。
114、行动起来,让家园更美。
115、让美丽环境因我们而存在。
足下轻轻,手下留情。
116、让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。
117、让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。
118、国家的发展,需要美好的环境。
119、让保护环境成为我们的自觉行动。
120、请不要乱砍滥伐,让小鸟有一个安全温暖的家。
121、植树造林,防止城市沙漠化。
122、小小一口痰,细菌千千万。
123、芳草青青,踏之何忍。
124、有开有关,再用不难。
(水)125、伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
126、让金色的稀纪里蕴含着绿的可爱。
127、让文明之花处处开放。
128、美好家园建设=保护环境+自觉遵守。
129、您的良好习惯,是创造优美环境的保证。
130、被风吹,被雨打,请不要再伤害它。
131、请将废电池送入规定的电池箱。
132、让我们和小树共同成长。
133、小树小树我爱你,就像老鼠爱大米。
134、垃圾身上粘害虫,别让垃圾到处跑。
135、小小垃圾危害多,不仅伤人还伤景。
136、同在蓝天下,共享美好家园。
137、变废为宝,点铁成金。
138、垃圾也有用,请别乱扔它。
139、节约身边的一点一滴,爱护我们共同的家园。
140、垃圾有家我送它,保护环境你我他。
141、说话轻轻,走路轻轻,上下楼梯也要轻。
142、噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。
143、请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。
144、还天空蔚蓝,还草地碧绿。
145、植树造林,造福后代。
146、不要乱扔瓜皮果壳。
147、保护树木,让空气更清新。
148、保护环境比吃饭更重要。
149、菜场整洁,大家开心。
150、我是白雪公主,请不要把我变成灰姑娘。
151、让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。
152、还鱼儿洁净明亮的家。
153、美好家园需要我们共同建设。
154、除了带走空气,什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。
155、美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。



