企业党建品牌口号
企业党建宣传标语口号： 1、创建企业党建品牌 打造活力和谐企业 2、扎实开展非公企业党建宣传月活动 全力推进非公企业党建工作 3、统筹兼顾围绕中心 贴近企业服务创新 扎实推进非公企业党建 4、围绕中心 服务大局 努力实现非公党建工作新跨越 5、创建企业党建品牌 打造活力和谐企业 6、围绕发展抓党建 抓好党建促发展 7、凝心聚力抓党建 为非公有制企业发展注入生机与活力 8、为企业图发展 为员工谋利益 为党旗添光彩 9、组织创先进 党员争优秀 企业有发展 职工得实惠 10、抓覆盖、重规范、促作用 扎实推进非公有制企业党建工作 11、抓党建 聚合力 促发展 筑和谐 12、选好党建指导员 企业发展续新篇 13、加强党的组织建设 促进经济快速发展 14、组织建起来 党员动起来 党旗飘起来 市场闯出来 15、党建增进实力 党建彰显魅力 党建激发活力 16、党旗红 企业兴 双赢之路靠引领 17、创先争优作表率 党旗引领促发展 18、加强基层组织，提高党建工作科学化水平 19、履职尽责创先进，立足岗位争优秀 20、把党组织建设成为“科学理论武装具有世界眼光善于把握规律富有创新精神”的学习型党组织 21、敢为人先，追求卓越，大力加强基层党组织建设 22、大力营造和形成重视学习崇尚学习坚持学习的浓厚氛围 23、树百业标兵，做时代先锋。
24、深入开展基层组织建设年活动，全面提升基层党建工作水平。
25、争科学发展之先，创社会和谐之优。
如何推进学习型，服务型，创新型党组织建设
（一）以学习提能力，在推动发展中见成效。
一是加强宏观指导，以“三个牵引”把学习变为“硬指标”、“硬任务”。
区委抓学习就像抓经济社会发展一样动真格。
注重目标牵引。
制定实施了《荔湾区关于推进学习型党组织建设的实施意见》等文件，并细化贯彻落实科学发展观、推进转型升级、新型城市化发展等培训计划，明确学习目标、任务和要求。
注重制度牵引。
完善了干部培训积分制度、领导带学、述学评学、学习年度考核、奖惩激励等各项制度，以制度约束激发党员干部学习的自觉性。
注重任务牵引。
全区党组织围绕转型升级、社会服务管理创新等中心工作任务，开展学习调研，凝聚智慧。
2012年围绕推进新型城市化发展，广泛学习调研，形成了荔湾推动新型城市化系列落实举措。
二是加强党员干部培训，以“三个拓展”提升培训成效。
把加强党员干部学习教育培训做为建设学习型党组织的重要契入点。
拓展学习载体。
采取在区委党校开办主体班、与国内外高校合作办学等办法全方位培训干部，开拓干部视野。
开设“荔湾大讲坛”、“西关大学堂”，建好公务员培训网络，为党员干部提供丰富多样的学习交流平台。
拓展学习深度。
在全面抓好中国特色社会主义理论体系武装头脑的同时，坚持“干什么学什么，缺什么补什么”，在学习培训内容设置上紧扣荔湾新型城市化发展和创新社会服务管理等工作，增强学习深度和广度。
拓展学习群体。
将学习培训重心下移，分批举办社区党组织书记、居委会主任（经济联社党组织书记、社长）培训班、非公有制企业党员（入党积极分子）、外来工骨干培训班；组织“西关理论宣讲团”，送学到企业、到社区；发挥全区235个党员电教培训站点、和195个社区居民学校作用，促进全民学习。
三是加强学风建设，以“三个坚持”提升学习成效。
以学风促进党风、工作作风的改进，提升学习成效。
坚持带着问题学。
开展“我心目中的荔湾”学习大讨论活动，邀请专家为荔湾发展把脉，发动党员干部结合实际找问题、寻对策，全区共形成建议300余条，有力突破了一批产业结构升级、社会管理、拆迁纠纷等难点问题。
坚持干中学、学中干。
全区党员干部在干中学、学中干，结合迎亚运，挖掘西关文化底蕴，推动荔湾环境蝶变；充分发挥党员干部的先锋模范作用，先后完成荔枝湾一期、二期工程建设、中烟生产基地等重点项目建设，促进荔湾经济结构的转型升级。
坚持学理论、用理论。
始终把马克思主义理论的学习和运用作为关键点来抓，处级以上党员干部，每人每年撰写理论学习体会文章4篇以上；全区每半年组织一次学习调研交流研讨会，强化运用理论指导工作实践；通过强化学习，有效杜绝了领导干部的盲目蛮干和瞎指挥，群众满意度不断提高。
（二）以服务凝民心，在成果惠民上见成效。
一是坚持以民生幸福为主旨，提高服务群众水平。
全区各级党组织抓住服务群众这个根本开展创先争优活动，广泛开展“进村（居）夜访”和“访民问廉”、“访民问需”、“访贫问苦”、“访贤问计”的“四访五谈”活动。
以党内关爱带动社会关爱，采取党员捐款、财政拔款等方式建立了党内关爱资金，完善“三点、四制、五定、六式”党内关爱机制，对全区424名困难党员进行关爱帮扶，实现以党内和谐带动社会和谐。
二是以党建重心下移为主线，推动社会服务管理创新。
着力探索网格化党建，形成社区-网格-楼宇纵向组织网络和区域化党建、网格化管理模式，有效提升社区服务水平和居民幸福指数。
提升党组织服务功能，推行基层党员民情议事会，建立街道、社区、网格三级议事组织，形成“街道层面议事协调办好事、社区层面议事为民解难事、网格层面上门议身边事”的工作格局；推广“民情茶座”、“CEO沙龙”等党群沟通、政企互动成功作法，提升服务企业、服务群众的成效。
三是着力提高党建对经济建设发展的贡献率。
把党员群众凝聚到区经济发展大局上来，组织优秀党员、入党积极分子开展“三个重大突破”大会战；在全区“两新”组织开展党组织覆盖“百日攻坚”和“百日扶元”行动。
探索服务非公企业、服务流动党员、服务外来务工人员的党群共同体模式，在“周末16点”学堂开设“实践课”、“体验课”，定期举办经理沙龙，实现“两新”组织党建工作新发展、新突破。
立白集团、好迪集团、大翔药业等非公企业在党建引领下成功应对国内外严峻经济形势逆势增长，立白集团党委被评为全国双强百佳党组织。
（三）以创新应挑战，在推进荔湾新型城市化发展中见成效。
一是牢固树立创新理念。
将创新理念贯穿于推动荔湾科学发展的全过程，根据国际国内经济形势，先后提出了“弯道超车”和“拐点提速”等发展理念；紧扣荔湾实际，出台了新型城市化发展12项规范性文件，确定了“传统、现代、自然”相结合、特色彰显的生态幸福城区建设新路子，明确了“争做城市转型的标兵、岭南特色的窗口、民生幸福的典范”的新型城市化发展目标。
二是将创新贯穿在各项工作实践中。
在坚持道路自信、理论自信、制度自信的基础上，以改革创新的精神，推动各项工作创新发展。
创新社会服务管理体系，在全市率先完成了综合执法体制改革和政府绩效改革，率先建立企业评价政府工作机制。
坚持党建工作重心下移，创新基层党建、干部、人才等工作机制，《共驻共建幸福家园》区域化大党建项目获全省首届组织工作创新项目奖；基层党建创新书记项目——“基层党员民情议事会”荣获全国党的建设研究会2012年度调研课题优秀成果三等奖；在全市率先实施了党政领导班子和领导干部落实科学发展观评价指标体系；实施了“三个五”大人才工程。
二、建设“三型”党组织需要注意的几个问题 （一）部分党员对创建“三型”党组织的认识还不够到位。
一是大部分同志支持并积极参加学习型党组织创建活动，但也有个别同志认为，基层党员只要听话、干好事就行了，学习抓得好不好关系不大。
问卷调查中，大约90%的党员干部对建设学习型党组织有一个比较全面的认识，基本上明确建设学习型党组织的目标任务、原则要求和方法举措。
二是部分同志不能准确把握建设服务型党组织的任务要求，调查中，75%的同志认为创建服务型党组织应以服务基层、服务群众、服务发展为主题，30%的党员对服务方向、服务内容等心里没数。
三是部分同志对在基层创建“创新型”党组织信心不大，座谈中，40%的同志认为，创新型党组织建设主要是中央的顶层设计，基层只要执行好、落实好中央决策就行了，对如何调动基层党员群众的积极性、大胆地去闯、去试，办法不够多，信心不够足。
（二）党员整体队伍老化、人才贫血等因素，严重制约着基层的“三型”党组织创建工作。
一是基层党组织缺乏高层次、专业性人才，创建活动缺乏人才支撑。
全区党员中，在岗职工党员约占27%，离退休党员约占47%；55岁以下党员约占45%；本科以上学历仅占25%，研究生学历仅占1.3%。
企业离退休、下岗失业、复退转军人、外来流动等党员大量转入社区，大中专毕业学生等高素质青年因就业发展等因素，组织关系转出荔湾区。
二是个别社区（经济联社）中老党员、困难党员较多，严重影响党组织活动正常开展，如德星社区党总支56岁以上党员达67%；困难党员占6%；也有部分基层党员在思想观念、精神状态、知识能力上与创建“三型”党组织的要求还有一定的差距。
（三）人民群众的期盼与现实生活的差距，一定程度上影响了群众对“三型”党组织创建活动的认可度和党员的积极性。
通过访谈群众，大部分同志对创建“三型”党组织是欢迎并抱有很高期望的，也有少部分同志认为是搞形式、走过场。
分析原因，当前，全区在推进新型城市化发展中，处理旧城改造拆迁补偿、改制破产企业职工安置、早期下岗人员社保问题、城市管理中的小商贩管理等问题时，还存在一些这样那样的难题，有些老大难问题是政策性层面的，但也有些是人为因素造成的。
大部分群众反映的老大难问题的解决不是一蹴而就的，甚至作为基层根本就难以解决，这从客观上影响到群众对各级党组织的看法，影响基层党员群众对创建“三型”党组织的认同和参与的积极性。
三、进一步加强“三型”党组织建设的对策和建议 （一）广泛动员，在调动广大党员干部积极性和主动性上下功夫，防止“上头热、下面冷”。
只有广大党员干部对创建“三型”党组织高度认同，在思想上高度重视，才能真正落实在行动上，取得实效。
一是进一步抓好党员干部对新时期加强党的建设理论的学习理解。
继续抓好十八大精神的学习贯彻，确保党员学习全覆盖。
开展专题学习辅导，结合发展实际，引导党员增强忧患意识，认清我党在新时期存在的四大危险和四大考验，紧扣荔湾推进新型城市化发展的实际，把握建设学习型、服务型、创新型政党的新任务，进一步增强责任感和使命感。
二是完善“三型”党组织创建体系。
制定创建“三型”党组织的实施意见，按照围绕新型城市化发展搞创建，搞好创新促进荔湾新型城市化发展的总体要求，建立健全创建“三型”党组织的制度规范，明确创建活动的目标、要求和主要途径；进一步明确学习的基础作用，服务的核心价值，创新的关键地位；继续运用目标牵引、制度牵引、任务牵引来推动“三型”党组织创建活动，进一步加强创建活动的组织领导和考核问效。
三是发挥领导机关和领导干部示范带动作用。
机关党组织要带头开展学习型、服务型、创新型党组织建设，并结合工作实际，开展“转作风、抓落实、促发展”等主题实践活动，建设学习型、服务型、创新型机关，以机关创建活动带动基层创建活动，促进整体提高。
各级领导干部要带头学习、带头直接联系服务群众，带头真抓实干推动各项工作创新发展。
进一步弘扬“敢为人先、顽强拼搏、团结奉献、务实为民”的荔湾精神，树立荔湾党员新形象，激发党员参与创建活动的热情。
（二）突出重点，在增强创建的实效性上下功夫，防止“跑偏题、空对空”。
目标明确才能有的放矢，必须要科学统筹安排创建活动，使创建活动有内容、有实效，真正得到群众的欢迎。
一是突出抓好理论武装，强化以学习成果指导工作实践。
进一步把学习主体激活，提升党组织集体学习的起点，完善各级党组织集体理论学习计划、调研、辅导、交流、考勤、补课、总结和保障等制度。
拓宽学习的深度和广度，办好处级出国进修班、社区（经济联社）党员骨干新型城市化发展培训班等班次，提升党员干部的思维层次和能力水平。
抓好学习与工作的相互融合，围绕荔湾新型城市化发展需要，不断加强对城市发展、文化创新产业等知识的学习调研，科学推动“传统、现代和自然”三大板块建设，在谋划“芳村花地”思路更加超前，在推进旧城动迁改造中方法更加科学，在推动重点产业园区建设中更加高效。
二是突出抓好服务群众，强化群众路线意识。
在强化宗旨意识上下功夫，常态化开展领导干部一对一挂点帮扶社区（经济联社、企业）及与困难群众结对子活动；落实党员到居住地社区报到和领导干部下基层写“民情日记”等制度；完善党员干部坚持群众路线和做群众工作情况的考核评价办法，使之具体化、责任化。
提升党员服务群众的能力水平，使党员具备在群众中受欢迎、大事小事谈得拢、难题难事解得开的功夫，发挥党员在化解社区矛盾、带动群众脱贫致富的能力；完善“区-街-社区”三级党员志愿网络，进一步推广菜单式服务，建立“一证、两表、三卡”制度，将社区群众需求编制“菜单”供党员“点菜”认领岗位，从社区建设、扶贫帮困、民情议事、文明监督、治安巡逻、纠纷调处等方面组织开展形式多样的活动。
三是突出抓好重点难点问题突破，强化实践创新。
根据各单位工作实际，每年或每个阶段确定重点工作及重点突破的难题，把工作的难点当做学习的重点，把破解难题与创新有机结合起来，做到难点问题突破一个就形成一个创新的亮点。
继续创新基层党建机制，以服务群众为核心，探索推行“淘宝体”、“元芳体”和“微博体”的“三体”党建，以党建创新推动社会服务管理创新；落实中央加强和改进党员队伍教育管理的要求，突破教育管理的难点。
深化人事制度改革，进一步完善竞争性选拔机制，探索职务职级并行机制，突破基层干部的“天花板”，激发干部干事创业热情。
落实人才优先发展要求，破解体制机制障碍，完善荔湾人才工作系列政策，推进人才强区战略实施。
（三）分清层次，在增强创建活动针对性上下功夫，防止“一把抓、一锅煮”。
创建“三型”党组织，各级有各级的责任和要求，不能上下一把抓、一样粗，要区别对待，分清层次，区别对待。
一是内容有所侧重。
区、部门（街道）及基层，无论是在学习内容还是在服务对象、服务方式上要各不相同，有所侧重。
部门（街道）机关可突出宏观指导具体工作的推进，确保荔湾区在推动发展中出台的各项政策举措真正是从实际出发，真正维护群众的利益；社区（经济联社）及非公有制企业党组织，要更侧重于强化党员意识，发挥党员作用，真心服务群众。
二是方法有所区别。
要根据各单位的职能及各层次人员的特点要求，从总体上明确创建“三型”党组织的方式方法。
比如：在学习方面，领导机关及领导干部可采取学习调研、专题培训、个人研读、对照检查等形式；基层党员可取要点精讲、网络培训、典型引导、参观见学等方式，以灵活的方式追求最佳效果。
在服务方面，对机关党组织和党员干部更加强调服务基层、服务群众，服务荔湾新型城市化发展大局；对基层党员要注重调动党员在维护社区和谐、营造幸福社区上的积极性，力所能及的服务群众。
在创新方面，要进一步突出群众主体地位，机关党员干部要善于挖掘和深化群众在各项工作中的创新亮点，不断加以提炼和提升；进一步发挥基层党员的智慧，用基层党员的鲜活创新作法来推动各项工作落实。
三是标准有所不同。
制定完善的量化考核机制，明确不同层次的人员所要达到的要求。
对处级以上领导干部，通过创建活动，谋划推动荔湾新型城市化发展思路更清晰，举措更实，服务基层、服务群众更加到位；科以下普通党员干部，要能够在理想信念、精神状态、工作业绩、服务群众方面更有成效；社区普通党员重在发挥党员作用，服务社区、服务群众、推动社区幸福和谐上下功夫。
（四）制度约束，在创建长效机制上下功夫，防止“一阵风、走形式”。
创建“三型”党组织既靠党员干部的自觉，也靠制度，要切实防止领导强调抓一下、上级检查补一下、任务来了突击一下的“一阵风”现象。
一是目标任务要细化。
在总体目标下，每个单位、每个支部、每名党员，要根据荔湾中心工作实际，细化确定好目标，使每名党员干部明确自己该干什么、应该怎么干。
二是制度保证要加强。
围绕创建活动及时建章立制，进一步完善党员干部学习、联系群众服务群众、机关服务基层、党员进社区、监督检查、创新项目评比等各项制度，切实使创建活动有章可循。
及时总结经验，对经过实践检验行之有效的长效机制要予以坚持和完善，对一些与新要求不相适宜的机制要及时给予修正。
三是科学考核评价促长效。
根据各党组织的性质特点及岗位要求，结合新型城市化发展，制定出党组织和党员干部推进新型城市化发展考核实施细则，注重用党员干部在促进荔湾社会经济协调发展、维护社会和谐稳定、改善环境和保障民生的实际政绩来进一步完善考评内容，改进考评方式，发挥考评民主，强化考评结果的运用，推进“三型”党组织创建活动稳步发展。
如何建设学习型服务型创新型党组织
特色党支部口号【篇一：党建工作宣传标语】宣传标语1、创建先进基层党组织、争做优秀共产党员2、深入开展创先争优活动，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果3、共产党员要在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业4、建设“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的基层党组织5、共产党员要带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气8、发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥共产党员的先锋模范作用9、筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展11、创先争优深入人心、基层组织坚强有力、党员队伍充满生机、科学发展取得实效13、全面推进基层党建工作创新、夯实党的执政基础14、学习先进、崇尚先进、争当先进15、争创“五个好”先进基层党组织，争做“五带头”优秀共产党员16、推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织17、建设团结高效的基层党组织和党员干部队伍21、牢固树立党的意识、宗旨意识和责任意识23、坚决把党组织要求和各项规定落到实处25、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规29、发挥党组织政治核心作用，促进企业科学发展30、把创先争优活动与深入推进干部作风建设有机结合起来31、把党组织建设成为“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的学习型党组织32、大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围33、建设马
为什么要建设学习型服务型创新型政党
建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，是十八大在党的建设科学化上提出的要求。
此前在十七届四中全会上，中央已经把建设马克思主义学习型政党作为“重大而紧迫的战略任务”提出来，现在则是对这一任务的扩展延伸和更为系统全面的阐述。
对于中央这一战略要求，必须从国内国际大局的角度来理解。
经过三十多年的改革开放，市场经济和信息化、全球化、高新技术潮流交互激荡，使得中国共产党各级组织每天都必须面对大量新的复杂问题的挑战。
建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，就是我党面对这场挑战而作出的应对之举。
首先，面对这场挑战，党的学习方式要转型。
学习型组织理念是中国共产党以博大的胸怀引进的国际先进理念之一。
这个理念反映的是在信息化条件下学习的大转型，即要从以书本为中心转向以问题为中心，从以提高素质为目的转向以提高能力为目的。
而且灌输式学习要转向研讨式学习，行政化学习要转向灵活多样的组织化学习，个人式学习要转向共享式学习，人生一个阶段的学习要转向终身学习，等等。
因此建设学习型政党，就意味着要告别以往带有形式主义和运动化色彩的学习，以更科学化的学习取而代之，这是党的建设科学化的一个重要方面。
其次，面对这场挑战，党的功能定位要转型。
改革开放以来，我党已经由领导革命转向领导建设和发展，而且，随着经济和政治体制改革的进一步推进，各级党组织在面对多样化的社会和在党政进一步分开的格局下，如何为社会提供多层次、多方面的政治服务，已经成为一个亟待解决的重大问题。
为此，党中央明确提出建设服务型政党，以全新的理念明确了党的功能定位。
这个理念的提出，理论和实践的意义都十分重大，也提出了一系列值得研究的重大课题。
例如各级党组织应该向谁提供服务，提供什么服务，以什么方式服务，服务的标准是什么等等，都是值得深入探讨的党的建设科学化的问题。
其三，面对这场挑战，党的导向机制要转型。
众所周知，在计划经济时代，党组织的运行方式是靠自上而下的发号施令和自下而上的简单服从。
诚然，今天我们仍然要强调服从组织，但改革开放以来我党同时反复强调解放思想、不断创新，正因为如此才在领导中国特色社会主义事业上取得巨大成就。
为了加强创新，我党在强调发展党内民主和加强党员的主体性的同时，明确提出了建设创新型政党，这意味着党内不但要形成探讨问题、不断创新的氛围，更重要的是要形成持久的充分激励创新的机制，这对党的建设科学化提出了更高的要求。
值得特别注意的是，学习型、服务型、创新型是三位一体的，这是由它们内在一致性决定的，切不可分割开来理解。
因为建设学习型党组织，就要围绕问题来学习研讨，那么围绕什么问题
就是要围绕党组织如何更好地进行服务等各种问题，就是探讨如何建设服务型党组织。
而这样的过程，最终必须落实在转变机制、创造性地解决问题上，当然也就是建设创新型党组织。
在三者之中，学习是基础，服务是目的，创新是导向机制。
只有把握了它们内在的一致性，才能把学习型、服务型、创新型马克思主义执政党真正建设到位，从而提高党的建设科学化水平。
建设创新型政党的基本原则是什么
建设学习型、服务型和创新型执政党的关键在于基层，只有建设把基层的各级党组织建设成为学习型、服务型、创新型党组织，才能实现建设学习型、服务型、创新型执政党目标的基础性工程。
根据当前的实际，应该做好以下几点； 2.1.1推进学习型党组织建设，持党的理想和信念，坚守共产党的精神追求这个重点 推进学习型党组织建设。
是创新学习体制。
索利用井冈山革命圣地等红色资源加强党性教育新途径，深化“三统一推”干部教育培训模式，根据十八大的部署，规划好干部新一轮的学习方式。
二是丰富学习的内容。
分利用现代化的教学方式和各种研究成果，抓好党的思想建设、道德建设和党性教育，以确保党的纯洁性。
把十八大精神例如教材，联系马克思主义哲学思想，在结合本国历史、传统与文化。
学习现代市场经济制度、现代管理制度和国际关系学等各方面的思想。
三是完成长效学习机制。
建立健全科学的“考学”、“评学”、“奖学”机制，激发党员干部自觉学习内生动力和学以致用能力。
2.1.2推进服务型党组织建设，坚持以人为本、执政为民这个核心。
推进服务型党组织建设。
一是健全组织机构设置，完善服务体系。
适当扩大党组织的覆盖面，确保哪里有群众，哪里就有党的组织，就有党的服务。
一些民营组织也适当的设立党的组织。
二是强化服务功能，提高服务水平。
深化村级党组织“升级晋档、科学发展”、城市“文明社区、和谐家园”创建活动，选优训强基层党组织带头人队伍，健全党员立足岗位创先争优长效机制。
三是创新服务体系，适当拓宽服务渠道。
抓好中央部署的以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育活动，深化“问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解民怨、解民困”活动，建立健全党员干部直接联系服务群众常态化机制。
[ 3 ] 2.1.3推进创新型党组织建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程这个动力 推进创新型党组织建设。
一是深化干部制度改革，党重视教育、培训、选拔和考核干部，特别是培养、选拔优秀年轻干部。
[2 ] 加快确立人才优先发展布局，推进体制机制改革和政策创新，激发人才创造活力和创业激情。
二是创新基层党组织建设，基层党组织的建设是建设新型党组织的关键，基层党组织发挥着党组织战斗堡垒的用。
因此，必须推进组织设置创新、领导班子建设创新、工作机制创新、党员教育管理创新。
三是领导干部的创新。
敢于提拔和任用年轻的干部，推进党干部的年轻化是国家一项长期的基本政策。
深化“三位一体”目标责任考核、领导班子综合研判，优化领导班子配备和干部队伍结构，建设高素质执政骨干队伍。
[1 ]四是创新民主制度建设，完善党的代表大会制度。
人民代表大会制度是我国的政体。
完善党的代表大会制度，改革党内选举制度，强化全委会决策和监督作用，有利于扩大党内基层民主。
2.2学习型、服务型和创新型执政党建设是对马克思主义中国化学说的又一个重大发展 十八大提出建设学习型、服务型和创新型执政党，这是对执政党建设规律性认识的再丰富、再发展，充分表明我们党对执政党建设规律的把握更加的自觉、全面和深刻。
2.2.1建设学习型、服务型和创新型的执政党，是对党建国以来64年来执政建设经验的科学总结 党的历史就是一部创造学习、总结与创新的历史，重视学习、善于学习是党优良的政治、军事和文化传统。
在党的历史上，每一次面临重要的危机和历史关头，党都善于通过学习来提高认识、推动实践、解决问题。
为民服务、造福于民，是我们党一贯的宗旨与责任。
思想所阐述的一个重要思想就是为人民服务。
改革开放后，在六届六中全会中央委员会总书记胡锦涛作的重要讲话中就强调了建服务新型政府的要求，到十七大上中央更进一步提出，党要始终坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
坚持与时俱进、改革创新，是我们党优秀的政治品质。
党领导中国人民在革命和建设中取得的每一次重大胜利和成就，都是实事求是、改革创新的结果。
党的十六届五中全会明确提出建设创新型国家重大战略思想。
十七大强调，“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程” 2.2.2建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求 保持和发展党的先进性和纯洁性，必须坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装自己，用人类文明发展最新成果丰富完善自己，始终保持理论和实践上的先进和纯洁；必须坚持立党为公、执政为民，在为人民服务实践中汲取群众智慧，赢得最广大人民群众的信赖和支持；必须不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新，使我们党永葆生机活力。
2.2.3建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，是应对当前复杂的国内外形势下出现的风险与考验的根本保证 面对国际上霸权主义、军国主义和帝国主义咄咄逼人的气势以及当下国内官员腐败层出不穷、侈之风盛行、浪费加急等现象。
只有更加重视学习、善于学习，才能不断提高驾驭全局、宏观决策、综合协调、知人善任和处理复杂问题应对能力，确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列；只有坚持为民服务、夙夜在公，才能获得人民的信任与支持，不断夯实党执政的群众基础，使我们党在任何风险和考验面前始终成为全国人民的主心骨；只有不断解放思想、开拓创新，才能有效破解改革开放和现代化建设中遇到的各种难题，妥善应对复杂多变的国际国内形势，使我党始终成为建设中国特色社会主义事业坚强领导核心。
3.建设学习型、服务型和创新型执政党的路径和建议 3.1以思想理论建设为根本, 推进学习型党组织建设。
目前的首要任务是贯彻和学习党的十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，掌握和运用科学发展观的第一要义、核心观点、立场、基本要求和根本方法，进一步增强贯彻和落实科学发展观的自觉性和坚定性。
[5]重点抓好理论建设这个根本，教育和引导党员、干部对马克思主义的信仰，使广大干部和人民群众坚定对社会主义和共产主义的信念树立正确牢固的世界观和方法论，坚定其政治立场，辨别大是大非，矢志不渝的为中国特色社会主义共同理想而奋斗。
在推进学习型党组织的创建实践过程中，牢固树立终生学习的理念，不断丰富学习内容、创新学习方法、注重效果，设立评估机制，定期对学员进行考察，并对优秀的学员给予适当的鼓励。
从而使干部的素质不断提高，充分发挥党的模范作用。
最主要的是结合工作实际，做到学以致用、用以促学，学用结合。
建立健全符合实际、行之有效的学习制度，建立健全管用有效的学习机制，用制度保障学习型党组织创建工作深入开展。
3.2坚持党的群众路线，以服务群众，群众工作为主要的任务，推进党的基层组织建设。
加强党的群众路线教育，要强化党员、干部为民服务的思想与意识，使他们把为民服务意识内化于心、外化于行；努力培养服务型党员、服务型干部。
要强化基层党组织的服务功能，提升服务能力，建立健全组织体系、服务载体，逐步实现服务对象的全覆盖和服务内容的全方位，努力把基层服务型党组织建设落到实处。
要建立健全基层服务型党组织建设的制度机制，实现服务的规范化和常态化，当前尤其需要完善党员干部直接联系服务群众的制度，让领导干部带着深厚的感情去做好群众工作，推动党员干部与群众保持最紧密、最经常的联系。
要以群众满意为标准，建立完善服务群众的考核体系，形成组织评价和群众评价有机统一的服务绩效评价机制，促进广大干部和党员真正做好服务群众的各项工作。
3.3坚持解放思想、改革创新，推进创新型基层党组织建设。
基层党员、干部是建设创新型基层党组织的主体，要充分挖掘广大坚持党员和干部中蕴藏的巨大创新潜力和能量，进而在全社会进一步形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围和良好风尚。
[6]要继续推进党的理论创新，坚持运用马克思主义的基本理论、观点和方法分析解决问题，从我国处在社会主义初级阶段的实际出发，不断丰富和发展马克思主义，使党的理论永葆生机和活力。
要加强各级党组织的制度机制创新，以改革基层党组织的领导体制和工作机制为重点创新党的领导方式和工作方式，以坚持和健全民主集中制为重点创新基层党内民主制度建设，以 培养和选拔高素质的执政骨干为目标，继续深化干部人事制度改革，创新干部选拔任用机制和管理监督机制等等，使党的建设不断适应党的事业的发展要求，不断把创新型马克思主义执政党建设引向深入。
如何建设学习型服务型创新型党组织
以思想理论建设为根本, 推进学习型党组织建设。
目前的首要任务是贯彻和学习党的十八大精神，全面贯彻落实，掌握和运用的第一要义、核心观点、立场、基本要求和根本方法，进一步增强贯彻和落实的自觉性和坚定性。
[5]重点抓好理论建设这个根本，教育和引导党员、干部对马克思主义的信仰，使广大干部和人民群众坚定对社会主义和共产主义的信念树立正确牢固的世界观和方法论，坚定其政治立场，辨别大是大非，矢志不渝的为而奋斗。
在推进学习型党组织的创建实践过程中，牢固树立的理念，不断丰富学习内容、创新学习方法、注重效果，设立评估机制，定期对学员进行考察，并对优秀的学员给予适当的鼓励。
从而使干部的素质不断提高，充分发挥党的模范作用。
最主要的是结合工作实际，做到学以致用、用以促学，学用结合。
建立健全符合实际、行之有效的学习制度，建立健全管用有效的学习机制，用制度保障学习型党组织创建工作深入开展。
坚持党的群众路线，以服务群众，群众工作为主要的任务，推进党的基层组织建设。
加强，要强化党员、干部为民服务的思想与意识，使他们把为民服务意识内化于心、外化于行；努力培养服务型党员、服务型干部。
要强化基层党组织的服务功能，提升，建立健全组织体系、服务载体，逐步实现服务对象的全覆盖和服务内容的全方位，努力把基层服务型党组织建设落到实处。
要建立健全基层服务型党组织建设的制度机制，实现服务的规范化和常态化，当前尤其需要完善党员干部直接联系服务群众的制度，让领导干部带着深厚的感情去做好群众工作，推动党员干部与群众保持最紧密、最经常的联系。
要以群众满意为标准，建立完善服务群众的考核体系，形成组织评价和群众评价有机统一的服务绩效评价机制，促进广大干部和党员真正做好服务群众的各项工作。
[5]坚持解放思想、，推进创新型基层党组织建设。
基层党员、干部是建设创新型基层党组织的主体，要充分挖掘广大坚持党员和干部中蕴藏的巨大创新潜力和能量，进而在全社会进一步形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围和良好风尚。
[6]要继续推进党的理论创新，坚持运用马克思主义的基本理论、观点和方法分析解决问题，从我国处在的实际出发，不断丰富和发展马克思主义，使党的理论永葆生机和活力。
要加强各级党组织的制度机制创新，以改革基层党组织的和工作机制为重点创新党的领导方式和工作方式，以坚持和健全民主集中制为重点创新基层，以 培养和选拔高素质的执政骨干为目标，继续深化干部人事制度改革，创新干部选拔任用机制和管理监督机制等等，使党的建设不断适应党的事业的发展要求，不断把创新型马克思主义执政党建设引向深入。
