星星队的口号有哪些
《团称和口号》 1、队名：队，口号：不要等待奇迹的发生为奇迹在们去创造
2、队名：幸联队，口号：幸福千万家，联接你我他。
3、队名：志高，口号：志存高远，勇争第一! 4、队名：我们(别墅营销)口号：我们携手，别树一帜! 5、队名：超人组，口号：我自信，我出色，我努力，我成功。
6、队名：诚达；口号：至诚服务，通达八方。
7、队名：追影；口号：活力通信，追影无敌。
8、队名：XX销售团队，口号：大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。
9、队名：虎郎之师，口号：摧枯拉朽，虎入狼群。
10、队名：无限组，口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功! 11、队名：竞逐队，强化竞争意识，营造团队精神。
12、队名：爱无僵，口号：大爱无僵，联通你我。
13、队名：蝴蝶队；口号：毛虫化蝴蝶，工作上台阶。
14、队名：美特斯邦威，团队口号：不出寻常单。
15、队名：信使之师；口号：超越极限，超越自己。
16、队名：海天队，口号：海天海天，活力建设我为先。
17、队名：先锋队，口号：咱们的目标是品质至上，严守货期，团结奋进，力创新高! 18、队名：南斗星指南针，口号：南斗指路，战无不胜。
19、队名：无敌队，口号：冬风吹战鼓擂无敌众将会俱谁
20、队名：超越团，口号：每一天进步一点点。
21、队名：农夫山泉队，口号：出了有点悬。
22、队名：幸联队；口号：幸福千万家，联接你我他。
运动会开幕式口号
最简单区别就是一个是少先队中队选举产生的，负责管理中队工作的委员会；大队委则是少先队大队中选举产生的，负责管理大队工作的委员会。
另外，中队委是佩戴两道杠，大队委佩戴三道杠，很好区别
求一篇70字左右的运动会入场式解说词
瞧，迈着有力的步伐，喊着嘹亮的口号向我们走来的是初一（7）班，他们有饱满的精神，有必胜的信念
迎着春风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，看，现在向我们走来的是朝气蓬勃的五（6）中队。
五（6）中队，一颗正在地平线上冉冉升起的新星，全班47位同学，决心：好好学习，天天向上，积极锻炼，健康成长。
他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采 下面出场的是04级非同一班代表队，看
他们个个精神饱满，步伐矫健，运动员（同学）们抱着必胜的信念，将在各项比赛中展现个人风采，展示团队精神。
这是一个活泼进取、素质全面的集体，尤其在书画、短跑等项目占有优势，他们的口号是“我拼搏，我快乐”。
让我们共同祝愿04级非同一班在这次文化艺术节上奋力拼搏，争创佳绩。
他们团结一致，他们激情飞扬
他们将把拼搏的汗水挥洒赛场
他们将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌
他们的呐喊在耳边回荡
他们将为班级争放光芒
是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄; 是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥. 瞧，他们英姿多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈!纵使强手多如云,谁怕.自强弘毅为我信!哪怕前程多坎坷,遥感,求实拓新创明天! 我们奋斗,我们拼搏,团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌. 加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们七（6）班同在! 青春永常驻，傲骨迎校运
强健体魄，磨炼意志，团结拼搏，展现自我 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
瞧，迎面走来的正是高三1班，他们像雄鹰一样翱翔天空，像骏马一样驰骋大地，像鱼儿一样畅游。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
高三1班的同学们，在书本这无边的天空中翱翔，也在运动这浩瀚的海洋中畅游，天空是雄鹰的领空，大海是鱼儿的乐园， 高手云集，深藏不露，卧虎藏龙，不鸣则已，一鸣惊人，
一年级数学解决问题200道
1.4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后弟吃了3个，谁的苹果多
2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁
3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人
4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页
5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人
6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人
7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花
8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包
9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书
10．一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮，这队小学生共有多少人
11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干
12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔
13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学
14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张
15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条
16．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。
体育馆的球共减少了几只
17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。
布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球
18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多
19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋
20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊
21．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多
22．小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。
这次他到学校共走了多少千米
23．马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物
24．春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只
25．小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵
26．第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨
27．小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具
28．新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共
29．3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书
30．王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱
31．日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。
一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。
小朋友们算一算，多少小鸡进了笼
32．一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。
照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟
33．5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟
34．小华有10个红气球，小花有8个黄气球。
小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球
35．13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住
36．天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。
请你说说这时灯是亮还是不亮
拉20下呢
拉100下呢
37．小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书
38．小敏到商店买文具用品。
她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。
小敏原来有多少钱
39．欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱
40．李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。
如果只买两个排球，还剩28元。
一个足球多少钱
一个排球多少钱
41．15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人
42．14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个
43．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡
44．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡
45．有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等
46．小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。
小龙原来有几张画片
47．小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票
48．大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题
49．小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。
”爸爸今年多少岁
50．动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。
这只长颈鹿有多少岁
51．6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个
52．一根60米长的绳子，做跳绳用去12米，修排球网用去30米，这根绳子少了多少米
53．商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台
54．小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个
55．小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的?焙颍??2岁。
”奶奶今年多少岁
56．最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少
57．妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。
这次妈妈上班一共走了多少千米
58. 一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。
如果这辆车从东站出发，开了11趟之后，这辆车在东站还是西站
59. 一只猫吃一只老鼠用5分钟吃完，5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完
60. 小明和小亮想买同一本书，小明缺1元7角，小亮缺1元3角。
若用他们的钱合买这本书，钱正好。
这本书的价钱是多少
他们各带了多少钱
61. 有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗
62. 淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元
63. 5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟
64. 30名学生报名参加美术小组。
其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。
问两个组都参加的有多少人
65. 有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等
66. 小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。
小龙原来有几张画片
65. 小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来? 68. 动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。
这只长颈鹿有多少岁
69. 6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个
70. 小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果。
一天中，小明家吃了多少个苹果? 71. 商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台
72. 小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个
73. 小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。
”奶奶今年多少岁
74. 最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少
5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟
大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题
75. 小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。
”爸爸今年多少岁
76. 小华有10个红气球，小花有8个黄气球。
小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球
77. 新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多， 这两个兴趣小组共有多少名学生? 78. 天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。
请你说说这时灯是亮还是不亮
拉20下呢
拉100下呢
79. 小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书
80. 小敏到商店买文具用品。
她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。
小敏原来有多少钱
81. 欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱
82. 李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。
如果只买两个排球，还剩28元。
一个足球多少钱
一个排球多少钱
83. 一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。
这队小羊一共有多少只? 84. 14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个
85. 13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡
86. 13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡
87. 小明今年10岁,妈妈今年38岁,当小明15岁时,妈妈多少岁
88. 小明和小红都集邮票。
小明给了小红6枚后，两人的邮票同样多，原来小明的邮票比小红的多多少枚
89. 龙龙用4元买一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买1千克香蕉。
买1千克香蕉的钱可以买4个梨。
每个梨多少元
90. 强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了多少小时
91. 有一个两位数，个位上的数比十位上的数多5，这个数可能是多少
92. 参加数学比赛的同学有40人。
小红和一起参加比赛的同学每人握一次手，一共握多少次
93. 18个同学排队做操，明明的右边有10个人，他的左边有几个
94. 一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几时
钟表上现在时间是几时
95. 华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有多少层
96. 操场上站着一排男同学，一共有6个，在每两个男同学之间站2个女同学，一共站了多少个女同学
97. 小花今年10岁，她比爸爸小28岁，去年，她比爸爸小多少岁
98. 小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃
99. 小明暑假和父母去北京旅游，他们和旅游团的每一个人合照一次像，一共照了15张照片，参加旅游团的共有多少人
100.小军跟爸爸到外地旅游，爸爸买一张火车票是5元，小军买半票，他们来回一共要付多少元
1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个
2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只
3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架
4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆
5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶
6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个
7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆
8、小朋友做剪纸 ，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸
9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹
10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把
11、学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆
12、小青两次画了17个 ，第一次画了9个，第二次画了多少个
13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个
14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱
15、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵
16、一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵
17、从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车
18、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车
19、学校体育室有6个足球 ，又买来20个，现在有多少个
20、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了9张，一天修了多少张椅
21、明明上午算了12道数学题，下午算了8道，上午比下午多算多少道题
22、图书室里有20个女同学，有10个男同学，男同学比女同学少多少个
23、动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只
24、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个
25、花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多
26、妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。
（1）红扣子比白扣子多多少个
（2）黑扣子比白扣子少多少个
27、小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个
28、有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8 本，第二层有多少本
29、妈妈买苹果6个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个
30、饲养组有30只公鸡，母鸡比公鸡多48只，有母鸡多少只
31、四年级有84人去郊游，五年级比四年级多去8人，五年级有多少人去郊游
32、小合唱队有28个女同学，男同学比女同学少4个，男同学有几个
33、小华家养32只白羊，黑羊比白羊少12只，养黑羊多少只
34、同学们参加劳动，摘黄瓜40筐，摘的白瓜比黄瓜少18筐，摘白瓜多少筐
35、小明拍皮球，第一次拍35下，第二次比第一次少拍7下，第二次拍多少下
36、小英做红星30个，做的黄星比红星少12个，做黄星多少个
37、学校买回白粉笔37盒，彩色粉笔8盒 ，买回粉笔共多少盒
38、学校买回白色、彩色粉笔共45盒，其中彩色粉笔8盒，买回白粉笔多少盒
39、学校买回白粉笔37盒，彩色粉笔8盒，彩色粉笔比白粉笔少多少盒
40、学校买回彩色粉笔8盒，买回的白粉笔比彩色粉笔多29盒，买回白粉笔多少盒
41、学校买回白粉笔37盒，买回的彩色粉笔比白粉笔少29盒，买回彩色粉笔多少盒
42、果园里有荔枝树35棵，龙眼树26棵。
（1）两种树一共有多少棵
（2）龙眼树比荔枝树少多少棵
43、小英做红花42朵，做黄花34朵，做白花15朵。
（1）红花比黄花多多少朵
（2）白花比红花少多少朵
（3）白花比黄花少多少朵
（4）一共有多少朵花
44、选一个合适的问题，画上“ ”，再算出来。
（1）商店两次卖出洋娃娃50个，第一次卖出30个，……
①第一次卖出多少个
②第二次卖出多少个
③两次卖出多少个
（2）有60只小鸡，28只母鸡。
①还剩多少只
②母鸡比小鸡少多少只
③一共有多少只
45、选一个合适的条件，画上“ ”，再算出来。
（1）校园里有18盆菊花，……，兰花比菊花少多少盆
①运走了16盆；②还剩5盆；③兰花16盆。
（2）幼儿园买苹果50个，……，买梨子多少个
①分给小朋友12个；②梨比苹果少12个；③梨比苹果多12个。
46、先连接合适的条件和问题，再解答。
（1）有白兔和灰兔共30只，有白兔24只。
原来有多少只
有灰兔多少只
（2）有一些兔，跑了4只，还有18只。
还剩多少只
湖边有30只天鹅，飞走20只后，还剩多少只
学校买来白粉笔和彩色粉笔共80盒，白粉笔60盒，彩色粉笔多少盒
明明一天要做30道数学题，已经做了8道题，还要做多少道题
学校体育组有18根跳绳，又买来22根，现在有多少根
莉莉买一件上衣用28元，买一条裙子用22元，这两件衣服一共花了多少元钱
一棵大树高12米，比小树高8米，小树有多高
一段铁丝用去28米，还剩12米，这段铁丝全长多少米
王红看一本45页的故事书，已经看了15页，还剩多少页没看
树上有些小鸟，第一次飞走12只，第二次飞走8只，两次共飞走多少只小鸟
饲养小组养了45只小白兔和25只小灰兔，卖掉了15只后，还剩下多少只小兔
一班做了18只风筝，二班做了15只风筝，一班比二班多做多少只
一班有男生25人，女生20人，女生比男生少多少人
幼儿园买了45个红气球和同样多的花气球，一共买了多少个气球
小亮摘了37个苹果，姐姐摘了48个，两人共摘了多少个苹果
小熊做了29朵花，大象做了38朵花，它们俩一共做了多少朵
大象比小熊多做几朵
小强两天看完一本88页的故事书，第一天看了35页，第二天看了多少页
同学们做了48朵工艺花，送给幼儿园小朋友30朵，还剩多少朵
有一筐苹果，吃了15个后，还剩37个，这筐苹果原来有多少个
一班有男生18人，女生24人，这个班共有多少人
男生比女生少多少人
一辆吧士车，到中心站下车15人，又上来8人后，车上有17名乘客，车上原来有多少人
丽丽有20元钱，买文具用去12元，妈妈又给她20元，她现在有多少元
小强身高98厘米，弟弟比他矮12厘米，弟多高
小佳读一本故事书，先读了17页，剩下的页数比已读的多4页，这本书共有多少页
小明有连环画15本，故事书27本，科技书的本数比连环画和故事书的总数少18本，科技书有多少本
某城市的外环线长72千米，中环线比外环线少37千米，中环线长多少千米
商店运进肥皂24箱，香皂18箱，毛巾的箱数比肥皂和香皂的总和少3箱，运进毛巾多少箱
广场上空有红气球38个，黄气球比红气球少13个，花气球比黄气球多36个，花气球有多少个
体育组有25个足球，12个篮球，排球的个数比足球和篮球的总和少17个，排球有多少个
食堂运来95斤黄瓜，比西红柿我35斤，经土豆多80斤，西红柿和土豆共多少斤
跳绳比赛，王红跳了66个，比想丽多跳了13个，比赵琳多跳了25个，李丽和赵琳共跳了多少个
有75棵树苗，25棵杨树，36棵是柏树，剩下的是柳树，问柳树有多少棵
跳绳比赛，王红跳了66个，比李丽多跳了13个，比赵琳多跳了25个，李丽和赵琳共跳多少个
一块布长80米，第一次用去25米，第二次用去15米，这块布还剩多少米
姐姐去上学，已经走了38米，还离学校有62米，姐姐每天上学要走多少米
冰箱里有30支冰棒，已经吃了20支，还剩多少支
吃了的比剩下的多多少支
小静今年7岁，她妈妈今年34岁，再过8年后，妈妈比小静大多少岁
国风电器行，上午卖出彩电28台，黑白电视9台，共卖出电视机多少台
下午卖出20台，比上午少卖了多少台
芳芳看一本书，第一天比第二天少看了16页，第一天看了30页，第三天看了多少页
粮食专柜有大米56包，卖走30包后，又运来24包，现在有多少包大米
爸爸给阳阳50元钱，阳阳买书和文具用去29元，妈妈又给他21元，现在阳阳有多少钱
一本书有96页，亮亮第一天看了28页，第二天看了35页，还有多少页没有看
饲养场有牛58头，羊25头，卖走36头后，还剩多少头
小明有12张贺卡，小平和小明同样多，小红的贺卡比小平少3张，小红有几张贺卡
三人共有多少张贺卡
自己分下段 实在太多了。
我懒死了。
班干部轮换利于弊 辩论
晓坤自己慢慢看-0 -直接去网上找就行 长期以来，，班干部大多都由学生选举产生，或者由教师任命，班干部的这种产生方式在很大程度上体现的是教师的旨意。
能够当选班干部的都是班里的“佼佼者”，他们听到的赞扬多、得到的鼓励多、锻炼的机会多、自我肯定的意识强，发展得自然也就更迅速。
而对于大多数学生来说，因班干部的职位数相对较少，学生本人又常受各种不同的因素影响，故而他们当干部的机会更是少之又少。
由于长期沿用老一套的班干部管理体制，很多班干部一干就是几年，有的甚至从一年级一直到小学毕业，这样就必然使一些有能力、有作为的学生失去当班干部的机会，挫伤一部分学生的自信心。
那些身为班干部，工作业绩平平的人，由于无人竞争，又无危机感和紧迫感，因此，工作无动力，无干劲。
素质教育要求要培养全面发展的学生，学生的全面发展有两个含义，一是学生个体的全面发展，二是不同的学生都要全面发展，即实现学生的全员发展，让每个学生都得到发展，这才能真正实现素质教育，为此，班干部的“选举制”和“任命制”就应该进行一定的改革，我经过一段时间的实验，觉得实行“班干部轮换制”是进行班干部改革的一种可行的方式，虽然进行“班干部轮换制”也有其弊端，但全理利用，是能收到良好的效果的。
一、实行“班干部轮换制”的优点1、 有利于培养学生的责任感、良好的道德观念和公民意识我们要培养学生对自己的责任感，更要培养学生他们对集体和社会的责任感。
做过班主任的老师都会有这样的体会；为了班集体的荣誉，如班级之间的卫生评比、学校组织的运动会等活动，班干部表现出来的积极性更胜于其他同学。
原因在于如果他身为班干部，也像少数同学那样表现出消极态度，那他就无法面对其他有良好行业习惯的同学，这就对他个人的行为习惯有一个很好的约束，在潜移默化中形成自觉行为。
2、有利于培养学生学会做人，学会与人共处一个班有几十位同学，还有好多位科任老师，他们的性格、行为习惯各不相同。
涉及一个班的各种班务活动也有各自的不同的特点，都要安排同学去完成。
那么，身为班干部的同学，就得与其他同学和老师，甚至是学校各处室的领导和工作人员打交道，必须取得他们的信任和配合才能完成自己职责范围内的工作，这就要求他学会做人，学会与人和谐相处，尊重和理解他人，关心和爱护他人，不断地提高与人交往的能力。
3有利于培养学生的健康心理班干部组织和管理全班同学的过程，也是一种健康心理的培养过程。
与其他同学相比，他可能在学习方面、家庭经济状况或体能、技巧等方面有差距，当他指挥比自己有优势的同学时，就不能知卑，而要自信；而当他指挥比自己有劣势的同学时，就不能自傲。
同样，在组织和管理全班同学时，也会遇到许多不顺心的事，听到一些对自己不满的议论，这时他又必须有宽阔的胸怀，既要坚持原则，又要灵活地待人处事。
只有这样，他的工作才能有效地开展。
4、有利于不断发现班级中的“新星”。
以前我只是从上一届的学生班主任那儿了解一下情况，然后按照惯例，有学生民主选举来确定班干部人选。
这样表面上看很民主，很公平，其实不然。
因为在学生心目中，很多人以学习成绩的好坏来作为班干部的标准，因此，往往不能给学生找到合适的工作岗位，再加上班干部任用的“终身制”，往往一错就是几年，老师会觉得工作这些班干部的工作有好多不尽人意的地方，班干部也没有持久的工作热情。
这学期，我在六（1）班使用班干部轮换制后，让每一个学生都有机会展现自己，发现每一个孩子的潜质。
例如我班的周阳，成绩并不突出，但她工作很细心，在她担任生活委员期间，我班的红领巾佩戴每天都是ok。
因为她会提醒忘记的同学戴上。
班中有人感冒发烧，她都知道，并陪同去看病吃药，人人都说周阳最热心。
她也在工作小结中说到，在担任生活委员的两周中，她很快乐，因为她使班级拥有了红领巾佩戴这面流动红旗，也因此受到了老师和同学的称赞和肯定，她决心努力学习，当一个更称职的班干部，为班级争光
5、能培养学生各方面的能力。
班干部轮换制的实施，使一些从未担任过班干部的同学尝试了管理同学，管理班级的滋味，并在过程中接受考验，无论工作成败，都可以培养学生的全面组织筹划能力、活动方案策划能力、团队工作的协调能力、外界联络能力等。
例如，每一轮干部任期两周，我都会给出一个主题，让他们就这主题设计，组织开展一系列活动，8次晨会，2次周会，让他们定计划，落实到队员，然后主持开展。
并要处理班级中的突发事件，如学生中的小摩擦，因生病而耽误课程的队员补课事情，因队员上课时讲话而扣分事件等等。
例如，在这个学期的第2周，我班举行的第一次班队活动“老师，我爱您
”，在第一轮班干部的精心组织，编排，举行下，有歌有舞，有文有感，让我刮目相看。
6、 有利于使学生产生危机感，增强竞争意识。
过去的干部制度容易使那些总是当班干部的学生产生厌烦情绪，他们认为干部的头衔加重了他们的课业负担，工作缺乏积极性。
而班干部的轮换制，使许多平时不太引人注目的学生发挥了才能，凸显了他们的能力，更使那些“资历深”的干部产生了危机感，增强其竞争意识。
例如我班有个学生叫王镇飞，学习成绩优异，从一年级开始就是学习委员，可是这个学期报名时，他对我说不想再当班干部，我也没有追问原因，因为我原本就打算改革了。
一开学我当然是立马在班中宣传班干部轮换制，并由学生毛遂自荐产生第一轮班干部，之后本着不重复使用的原则产生了三轮。
在第四轮快结束时我接到了王镇飞爸爸的电话，电话中要求老师让他儿子再次当班干部，并要求做班长，我答应了，只是我也提了一个要求，让他亲自来我面前申请。
第二天，他果然来了，我很高兴，因为王镇飞的转变肯定了我的改革。
他也在工作总结中写道：这两周的班长让他重新体验到了班干部的快感，8周的“平民生活”使他知道了当班干部的荣耀，以后他自己包括其他人都要珍惜当干部的机会，为他人服务，为班级争光。
7、有利于提高学生的自律意识。
在我班，有几个原来经常违反纪律，屡教不改的“老大难”，但他们做了班干部、班长以后，有了明显的进步。
班上胡晓欢同学，做了第一任班长后的第一天就主动与我商谈工作，在一周里严格要求自己，大胆管理，积极开展活动，牺牲星期天回外婆家玩的时间，写了一篇总结，给班干部轮换制带了一个好头。
他在总结中说到：“自从我当上班长后，上课认真听课，还做了笔记，上副课比以前讲话少了很多。
”第三任班长王磊也是一个不能自觉遵守纪律的同学。
由于家庭条件好，父亲又是入赘女婿，家里疼爱的不得了，无人可管。
他做了班长后，在总结中写道：“这一周是我上学以来表现最好的一周。
”我问他为什么
他说：“不好意思啊，自己做班长怎么好意思再讲话吵闹别人呢
”以前，我没少找他谈话进行帮助教育，但他纪律都没有这么好过。
这充分说明了自我管理，自我教育的作用。
还有曹敏琪同学，平时早读懒懒散散，他在任学习委员的那一周，每天能按时巡视、检查、督促同学们早读拿书出来读。
以上事实，使我充分认识到“其实本来没有落后的学生”，只要老师引导得好，每一个同学的先进性就能充分表现出来。
当然班干部轮换制虽然增强了学生的主人翁意识，是大多数学生获得了锻炼的机会，但在这半年的实践中，我也发现了一些不足。
下面谈一谈实行“班干部轮换制”的缺点. 二、实行“班干部轮换制”的优点1、由于班干部的经常轮换，使得班主任不能经常有一支比较得力的助手队伍，很多的时候一届班干部刚刚与老师同学磨合好，工作刚刚起步，就又要换届了，班干部队伍的不稳定，使得班级的一些常规工作受到影响。
2、班主任需要经常指导班干部的工作，使他们由不熟悉工作到熟悉工作，班主任的工作量要增加许多。
3、有些同学对所担任的职务并不感兴趣，直接影响了工作的积极性。
我们班出现过谁都不愿意当劳动委员的情况，只好想了个办法：副班长兼任劳动委员，负责整体工作，每个班团干部轮流负责每周值日生工作，但并不是每个班干部都能尽守职责，有时班级的卫生工作较差。
4、不能否认个体间的差异，有些同学学习成绩不理想，在同学中缺乏威信，不能得到同学的拥护等等。
为了减少这些不利因素对“班干部轮换制”的作用的影响，经过实践，我总结出了实行“班干部轮换制”的具体办法。
三、 实行“班干部轮换制”的具体做法（一）在学期初，一般以一周的时间来作准备。
先由班主任面向全体学生颁布此制度的实施意图、要求、具体做法及评比等事项，让每一个学生都明确其目的性。
（二）要在一个学期内让每一位同学都得到锻炼的机会，人人参与，这就要求必须要合理地安排好任期和人员。
因为任期太短，班干部还没有真正地发挥作用，得不到锻炼，也会失去此制度的训练意图；但任期太长的话，每一组的班委会人员太多，也只是虚有其名，并非真的人人都可以参与。
一般每个学期有5个月左右，那最好把全班人数平均分成五大组，每组任期一个月。
分组方法： 1、由全班同学投票选出班长5人。
所谓一班之长，乃班主任的得力助手，应慎重选择。
所以投票时不能以私人感情来作为衡量标准，投票前要说清要求。
主要如下： （1）思想好：热爱班集体，能执行班主任的各项指示； （2）责任心强，能把集体利益放在首位，有很强的集体荣誉感，是非观念明确，敢说敢做，处处严格要求自己，事事能以身作则，起到好的表率作用；讲文明，守纪律，学习成绩好，以便做到工作学习两不误； （3）有组织能力，口头表达能力强，社会活动能力，有独挡一面的工作能力； （4）能坚持原则，不徇私，胆子较大，秉公办事； （5）具有奉献精神，能吃苦耐劳，热心为大家服务，乐于助人，尽力为同学排忧解难； （6）谦虚好学，乐于接受他人意见，团结同学； （7）诚实可靠，做到老师在与不在一个样。
2、让其他同学自主地选择班长，自由结合成5个班委会，成员分别负责学习、纪律、文娱、体育、宣传、中队等工作。
（三）由班主任和班长针对班级情况共同制定《班规》、《量化分评定标准》以及《班干部职责》和《优秀班干部评比标准》，“优秀班干部”可分别进行周评比、月评比和学期评比，以便更好地调动班干部的积极性。
（四）准备工作就绪后，对于班干部不能放任自由，应切实做好班干部的培养工作,在短时期内树立起他们的威信。
他们好比优生的婴儿，能否成才关键还看后天的培养。
那么，班主任应做好如下工作： 1、着力培养好班长，这是主干力量，群龙之首，班主任应重点培养。
如，我在颁布《班干部工作要求》时曾给班长定出如下要求： （1）必须熟悉班里的一切规章制度； （2）协助各部门工作的开展，出现问题应共同想办法解决； （3）带头履行《班干部职责》； （4）及时处理班集体的问题，敢与不良现象作斗争；能虚心主动地向老师请教，多征求他人意见，不自把自为； （5）每天写好“班务日记本”。
主要记录当天班里的事情及活动情况，或记录班干部的工作情况、工作方法和经验教训（以便下一期的班干部能工作得更好，也可以由该组的班委会成员轮流作记录）。
（6）开好周小结工作会议。
每周的周五与班委会组员共同统计《操行量化分评定表》，并在放学后开好本周小结工作会议，针对班里存在的问题共同商讨解决办法，并定好下一周的目标和活动计划，要一一记录在“班务日记本”中，放学前由班长亲自交到班主任手中，班主任审阅后给予指导和帮助； （7）做好晨会。
每周的周一临早读下课前的5~10分钟做好晨会的发言；作好上一周的小结工作，表扬班里的良好作风、好人好事和操行达优的同学，指出班里的不良现象，引起全班同学的注意，并提出本周的奋斗目标，宣读本周的活动方案和工作内容； （8）组织评选好每月的“优秀班干部”和“三好学生”。
2、高标准严要求。
对一般同学要求做到的，班干部首先要做到。
对犯了错误的班干部要严肃地批评教育，不搞保护政策。
3、在工作中，只要班干部坚持原则，是正确的，班主任要给予支持，以提高他们的工作信心和威信，调动他们工作的主动性和能动性。
4、尽量创造条件，让班干部独立地开展工作。
重大事情由班主任决定外，一般的日常事务应放手让班干部独立干。
5、为提高班干部的工作效率，班主任应经常教给他们工作的方法，传授经验。
6、要求班干部精诚团结，协调合作，共同做好班务工作。
7、督促他们抓紧时间学习，努力提高学习成绩。
8、轮值前要写工作计划，轮值后要写工作总结。
（五）班主任在学期末评选出“最佳班委会小组”和“最佳班长”。
当然，实行“班干部轮换制”对学生而言，是他们学生时代中的一件大事，它为每个学生带来了原本可望而不可及的希望，激发了学生“亲自做一做，努力干出色”的欲望，调动了他们发挥潜在能力的积极性。
作为系统教育的一个组成部分，作为学生发展的一个重要过程，尚有许多问题还需思考和完善，如：“班干部轮换制”为每个学生带来了施展才华、培养能力的机会，但个别能力较差的学生在任职期间总会出现或多或少的差错，他们是否会手足无措，其他有一定能力的同学是否会接受服从，班主任的指导作用至关重要，一个好班主任，应是研究学生的专家，更是创造性工作的教育家。
在班干部轮换制的整个实施过程中，自始至终都需要班主任老师根据学生的年龄特点及其共性和个性细心作好基础阶段和实施阶段的指导工作。
不管是优秀学生也好，不管是后进生也好，班主任都要根据其细微的心理变化进行独特的、艺术性的思想教育。
不是这样，将难以抓住教育契机，促进学生的充分发展而使实验仅仅停留于形式。
学生的发展又是一个不平衡的、千变万化的过程，还需要教师的教育智慧，以在特定的情境中采取更新的教育手段。
由于研究还不够深刻，本文的观点可能还有诸多不够成熟或有待改进的地方，望各教育专家批评指正。
初一年级运动会入场式解说词
瞧，迈着有力的步伐，喊着嘹亮的口号向我们走来的是初一（7）班，他们有饱满的精神，有必胜的信念
迎着春风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，看，现在向我们走来的是朝气蓬勃的五（6）中队。
五（6）中队，一颗正在地平线上冉冉升起的新星，全班47位同学，决心：好好学习，天天向上，积极锻炼，健康成长。
他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采下面出场的是04级非同一班代表队，看
他们个个精神饱满，步伐矫健，运动员（同学）们抱着必胜的信念，将在各项比赛中展现个人风采，展示团队精神。
这是一个活泼进取、素质全面的集体，尤其在书画、短跑等项目占有优势，他们的口号是“我拼搏，我快乐”。
让我们共同祝愿04级非同一班在这次文化艺术节上奋力拼搏，争创佳绩。
他们团结一致，他们激情飞扬
他们将把拼搏的汗水挥洒赛场
他们将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌
他们的呐喊在耳边回荡
他们将为班级争放光芒
是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥.瞧，他们英姿多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈!纵使强手多如云,谁怕.自强弘毅为我信!哪怕前程多坎坷,遥感,求实拓新创明天!我们奋斗,我们拼搏,团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌.加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们七（6）班同在!青春永常驻，傲骨迎校运
强健体魄，磨炼意志，团结拼搏，展现自我千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
瞧，迎面走来的正是高三1班，他们像雄鹰一样翱翔天空，像骏马一样驰骋大地，像鱼儿一样畅游。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
高三1班的同学们，在书本这无边的天空中翱翔，也在运动这浩瀚的海洋中畅游，天空是雄鹰的领空，大海是鱼儿的乐园，高手云集，深藏不露，卧虎藏龙，不鸣则已，一鸣惊人，
